試論管理會計人才隊伍建設的有效路徑論文
一、管理會計人才隊伍建設的必要性
1、優(yōu)化我國會計隊伍結構
隨著教育的發(fā)展和高等學校的建設，我國的會計專業(yè)人員數量越來越多。但是，就目前的情況而言，專業(yè)性的管理會計數置不多，質量有待提髙。所以，必須實現(xiàn)我國管理會計隊伍的結構優(yōu)化，為企業(yè)提供更多的專業(yè)管理會計，徹底實現(xiàn)管理會計隊伍的現(xiàn)代化建設。
2、提升企業(yè)財務管理水平
加強管理會計隊伍的建設，同時也提升了管理會計人才隊伍的業(yè)務素質和專業(yè)水平。隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)之間競爭越來越激烈，企業(yè)的業(yè)務范圍也逐漸擴大，在財務管理方面出現(xiàn)了很多的問題，財務管理工作也變得越來越復雜。企業(yè)的財務管理部門對于管理會計的需求量越來越大，企業(yè)急需管理會計加入到企業(yè)的財務管理隊伍中來。管理會計人才隊伍的建設，加強了企業(yè)財務管理的專業(yè)性和科學性，為企業(yè)更好的運行和發(fā)展奠定堅實的基礎，同時也滿足財務管理部門對于管理會計的需求。
3、有利于推動會計改革發(fā)展
隨著時代的發(fā)展，我國的會計體系發(fā)生了極大的變化。根據企業(yè)對于會計的需求和要求，我國會計培養(yǎng)和改革也在不斷的進行。經過多年的發(fā)展和社會各界的努力，我國形成了一套完整的而且是極具中國特色的會計體系，是適應社會發(fā)展和企業(yè)要求的會計系統(tǒng)。21世紀來臨之后，我國企業(yè)面臨了更多的問題，在會計的管理和培養(yǎng)方面需要投人更多的精力。而加強管理會計人才隊伍的建設就有力的推動了會計改革的發(fā)展，是培養(yǎng)專業(yè)性管理會計人才和會計改革勢在必行的手段和措施。
二、管理會計人才隊伍建設的現(xiàn)狀
1、企業(yè)管理層認識不足
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)管理者的大部分精力都放在了提髙企業(yè)經濟效益，促進企業(yè)產品銷售的方面。企業(yè)管理者對于財務管理重視程度不夠，忽視了企業(yè)管理會計人才隊伍的培養(yǎng)和選拔，企業(yè)管理者對于管理會計人才對于企業(yè)長遠發(fā)展所起到的重要作用沒有充分意識，同時企業(yè)缺乏培養(yǎng)和選拔管理會計的動力。企業(yè)管理者對于管理會計人才隊伍的建設的重視程度直接影響到企業(yè)管理會計人才隊伍的建設和管理會計人才的引進。作為企業(yè)的管理者，不僅要在管理和企業(yè)經營方面投人關注，同時需要重視企業(yè)的財務會計管理和建設。許多國外大企業(yè)的管理者都起步于財務、會計等部門，對于財務管理有非常深人的了解，這不僅對于把握企業(yè)的經營管理有非常重要的作用，同時也為企業(yè)培養(yǎng)了眾多的會計管理人才，為企業(yè)的財務管理工作莫定了堅實的基礎。
2、財會人員素質參差不齊
企業(yè)的財務管理工作主要有財務會計進行，企業(yè)對于財務會計的選拔直接影響了企業(yè)管理會計的發(fā)展。企業(yè)財務管理會計的工作需要由會計人員完成，直接影響到企業(yè)的經濟效益和正常經營，所以，對于企業(yè)財會人員的選拔是非常重要的，企業(yè)財會人員的職業(yè)素質同樣是非常重要的一方面。當前，我國財會人員的整體數量多，但是質量不高，總體的職業(yè)素質還非常欠缺，這主要包括財務會計的知識水平低、知識結構不合理、專業(yè)技術職稱差別大、繼續(xù)培養(yǎng)教育不夠重視等幾個方面。財務會計人員的職業(yè)素質不髙，直接影響了企業(yè)的財務會計管理工作的推進，在會計工作方面出現(xiàn)弄虛作假的.現(xiàn)象，造成了企業(yè)的財務會計管理工作失誤，財務會計信息失真的現(xiàn)象。同時，目前企業(yè)的財務會計人員主要是職能部門的普通員工，只是做好本職的財務會計工作，沒有參與到企業(yè)的管理經營之中，沒有起到應由的作用，只是簡單執(zhí)行領導布置的任務。
3、理論和實踐脫節(jié)
企業(yè)的管理會計人才隊伍建設是適應時代的發(fā)展的一項舉措，是根據具體的市場經濟環(huán)境和企業(yè)運營狀況所決定的。社會環(huán)境的變化會引起企業(yè)內部組織結構的調整和改革，也直接影響了企業(yè)會計的內容、預測、決策、規(guī)劃和控制等。我國目前的管理會計理論大都由國外引進，并沒有普遍的運用到企業(yè)之中，國外理論不適應我國的具體國情，而且理論和概念的假設性過大，與現(xiàn)實情況不符。這直接影響了管理會計理論在我國企業(yè)的具體應用。
三、管理會計人才隊伍建設的具體措施
1、提高管理會計地位
提高企業(yè)管理會計的地位，首先要從企業(yè)的管理者人手，只有企業(yè)管理者加大對管理會計的重視，才會引進更多的管理會計人才，為企業(yè)的財務管理會計工作營造良好的環(huán)境，也就提升了企業(yè)管理會計的地位。這能夠更好的發(fā)揮企業(yè)管理會計的作用，使管理會計在企業(yè)經營管理活動的預測、決策、規(guī)劃、控制、評價等方面起到積極的推動作用。領導者在企業(yè)內部要設置專門的管理會計崗位，培養(yǎng)和引進專業(yè)的管理會計人才，使企業(yè)的管理會計真正的參與到企業(yè)的經營管理之中，有自己獨立的崗位職責和崗位權限，為企業(yè)的發(fā)展作貢獻。同時，企業(yè)管理者要注重對管理會計的深層次培養(yǎng)，定期對管理會計進行培訓和再教育，提升管理會計的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，在企業(yè)管理中發(fā)揮更大的作用。
2、夯實理論功底
管理會計理論功底的夯實霈要從根本上人手，在管理會計的培養(yǎng)和學習階段夯實基礎，不斷的進行培訓和再教育，提升管理會計的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。首先，完善髙校的管理會計培養(yǎng)機制，在專業(yè)理論只是學習的同時，更注重實際操作的應變能力的提升，提高管理會計的職業(yè)素質，培養(yǎng)管理會計的責任感，灌輸管理和財務會計兩方面的內容和意識，使管理會計明確自身定位，在企業(yè)的發(fā)展管理過程中發(fā)揮應有的作用。加強髙校教師隊伍的建設，提升教師對于管理會計的教學水平，培養(yǎng)適應時代的發(fā)展和需求的合格的管理會計人才。其次，健全職業(yè)資格管理制度。提升管理會計職業(yè)資格的人門要求，實現(xiàn)管理會計的科學化培訓和考試，保障管理會計人才的質暈，使之適應是社會發(fā)展的要求。最后，構建系統(tǒng)化的繼續(xù)教育機制。為了適應企業(yè)的不斷發(fā)展和環(huán)境的不斷變化，管理會計人才的繼續(xù)教育問題顯得尤為重要。國際需要設立專門的機構對管理會計繼續(xù)教育工作進行規(guī)范和管理，制定繼續(xù)教育的相關規(guī)定和政策，督促企業(yè)的管理會計人員進行繼續(xù)教育。在工作中出現(xiàn)的問題和困難，可以在繼續(xù)教育過程中的到解決，同時使管理會計人員意識到自身的不足，提升自身的職業(yè)素質，適應企業(yè)的不斷發(fā)展的要求。
3、實踐應用
管理會計工作還是要落實到企業(yè)的日常工作中來，在實際的工作中發(fā)現(xiàn)問題，做出改進，彌補自身存在的不足之處，更好地為企業(yè)的經營發(fā)展而服務。對與管理會計的日常工作進行分析和改變，從實際上發(fā)揮管理會計的重要作用。
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