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活動項目管理水平提升論文

時間:2020-07-27 18:39:26 管理畢業(yè)論文 我要投稿

活動項目管理水平提升論文

  第1篇:高校校園文化活動項目管理的探索

  校園文化建設(shè)是形成優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),是衡量一所大學(xué)辦學(xué)思想和水平的重要尺度和指標(biāo),而高校校園文化活動項目管理在校園文化建設(shè)中逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。因此,加強和改進(jìn)高校校園文化活動的管理具有重要的理論和現(xiàn)實意義。高校團組織在校園文化活動中,采用項目管理模式,是近年來共青團工作種一種新的工作模式,也是高校學(xué)生工作的開展中一個具有重要意義的體制模式。

活動項目管理水平提升論文

  一、項目管理的含義

  所謂項目管理是指項目管理者為了實現(xiàn)其目標(biāo),按照客觀規(guī)律的要求,運用系統(tǒng)工程的觀點、理論和方法,對執(zhí)行中的項目發(fā)展周期中的各階段工作中進(jìn)行計劃、組織、控制、溝通和激勵,以取得良好效益的各項活動的總稱。

  項目管理與一般的企業(yè)管理區(qū)別在于:一般的企業(yè)管理著重從整體和戰(zhàn)略角度為公司的產(chǎn)品、市場等進(jìn)行定位,而項目管理則從具體任務(wù)出發(fā),把公司的設(shè)想或戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實實在在的產(chǎn)品或服務(wù)。項目化管理不僅將企業(yè)中典型的項目如:新廠房建設(shè),進(jìn)行組織和管理,更重要的是將企業(yè)傳統(tǒng)作業(yè)中的創(chuàng)新活動當(dāng)作項目對待進(jìn)而對其實行項目管理,如:企業(yè)投融資、廣告活動、新產(chǎn)品上市、投資者關(guān)系管理、薪酬制度改革。

  項目管理是所有管理中繁復(fù)、精微的管理。之所以如此具有挑戰(zhàn)性,原因就在于它是一種復(fù)合管理,要求管理者具有多種綜合管理能力。項目管理最根本的目的是如何在確保時間、技術(shù)、經(jīng)費和性能指標(biāo)的條件下,以盡可能高的效率完成預(yù)定目標(biāo),讓所有與項目相關(guān)方滿意。作為項目管理的領(lǐng)導(dǎo)者,“項目經(jīng)理”不再是傳統(tǒng)意義上的Manager(管理者)。因為他所轄的團隊不再那么層次分明,以“指揮與控制”為基調(diào)的傳統(tǒng)管理不再具有效率,要增強團隊的戰(zhàn)斗力,需要更多地“激發(fā)與引導(dǎo)”,進(jìn)而大大提升企業(yè)管理的執(zhí)行力。

  二、高校校園文化活動項目化管理的可行性

  高校要大力加強大學(xué)生文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中。主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動對大學(xué)生具有價值導(dǎo)向、環(huán)境熏陶、實踐鍛煉等直接的育人功能。校園文化活動是大學(xué)生德育工作的重要組成部分,使大學(xué)生自我教育的重要載體,在營造學(xué)術(shù)氛圍,倡導(dǎo)先進(jìn)文化方面具有重要的作用。加強高校校園文化活動的管理對加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的作用。

  高校校園文化活動和項目管理的特征之間存在相通之處,可以通過尋找它們之間的契合點界定出恰當(dāng)?shù)倪m用范圍,將項目化管理模式引入研究生校園文化活動管理中。項目化管理模式與高校校園文化活動的管理在理論層面、管理模式層面、管理組織層面、活動內(nèi)容層面、管理方法層面存在著諸多契合點具有很強的實踐性。

  第一,從管理目標(biāo)來看,一般項目采用多層次目標(biāo)管理,項目團隊成員在各自任務(wù)及目標(biāo)的指導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)合作,共同完成總體目標(biāo)。而活動的開展自始至終以實現(xiàn)目標(biāo)為原則,這與項目管理體現(xiàn)出的目標(biāo)性相一致。

  第二,從管理過程來看,項目管理包括啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)視與控制以及收尾。這些過程相互影響,關(guān)系復(fù)雜。項目管理的綜合性要求每一個項目的產(chǎn)品與過程與其他過程恰當(dāng)?shù)呐浜吓c連接起來,只有這樣才便于協(xié)調(diào),實現(xiàn)項目最終目標(biāo)。而校園文化活動一般經(jīng)歷策劃、實施、監(jiān)督和收尾四個階段。各個階段也有其自身特點。

  第三,從管理的成果來看。項目創(chuàng)造獨特的可交付的成果,包括產(chǎn)品、服務(wù)或成果。獨特是項目可交付成果的重要特征。校園文化活動同樣有這樣的.要求,要與時俱進(jìn),從活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新,以激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生活動的效率和質(zhì)量。

  三、高校校園文化活動項目管理的實施

  高校校園文化活動項目管理是以項目為單位,采用招投標(biāo)制度,通過立項申報、立項審批、項目開展、中期檢查、竣工驗收等程序,使校內(nèi)外的人力、物力、信息、資金等多方面資源達(dá)到最優(yōu)化配置的一種高校共青團工作運行方式。

  項目管理的基本職能包括計劃、組織、評價和控制。將項目管理的模式運用到高校校園文化活動的組織和管理中,主要包括以下步驟:

 。ㄒ唬╉椖可暾堧A段

  團委在每學(xué)期期初下發(fā)《項目化管理指南》,各院系團總支和學(xué)生會、學(xué)生團體、學(xué)生宿舍、學(xué)生臨時團隊等各級各類學(xué)生組織均有資格申報、參與、開展校園文化活動的項目。

 。ǘ╉椖繉徟A段

  評審委員會依據(jù)國家制度和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,遵循公開、公平、公正的原則,將項目申請人提交的立項評審書做出評定。所申報項目存在問題的,項目評審委員會責(zé)成項目申報人進(jìn)行修改,修改后的項目申報書交項目評審委員會主任審查。評委會評審?fù)ㄟ^之后,應(yīng)將被評審的活動項目的相關(guān)資料(包括申請表及附件、評審委員會的明確評審意見等)移交校團委,確無問題后交由項目部備案,并立即組織實施。

 。ㄈ╉椖抗芾黼A段

  1.設(shè)立項目責(zé)任人,實行項目責(zé)任制。項目一經(jīng)同意,每個項目需指定一名項目負(fù)責(zé)人。項目負(fù)責(zé)人還須確定項目所有活動環(huán)節(jié)的具體負(fù)責(zé)人,實行項目責(zé)任制,由校團委項目部統(tǒng)一協(xié)調(diào)活動的開展。

  2.項目負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。中標(biāo)項目確立之后,由團委負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織,對各項目總負(fù)責(zé)人和項目組負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容一方面包括專業(yè)技能,即實施項目所需的策劃、公關(guān)、組織、資金調(diào)配和合理使用等能力;另一方面包括經(jīng)驗培訓(xùn),由團委組織以往的優(yōu)秀項目負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員對如何高效率、低成本的開展項目同各個項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談、交流。

  3.圍繞“目標(biāo)管理”這一核心,對項目進(jìn)行全程的監(jiān)督。成立監(jiān)督小組與項目團隊在實際工作中溝通,取得項目運行情況的第一手資料。監(jiān)督小組的職責(zé)可以概括為兩點:一是監(jiān)督項目運行,記錄項目運行日志,取得項目運行的真實資料,包括一些量化的指標(biāo);二是作為項目組與管理部門溝通的橋梁,向項目組傳達(dá)管理部門的信息,向管理部門反饋項目組的問題,并對項目運行中出現(xiàn)的問題及時提出建議。

  4.項目的資金管理規(guī)范化。活動期間的財務(wù)管理由專人負(fù)責(zé),專款專用。活動費用必須在活動期間按資金預(yù)算合理使用,應(yīng)做到“有根有據(jù)”;顒淤Y金的撥付要與活動效果相關(guān)聯(lián);顒咏M織不好,沒有達(dá)到活動效果的項目,要扣除部分活動資金。

  (四)項目總結(jié)和評定階段

  項目運行結(jié)束后,項目組要將所有與項目有關(guān)的文本、圖片、DV資料上交,完成項目自我總結(jié);自我總結(jié)的過程是展示活動的成果的過程,也是項目團隊自身思路的過程。另一方面,監(jiān)督小組要根據(jù)項目活動日志完成項目的評價。

  在項目總結(jié)之后,監(jiān)督小組根據(jù)雙方總結(jié),依照各主體的項目評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)對其所受理的每一個項目的各個層面進(jìn)行量化打分,作為項目評定的依據(jù)。最終得出排名,評出優(yōu)秀項目。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀項目表彰、宣傳、經(jīng)驗交流階段

  學(xué)期評優(yōu)工作結(jié)束后,團委組織召開本學(xué)期項目總結(jié)會對本學(xué)期的優(yōu)秀項目進(jìn)行表彰。并將其經(jīng)驗通過各種渠道進(jìn)行傳播,如報紙、廣播、網(wǎng)站等等。

  四、實施高校校園文化活動項目管理應(yīng)注意的問題

  1.項目化管理要求申辦活動的內(nèi)容或形式必須要有創(chuàng)新。

  要對傳統(tǒng)活動采取批判的繼承態(tài)度,同時要有層次、有規(guī)模、有創(chuàng)新、有活的靈魂,項目都必須有一系列程序,要嚴(yán)格按照項目化的運作力一式來運行,以保證項目活動符合要求,達(dá)到需要。這樣,在實施項目化活動的過程中,同學(xué)們能夠充分發(fā)揮他們的才華,其蘊藏的某一方面的才能都有展示的機會,同時也使每一個同學(xué)站在同一起點上,積極參與各項活動,開展講效果、講效率、有創(chuàng)意、高質(zhì)量的活動,使“講究創(chuàng)意,提高能力,爭做新世紀(jì)大學(xué)生”成為每一個青年學(xué)生的自覺行動。

  2.在項目落實上應(yīng)發(fā)揮項目管理組的主體作用

  項目落實是項目能否取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)上,要發(fā)揮項目管理組的組織作用。

  項目管理組在投標(biāo)上要有能動性。團組織設(shè)計出“項目”后,項目管理組要組織人員進(jìn)行活動策劃,設(shè)計標(biāo)書,并參與招標(biāo)。項目組的能動性體現(xiàn)在兩方面,一方面是項目組要根據(jù)自身實力、優(yōu)勢來設(shè)計最優(yōu)的活動方案;另一方面,在評標(biāo)過程中,要充分展示自己的優(yōu)勢,用事實有力地說服評委。

  項目管理組在項目開展中要有自主性。中標(biāo)后的項目組有充分的自主權(quán),可以在現(xiàn)有政策和己有經(jīng)費的支持下,在標(biāo)書框架內(nèi)自行開展工作。要充分調(diào)動人員,充分調(diào)動資金,充分利用團內(nèi)外、校內(nèi)外的資源,通過自身努力發(fā)揮最大潛力,把活動辦成“精品”。

  項目管理組要有隨時接受檢查的自覺性。在評標(biāo)過程中,要聽取評委們的建議,修改和完善現(xiàn)有標(biāo)書;在項目開展中,積極配合評標(biāo)組或上一級團組織的檢查,把中期的工作情況、遇到的問題及時向他們反映;在項目完成后,要接受評比驗收,研究項目完成情況及與標(biāo)書的差距等。

  3.要形成利學(xué)的項目化管理評價體系

  項目化管理能否取得實效還有賴于利學(xué)評價體系的建立。

  要把評價工作作為重要工作來做。評價是一種導(dǎo)向。團組織要認(rèn)真做好評價工作,把驗收工作做細(xì)做實,要通過驗收總結(jié)材料、組織座談會、個別討論等方式正確評價項目完成情況,并實事求是地向上級團組織匯報。做好評價工作決不是浪費時間,它不僅公正評價了本次活動,也為下一次活動提供了有益的借鑒,實際上是一舉兩得。

  要建立利學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。對項目運作評價的標(biāo)準(zhǔn)是是否根據(jù)標(biāo)書完成項目。具體標(biāo)準(zhǔn)有三條:一是社會效益,即有沒有形成一定的轟動效應(yīng);二是同學(xué)認(rèn)可度,即有沒有得到同學(xué)的認(rèn)可,同學(xué)們在活動中是否有收益;三是經(jīng)費使用情況,是否在預(yù)算的范圍內(nèi)執(zhí)行,有否超支。

  要有具體的獎懲措施。對完成項目的項目管理組要進(jìn)行獎勵,評選優(yōu)秀項目策劃人和項目管理人,并形成制度,一學(xué)期或一學(xué)年開展一次。同時,對優(yōu)秀學(xué)生要在綜合積分、評優(yōu)、就業(yè)等方面給予政策傾斜;對沒有完成任務(wù)的項目管理組要進(jìn)行必要的懲罰,這也是必不可少的。

  第2篇:項目管理實驗室活動:在“轉(zhuǎn)改”中提升管理水平

  通過在蒙華鐵路的實踐檢驗,公司施工能力有所提高,企業(yè)形象有所提升,創(chuàng)效能力有所增強,員工收入有所增長。

  中鐵五局四公司是一個綜合性工程公司,在蒙華鐵路參加了兩個標(biāo)段的施工,其中5標(biāo)代局獨立承建,15標(biāo)作為局直管項目部的工區(qū)參建,共承攬了20億元產(chǎn)值的施工任務(wù),所承建的西安嶺隧道是全線重點控制工程。2015年8月,中國中鐵股份公司開展項目管理實驗室活動以來,四公司圍繞三級公司如何管好項目這一重大課題,以蒙華項目為載體,以項目管理職能、現(xiàn)場管控權(quán)屬、勞務(wù)隊伍管理方法、資源組織配置、用工方式、績效評價六個方面為重點,扎實開展項目管理實驗室活動,進(jìn)一步提升了項目管理水平。

  合理劃分項目管理職能

  由項目單獨負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)為公司和項目部共同負(fù)責(zé)

  確立管理項目是公司的主要職能。公司管理項目的主要職能體現(xiàn)在五個方面:一是管制度,包括項目用人、用工、分配制度;要素管理制度、重大方案制度。二是管決策。項目組織模式、施工組織的大臨布局、重大技術(shù)方案、工程分包、主要施工設(shè)備包括周轉(zhuǎn)類工裝配置、主要材料采購等重大事項必須由公司集中管理和決策。三是管資源建設(shè)。公司要負(fù)責(zé)建設(shè)好專業(yè)隊伍。四是管過程。公司對項目劃分為籌建、在建和收尾三個階段進(jìn)行全過程管理。五是管考核。公司對項目參建各主體進(jìn)行剛性的考核獎罰和責(zé)任追究。

  明確項目部履行項目綜合管理職能。明確項目部作為公司一次性派出機構(gòu),受公司的委托全面負(fù)責(zé)項目的各項經(jīng)營管理,履行項目的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督、服務(wù)綜合管理職能。針對過去項目部職責(zé)權(quán)限邊界不清的情況,專門對蒙華兩個項目部重新明確其職責(zé)權(quán)限,賦予項目部包括安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本管理等13個方面管理職責(zé)和包括資金使用、勞務(wù)隊伍選用、機械設(shè)備租賃等13個方面相應(yīng)的權(quán)限。

  處理好集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系。一方面,公司對項目安全、質(zhì)量、工期、成本和信譽有重大影響或較高風(fēng)險的事項,能夠集中的盡可能集中到公司層面進(jìn)行決策;另一方面,在項目管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)保持了集權(quán)和分權(quán)的靈活性和適應(yīng)性,充分給項目部分權(quán),保證了項目管理高效。

  通過職能的合理劃分,解決公司與項目部各自責(zé)權(quán)分工,既實現(xiàn)了公司后臺對項目的有效管控,又充分調(diào)動了項目管理團隊的積極性,項目管理職能由項目部單獨負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)楣九c項目部共同負(fù)責(zé)。

  構(gòu)建自有作業(yè)層隊伍

  項目現(xiàn)場管理由外協(xié)主導(dǎo)轉(zhuǎn)為企業(yè)內(nèi)控

  設(shè)立現(xiàn)場自有作業(yè)層隊伍。自有作業(yè)管控層組織分兩種類型:第一種是施工生產(chǎn)作業(yè)隊,在5標(biāo)共設(shè)立6個隧道施工生產(chǎn)作業(yè)隊,在15標(biāo)三工區(qū)共設(shè)立4個施工生產(chǎn)作業(yè)隊,平均每個隊管段3千米,產(chǎn)值2個億。第二種是加工服務(wù)作業(yè)隊,兩個項目分別設(shè)有機械租賃服務(wù)站、鋼結(jié)構(gòu)加工廠、混凝土拌和站、試驗室、測量隊5個加工服務(wù)作業(yè)隊。

  自有作業(yè)層隊伍在現(xiàn)場的組織方式。自有作業(yè)層隊伍在現(xiàn)場分為管控層和作業(yè)層,生產(chǎn)作業(yè)隊的管控層人員按照精干高效、滿足現(xiàn)場、彈性動態(tài)的原則配置,一般情況下其定員不超過20人。作業(yè)層主要為勞務(wù)隊伍構(gòu)成的勞務(wù)班組。加工服務(wù)作業(yè)隊管控層,一般設(shè)1名總負(fù)責(zé)人和少量管理人員,作業(yè)層以自行招錄管理的勞務(wù)工構(gòu)成的自建班組為主。

  自有作業(yè)層隊伍在項目的運轉(zhuǎn)方式。施工生產(chǎn)作業(yè)隊是對現(xiàn)場作業(yè)面的安全、質(zhì)量、工期、成本進(jìn)行直接管理的責(zé)任主體。作業(yè)隊管控層除以上職責(zé)外,還要管技術(shù)、管主材、管施工組織。作業(yè)班組實行多工序或單工序分包,作業(yè)班組的分包合同由項目部與班組簽訂,日常管理由作業(yè)隊負(fù)責(zé)。加工服務(wù)作業(yè)隊是為現(xiàn)場提供專業(yè)化加工、技術(shù)與服務(wù)的責(zé)任主體。加工服務(wù)作業(yè)隊的設(shè)備除混凝土運輸設(shè)備可以利用社會資源外,全部是企業(yè)自有設(shè)備。其班組全部采取計件承包,與項目部不發(fā)生經(jīng)濟合同關(guān)系,由作業(yè)隊直接管理。

  現(xiàn)場設(shè)立自有作業(yè)層隊伍是有效管理勞務(wù)隊伍的一種組織方式,既達(dá)到了企業(yè)對現(xiàn)場安全、質(zhì)量、工期、效益有效管控的目的,又解決好了強化現(xiàn)場管控與用好社會勞務(wù)資源有機結(jié)合的問題。

  推行勞務(wù)隊伍組織化構(gòu)建

  勞務(wù)資源由分散隨機使用轉(zhuǎn)為集中有序管理

  將勞務(wù)隊伍納入企業(yè)組織管理的范疇。通過推行勞務(wù)隊伍組織化構(gòu)建,從解決企業(yè)自身管理勞務(wù)隊伍組織體系著手,一是在公司成立勞務(wù)管理中心,代表公司對勞務(wù)隊伍進(jìn)行全過程組織管理,主要履行組織構(gòu)建、注冊選用、考核評價、協(xié)調(diào)服務(wù)等職能;二是在項目部設(shè)立勞務(wù)資源管理室;三是公司向作業(yè)隊委派了43名黨群協(xié)理員。這些措施解決了過去使用的勞務(wù)隊伍素質(zhì)不高、誠信不夠、流動頻繁、糾紛不斷、影響項目安全質(zhì)量工期和成本等問題。

  甄別、篩選和培育合格勞務(wù)隊伍。評價勞務(wù)隊伍不能只看形式,而要重其實質(zhì)。如有證照的隊伍不一定是好隊伍,而無證照的自然人隊伍不一定是壞隊伍,現(xiàn)場真正需要的是負(fù)責(zé)人身份真實、有專業(yè)作業(yè)特長、講信用的隊伍。合格勞務(wù)隊伍的標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重于必須具備較強的施工能力、信譽良好、滿足“三人合一”要求。公司按照這些標(biāo)準(zhǔn),逐一對現(xiàn)有勞務(wù)隊伍全面甄別和篩選,對通過評審認(rèn)定的勞務(wù)隊伍納入公司勞務(wù)資源庫,對不合格的限期整改或清退。

  規(guī)范項目勞務(wù)隊伍的選用組織程序。一是勞務(wù)隊伍需求計劃納入項目策劃。二是公司公布選用范圍。三是堅持選用基本原則,近兩年內(nèi)發(fā)生了安全質(zhì)量事故、合同外結(jié)算過大、上個項目嚴(yán)重虧損的隊伍慎用或不用;信用評價在A類,或評級在二級以上的隊伍優(yōu)先選用。四是在公司選用名單范圍內(nèi),項目部集體評議,最終確定選用隊伍。

  通過推行勞務(wù)隊伍組織化構(gòu)建管理,有利于形成勞務(wù)隊伍優(yōu)勝劣汰的選用機制,穩(wěn)定了一大批優(yōu)秀隊伍,遏制了企業(yè)內(nèi)部勞務(wù)隊伍選用的不良風(fēng)氣,也減少了外部干擾。

  創(chuàng)新項目資源配置方式

  施工組織由項目部臨時調(diào)集轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

  模塊化要素組合

  依托自有作業(yè)組織,創(chuàng)新項目資源配置方式。四公司在建設(shè)好自有專業(yè)作業(yè)組織和合格勞務(wù)隊伍的基礎(chǔ)上,在蒙華項目探索模塊化要素組合的新方式。

  ——專業(yè)作業(yè)隊模塊。公司按常建制、專業(yè)化、全覆蓋原則組建30支專業(yè)作業(yè)隊,實現(xiàn)了鐵路項目和路外高風(fēng)險項目的全覆蓋。如:蒙華5標(biāo)和15標(biāo)三工區(qū)的作業(yè)隊,都是由公司整建制從寶蘭、滬昆云南等項目調(diào)派到蒙華項目,經(jīng)過了鐵路大項目的磨煉,隊伍相對穩(wěn)定,人員素質(zhì)較高,能夠迅速形成項目生產(chǎn)和管理能力。

  ——專業(yè)化分公司模塊。公司按照集中管理、專業(yè)發(fā)展、實體經(jīng)營的原則規(guī)劃組建成立了測繪、試驗、混凝土、機械租賃施工、土石方施工、鋼結(jié)構(gòu)、物資、勞務(wù)8個專業(yè)化分公司。專業(yè)化分公司覆蓋了公司23個在建項目,共設(shè)立加工服務(wù)作業(yè)隊79個。專業(yè)化分公司根據(jù)蒙華項目現(xiàn)場需要,從寶蘭等項目調(diào)派人員和設(shè)備到項目部,組建為加工服務(wù)作業(yè)隊,編入項目部管理序列,作為項目部的一級管理和作業(yè)組織,承擔(dān)專業(yè)加工服務(wù)。5標(biāo)和15標(biāo)三工區(qū)混凝土工廠的大部分設(shè)備,都是從寶蘭、滬昆云南項目直接調(diào)入,快速形成了生產(chǎn)能力。

  ——合格勞務(wù)隊伍模塊。兩個項目所選勞務(wù)隊伍,都是在公司已完項目中得到了鍛煉和認(rèn)可,由公司將其管理和作業(yè)骨干人員成建制調(diào)入,這些勞務(wù)隊伍對公司和項目的管理制度比較認(rèn)同。同時,由于他們的專業(yè)施工能力通過以前的項目得到公司認(rèn)可,自然就成了項目施工生產(chǎn)迅速打開局面的重要資源。

  建立與模塊化組合配套的管理機制。一方面,他們模擬市場方式建立內(nèi)部交易規(guī)則,現(xiàn)場各個主體間以經(jīng)濟合同或經(jīng)濟責(zé)任承包為紐帶,按內(nèi)部市場化運作,解決好項目各個主體干好干壞一個樣問題;另一方面,建立各主體間的協(xié)同工作機制,解決各主體在項目施工生產(chǎn)中協(xié)同有序的問題,以此提高組織效率。

  ——建立項目部對專業(yè)作業(yè)隊內(nèi)部承包機制。項目部對專業(yè)作業(yè)隊采取經(jīng)費預(yù)算包干和專項考核相結(jié)合的責(zé)任成本承包。

  ——建立項目部對專業(yè)化分公司內(nèi)部專業(yè)分包機制。

  ——建立項目生產(chǎn)的協(xié)同工作機制。

  一是建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機制。項目部對各個主體統(tǒng)一指揮調(diào)度,防止各行其是。二是建立項目和分公司的關(guān)聯(lián)責(zé)任機制。三是建立項目部與專業(yè)化分公司、作業(yè)隊之間索賠機制。四是建立項目部與專業(yè)化分公司的統(tǒng)一結(jié)算機制。五是建立現(xiàn)場責(zé)任追究機制。

  項目資源模塊化要素組合帶來的變化是:各類資源在公司范圍內(nèi)動態(tài)配置、有序流動,而且專業(yè)作業(yè)隊、專業(yè)化分公司和勞務(wù)隊伍從事專業(yè)管理和作業(yè),有利于提高資源配置的效率和效益。另外,項目部的管理職能發(fā)生變化,部分職能轉(zhuǎn)移到專業(yè)化分公司和專業(yè)作業(yè)隊,釋放了項目部的生產(chǎn)力,項目部有更多精力抓好現(xiàn)場管理和對外經(jīng)營。

  建設(shè)藍(lán)領(lǐng)隊伍

  骨干技能人員管理由勞務(wù)隊伍主導(dǎo)轉(zhuǎn)為企業(yè)自主招錄管理

  要提升公司的項目專業(yè)施工管理能力,必須培養(yǎng)一支企業(yè)能夠掌控的骨干技能人員隊伍。

  從勞務(wù)工中擇優(yōu)錄用。按照局制定的錄用優(yōu)秀勞務(wù)工的政策,通過技能大賽、基層推薦、嚴(yán)格考核等方式,將在企業(yè)工作一定時間且表現(xiàn)優(yōu)秀的技能型勞務(wù)工錄用為正式職工。公司先后轉(zhuǎn)錄優(yōu)秀技能勞務(wù)工120人。

  從大中專院校招收。近年來共招錄專業(yè)技術(shù)人員556人。目前,這批大中專生大多數(shù)在專業(yè)作業(yè)隊和專業(yè)化分公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)和重要崗位。

  立足自身培養(yǎng)。通過實行差異化的薪酬待遇政策來穩(wěn)定自有技能勞務(wù)工,給技能型勞務(wù)工提供了職業(yè)發(fā)展通道,使其成長為企業(yè)的藍(lán)領(lǐng)工人。

  目前,四公司共有技能型正式職工1247人,組成了公司的藍(lán)領(lǐng)隊伍。這些人員中,具備執(zhí)業(yè)資格的有210人,擁有技術(shù)職稱的309人、技師和高級技師89人,在數(shù)量和素質(zhì)上滿足了公司現(xiàn)場施工作業(yè)和管理的需要。

  建立嚴(yán)格的評價體系

  項目評價由主觀判斷轉(zhuǎn)變?yōu)榱炕己?/p>

  建立各層級的考核體系。公司近年來建立了貫穿“公司—項目部—生產(chǎn)作業(yè)隊—施工班組”和“公司—專業(yè)化分公司—加工服務(wù)作業(yè)隊”兩條經(jīng)濟責(zé)任主線,覆蓋項目部、專業(yè)化分公司、生產(chǎn)作業(yè)隊、加工服務(wù)作業(yè)隊和勞務(wù)隊伍5個主體的考核體系。

  ——公司對項目部的績效評價。實行年度、收尾、期末三個階段的績效考核。項目年度考核主要有三大塊:一是生產(chǎn)及經(jīng)濟指標(biāo);二是經(jīng)費預(yù)算包干指標(biāo);三是二次經(jīng)營指標(biāo)。

  ——公司對專業(yè)化分公司的績效評價。實行年度資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任考核,主要考核經(jīng)營利潤、經(jīng)費預(yù)算、安全、質(zhì)量、保障和服務(wù)項目質(zhì)量、派駐現(xiàn)場的加工服務(wù)作業(yè)隊的管理績效等。

  ——公司對專業(yè)作業(yè)隊的評級考核。在承包考核的基礎(chǔ)上,公司還要對專業(yè)作業(yè)隊實行每半年一次的評級考核,將專業(yè)作業(yè)隊分為A、B、C、D四級。評級考核有剛性指標(biāo),每次要評20%的A級,50%的B級,30%的C級,C級的最后一名降為D級。

  正確應(yīng)用考核結(jié)果,培育和引導(dǎo)積極的價值取向。公司把對項目部、專業(yè)化分公司和專業(yè)作業(yè)隊考核的結(jié)果作為兌現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和員工績效薪酬的依據(jù),尤其作為干部提拔、晉升、評先評優(yōu)和管理問責(zé)的依據(jù)。倡導(dǎo)以效益論英雄的理念,對虧損項目的項目經(jīng)理,采取轉(zhuǎn)崗、調(diào)離或給予3至5年考察期等措施。

  通過在蒙華鐵路的實踐檢驗,公司項目管理水平有所提升,主要體現(xiàn)在:

  一是施工能力有所提高。在項目的前期施工組織中,實現(xiàn)了快速進(jìn)場、快速施工。蒙華5標(biāo)和15標(biāo)的新建攪拌站分別在同期進(jìn)場的單位中第一個通過驗收;西安嶺隧道3號斜井在晉豫指管段第一個進(jìn)洞,2號斜井開挖1600米,為管段單口開挖最長斜井。

  二是企業(yè)形象有所提升。項目管理模式在蒙華得到較好的檢驗,安全、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化管理各方面都適應(yīng)了蒙華業(yè)主的嚴(yán)格要求,得到了充分的肯定。

  三是創(chuàng)效能力有所增強。近幾年承建的48個項目,鐵路項目都有盈利;路外項目33個,只有2個項目產(chǎn)生了小額虧損,其他項目都實現(xiàn)了較高利潤。

  四是員工收入有所增長,近年來,公司員工年平均收入保持了每年11%的增長速度。

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