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茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文

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茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文

  茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文 篇1

  摘要:

  生態(tài)旅游是當(dāng)前全球旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱點,是一種可持續(xù)的旅游發(fā)展模式,強調(diào)人與自然的和諧,尤其對于我國來講,是新時期生態(tài)文明建設(shè)的重點,是我國旅游發(fā)展的新趨勢。文化生態(tài)旅游是指基于生態(tài)文明的旅游方式,集觀光、休閑、體驗為一體,是當(dāng)前深受人們歡迎的旅游方式。近年來以茶產(chǎn)地、茶的歷史發(fā)展、茶道、茶藝、茶制品、茶業(yè)科技、茶產(chǎn)品為內(nèi)容的旅游發(fā)展成為茶文化旅游。茶文化的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于旅游資源的生態(tài)化保護和開發(fā),本文闡述了發(fā)展茶文化生態(tài)旅游的意義,并對茶文化生態(tài)旅游的營銷策劃進行了探討。

  關(guān)鍵詞

  茶文化; 茶產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟; 營銷策略;

  引言:

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的文化素養(yǎng)不斷提高,生活方式和價值觀念也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,生態(tài)旅游成為人們生活中的重要內(nèi)容,尤其是文化與旅游相結(jié)合的文化旅游方式已經(jīng)成為滿足人們自然景觀轉(zhuǎn)向文化體驗的新追求。茶文化旅游是當(dāng)前迅速發(fā)展起來文化生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè),是茶業(yè)資源與旅游資源的有機結(jié)合,基礎(chǔ)內(nèi)容包括茶產(chǎn)地怡人的環(huán)境,茶葉的生產(chǎn)、茶產(chǎn)品、茶藝、民風(fēng)民俗、文化歷史等等,活動形式多樣,內(nèi)容豐富,是集觀光、體驗、度假、娛樂為一體的生態(tài)旅游產(chǎn)品[1]。茶文化在人們的日常生活中有著重要地位,在國外,茶文化生態(tài)旅游發(fā)展迅速,有很廣泛的群眾基礎(chǔ);在國內(nèi),茶文化多表現(xiàn)為一種旅游資源,探究茶文化并挖掘其旅游價值是當(dāng)前文化生態(tài)旅游發(fā)展的重要機遇。茶文化生態(tài)旅游將會是一個有廣闊發(fā)展前景的新興旅游項目。

  1、發(fā)展茶文化生態(tài)旅游的意義

  茶是世界三大飲料之一,區(qū)別于其他飲品,茶不僅僅局限于一種物質(zhì)屬性,而是已經(jīng)上升到一個精神領(lǐng)域,升華成為一種境界、一種修養(yǎng)。茶文化對人們?nèi)粘I畹挠绊懺絹碓酱,將成為人們現(xiàn)代生活的組成部分。早在我國唐代時期就有大量記載茶區(qū)、茶園游樂的相關(guān)詩篇、文章,不論是栽茶、采茶、制茶還是品茶都是特別受歡迎的旅游項目,參與性極強。以歷史悠久的茶文化為主題發(fā)展茶文化旅游是現(xiàn)代旅游的必然發(fā)展趨勢,是順應(yīng)時代的產(chǎn)物。茶文化旅游以茶產(chǎn)地為基礎(chǔ),以茶區(qū)優(yōu)美的自然景觀和茶文化為依托,并結(jié)合當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗開展多樣化形式、多種旅游功能的旅游活動[2]。文化生態(tài)旅游是文化旅游和生態(tài)旅游的新發(fā)展,是人類不斷邁進生態(tài)文明的體現(xiàn),是實現(xiàn)自然環(huán)境與人文環(huán)境和諧發(fā)展的重要途徑。發(fā)展茶文化生態(tài)旅游不僅可以實現(xiàn)了人們休閑、娛樂、體驗的旅游目的,同時也滿足了人們對精神享受上的需求。

  1.1 滿足了旅游者對文化的`需求

  隨著人們生活方式和價值觀念的不斷變化,對物質(zhì)的追求逐漸上升到精神層面,在現(xiàn)代旅游活動中不僅關(guān)注物質(zhì)消費,而且開始傾向于文化活動,更注重文化消費,對旅游文化有著極大興趣。茶文化是旅游文化中較受人們關(guān)注的主題,如果旅游者在旅游活動中體驗一些茶文化內(nèi)容,不僅可以豐富現(xiàn)代旅游的內(nèi)涵,增強觀賞性、知識性和參與性,同時也滿足了人們對精神層面的需求,例如在旅游活動中讓旅游者了解茶的生產(chǎn)工藝、觀賞茶藝、茶具、茶制品、茶歌茶舞以及認識茶的歷史文化以及茶的作用等等,還可以讓旅游者切身參與采茶、制茶、品茶,這樣就會讓旅游者得到全身心的愉悅,感到不枉此行。

  1.2 推動茶產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展

  以茶文化旅游為背景,建立有茶有關(guān)的觀賞景點、餐飲、購物以及組織有茶有關(guān)的娛樂活動,并經(jīng)各個環(huán)節(jié)串聯(lián)起來在茶文化旅游的帶動下促進茶消費。加強茶葉以及茶產(chǎn)品的開發(fā)和營銷,以禮品形式促進旅游者購買,以此來擴大消費群體,提高茶區(qū)收入,促進茶產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展。除此以外,茶文化生態(tài)旅游的發(fā)展有利于帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,尤其是以多種形式和渠道提供了大量就業(yè)崗位,解決當(dāng)?shù)厥S鄤趧恿Φ木蜆I(yè)問題。

  1.3 是弘揚茶文化的重要途徑

  發(fā)展茶文化生態(tài)旅有利于弘揚茶文化、提升茶文化內(nèi)涵。茶文化生態(tài)旅游活動中通過對茶文化知識的宣傳和普及,讓旅游者深刻感受到中國傳統(tǒng)茶文化的內(nèi)涵和歷史底蘊,滿足了旅游者精神層面的享受和對價值觀的追求,旅游者通過對茶文化的體驗可以提高文化素養(yǎng),促使人們不自不覺中形成愛茶、賞茶、品茶的心理和習(xí)慣。茶藝是茶文化的重要組成部分,同時也是最受人們關(guān)注的項目,在旅游活動中想游客展示茶藝表演,以茶論道,不僅可以讓游客切身感受茶文化的深厚底蘊,領(lǐng)略到茶產(chǎn)地的風(fēng)土人情以及民俗風(fēng)俗,同時也讓游客感受到“親和、禮讓、友誼”的茶德,促進游客展開情感交流,增添旅游樂趣,享受旅游帶來的美好體驗[3]。

  2、茶文化生態(tài)旅游的營銷策略

  2.1 開發(fā)特色茶文化生態(tài)旅游產(chǎn)品

  實現(xiàn)茶文化生態(tài)旅游的綠色化是茶文化旅游可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。以茶文化以主題和背景安排旅游路線以及組織旅游活動,開發(fā)特色旅游產(chǎn)品,實現(xiàn)旅行綠色化,是發(fā)展茶文化生態(tài)旅游的必不可少的手段。第一,通過相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)夭杵返臍v史底蘊進行深度挖掘,并結(jié)合當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗以及宗教茶禮,設(shè)計出以當(dāng)?shù)夭栉幕蜗鬄榛A(chǔ)的茶產(chǎn)品、茶制品、茶館、茶服務(wù)等等旅游產(chǎn)品,以提高茶文化在生態(tài)旅游中的價值體現(xiàn)。茶文化生態(tài)旅游產(chǎn)品的開發(fā)除了對茶品、茶具的開發(fā)外還可以延伸到其他旅游購物品,例如以茶藝、茶詩、茶聯(lián)為題材的徽章、服飾以及其他工藝品,另外還有各種茶點等旅游產(chǎn)品。第二,根據(jù)不同旅游者的不同特點和不同需求來針對性地設(shè)計茶文化旅游產(chǎn)品。例如為了滿足青少年游客的心理需求和認知需求,可以推出茶鄉(xiāng)夏令營活動,以山水生態(tài)游為主題。而對于中老年游客來講,更多追求的是和諧的意境和淡泊的心志,以便獲得全身心的放松,所以可以推出以休閑度假和保健為主題的茶文化旅游活動,例如品嘗各種藥茶以及學(xué)生配置方法都是中老年游客比較喜歡的旅游活動。第三,利用環(huán)境優(yōu)勢開發(fā)以觀賞為目的生態(tài)茶園,并推出采茶、制茶的體驗旅游產(chǎn)品。第四,與其他旅游資源相結(jié)合,開展多樣化旅游活動,例如茶藝表演、品茶評茶、采茶制茶、走茶馬道、購買茶產(chǎn)品以及紀(jì)念品等等。

  2.2 不斷挖掘和開發(fā)茶文化

  要實現(xiàn)文化綠色化需要從三個方面做起,第一,提高茶文化旅游產(chǎn)品的文化內(nèi)涵。參與文化旅游的游客在旅游過程中最關(guān)注的就是對旅游文化的感受和體驗,通過文化的熏陶來滿足心理追求,所以要不斷提升文化吸引力,挖掘產(chǎn)品的文化價值,滿足游客心理需求。第二,深入民間,收集茶景點的典故、名人軼事等。第三,要想把茶文化全面、系統(tǒng)地表現(xiàn)出來就需要運用各種各樣的載體,例如詩歌、書畫、戲曲、歌舞、宗教、民俗以及藝術(shù)品等等均可以增添旅游的吸引力。

  2.3 經(jīng)營過程實行品牌化

  發(fā)展品牌戰(zhàn)略是茶文化生態(tài)旅游經(jīng)營的重要手段。政府可以在政策、技術(shù)以及資金方面對一些重點茶業(yè)企業(yè)給予重點扶持,對其產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量嚴(yán)格要求,樹立信譽、實行品牌化。并通過舉辦茶文化節(jié)、展銷會等等以茶為主題的活動來提升茶葉品牌形象。茶企業(yè)品牌的樹立是提高茶產(chǎn)品以及茶產(chǎn)地知名度的重要途徑,通過向游客展示茶的提神、助消化、減肥等功效,以及提供各種保健茶產(chǎn)品來發(fā)揮品牌效應(yīng)。應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立茶文化旅游網(wǎng)站,為游客提供豐富的旅游信息,并加強與其他茶文化旅游機構(gòu)的交流、合作,開展聯(lián)合促銷。認識到文化旅游經(jīng)營的差異性和地區(qū)特色,深度挖掘當(dāng)?shù)夭栉幕瘍?nèi)涵,展示茶文化魅力。另外,不僅茶文化生態(tài)旅游經(jīng)營要創(chuàng)品牌,旅游商品同樣需要發(fā)展品牌策略,以鄉(xiāng)土文化、民風(fēng)民俗為基礎(chǔ),開發(fā)以茶為主題的藝術(shù)工藝品,展示茶文化內(nèi)涵,并加工茶葉食品、飲品,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,同時也滿足的游客的購買需求。

  2.4 以市場化運作模式開發(fā)茶文化旅游

  任何營銷活動都要以市場需求為導(dǎo)向,所以茶文化生態(tài)旅游的開發(fā)要緊密結(jié)合茶文化特點,旅游產(chǎn)品要適銷對路,盡量多樣化,以便滿足各個地區(qū)、各個層次游客的需求。不僅要重視對茶業(yè)、茶文化的開發(fā),發(fā)展茶業(yè)和旅游兩個市場,另外還要考慮到可持續(xù)發(fā)展問題。堅持以大市場為導(dǎo)向,強化市場意識,樹立服務(wù)于市場、服務(wù)于產(chǎn)業(yè)的觀念,抓住茶文化和旅游業(yè)發(fā)展火紅的時機,面向旅游市場推出茶文化產(chǎn)品,擴大茶產(chǎn)品消費。此外,旅游路線的安排要合理,可以將其他旅游景點與茶文化旅游景點相結(jié)合,通過強強聯(lián)合相互促進。

  3、結(jié)語

  文化生態(tài)旅游是現(xiàn)代旅游順應(yīng)時代發(fā)展的結(jié)果,發(fā)展茶文化生態(tài)旅游滿足了旅游者對文化的需求,推動茶產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,同時也是弘揚茶文化的重要途徑。茶文化生態(tài)旅游的營銷策略本文從開發(fā)旅游產(chǎn)品、創(chuàng)立品牌以及實行市場運作模式等方面進行了簡單探討。茶文化生態(tài)旅游作為新時期的一種新興旅游項目是現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的趨勢,是對人們精神需求的滿足,將會有非常廣泛的發(fā)展前景。

  參考文獻

  [1]張志勇.淺談茶館文化[J].福建茶葉,2014,36 (1) :58-60.

  [2]毛世紅,邱濤濤.“茶人”——道德理想的文化內(nèi)涵[J].福建茶葉2015,37 (1) :52-55.

  [3]張春麗.杭州茶文化旅游產(chǎn)品開發(fā)分析[J].四川烹飪高等?茖W(xué)校學(xué)報.2011 (01) .

  茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文 篇2

  1 茶文化旅游定義

  茶文化旅游在業(yè)內(nèi)還沒有統(tǒng)一的定義,專家學(xué)者們分別根據(jù)旅游、茶文化各自的特點做出了闡述。王京傳認為:茶文化旅游是以茶和茶文化為主題,利用茶葉的美學(xué)價值、歷史文化價值和保健實用價值吸引旅游者,以休閑和娛樂、獲取知識和體驗人生價值為目的而開展的形式多樣、內(nèi)容豐富的系列旅游活動[1]。孫艷紅認為:茶文化旅游是以體察了解中國悠久的茶文化和茶道藝術(shù)為吸引物,以增長知識、修身養(yǎng)性、陶冶情操、品茗觀景為目地,融觀賞、考察、學(xué)習(xí)、參與、購物于一體的一種文化旅游[2]。姚國坤、高旭暉對茶文化旅游也有不同的認識:將茶文化相關(guān)資源和旅游資源結(jié)合,對其綜合開發(fā)和全面開發(fā)形成新的旅游方式,通過觀光、參與體驗等游覽方式,使游客獲得知識的熏陶和內(nèi)心的愉悅。

  2 祥源祁門紅茶文化旅游資源評價

  2.1歷史價值

  祥源祁門紅茶,簡稱祁紅,中國歷史名茶,與印度大吉嶺紅茶、斯里蘭卡烏伐并稱為世界三大高香名茶,著名紅茶精品;祁門紅茶至今已有100多年歷史,一向以“香高、味醇、形美、色艷”四絕馳名于世!镀罴t復(fù)興計劃》稱:“吾國出口紅茶聲譽最大,價格獨高除印度大吉嶺所產(chǎn),無與相頡頏者,舉世紅茶,唯此兩種”。1915年,在巴拿馬萬國博覽會,祁門紅茶獲得一等金質(zhì)獎?wù)。這一系列關(guān)于祁紅榮譽和史料記載使祥源祁門紅茶文化影響甚廣,同時也為茶文化與旅游資源的有機結(jié)合奠定了基礎(chǔ)。

  2.2 祥源祁門紅茶文化旅游資源現(xiàn)狀

  近年來,祥源祁門紅茶產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。至2014年,茶園種植面積達到15萬畝,分為歷口茶園、金山茶園為主(圖 1);年產(chǎn)干毛茶達6000多t,綜合產(chǎn)值突破20億元;茶園面積快速擴張的同時,茶葉產(chǎn)量、產(chǎn)值同步增長。自2005年以來舉辦了多屆國際祁門紅茶節(jié),舉行了大型文藝的演出,全方位展示了紅茶文化的深厚底蘊,并以茶為媒、以茶會友,弘揚祁紅文化,提升祁紅品牌,促進祁門與世界的.交流和合作。

  3 發(fā)展祥源祁門紅茶文化旅游的意義

  3.1 推動祁門旅游發(fā)展,提升祁門知名度

  傳統(tǒng)的“走馬觀花”式觀光旅游已經(jīng)難以滿足游客的需求,祁門要發(fā)展旅游,應(yīng)該轉(zhuǎn)變旅游業(yè)發(fā)展模式。茶文化旅游集觀光、娛樂、休閑、體驗為一體,與當(dāng)代旅游者追捧的旅游方式十分契合。同時開展祥源祁紅茶旅游能夠調(diào)整祁門旅游發(fā)展結(jié)構(gòu)以及帶動祁門縣內(nèi)其他景區(qū)的發(fā)展,進而推動祁門旅游發(fā)展。茶文化旅游的發(fā)展,能使越來越多的旅游者了解祁門,從而提升了祁門的知名度。

  3.2 增加茶葉銷售,促進茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  茶文化旅游是將茶文化與旅游資源緊密結(jié)合的旅游方式。它將茶葉的采摘、制作、飲用、銷售等環(huán)節(jié)與旅游者的內(nèi)在需求有機地聯(lián)系在一起。茶文化旅游的開展使游客更直觀地了解茶葉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),從而使游客對該品種茶葉的認識進一步加深。[3]通過發(fā)展茶文化旅游能夠使茶葉銷售量增加,進而提高茶產(chǎn)業(yè)的收入,又能進一步促進整個茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  3.3 帶動祁門經(jīng)濟發(fā)展,提高居民收入

  隨祥源祁門紅茶產(chǎn)業(yè)園開園,中國祁紅博物館開館迎客,給當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)和連鎖景點帶來經(jīng)濟收益逐年增加,通過祥源祁紅茶旅游的發(fā)展拉動祁門縣交通、住宿、餐飲,商業(yè)等一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;由政府搭建平臺,給企業(yè)和農(nóng)民機遇,自發(fā)地投資建房,開辦農(nóng)家樂,推動一產(chǎn)變?nèi)a(chǎn),帶動農(nóng)村經(jīng)濟效益的極大提升和農(nóng)民生活水平的提高。

  4 祥源祁門紅茶文化旅游資源的優(yōu)勢分析

  4.1 區(qū)位優(yōu)勢

  祥源茶祁門產(chǎn)業(yè)園位于皖浙贛三省交匯處的祁門縣境內(nèi),距杭州、合肥、南京、南昌車程均在4 h左右,特別是高鐵開通后,黃山至合肥1.5 h、至南昌2.5 h,至杭州3.5 h,交通便捷,除南昌、合肥外均為經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域,擁擠的城市和膨脹的人口為外出旅游提供客源保障,為茶文化旅游提供良好的發(fā)展空間。

  4.2資源特色優(yōu)勢

  祥源祁門紅茶,祥源祁門紅茶由于特殊的地理位置:歷史地位、工藝等在國內(nèi)眾多的茶文化品牌中一枝獨秀,并在巴拿馬世博會獲得金獎榮譽,祥源祁門紅茶擁有1萬畝的茶園基地,傳統(tǒng)的手工制茶技藝,第一座以茶文化為主題的中國祁紅博物館,目前亞洲最先進的現(xiàn)代化制茶工廠,都彰顯祥源祁門紅茶獨特的文化元素。

  4.3 產(chǎn)業(yè)價值鏈優(yōu)勢

  近年來,隨著紅茶文化的2次發(fā)掘與傳播,祥源祁門紅茶文化旅游以歷史文化為底蘊,以觀光體驗、休閑度假、養(yǎng)生健體的特色旅游模式深受游客的青睞,并且祥源祁門紅茶文化旅游在皖南區(qū)域內(nèi)有自己的其它文化類景區(qū)、酒店、營地、旅行社、商業(yè)等資源,可以形成互補和引流,易形成價值鏈和集群效益。

  4.4 政策優(yōu)勢

  為了促進祥源祁紅茶旅的發(fā)展,祁門縣政府先后出臺了一系列政策并且采取了許多措施。包括制訂完善區(qū)內(nèi)茶文化旅游規(guī)劃,加強旅游從業(yè)人員的培訓(xùn),尤其是每年一度的國際祁紅節(jié),更是得到祁門縣政府的重視,不僅邀請茶企業(yè)參加展銷,而且還組織到祁門茶廠、茶園的旅游大巴,這些措施都對祥源祁紅茶旅的發(fā)展起到良好的促進作用。

  5 祥源祁門紅茶文化旅游發(fā)展問題分析

  5.1 區(qū)域旅游品牌競爭壓力大   在整個皖南地區(qū),旅游產(chǎn)品基本以黃山、西遞、宏村為代表的世界文化遺產(chǎn)旅游為主,只有在春季采茶時節(jié),旅行社才會以此作為旅游產(chǎn)品投放市場,由于觀光旅游為主,游覽時間短,不能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益。另外,祥源祁門紅茶文化旅游區(qū)的旅游發(fā)展剛剛起步,外界的知名度小,旅游市場尚未開拓,與之相對應(yīng)的周邊景區(qū),知名度高,發(fā)展成熟,基礎(chǔ)配套設(shè)施完善,所以競爭異常激烈,給景區(qū)的發(fā)展帶來相當(dāng)大的壓力。

  5.2 旅游基礎(chǔ)設(shè)施有待完善

  交通對旅游業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,可進入性差是困擾祥源祁門紅茶文化旅游發(fā)展的重要因素,所以應(yīng)高度重視區(qū)內(nèi)、區(qū)外交通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè);祥源祁門紅茶文化產(chǎn)業(yè)園目前標(biāo)識系統(tǒng)不完善,旅游人才奇缺,導(dǎo)游人員講解不規(guī)范,廁所等基礎(chǔ)設(shè)施有待提升;住宿設(shè)施資源目前主要以祥源祁門紅茶周邊賓館和農(nóng)家樂以及所在地祁門縣城酒店為主,接待能力不足,缺乏服務(wù)意識,急需提檔升級。

  5.3 旅游產(chǎn)品開發(fā)相對薄弱

  祥源祁門紅茶文化旅游資源獨特,具有開發(fā)多元旅游產(chǎn)品得天獨厚的條件,但是目前開發(fā)利用的水平低,產(chǎn)品處于最低的觀光層面,體驗不足,附加產(chǎn)品開發(fā)不足,沒有形成2次消費,難以發(fā)揮規(guī)模效益和經(jīng)濟效益,旅游產(chǎn)業(yè)鏈有待完善,由于景區(qū)剛剛起步,沒有門票收入,線上旅游互聯(lián)網(wǎng)平臺和線下旅行社推廣的積極性不高。

  6 祥源祁門紅茶文化旅游發(fā)展策略

  6.1 突出“茶”旅特色,整合區(qū)內(nèi)旅游資源

  祁門旅游資源豐富獨特,發(fā)展旅游應(yīng)突出“茶”為特色的旅游地形象,以“一圈兩翼”(一圈:祥源祁門茶園以及祁紅產(chǎn)業(yè)園;兩翼:牯牛降國家4A級自然保護區(qū),倒湖十八灣精品旅游區(qū))為總體開發(fā)布局,以祥源茶園生態(tài)旅游區(qū)(金山茶園、瀝口茶園)為主要依托開發(fā),輔助開發(fā)牯牛降生態(tài)旅游區(qū)、大洪古道歷史文化區(qū),打造生態(tài)旅游、文化旅游、民俗旅游為主線的旅游產(chǎn)品;形成以茶文化旅游為主體,生態(tài)旅游為支撐,歷史文化為底蘊、休閑農(nóng)業(yè)、工業(yè)遺產(chǎn)旅游為補充的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)體系[4]。

  6.2 開發(fā)“茶”旅產(chǎn)品,提高參與、體驗性

  開展茶文化旅游要以資源為依托,市場為導(dǎo)向,根據(jù)游客需求設(shè)專項的旅游產(chǎn)品,如茶園生態(tài)觀光游、制茶車間游、茶文化親子體驗游等?舍槍π∨笥淹瞥鲆杂H子游為主題的茶鄉(xiāng)夏令營活動,游覽茶園,學(xué)習(xí)茶文化知識、茶藝、茶禮,向父母敬茶,并讓小朋友到茶場親身體驗一片樹葉變成茶湯的過程;對中老年游客,則應(yīng)以養(yǎng)生度假為主,在休閑、放松的旅游過程中,品味茶文化、內(nèi)涵,體味茶風(fēng)俗、禮儀,并可讓他們品嘗名茶和學(xué)習(xí)制作調(diào)制茶飲品。

  6.3 豐富“茶”旅線路,感受徽派文化

  開展茶旅專題線路游、生態(tài)文化線路游、徽文化線路游,傳播祁紅文化和徽文化,對促進地方經(jīng)濟和社會發(fā)展都具有十分重要的意義。其中茶旅專題游以茶園觀光―制茶車間―祁紅博物館―非遺展示為代表,生態(tài)文化游以區(qū)內(nèi)牯牛降自然保護區(qū)―大洪古道遺址、古戲臺為主線的2日游,同時與周邊景區(qū)聯(lián)動,開展跨區(qū)際旅游線路,包括黃山―西遞宏村―祁紅產(chǎn)業(yè)園為代表的特色旅游線路。

  6.4 多渠道營銷,提升“茶”知名度

  在市場營銷宣傳上,通過集團旗下的地產(chǎn)、景區(qū)、酒店、茶葉、交建、旅行社等各種體系,深度挖掘優(yōu)勢資源進行全面整合,為祥源祁門紅茶旅直接引流,引導(dǎo)整個旅游消費市場。同時,開展互聯(lián)網(wǎng)線上旅游平臺以及旅行社線下平臺等多平臺、全渠道進行市場宣傳和門票銷售,以門票為突破口,結(jié)合機票、酒店、租車、攻略等產(chǎn)品,主要為游客提供自駕、自助游服務(wù)。

  茶文化生態(tài)旅游市場營銷策劃研究論文 篇3

  隨著現(xiàn)代旅游業(yè)的快速發(fā)展,需要大批高素質(zhì)、專業(yè)能力強的旅游專業(yè)人才。大多數(shù)旅游企事業(yè)單位在招聘人才時并不以成績單與個人經(jīng)歷為主要依據(jù),而更看重面試者的職業(yè)素養(yǎng)。中職類旅游專業(yè)學(xué)生在求職時面臨的最大難題并非是專業(yè)知識與經(jīng)驗的不足,而在于職業(yè)素養(yǎng)方面的欠缺。而一個職業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)在很大程度上源自職業(yè)的培育,因此,在中職旅游教學(xué)中不僅要培養(yǎng)中職生的專業(yè)技能,還要重視培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng),使其成為合格的旅游人才。茶藝課是中職旅游專業(yè)的重要課程之一,因此,本文以茶藝課為例,探討在茶藝教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的對策。

  一、新時期培養(yǎng)旅游專業(yè)中職生職業(yè)素養(yǎng)的重要意義

  職業(yè)素養(yǎng)是指能遵循一定的潛在文化氛圍做事,在職場上每個人都能用相同的語言溝通,用相同的行為與道德準(zhǔn)則來辦事。這是一種態(tài)度,更強調(diào)自我約束,更是個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。旅游專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德、服務(wù)意識、文明禮貌、團隊合作精神等方面。職業(yè)養(yǎng)成教育則是一種春風(fēng)化雨,潤物無聲的教育方式,其核心是價值觀的培養(yǎng)。

  很多中職生存在一定程度的消極心理,自認為學(xué)習(xí)成績不好,自制力差,厭學(xué)心理嚴(yán)重。同時,受傳統(tǒng)觀念中天子驕子思想的影響,容易產(chǎn)生自卑感與失落感,對待學(xué)習(xí)非常消極。中職生正處于青春發(fā)育階段,也是價值觀初步形成的關(guān)鍵階段。因此,加強職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)對中職生今后的人生有著重大的影響。茶藝作為旅游專業(yè)中的重要課程,主要體現(xiàn)了儒家和的理念,而茶藝表演的過程則充分體現(xiàn)出中和之美,也是和、靜、怡、真的思想境界的體現(xiàn)[1]。通過茶藝學(xué)習(xí)不僅能讓學(xué)生掌握一門專業(yè)技能,更能培養(yǎng)他們的高尚情操與淡定閑逸的優(yōu)雅氣質(zhì),從而使學(xué)生的精神境界得以提高。茶藝學(xué)習(xí)也是滲透德育的重要手段,中職生在沏茶、賞茶、品茶、飲茶的過程中得到新的感悟,使自己的自我修養(yǎng)與內(nèi)在品質(zhì)得到新的提升。因此,要將茶藝教學(xué)作為美育的重要手段,讓中職生在茶藝這一傳統(tǒng)文化的熏陶與感染下,形成良好的人文素養(yǎng)與道德情操。

  二、茶藝教學(xué)中培養(yǎng)中職生職業(yè)素養(yǎng)的途徑

 。ㄒ唬┲匾曤p師型教師隊伍的建設(shè)

  職業(yè)院校要根據(jù)旅游專業(yè)的特點,著力打造一支專業(yè)強,素質(zhì)好的雙師型教師隊伍,茶藝專業(yè)也不例外?刹捎谩罢堖M來,送出去”的辦法,從大型茶產(chǎn)業(yè)公司、知名茶藝館等相關(guān)單位邀請經(jīng)驗豐富的工作人員、管理人員到學(xué)校擔(dān)任客座教師,優(yōu)化師資力量,力爭將理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合,進一步提高中職生的就業(yè)能力。同時,積極鼓勵茶藝教師考取茶藝師職業(yè)資格證,并有計劃地安排部分茶藝教師到茶葉公司、茶廠、茶藝館等單位接受鍛煉,在工作中積累經(jīng)驗,更新其教學(xué)觀念,改進教學(xué)方式,使茶藝教學(xué)更符合企業(yè)要求與人才培養(yǎng)要求。

  (二)更新教學(xué)理念,適應(yīng)新課改的要求

  中職教育要順應(yīng)新課改的要求,在教學(xué)中真正體現(xiàn)出以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。作為茶藝專業(yè)教師,在教學(xué)中首先必須激發(fā)中職生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲,讓他們對茶文化產(chǎn)生強烈的興趣,對中國茶藝精髓有更深刻的'領(lǐng)悟。比如,在開展烏龍茶茶藝表演項目教學(xué)中,我們以小組為單位,將學(xué)生分為幾個小組,要求他們根據(jù)烏龍茶的沖泡程序,利用相關(guān)資源完成茶藝表演,并上臺匯報。在匯報表演中,學(xué)生們根據(jù)自己的理解,將歌舞、樂器、繪畫等元素融入到自己的茶藝表演中。這將有效避免學(xué)生對教師的機械模仿,也能使學(xué)生在表演過程中領(lǐng)悟到我國茶文化的深厚底蘊與茶藝的神韻。

  (三)豐富教學(xué)手段,將理論與實訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合

  茶藝是傳統(tǒng)茶文化的一個重要組成部分,茶藝課涵蓋的內(nèi)容較多,包括了泡茶、品茶、識茶、服務(wù)、營銷等知識。當(dāng)前,不少中職學(xué)校將茶藝作為旅游專業(yè)、烹飪專業(yè)的選修課。加上硬件配套設(shè)施不足,無法滿足廣大學(xué)生學(xué)習(xí)茶藝表演,提升茶藝技能的需求。這就需要教師花一番功夫,豐富教學(xué)手段,進一步提高教學(xué)效果,讓學(xué)生有所獲。根據(jù)幾年的課堂教學(xué)實踐,筆者總結(jié)出了下列教學(xué)方法:

  1.示范教學(xué)法

  茶藝課程具有較強的操作性,學(xué)生學(xué)習(xí)起來有一定的難度。示范教學(xué)是最基本的教學(xué)方式,教師通過邊講解邊示范,或者觀看茶藝視頻資料,讓學(xué)生熟悉茶藝表演的技巧與表現(xiàn)手法等。同時,指導(dǎo)學(xué)生多次模仿練習(xí),打好基礎(chǔ)。

  2.任務(wù)驅(qū)動法

  任務(wù)驅(qū)動法即小組合作學(xué)習(xí)法,是茶藝教學(xué)的重要手段。由教師給出具體的任務(wù),如表演型茶藝、實用型茶藝、接待型茶藝、展銷型茶藝等內(nèi)容,再由每個學(xué)習(xí)小組自主完成任務(wù)。各學(xué)習(xí)小組可根據(jù)任務(wù)要求,選定一個主題,并提出具體的方案,以討論的方式確定最終方案[2]。隨后,做好分工安排,進行實訓(xùn)練習(xí)。最后,每個小組在課堂上進行匯報表演。

  3.項目導(dǎo)向法

  這是最能激發(fā)學(xué)生茶藝潛能的教學(xué)方法,操作方法如下,為學(xué)生指定某一茶類、某一活動,要求其編排茶藝項目,并完成策劃活動方案。比如,可讓學(xué)生為周末茶吧、校園品茶日、茶藝技術(shù)培訓(xùn)等活動編制茶藝項目,并做好相關(guān)方案。通過這樣的實訓(xùn)方式,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的茶藝知識運用到實踐中,通過將知識融會貫通,形成滿足項目要求的新節(jié)目。久而久之,學(xué)生的個人素養(yǎng)以及茶藝技能均會得到明顯提升。

 。ㄋ模┙ㄔO(shè)茶藝社團,培養(yǎng)濃厚的校園茶藝氛圍

  中職院校在不斷改進校本茶藝培訓(xùn)課程外,還應(yīng)積極鼓勵學(xué)生建立茶藝社團、茶文化研究社團等,營造良好的校園茶文化氛圍[3]。社團內(nèi)部可分設(shè)茶文化研究小組,負責(zé)組織與茶文化相關(guān)的主題活動,并學(xué)習(xí)茶文化與各種茶藝技能。比如,綠茶、紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶等不同茶類的沖泡技藝,茶藝舞蹈方法與技巧等。還可建設(shè)茶藝表演隊,學(xué)校要經(jīng)常組織校內(nèi)茶藝活動,為茶藝表演隊的學(xué)生提供更多的表演機會。此外,每年組織一次“校園茶文化節(jié)”與“校園奉茶會”,由學(xué)生自行組織策劃。通過這樣的活動,不僅能展示學(xué)生的茶藝技能,更能提高他們的團隊合作能力。

 。ㄎ澹┘訌妼嵱(xùn)教學(xué),提高學(xué)生的實踐能力

  首先,校內(nèi)要建設(shè)相關(guān)的實訓(xùn)基地,如模擬茶館、模擬茶文化館、模擬茶專賣店等,開展模擬實訓(xùn)。其次,采用校企合作方式,選擇茶產(chǎn)品企業(yè)、茶文化單位作為實訓(xùn)基地,讓學(xué)生到企業(yè)定崗實習(xí)[4]。最后,安排在最后一個學(xué)期,讓學(xué)生到有就業(yè)意向的相關(guān)單位實習(xí),并完成實習(xí)報告。通過上述“三級跳”的實訓(xùn)模式,能極大提高學(xué)生的社交能力,也能進一步提高他們的就業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。

  三、結(jié)語

  總之,隨著人們對茶文化的日益重視,茶藝師是一個極具發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)。如何培養(yǎng)業(yè)務(wù)技能強,職業(yè)素養(yǎng)好的茶藝師成為職業(yè)教育中的重要課題。對此,職業(yè)院校必須更新觀念,以市場需求為導(dǎo)向,加強校企合作,改進茶藝教材與課程安排,完善相關(guān)教學(xué)硬件措施。茶藝教師也要積極改進教學(xué)方式方法,探索新的教學(xué)方式,在提高學(xué)生專業(yè)水平的同時,使其職業(yè)素養(yǎng)也得到新的提升。

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