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危險因素管理在兒科護理管理中的運用論文

時間:2020-08-03 14:03:09 護理學畢業(yè)論文 我要投稿

危險因素管理在兒科護理管理中的運用論文

  摘要:目的:探討分析兒科護理管理中潛在的危險因素,進一步評價開展危險因素管理的價值。方法:以2015年于浙江省麗水市婦幼保健院兒科接受住院治療的64例患兒為研究對象,隨機分為觀察組與對照組,每組32例,對照組采取傳統(tǒng)的常規(guī)護理管理模式,觀察組在對照組的基礎上加強危險因素管理,比較兩組患兒的不安全事件發(fā)生情況、護理投訴率和護理滿意率。結果:觀察組患兒的不安全事件發(fā)生率、護理投訴率均明顯低于對照組(P<0.05),護理滿意率高于對照組(P<0.05)。結論:在兒科實施危險因素管理,既可有效避免護理不安全事件的發(fā)生,提高護理工作治療質量,又可以提高患者滿意度,有效避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

危險因素管理在兒科護理管理中的運用論文

  關鍵詞:危險因素;兒科;護理管理

  隨著社會不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,醫(yī)療模式也有了轉變,患者的健康意識與維權意識逐漸增強[1],也越來越重視護理質量的好壞。護理質量嚴重影響著患者的生命安全與健康狀況,臨床護理過程中任何細微的差錯都能帶來不可預知的風險,人們對護理工作的要求越來越高,醫(yī)療護理已成為一種“高危職業(yè)”。護理危險因素是指在護理患者時,其護理過程中潛在的不安全事件[2]。當前大部分家庭都只有一個孩子,家長傾注在孩子身上的感情更加深厚與復雜,一旦孩子出現(xiàn)病證后其精神更會處于緊張狀態(tài);加之,兒科患者多處于行為、語言和心理的發(fā)展階段,尚不能完全清楚地表達出自己的意圖與不舒適之處,其適應能力及治療依從性都較低,無疑增加了患者護理過程中的風險與難度,稍有不慎,就可能會引起醫(yī)療糾紛[3]。廣大醫(yī)務人員深刻認識到了兒科護理風險無處不在,加強危險因素管理是兒科護理的關鍵,是提高兒科護理質量的必要途徑。為進一步研究與強化兒科護理管理中危險因素管理,探索其在護理質量中的應用價值與臨床效果,2015年浙江省麗水市婦幼保健院兒科病房展開危險因素護理管理,并取得了滿意的效果。

  1資料與方法

 。保辟Y料

  選。玻埃保的暝谡憬←愃袐D幼保健院接受住院治療的32例患兒作為觀察組,其中男17例,女15例;年齡為3~9歲,平均(4.95±1.23)歲。同時隨機選。常怖純鹤鳛閷φ战M,其中男14例,女18例;年齡為3~9歲,平均(4.54±1.47)歲。納入標準:所有患兒都是在家長的允許與陪同下自愿參與調查,患兒所患疾病多為兒科常見、多發(fā)病種,并無特異性選擇。經統(tǒng)計學軟件處理,兩組患兒在年齡、性別、病種等方面的差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),即兩組具有可比性。

  1.2方法

  對照組實施傳統(tǒng)的常規(guī)護理管理方式,包括定時監(jiān)測患兒的生命體征(呼吸、心率、血壓、脈搏),保持病房清凈、舒適,進行常規(guī)病房消毒等。觀察組在對照組的基礎上加強危險因素管理。

 。保玻蔽kU因素分析

 。ǎ保┥鐣蛩兀寒斍半A段醫(yī)患關系十分緊張,醫(yī)療行業(yè)的風險性與復雜性逐漸增大,患者及家屬缺少相應的醫(yī)學知識儲備卻要求極高的護理質量,對醫(yī)護人員的治療與護理經常帶著質疑的態(tài)度[4],護患間缺少應有的信任。(2)特殊的護患關系:兒科不同于其他之處,也是非常重要的一點就是,兒科患者為患兒,其對家長具有極強的依賴性,患兒、醫(yī)護人員、家屬間的三角醫(yī)患關系,導致兒科護理工作任務更為繁重,同時部分家長沒有醫(yī)學基礎卻又愛子心切,由此導致其對護理人員態(tài)度惡劣、要求苛刻,矛盾頻頻發(fā)生[5]。(3)護理人員自身因素:受思想意識與個人性格習慣的影響,一部分護理人員在思想上未予以相應的重視,導致大部分護理風險皆因疏忽大意與工作不細致導致的失誤而引發(fā)的。另外,護理人員的專業(yè)素質是護理風險的一大隱患,護理工作是以護理人員熟練的專業(yè)知識水平與豐富的臨床護理工作經驗為基礎的。尤其是在面對突發(fā)病患時,常由于護理知識的缺乏引起護理事故。兒科護理工作勞動強度過大常常是護理人員抱怨的原因之一,從而導致在護理工作中簡化護理程序的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,經過簡化后的護理操作流程不僅增加了患者的痛苦,同時還會誘發(fā)護理風險。(4)缺少法律意識:護理人員因未能熟知各種護理管理條例,缺乏應有的自我保護意識與慎獨意識,隨著部分家屬的法律意識與維權意識的逐漸增強,增加了護理風險。(5)用藥不當:由于患兒體質特殊,劑型與劑量稍有不慎就會導致意外發(fā)生,尤其對于利尿劑的使用,更是無法確定其使用劑量[6],另外,患兒好動難以固定,常常會有因護士查對發(fā)生錯誤而導致用藥事故發(fā)生的情況。(6)意外因素:因患兒尚處于發(fā)育階段,好奇心重,無法識別事件與環(huán)境的危險性,常常導致意外事件發(fā)生。

 。保玻诧L險防范措施

  (1)強化護理安全意識:在理解護理人員工作難處的基礎上使其認識到護理工作的'風險性,強化其護理安全意識;對于新入職的護理工作人員,在正式進入護理工作前要接受一段時間的崗前培訓,嚴格規(guī)范其護理操作流程,待培訓結束并且考核合格后,方可進行臨床病患護理;定期對護理人員進行安全教育,使其認識到護理安全在日常工作中的重要性,形成良好的自我防范意識,養(yǎng)成良好的護理安全工作習慣。(2)加強護理人員專業(yè)素質:定期組織培訓課程,鼓勵其學習兒科心理學與營養(yǎng)學,定期更新護理知識,提高護理水平,并進行定期的護理知識考核,保證護理工作質量。對于新入職的護理人員,首先做好護理基礎知識培訓,待培訓合格后方可進行工作。鼓勵護理人員參加繼續(xù)教育,進一步深造等。(3)風險因素防范與健康指導:制定合理的風險防范制度與管理流程,定期進行緊急事件演練與培訓,由此提高護理人員應對緊急事件的能力,避免出現(xiàn)無章可循的窘境。強化醫(yī)護實際操作能力與專業(yè)知識,規(guī)范藥物檢查與病例記錄等工作流程,完善相關的護理制度。降低護理風險發(fā)生的概率,保障護理人員與患兒的安全。從患兒的實際情況出發(fā),為患兒及家屬講解有關注意事項,提高治療依從性與安全性,降低危險事件發(fā)生率。

  1.3評價指標

  比較兩組患兒的不安全事件發(fā)生率、護理投訴率及護理滿意率。

  1.4統(tǒng)計學方法

  采用SPSS18.0統(tǒng)計學軟件對研究數(shù)據進行處理。其中計量資料用(均數(shù)±標準差)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。

  2結果

  結果顯示,對照組不安全事件的發(fā)生率為12.50%,觀察組僅為3.13%;對照組護理投訴率為9.38%,觀察組為3.13%;觀察組患者的滿意率為96.88%,高于對照組的87.50%(P<0.05)討論護理工作中,無時無刻不隱藏著危險因素,輕者致使患者病情惡化,重者甚至威脅生命安全。這一點在兒科尤為顯著,因患兒年齡較小,正處于發(fā)育階段,無法完全真實地反映自己的想法與感受,無疑更增加了護理風險。本研究結果顯示,實施危險因素管理后,觀察組不安全事件發(fā)生率和護理投訴率均明顯低于對照組,護理滿意率則高于對照組(P<0.05)。由此可見,實施危險因素管理,可有效避免護理不安全事件,提高護理質量和患者滿意度,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  參考文獻:

 。郏保蒈乔嗝,尤霞紅,夏月華,等.某縣級醫(yī)院新生兒窒息危險因素分析[J].護理管理雜志,2013,5(13):368-369.

 。郏玻蓠T霞.探討危險因素管理在小兒科護理管理中的應用分析[J].中國實用醫(yī)藥,2014,2(9):271-272.

  [3]邱心.兒科護理的危險因素及防范[J].中國中醫(yī)院,2013,11(12):108-109.

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  [5]張明霞.風險管理在兒科護理管理中的應用[J].中國衛(wèi)生產業(yè),2015(5):97-98.

  [6]張群.淺析兒科護理的危險因素及防范措施[J].北方藥學,2011,8(11):113.

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