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中等師范學(xué)校學(xué)生思想道德教育的論文

時(shí)間:2020-10-16 18:20:49 教育畢業(yè)論文 我要投稿

中等師范學(xué)校學(xué)生思想道德教育的論文

  摘 要:對(duì)中等師范學(xué)校學(xué)生進(jìn)行思想道德教育應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:進(jìn)行制度改革,強(qiáng)化組織工作;加強(qiáng)培訓(xùn),提高德育工作者的素質(zhì);多管齊下,全方位展開(kāi)思想道德教育;通過(guò)多種渠道組織德育實(shí)踐活動(dòng)。

中等師范學(xué)校學(xué)生思想道德教育的論文

  關(guān)鍵詞:中等師范生;德育;措施

  隨著中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展,人才標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高,中等職業(yè)學(xué)校對(duì)為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)人才負(fù)有重大責(zé)任。為了更好地完成人才培養(yǎng)、向社會(huì)輸送高素質(zhì)勞動(dòng)力的使命,中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,結(jié)合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際狀況,優(yōu)化教學(xué)模式,加強(qiáng)德育,為提高學(xué)生的思想道德水平而努力。下面,筆者簡(jiǎn)單論述一些強(qiáng)化中等師范學(xué)校學(xué)生思想道德教育的措施。

  一、進(jìn)行制度改革,強(qiáng)化組織工作

  為了更好地展開(kāi)思想道德教育工作,學(xué)校可以從組織工作方面著手,成立專(zhuān)管學(xué)生德育工作的小組,校長(zhǎng)擔(dān)任小組長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。另外,學(xué)?梢栽陬A(yù)防學(xué)生違紀(jì)違法專(zhuān)項(xiàng)教育方面尋求與當(dāng)?shù)嘏沙鏊暮献鳎c當(dāng)?shù)鼐瘎?wù)機(jī)構(gòu)一起,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想道德的共同教育。此外,學(xué)?梢耘c司法機(jī)構(gòu)合作,定期邀請(qǐng)相關(guān)司法人員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),勸導(dǎo)和管束學(xué)生的不當(dāng)言行。這種警校合作的方式能更好地培養(yǎng)學(xué)生的法律觀念,提高學(xué)生的思想道德水平。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高德育工作者的素質(zhì)

  能否真正提升思想道德教育的質(zhì)量,德育工作者的素質(zhì)是關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)注意強(qiáng)化培訓(xùn),塑造一支工作能力出色的德育工作者隊(duì)伍。中等師范學(xué)校性質(zhì)獨(dú)特,學(xué)生與任課教師、班主任有著頻繁而密切的接觸,因此教師對(duì)學(xué)生影響極大,是進(jìn)行德育的主要力量。首先,新生入學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要對(duì)新生班主任進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),讓教師言傳身教、以身作則,為新生樹(shù)立榜樣。其次,新學(xué)期開(kāi)始時(shí),學(xué)校應(yīng)該組織班主任開(kāi)研討會(huì),就如何展開(kāi)思想道德教育等問(wèn)題進(jìn)行探討、交流。有經(jīng)驗(yàn)的教師可以介紹自己的教育方法,大家也可以一起討論遇到的問(wèn)題和困難,共同尋找解決的途徑。再次,提高任課教師的德育水平也同樣重要,教學(xué)部和學(xué)科組要通過(guò)日常會(huì)議對(duì)任課教師進(jìn)行培訓(xùn)。最后,學(xué)生會(huì)的作用也不容忽視,團(tuán)委應(yīng)該對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),讓這些成員在學(xué)生群體中起到積極的正面作用,這一系列的措施可以從各方面保證德育工作的順利開(kāi)展,提高思想道德教育的質(zhì)量。

  三、多管齊下,全方位展開(kāi)思想道德教育

  (一)在平時(shí)的課堂教學(xué)中融入德育

  學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到思想道德教育的重要性,利用好平時(shí)的課堂教學(xué),把德育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持這種教育方式,學(xué)生就會(huì)在不知不覺(jué)中接受教師的思想教育,并在日常學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)規(guī)范自己的言行。同時(shí)政治老師也要把德育常規(guī)化,注意考查學(xué)生的道德認(rèn)知水平。其他科任老師也應(yīng)該在自己的教學(xué)中融入德育,讓學(xué)生處于一個(gè)德育規(guī)范的良好氛圍中。

  (二)將實(shí)踐活動(dòng)與思想道德教育結(jié)合起來(lái)

  既然要全方位強(qiáng)化德育,那么學(xué)校就不能把道德教育局限于課堂內(nèi),而應(yīng)該把思想道德教育與課外實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。學(xué)生會(huì)和團(tuán)委等應(yīng)積極組織主題知識(shí)比賽、趣味普法、觀影等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在充滿(mǎn)趣味的活動(dòng)中提高自己的思想道德水平。

  (三)與家長(zhǎng)合作共同開(kāi)展德育

  除學(xué)校外,家是學(xué)生平時(shí)最常接觸地方,所以家長(zhǎng)在思想道德教育中起著不可忽視的作用。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)學(xué)生的影響,根據(jù)實(shí)際情況制定目標(biāo),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校的德育工作。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流的重要方式,學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的德育中來(lái),共同為提高學(xué)生的思想道德水平而努力。

  (四)將德育融入學(xué)校的各類(lèi)工作中

  學(xué)校從組織工作方面著手,成立專(zhuān)管學(xué)生德育工作的小組,在學(xué)校范圍內(nèi)全方位地開(kāi)展思想道德教育。要做到這一點(diǎn),學(xué)校需要管理好四個(gè)基本體系:一是抓好由校長(zhǎng)、團(tuán)委、班主任、德育處組成的管理體系的工作;二是緊抓由副校長(zhǎng)、學(xué)科教師、教務(wù)處組成的思想道德教育體系的'日常工作;三是保障由德育處、班委、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、學(xué)生組成的自主教育體系的運(yùn)行;四是協(xié)助由家長(zhǎng)、小區(qū)、校園組成的教育體系的運(yùn)行。

  四、通過(guò)多種渠道組織德育實(shí)踐活動(dòng)

  多渠道組織德育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)做到以下幾方面:(1)樹(shù)立道德榜樣,組織先進(jìn)個(gè)人演講。學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一些類(lèi)似“道德標(biāo)兵”的獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)那些道德出眾的學(xué)生,并讓他們宣講自己的先進(jìn)事例,鼓勵(lì)學(xué)生向道德榜樣看齊。(2)利用節(jié)日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。我國(guó)的節(jié)日通常具有美好的寓意和豐富的道德內(nèi)涵,學(xué)校應(yīng)充分利用這些節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的德育素質(zhì)。(3)積極召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行道德教育。各班級(jí)可以根據(jù)實(shí)際情況靈活開(kāi)展各種主題班會(huì)活動(dòng),在日常教學(xué)中滲透德育。例如,可以組織學(xué)生一起觀看《和你在一起》這部電影,觀看完畢以后讓學(xué)生討論親情與成功的關(guān)系。(4)制定規(guī)范的制度考核學(xué)生的思想道德。德育處應(yīng)制定好相關(guān)的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生的德育水平進(jìn)行定期的考核,在日;睦醒矙z中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,并徹底解決問(wèn)題。(5)抓住軍訓(xùn)良機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育。軍訓(xùn)要求學(xué)生在日常的隊(duì)列訓(xùn)練、飲食就餐、生活內(nèi)務(wù)等方面遵循鐵一般的紀(jì)律。學(xué)生在接受軍訓(xùn)的歷練時(shí),專(zhuān)注力高度集中,精神昂揚(yáng)向上,積極性很高,在這個(gè)時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育往往會(huì)收到良好的效果。

  總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育是一項(xiàng)復(fù)雜而持久的工作,在這一方面學(xué)校不能有絲毫的松懈。我們要充分調(diào)動(dòng)各方面的資源抓好對(duì)學(xué)生的德育工作,多管齊下,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

  參考文獻(xiàn):

  [1]翟書(shū)華,楊曉虹.師范生思想道德素質(zhì)教育的實(shí)踐與探索[J].陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2001(S2).

 。2]弓巧平.高等師范院校學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究[J].教育理論與實(shí)踐,2013(15).

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