機(jī)電一體化技術(shù)論文常用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的機(jī)電一體化技術(shù)論文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 1
摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，機(jī)電一體化擁有了更加廣泛的應(yīng)用環(huán)境，有效發(fā)揮在各個(gè)領(lǐng)域中的主導(dǎo)性功能，為社會(huì)的全面進(jìn)步提供技術(shù)保障。本文系統(tǒng)闡述了機(jī)電一體化的涵義，對(duì)其應(yīng)用領(lǐng)域和背景進(jìn)行了探討，大膽展望了其發(fā)展方向和趨勢(shì)。
關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化技術(shù)；應(yīng)用；發(fā)展趨勢(shì)
機(jī)電一體化技術(shù)是綜合性技術(shù)類型，包含多種學(xué)科的知識(shí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，是社會(huì)生產(chǎn)力不斷前行的結(jié)果。在科技的推動(dòng)下，機(jī)電一體化在諸多領(lǐng)域中產(chǎn)生影響，在推動(dòng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用。為因此，要對(duì)機(jī)電一體化涵義進(jìn)行深入分析和理解，對(duì)其應(yīng)用環(huán)境進(jìn)行深入探討，明確發(fā)展方向，推動(dòng)這一技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。
1對(duì)機(jī)電一體化涵義的闡述
機(jī)電一體化技術(shù)凸顯綜合性的特征，融合多種學(xué)科的關(guān)鍵技術(shù)，主要涉及機(jī)械、電子等技術(shù)領(lǐng)域。凸顯全面性與綜合性，具體分析，機(jī)電一體化主要關(guān)注的是機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)以及信息技術(shù)在數(shù)據(jù)處理中的作用，重視對(duì)機(jī)械設(shè)備以及相關(guān)電子器材的探索和研究，目的是更好地支持工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展，為其提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。機(jī)電一體化發(fā)展實(shí)踐中，重點(diǎn)集中在信息與產(chǎn)品的組成，主要是關(guān)注傳感、信息以及機(jī)械技術(shù)的全面發(fā)展。之所以推廣機(jī)電一體化技術(shù)，主要是在傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)的`基礎(chǔ)上，逐漸滲透在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，加快產(chǎn)品創(chuàng)新，促進(jìn)改革，是工業(yè)自動(dòng)化發(fā)展的必然。
2對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用狀況的分析
2.1機(jī)電一體化技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用介紹。在機(jī)電一體化技術(shù)的支持和應(yīng)用下，整個(gè)生產(chǎn)操作的精度顯著增強(qiáng)，功能更加多樣化。另外，在結(jié)構(gòu)方面，擁有緊湊的構(gòu)造，模塊化突出。在功能領(lǐng)域，開放性更強(qiáng)，推動(dòng)數(shù)控機(jī)床向著智能化的方向發(fā)展，提升機(jī)床的精確度，為整個(gè)生產(chǎn)提供更加全面、先進(jìn)的技術(shù)支持。
2.2機(jī)電一體化技術(shù)在計(jì)算機(jī)制造和集成系統(tǒng)中的應(yīng)用。在機(jī)電一體化的支持下，計(jì)算機(jī)制造以及集成系統(tǒng)能夠滿足動(dòng)態(tài)管控的目的，達(dá)到對(duì)目標(biāo)的優(yōu)化，突破傳統(tǒng)模式的制約，保證信息的順暢性。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)諸多功能的融合，如開發(fā)、生產(chǎn)以及決策管理等，使得產(chǎn)品配置實(shí)現(xiàn)優(yōu)化，集成度得到顯著增強(qiáng)。
2.3機(jī)電一體化技術(shù)在柔性制造系統(tǒng)中的應(yīng)用介紹。對(duì)于柔性制造系統(tǒng)而言，涉及諸多部門，如機(jī)器人、數(shù)控等。要在裝配要求的指導(dǎo)下，結(jié)合生產(chǎn)需要，對(duì)工件進(jìn)行生產(chǎn)。整個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用中，需要進(jìn)行相關(guān)構(gòu)件、品種等進(jìn)行頻繁切換。在機(jī)電一體化的應(yīng)用下，產(chǎn)品質(zhì)量的增強(qiáng)成為必然，生產(chǎn)效率實(shí)現(xiàn)大幅提升。
2.4機(jī)電一體化技術(shù)在工業(yè)機(jī)器人中的應(yīng)用介紹。機(jī)器人與機(jī)電一體化技術(shù)的融合經(jīng)歷幾個(gè)發(fā)展時(shí)期，首先，機(jī)器人在得到相關(guān)指令之后，進(jìn)行單一動(dòng)作的重復(fù)，但是，對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，也很難結(jié)合對(duì)象進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。其次，在工業(yè)機(jī)器人中加裝傳感系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)工作環(huán)境的識(shí)別和適應(yīng)，及時(shí)反饋相關(guān)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的有效處理，同時(shí)，反饋功能比較突出，滿足對(duì)整個(gè)操作動(dòng)作的控制需求。這一時(shí)期的機(jī)器人在智能水平上處于較低級(jí)階段，但是，實(shí)用性得到顯著提升。再次，工業(yè)機(jī)器人緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，向著智能化的方向發(fā)展，感知能力增強(qiáng)，能夠完成復(fù)雜的邏輯思維，具備了決策能力，環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng)，獨(dú)立運(yùn)行特點(diǎn)更加突出。
3對(duì)機(jī)電一體化發(fā)展趨勢(shì)和方向的介紹
3.1機(jī)電一體化在綠色化方面更加突出。在現(xiàn)代科技的發(fā)展下，整個(gè)社會(huì)發(fā)展水平不斷提升，環(huán)境問題備受關(guān)注，更加關(guān)注對(duì)資源的節(jié)約以及生態(tài)的保護(hù)。工業(yè)生產(chǎn)也要順利這一發(fā)展趨勢(shì)，追求綠色發(fā)展目標(biāo)，發(fā)展綠色機(jī)電一體化，實(shí)現(xiàn)能耗的有效降低，在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，維護(hù)生態(tài)平衡。
3.2機(jī)電一體化的智能化不斷完善。智能化的發(fā)展在很大程度上依賴于科技的進(jìn)步和發(fā)展。在時(shí)代發(fā)展中，智能化與機(jī)電一體化融為一體，相互促進(jìn)。在發(fā)展中，注重綜合性思維方式的引進(jìn)，以控制理論為基礎(chǔ)，強(qiáng)化控制性。機(jī)電一體化的產(chǎn)品在智能性方面無法與人的思維進(jìn)行媲美，但是，借助智能化的產(chǎn)品能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜問題的緩解，在根本上推動(dòng)機(jī)電一體化的飛速發(fā)展。
3.3機(jī)電一體化中網(wǎng)絡(luò)化的分析。信息技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，使得整個(gè)社會(huì)的發(fā)展速度更加飛速。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和科研領(lǐng)域發(fā)揮作用。網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)催生了多種技術(shù)類型，影響人們的生活。在遠(yuǎn)程終端監(jiān)控設(shè)備中，機(jī)電一體化技術(shù)得到功能上的集中體現(xiàn)，尤其是計(jì)算機(jī)的支持下，其優(yōu)勢(shì)更加突出。為此，網(wǎng)絡(luò)化在機(jī)電一體化中的發(fā)展成為其完善中的必然一環(huán)。
3.4模塊化得到發(fā)展。機(jī)電一體化在不斷完善中，模塊化成為其必然選擇。目前，機(jī)電一體化包含諸多類型，為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步開放的目的，需要將模塊化作為發(fā)展方向，對(duì)技術(shù)進(jìn)行單元?jiǎng)澐�，�?shí)現(xiàn)整體功能的強(qiáng)化。
3.5全息系統(tǒng)化得到推廣應(yīng)用。全信息系統(tǒng)的發(fā)展與完善受到智能化技術(shù)的廣泛影響。在全息系統(tǒng)化的應(yīng)用下，采用了開放式總線結(jié)構(gòu)和模式化結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)能夠進(jìn)行自由重組，同時(shí)，通信能力更強(qiáng)，為人機(jī)一體化的發(fā)展提供更多的支持。
綜上，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力在發(fā)展到一定階段之后，機(jī)電一體化成為必然趨勢(shì)，也是科技進(jìn)步的體現(xiàn)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，機(jī)電行業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的全面融合，凸顯全面性與綜合性的特征。因此，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)電一體化的全面的理解和掌握，要對(duì)其概念進(jìn)行明確，明確其應(yīng)用的主要方向，系統(tǒng)分析其發(fā)展趨勢(shì)和方向，在根本上推動(dòng)機(jī)電一體化的有序發(fā)展，為社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)方面提供更大的便利。
參考文獻(xiàn):
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 2
摘要：機(jī)電一體化技術(shù)是我國工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)發(fā)展的核心技術(shù)，有效提高了生產(chǎn)效率，并且能夠大幅降低生產(chǎn)成本。隨著智能制造的發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中也得到了廣泛的應(yīng)用，為促進(jìn)我國工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。文章對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用進(jìn)行分析，對(duì)于推動(dòng)我國工業(yè)企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。
關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化；智能制造；應(yīng)用
機(jī)電一體化技術(shù)是將電子信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、信息、光學(xué)、控制等各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在實(shí)際生產(chǎn)中進(jìn)行應(yīng)用的綜合技術(shù)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，機(jī)電一體化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)中的應(yīng)用有效的提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的快速發(fā)展，智能化制造系統(tǒng)出現(xiàn)在人們的視野中，通過信息技術(shù)的有效利用，可對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行無人操控就能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)，這是工業(yè)生產(chǎn)中的一項(xiàng)全新改革。在這種形式下，機(jī)電一體化技術(shù)與智能制造的結(jié)合應(yīng)用，會(huì)再次打破傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)模式，在提高生產(chǎn)效率的同時(shí)，降低生產(chǎn)成本，降低安全事故的發(fā)生幾率。現(xiàn)階段，機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了廣泛的應(yīng)用，這對(duì)我國工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。
1機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用
1.1傳感技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用
傳感技術(shù)是信息技術(shù)中的重要組成部分，也是機(jī)電一體化技術(shù)中的重要技術(shù)。傳感技術(shù)主要是通過傳感器來獲取自然信息，經(jīng)過信號(hào)的預(yù)處理、后置處理、特征提取以及選擇等信息處理，最終提取出有效信息。傳感器具有敏捷性和精準(zhǔn)性的特點(diǎn)，所以在實(shí)際應(yīng)用的過程中能夠有效的避免外界因素對(duì)設(shè)備產(chǎn)生的干擾，可以確保信號(hào)傳輸?shù)目煽啃院途珳?zhǔn)性。因?yàn)閭鞲衅骶哂羞@些優(yōu)點(diǎn)，所以在智能制造中應(yīng)用可提升智能制造技術(shù)，通過遠(yuǎn)程操控可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和智能化的目的。傳感技術(shù)在智能制造中應(yīng)用，能夠構(gòu)建傳感器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，可以確保信息傳輸?shù)倪B續(xù)性，而且能夠?qū)崿F(xiàn)信息的共享，從而為制造中心下發(fā)智能化生產(chǎn)命令提供有力的依據(jù)，提高智能制造的效率。在結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)后能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行整合與分析，從而增強(qiáng)對(duì)智能制造過程的控制力度，有效降低安全事故的發(fā)生幾率。傳感技術(shù)在智能制造設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，可降低設(shè)計(jì)難度，提高設(shè)計(jì)的效率，降低設(shè)計(jì)成本。
1.2數(shù)控技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用
數(shù)控技術(shù)是機(jī)電一體化技術(shù)中的重要組成部分，也是將機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行完美升級(jí)的重要技術(shù)，利用數(shù)據(jù)控制技術(shù)進(jìn)行機(jī)械生產(chǎn)，極大提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。數(shù)控技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用，對(duì)促進(jìn)智能制造系統(tǒng)的發(fā)展起到了重要的作用。數(shù)控技術(shù)在智能制造中的'應(yīng)用主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)，第一，數(shù)控技術(shù)中數(shù)據(jù)模擬和信息處理技術(shù)在智能制造中應(yīng)用，能夠有效提高智能制造的精準(zhǔn)性和高效性。第二，數(shù)據(jù)技術(shù)通過信息處理、數(shù)據(jù)模擬和感應(yīng)技術(shù)等能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)智能制造過程中出現(xiàn)的異常，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析處理能夠?qū)Ξ惓Ｇ闆r進(jìn)行處理，從而保證智能制造生產(chǎn)的順利進(jìn)行，提高智能制造的管理水平。第三，在智能制造中，數(shù)控技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、功能軟件技術(shù)相結(jié)合，可以形成三維仿真動(dòng)態(tài)畫面，能夠更加明確的掌控生產(chǎn)流程和各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息，實(shí)現(xiàn)可視化生產(chǎn)，提高對(duì)智能制造生產(chǎn)過程操控的精準(zhǔn)度，提高生產(chǎn)的安全性和精準(zhǔn)性。
1.3自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用
自動(dòng)化機(jī)械和自動(dòng)化生產(chǎn)線是機(jī)電一體化生產(chǎn)技術(shù)的主要表現(xiàn)形式，通過對(duì)人機(jī)界面裝置、光電控制系統(tǒng)以及可編程控制裝置的利用，即可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。比如印刷包裝生產(chǎn)線，電子產(chǎn)品組裝生產(chǎn)線等，都是利用了自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)。與自動(dòng)化相關(guān)聯(lián)的柔性制造的系統(tǒng)技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)信息化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)智能化制造，把計(jì)算機(jī)、自動(dòng)倉庫、數(shù)控技術(shù)及工業(yè)化機(jī)器人等基本的生產(chǎn)要素，進(jìn)行完整的生產(chǎn)網(wǎng)格構(gòu)建，以實(shí)際的生產(chǎn)力需求為基準(zhǔn)，進(jìn)行隨機(jī)的、實(shí)時(shí)的自動(dòng)化操控。確保智能制造能夠滿足產(chǎn)品多樣化的生產(chǎn)需求，快速高效的完成生產(chǎn)。
1.4智能化機(jī)器人在智能制造中的應(yīng)用
現(xiàn)階段，智能化、信息化、數(shù)據(jù)化等先進(jìn)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中，有效促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)的效率和可持續(xù)性發(fā)展。工業(yè)智能機(jī)器人是機(jī)電一體化技術(shù)中比較高級(jí)的技術(shù)，其在智能制造中也得到了廣泛的應(yīng)用。智能機(jī)器人融合了多項(xiàng)技術(shù)，包括傳感技術(shù)、人工智能技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等，所利用的理論和學(xué)科包含了仿生學(xué)、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息及控制基礎(chǔ)理論等。工業(yè)智能機(jī)器人的智能技術(shù)水平較高，在智能制造中可有效提取數(shù)據(jù)信息和資料，為智能制造的管控提供有力的依據(jù)。因?yàn)樯a(chǎn)效率高，所以能夠在較短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成復(fù)雜的工藝流程制造，確保智能制造生產(chǎn)流程的有序運(yùn)行。智能機(jī)器人的應(yīng)用，為產(chǎn)品的更新?lián)Q代提供了基礎(chǔ)條件，同時(shí)也大大的降低了生產(chǎn)過程中因人為操作失誤而產(chǎn)生的安全事故。因?yàn)橹悄軝C(jī)器人制造的產(chǎn)品精準(zhǔn)度高，所以在建筑、軍事等諸多領(lǐng)域中都得到了廣泛的應(yīng)用。所以，智能機(jī)器人在智能制造中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2結(jié)語
機(jī)電一體化是現(xiàn)階段我國工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的主要生產(chǎn)技術(shù)和方式，在促進(jìn)我國工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展中起到了重要的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)有不斷的成熟，逐漸向模塊化、智能化方向發(fā)展，機(jī)電一體化中很多先進(jìn)的技術(shù)具有的優(yōu)勢(shì)應(yīng)用于智能制造中，可有效促進(jìn)智能制造的發(fā)展，在提高智能制造生產(chǎn)水平的同時(shí)，還可降低生產(chǎn)成本，減少安全事故發(fā)生的幾率。機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用，是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果，同時(shí)各種技術(shù)水平也會(huì)不斷的完善，為促進(jìn)我國工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 3
由于受到了傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，使得現(xiàn)階段的機(jī)電一體化教學(xué)中存在著注重理論教學(xué)，且對(duì)于機(jī)電知識(shí)來說，過多的停留在了抽象的知識(shí)與繁瑣的理論上，雖然與數(shù)學(xué)物理等知識(shí)的聯(lián)系程度較近，但是由于大量的原理圖與文字?jǐn)⑹龅�，這樣也就使得實(shí)踐操作不足，從而也就降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。且從內(nèi)容上來說，由于涉及到了安裝位置與面板開孔等方面的影響，使得在實(shí)際運(yùn)用的過程中，理論與實(shí)踐操作還存在一定的差距[1]。
2、理論與實(shí)踐不足
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，PLC技術(shù)得到了有效的運(yùn)用，但是在實(shí)際教學(xué)中，對(duì)PLC的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行過程與結(jié)果基本采取了觀察的方法，這樣也就沒有注重對(duì)象模型的實(shí)例化操作。
3、課程設(shè)置時(shí)間上的不合理
隨著我國現(xiàn)代化教學(xué)改革的不斷影響，機(jī)電一體化教學(xué)課程的專業(yè)課也被縮減，這樣也就使得教學(xué)內(nèi)容減少了。且在課堂教學(xué)中，學(xué)生單純依賴?yán)碚摻虒W(xué)，這樣也就不能在短時(shí)間里掌握大量的之上。加之學(xué)校的不斷擴(kuò)招，使得生源的質(zhì)量有所下降，從而也就使得學(xué)生在接受與消化知識(shí)上存在著一定的問題[2]。
二、對(duì)機(jī)電一體化教學(xué)進(jìn)行改革的措施
想要促進(jìn)現(xiàn)代機(jī)電一體化教學(xué)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就要從教學(xué)思路上進(jìn)行創(chuàng)新，同時(shí)還要制定出科學(xué)合理的教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)，以此來加強(qiáng)對(duì)機(jī)電一體化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)手段的創(chuàng)新，優(yōu)化好教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、對(duì)教學(xué)思路進(jìn)行創(chuàng)新
在實(shí)際中要及時(shí)更新機(jī)電專業(yè)的教學(xué)思路，同時(shí)還要強(qiáng)化好機(jī)電一體化教學(xué)的相關(guān)認(rèn)識(shí)。從技術(shù)的從層面上來說，機(jī)電一體化主要是對(duì)機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)等的集中統(tǒng)一，這樣才能在計(jì)算機(jī)的影響下，形成相應(yīng)的產(chǎn)品，所以說，機(jī)電一體化是一個(gè)自動(dòng)化的過程。
2、對(duì)教學(xué)手段進(jìn)行更新
對(duì)教學(xué)手段進(jìn)行更新主要體現(xiàn)在許多方面上，隨著我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展，在機(jī)電一體化教學(xué)中就可以結(jié)合信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。在實(shí)際教學(xué)中就可以借助多媒體來進(jìn)行教學(xué)，利用課件來豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以吸引學(xué)生的目光，讓學(xué)生可以主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中去。其次，將理論與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合在一起，以此來激提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手操作能力，使其與生活結(jié)合在一起，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)散思維。最后，在教學(xué)中還要滿足時(shí)代發(fā)展的需求，激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)際教學(xué)中，也要不斷充實(shí)機(jī)電教學(xué)內(nèi)容，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，如教師在向?qū)W生講解直流電機(jī)的過程中，就可以借助高速磁懸浮列車等來進(jìn)行講解，這樣也就可以讓學(xué)生對(duì)這一知識(shí)產(chǎn)生出更加直觀的認(rèn)識(shí)[3]。
3、對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化
在對(duì)機(jī)電一體化教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新的過程中，還要做好實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)化工作，以此來培養(yǎng)好學(xué)生的實(shí)踐操作能力。從實(shí)際上來說，就是要先對(duì)基礎(chǔ)課程與實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行有效的訓(xùn)練，以此來幫助學(xué)生掌握好實(shí)驗(yàn)儀器的使用，同時(shí)也可以讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)儀器的正確操作方法。其次，就是可以借助單項(xiàng)技能培訓(xùn)的方法來進(jìn)行強(qiáng)化，通過讓學(xué)生掌握好鉗工、電工等方面的基本技能，可以促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好的`學(xué)習(xí)與發(fā)展。在實(shí)際教學(xué)中就要加大教學(xué)設(shè)備的投入工作，不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新。對(duì)于學(xué)校方面來說，也要認(rèn)識(shí)到對(duì)機(jī)電一體化教學(xué)進(jìn)行改革創(chuàng)新的重要性，這樣也就可以完善教學(xué)實(shí)踐設(shè)備，同時(shí)也可以提高機(jī)電一體化教學(xué)的實(shí)力，讓雪生可以通過實(shí)踐來提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高。
三、結(jié)語
綜上所述可以看出，隨著機(jī)電一體化的不斷影響，其應(yīng)用的范圍也在逐漸擴(kuò)大。因此，就要認(rèn)識(shí)到對(duì)機(jī)電一體化教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新的重要性，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，最大限度的獲取外界的支持，借助多方的努力來實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化教學(xué)，提高學(xué)生的專業(yè)能力。
作者:齊凱 單位:吉林工程職業(yè)學(xué)院
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 4
摘要：作為機(jī)電一體化系統(tǒng)工作中關(guān)鍵性技術(shù)，傳感器與檢測(cè)技術(shù)在機(jī)電系統(tǒng)化運(yùn)行中具有至關(guān)重要的作用。如果沒有傳感器核心檢測(cè)系統(tǒng)，那么機(jī)電一體化無法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測(cè)以及自動(dòng)控制。本文分別從汽車、機(jī)器人、機(jī)械等角度著手，分析傳感器與檢測(cè)技術(shù)在機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用，為提升機(jī)電一體化檢測(cè)有效性以及控制有效性打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：傳感器與檢測(cè)技術(shù)；機(jī)電一體化；系統(tǒng)；汽車；機(jī)器人；機(jī)械
1前言
傳感器與檢測(cè)技術(shù)在機(jī)電一體化系統(tǒng)中具有不可替代的作用。利用傳感器與檢測(cè)技術(shù)能夠及時(shí)檢測(cè)系統(tǒng)特征和系統(tǒng)狀態(tài)，同時(shí)也能夠?yàn)榇郎y(cè)系統(tǒng)提供必要性信息。所謂機(jī)電一體化系統(tǒng)，實(shí)際上就是有效結(jié)合機(jī)械與電子，利用多學(xué)科的集成技術(shù)來設(shè)計(jì)出制造系統(tǒng)以及制造產(chǎn)品，提升產(chǎn)品更新?lián)Q代有效性，實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化系統(tǒng)智能化以及有效性，利用傳感器與檢測(cè)技術(shù)能夠有效轉(zhuǎn)化溫度、速度以及流量等物理量，轉(zhuǎn)換成為對(duì)應(yīng)電信號(hào)，做好點(diǎn)信號(hào)標(biāo)度變化等工作，進(jìn)而能夠有效滿足機(jī)電一體化系統(tǒng)對(duì)于信息快速化以及可靠性的需求，加大資金投入，提升傳感器與檢測(cè)技術(shù)控制效率。
2傳感器與檢測(cè)技術(shù)在機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用
2.1傳感器與檢測(cè)技術(shù)在汽車行業(yè)機(jī)電一體化中的應(yīng)用
新型技術(shù)以及傳感技術(shù)日漸發(fā)展促使現(xiàn)代汽車工業(yè)進(jìn)入到新型時(shí)代，汽車機(jī)電一體化發(fā)展取代了傳統(tǒng)機(jī)械化控制部件，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化控制。實(shí)際上，不僅汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中應(yīng)用了自動(dòng)化控制技術(shù)，汽車其他部件也應(yīng)用了大量檢測(cè)技術(shù)以及控制技術(shù)。將傳感器應(yīng)用于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中，能夠應(yīng)用多類別傳感器裝置，傳感器與檢測(cè)技術(shù)利用電子控制單元來有效掌握發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際工作狀況，進(jìn)而精確控制發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際工作狀態(tài)，有效提升發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際工作性能。在汽車重點(diǎn)控制部分，主要應(yīng)用了溫度傳感器、曲軸位置傳感器以及壓力傳感器等等，對(duì)改善汽車性能具有非常重要的作用，為人們提供個(gè)性化服務(wù)，有效增強(qiáng)汽車行駛安全性。例如，目前汽車都配備了專業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)，利用汽車導(dǎo)航系統(tǒng)能夠促使駕駛員掌握前方建筑物、車輛狀態(tài)，實(shí)際上，不僅應(yīng)用了GPRS的定位系統(tǒng)，還應(yīng)用了傳感器與檢測(cè)技術(shù)，利用傳感器能夠有效感知一定距離物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的'狀態(tài)，這樣能夠給予駕駛員更加準(zhǔn)確的提示，促使駕駛員了解車輛行駛軌跡以及車輛行駛中的阻礙物，這樣能夠?yàn)槠囆旭偘踩峁┯行ПＵ稀?/p>
2.2傳感器與檢測(cè)技術(shù)在機(jī)器人機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用
在實(shí)際工作過程中，工業(yè)機(jī)器人之所以能夠準(zhǔn)確運(yùn)行，主要是由于機(jī)器人身上具備傳感器，這樣能夠有效感受自身狀態(tài)，同時(shí)還能夠有效掌握操作對(duì)象狀態(tài)、工作環(huán)境狀態(tài)等等，利用內(nèi)部傳感器來有效獲取位置信息、速度信息以及位移信息等等，利用外部傳感器能夠有效感知外部環(huán)境、操作對(duì)象，通過內(nèi)部傳感器與外部傳感器有效結(jié)合為機(jī)器人提供有效反饋信息，進(jìn)而協(xié)助機(jī)器人能夠更加順利完成工作。由于機(jī)器人關(guān)節(jié)中安裝了大量光電開關(guān)、微動(dòng)開關(guān)等多形式傳感器，利用傳感器與檢測(cè)技術(shù)能夠有效檢測(cè)機(jī)器人極限位置以及零位，進(jìn)而有效保護(hù)機(jī)器人安全動(dòng)作，為機(jī)器人軌跡精度、重復(fù)定位精度等提供保障。由于機(jī)器人關(guān)節(jié)安裝了位移性質(zhì)傳感器，對(duì)機(jī)器人位置移動(dòng)、位置工作具有非常重要的作用。在機(jī)器人抓手位置、手腕位置等都安裝了觸覺傳感器，利用觸覺傳感器能夠促使機(jī)器人準(zhǔn)確定位對(duì)象位置，進(jìn)而利用抓手傳感器來抓取對(duì)象物體。
3傳感器與檢測(cè)技術(shù)在機(jī)械加工機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用
機(jī)械加工機(jī)電一體化系統(tǒng)中，傳感器與檢測(cè)技術(shù)具有非常重要的作用。在開展機(jī)械加工工作之前，需要自動(dòng)檢查加工設(shè)備以及配件，這樣能夠保證機(jī)械加工運(yùn)行有效性，諸如，自動(dòng)調(diào)整以及判斷配件夾持位置，同時(shí)確定上床之后裝夾夾緊力大小以及變形情況。在完成機(jī)械加工之后，還需要檢測(cè)工件是否合格，測(cè)量工件尺寸、工件粗糙度、工作形狀、工件位置公差等等。例如，完成螺紋、齒輪等工件加工，需要及時(shí)檢測(cè)工件齒距、工件節(jié)距半徑、工件螺距、工件導(dǎo)程等等，這樣能夠自動(dòng)進(jìn)行檢測(cè)工作，還能夠?qū)z測(cè)結(jié)果有效輸入到下一道工序。在機(jī)械加工過程中，為了能夠保證精密產(chǎn)品合格率，在實(shí)際加工過程中需要不斷收緊加工條件，有效工作工件加工切削速度、切削扭矩、工件壓力等等，有效調(diào)整和檢測(cè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，保證機(jī)械加工能夠達(dá)到最佳狀態(tài)。在機(jī)械切削工作過程中，傳感器與檢測(cè)技術(shù)在其中具有非常重要的作用，有利于優(yōu)化切削生產(chǎn)力以及材料切除率，進(jìn)而優(yōu)化實(shí)際制造成本。此外，利用傳感器與檢測(cè)技術(shù)能夠有效確定切削力變化、顫振以及切削過程等等，保證加工精度，為機(jī)械加工設(shè)計(jì)以及切削工作提供精確切削數(shù)據(jù)，為刀架結(jié)構(gòu)以及刀架材料提供重要依據(jù)。
4結(jié)語
工業(yè)自動(dòng)化日漸發(fā)展促使其不斷提升自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)要求，這就需要重視傳感器與檢測(cè)技術(shù)分析工作，實(shí)現(xiàn)瞬時(shí)檢測(cè)傳感器與連續(xù)檢測(cè)傳感器相兼容，實(shí)現(xiàn)傳感器與檢測(cè)技術(shù)智能化發(fā)展。在工業(yè)發(fā)展過程中，需要結(jié)合實(shí)際需求來重視新型傳感器開發(fā)工作，不斷擴(kuò)大傳感器性能以及傳感器使用范圍，促進(jìn)傳感器集成化、小型化發(fā)展，提升機(jī)電一體化系統(tǒng)工作效率，為機(jī)電一體化系統(tǒng)順利運(yùn)行提供保障。為了促使機(jī)電一體化系統(tǒng)能夠獲取更加準(zhǔn)確信息，需要積極引進(jìn)先進(jìn)傳感器與檢測(cè)技術(shù)，提升信息獲取與信息傳播的有效性。
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 5
摘要：隨著我國科技水平的進(jìn)步，我國在礦業(yè)數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)中對(duì)PLC機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行了廣泛的應(yīng)用，不僅使礦業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量得到提高，還使數(shù)控機(jī)床不斷朝著智能化的方向發(fā)展，有助于實(shí)現(xiàn)我國的現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。當(dāng)下，如何將PLC機(jī)電一體化技術(shù)廣泛地應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中，是當(dāng)今社會(huì)普遍關(guān)注的話題。本文對(duì)PLC機(jī)電一體化技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用展開探討，希望對(duì)相關(guān)的研究人員提供一定的借鑒意義。
關(guān)鍵詞：PLC機(jī)電一體化技術(shù)；數(shù)控機(jī)床；機(jī)械設(shè)計(jì)
機(jī)電一體化技術(shù)是一種先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，在數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)中的應(yīng)用較為廣泛。PLC是一種具有自動(dòng)化特征的設(shè)計(jì)運(yùn)算操作系統(tǒng)，可編程存儲(chǔ)器是PLC運(yùn)行的核心部件，憑借著系統(tǒng)內(nèi)部強(qiáng)大的記憶存儲(chǔ)功能實(shí)現(xiàn)對(duì)不同元件傳達(dá)相應(yīng)的控制指令，使PLC機(jī)電一體化技術(shù)具有先進(jìn)性的特征。目前，我國的數(shù)控機(jī)床中以及廣泛的應(yīng)用PLC機(jī)電一體化技術(shù)，極大地減輕了勞動(dòng)人員的工作量還在一定程度上提高了數(shù)控機(jī)床的先進(jìn)化、智能化以及數(shù)字化的發(fā)展水平，對(duì)今后我國的工業(yè)發(fā)展成以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一定的推動(dòng)作用。
1我國數(shù)控機(jī)床發(fā)展中存在的問題
1.1數(shù)控化水平較低
機(jī)床的數(shù)控化比率可以很好地體現(xiàn)出一個(gè)國家的數(shù)控化水平，就目前我國的機(jī)床數(shù)控化比率而言，較一些發(fā)達(dá)國家還有一定的差距，我國的數(shù)控化比率在生產(chǎn)方面占30%左右，消費(fèi)方面占50%左右，而發(fā)達(dá)國家的生產(chǎn)已經(jīng)高達(dá)70%，因此還有很長(zhǎng)的一段距離。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國的經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床占據(jù)國產(chǎn)機(jī)床品種的一半，平均轉(zhuǎn)速為20xx轉(zhuǎn)/秒，而一些大型的、精度較高的機(jī)床卻不足國產(chǎn)機(jī)床的3%，不足一些先進(jìn)國家的1/20，造成此種現(xiàn)象的主要原因是我國沒有先進(jìn)的核心部件開發(fā)，且開發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)，所以導(dǎo)致其核心零部件都是依靠進(jìn)口，對(duì)我國的數(shù)控化水平造成嚴(yán)重的影響。
1.2嚴(yán)重缺乏核心技術(shù)據(jù)資料顯示
在20xx年到20xx年間，我國的機(jī)床出口及消費(fèi)水平均在世界排名的第一位，看似機(jī)床業(yè)的發(fā)達(dá)程度較高，實(shí)際利潤(rùn)卻很低，經(jīng)濟(jì)型機(jī)床是主要的出口來源，而一些大型的高端的機(jī)床利潤(rùn)較低。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要的原因是我國缺乏對(duì)機(jī)床研究的核心技術(shù)，核心部件的制造研發(fā)能力較低，無法實(shí)現(xiàn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)互，與發(fā)達(dá)國家存在著明顯的差距。且我國現(xiàn)目前的中高端的機(jī)床產(chǎn)業(yè)主要是對(duì)部件進(jìn)行制造，還無法真正的掌握核心技術(shù)，一些高端的技術(shù)需要依靠國外的進(jìn)口，其價(jià)值就占據(jù)機(jī)床成本的60%,對(duì)我國的數(shù)控機(jī)床的發(fā)展帶來嚴(yán)重的阻礙[1]。
1.3產(chǎn)品性能不高
決定數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品性能的主要因素是零部件的精度、以及轉(zhuǎn)速等等來決定的。但當(dāng)下我國數(shù)控機(jī)床零部件的精度普遍較低，一些零部件加工廠所制造出的精度還滿足不了客戶的要求，特別是重復(fù)定位精度上，僅有一小部分產(chǎn)品可以達(dá)到歐洲國家的標(biāo)定位精度。還有就是在轉(zhuǎn)速方面，我國的產(chǎn)品在移動(dòng)速度、換刀刀速度以及軸轉(zhuǎn)速方面同發(fā)達(dá)國家還有一定的差距，如一些國外的加工中心的速度均可達(dá)到40米/分鐘，最高達(dá)到90米/分鐘，而國內(nèi)的平均水平卻在30米/分鐘，極少部分可以達(dá)到60米/分鐘，與數(shù)控機(jī)床相比無論在進(jìn)給速度還是軸轉(zhuǎn)速以及連續(xù)工作時(shí)間上都有很大的差距。
2數(shù)控機(jī)床對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)的廣泛應(yīng)用
機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)可以為PLC機(jī)電一體化技術(shù)的實(shí)施提供一定的'基礎(chǔ)保障，隨著電子信息技術(shù)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了同PLC機(jī)電一體化技術(shù)的高度融合，極大的提升了使用效率。新形勢(shì)下也對(duì)機(jī)電設(shè)備提出了更高的要求，使機(jī)械設(shè)備逐漸朝著精度準(zhǔn)確、材質(zhì)更輕盈的方向發(fā)展，因此，應(yīng)不斷的對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行升級(jí)更新，以滿足當(dāng)下我國對(duì)工業(yè)發(fā)展的需要。數(shù)控機(jī)床可以對(duì)零件進(jìn)行加工，對(duì)我國的工業(yè)生產(chǎn)有著重要的作用，但隨著我國工業(yè)化的發(fā)展，一些較為老舊的數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)已經(jīng)無法與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，而數(shù)控機(jī)床中對(duì)PLC機(jī)電一體化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，不僅提高了數(shù)控機(jī)床的功能、質(zhì)量還實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)軸以及主傳動(dòng)的合理控制，使機(jī)床本體的運(yùn)行效率得到極大的提高，為今后的生產(chǎn)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。數(shù)控機(jī)床中對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾方面：①為了避免切削液的外濺而產(chǎn)生的浪費(fèi)現(xiàn)象，應(yīng)將應(yīng)用功能添加到數(shù)控機(jī)床的防護(hù)裝置上，使工業(yè)生產(chǎn)的安全性得到極大的提高；②將自動(dòng)排屑裝置安裝在數(shù)控機(jī)床上，使機(jī)床的生產(chǎn)效率得到了極大的提高，對(duì)數(shù)控機(jī)床的穩(wěn)定運(yùn)行提供一定的保障；③將機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)廣泛的應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床中，極大的提高了主軸的運(yùn)轉(zhuǎn)速度，使數(shù)控機(jī)床運(yùn)行的安全性與穩(wěn)定性得到極大的提高，生產(chǎn)質(zhì)量也得到一定的保障；④將數(shù)控機(jī)床中廣泛的應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)，可以對(duì)自動(dòng)換刀功能進(jìn)行廣泛推廣，不僅提高了礦業(yè)加工效率還實(shí)現(xiàn)了數(shù)控機(jī)床的連續(xù)加工，還使得數(shù)控機(jī)床的工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，為我國礦工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件；⑤數(shù)控機(jī)床中廣泛的對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)進(jìn)行應(yīng)用，使主傳動(dòng)與進(jìn)給傳動(dòng)可以獨(dú)立運(yùn)行，大大提高了數(shù)控機(jī)床的工作效率[2]。
3數(shù)控機(jī)床中對(duì)自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用
在數(shù)控機(jī)床中廣泛的應(yīng)用自動(dòng)控制技術(shù)，不但可以使提高數(shù)控機(jī)床的自動(dòng)運(yùn)行能力，還極大的降低了工業(yè)成本的支出，大大提高了數(shù)控機(jī)床的運(yùn)行成本以及運(yùn)行效率。同時(shí)，PLC機(jī)電一體化需要計(jì)算機(jī)技術(shù)的輔助運(yùn)行，有助于實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床的自動(dòng)化功能，如自動(dòng)查詢、自動(dòng)輸入等，極大的提高了數(shù)控機(jī)床的信息化、智能化的程度，還有助于提高了數(shù)控機(jī)床的工作效率。如果電器機(jī)床中廣泛的應(yīng)用PLC機(jī)電一體化技術(shù)，不僅可以拓展電器機(jī)床的發(fā)展空間還有助于獲得良好的運(yùn)行效果，對(duì)生產(chǎn)工藝有著一定的促進(jìn)作用，使電氣機(jī)床運(yùn)行的可靠性以及安全性得到一定的提高。因此，在應(yīng)用過程中，礦業(yè)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)與機(jī)床的實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境相結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的開發(fā)，使其PLC的控制系統(tǒng)具有很強(qiáng)的智能性以及兼容性等特征，提高數(shù)控機(jī)床的工作效率以及使用單位的經(jīng)濟(jì)效益[3]。
4執(zhí)行與驅(qū)動(dòng)技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用
驅(qū)動(dòng)裝置以及執(zhí)行元件作為驅(qū)動(dòng)技術(shù)中的兩個(gè)重要的運(yùn)行載體，在PLC機(jī)電一體化技術(shù)以及數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。數(shù)控機(jī)床在運(yùn)行的過程中，數(shù)控裝置與執(zhí)行原件會(huì)自動(dòng)連接，進(jìn)而能夠有效的接收控制系統(tǒng)所發(fā)出的指令，有助于提高機(jī)床的工作效率。同時(shí)，執(zhí)行原件還可通過機(jī)械外接口與執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行合理連接，保障了使數(shù)控機(jī)床的主傳動(dòng)與進(jìn)給傳動(dòng)功能，對(duì)動(dòng)作的完成具有一定的規(guī)范作用。由此，我們可以得出合理的應(yīng)用驅(qū)動(dòng)技術(shù)，不僅可以提高數(shù)控機(jī)床的整體操作效果，還可以對(duì)數(shù)控機(jī)床的控制能力進(jìn)行加強(qiáng)，提高了系統(tǒng)的運(yùn)行能力。在數(shù)控機(jī)床中，伺候系統(tǒng)主要對(duì)中心系統(tǒng)進(jìn)行傳達(dá)與接收，進(jìn)而可以很好的規(guī)范數(shù)控機(jī)床的運(yùn)行能力。提高數(shù)控機(jī)床完成工作的效率，使工業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量得到有效的保障，為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)[4]。
5結(jié)語
綜上所述，在數(shù)控機(jī)床中廣泛的對(duì)PLC機(jī)電一體化進(jìn)行應(yīng)用，不僅豐富了數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用能力，提高機(jī)床的生產(chǎn)質(zhì)量，還使得機(jī)床的運(yùn)行效率得到極大的提高，為我國工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。因此，應(yīng)將PLC機(jī)電一體化技術(shù)在礦業(yè)數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)中進(jìn)行大力的推廣應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)人員能力的培訓(xùn)，不斷的規(guī)范生產(chǎn)流程，使我國現(xiàn)代工業(yè)得到快速發(fā)展。
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 6
機(jī)電一體化是多門科學(xué)多年的發(fā)展的成果，它是機(jī)電行業(yè)發(fā)展的必然產(chǎn)物，隨著社會(huì)智能化發(fā)展的越來越快，機(jī)電一體化的技術(shù)應(yīng)用也越來越廣闊，下來讓我們看看機(jī)電一體化應(yīng)用的領(lǐng)域。
1、機(jī)床數(shù)控領(lǐng)域
機(jī)電一體化在數(shù)控機(jī)床領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)有40年的歷史，在技術(shù)領(lǐng)域有了進(jìn)一步的提高，無論是在結(jié)構(gòu)上功能上還是在操作上都發(fā)展的比較完善。類型具有總線式、模塊化、緊湊型的結(jié)構(gòu)，在開放性設(shè)計(jì)中，這種設(shè)計(jì)硬件體系和功能模塊具有層次性和兼容性的，可以大大提高用戶的使用效益和智能化的。在機(jī)電一體化的系統(tǒng)研究中分出多級(jí)的網(wǎng)絡(luò)，這樣能使復(fù)雜加工系統(tǒng)的作業(yè)能力的運(yùn)行。可以數(shù)控機(jī)床可以裝置單板、單片機(jī)以及控制中心等高新集成技術(shù)。
2、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的領(lǐng)域
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組合不是分散的子系統(tǒng)的組合，它是由全局的實(shí)踐總結(jié)出最優(yōu)的系統(tǒng)的.組合，它需要各個(gè)部門加強(qiáng)溝通，圍繞制造展開工作。當(dāng)產(chǎn)品的集成度越高，就能夠使各個(gè)生產(chǎn)要素間的配置更加合理和完善。
3、工業(yè)機(jī)器人
工業(yè)機(jī)器人首先出現(xiàn)的是不夠靈活的半機(jī)器人，它根據(jù)示范的動(dòng)作進(jìn)行重復(fù)的運(yùn)動(dòng)，在工作中，不會(huì)考慮工作環(huán)境和作業(yè)對(duì)象的變化。而現(xiàn)代的機(jī)器人，里面裝有不同的傳感元件，機(jī)器人可以作業(yè)環(huán)境和對(duì)象做出簡(jiǎn)單的信息判斷，并能做出簡(jiǎn)單的分析。這是機(jī)電一體化發(fā)展的新成果，也是其發(fā)展的前景所在。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 7
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“1+X”證書制度的試驗(yàn)為我國職業(yè)培訓(xùn)的改革和發(fā)展指明了正確的方向，為我國職業(yè)培訓(xùn)的建立和多元化的職業(yè)培訓(xùn)人才培養(yǎng)模式提供了寶貴的信息。高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)引入“1+X”證書制度，促進(jìn)了教學(xué)改革，符合國家文件精神，也有助于提高機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前的“1+X”證書系統(tǒng)在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置系統(tǒng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)模式方面存在某些問題。因此，在實(shí)施高職機(jī)電專業(yè)“1+X”證書制度時(shí)，有必要進(jìn)行課程改革研究，建立新的人才培養(yǎng)模式，并建立一支由雙重師資組成的隊(duì)伍來促進(jìn)高等職業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的實(shí)施。
［關(guān)鍵詞］
“1+X”證書制度；機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)；人才培養(yǎng)
“1+X”證書系統(tǒng)的實(shí)施表明，大學(xué)生即將進(jìn)入社會(huì)�！�1”可以完全反映學(xué)校教育質(zhì)量的學(xué)歷證書，“X”是幾個(gè)專業(yè)職業(yè)資格證書的總稱。［1］“1+X”證書系統(tǒng)是畢業(yè)生和社會(huì)成員的專業(yè)資格水平的證書，可以反映專業(yè)活動(dòng)和個(gè)人職業(yè)發(fā)展所需的廣泛技能。將學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書結(jié)合起來，研究并實(shí)施“1+X”證書制度是職業(yè)教育改革的重要舉措。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一門理論和實(shí)踐應(yīng)用非常廣泛的學(xué)科，由計(jì)算機(jī)技術(shù)、力學(xué)、電子學(xué)、控制技術(shù)、人工智能等機(jī)械類與電氣類學(xué)科有機(jī)結(jié)合而成。該專業(yè)的人才培養(yǎng)主要目標(biāo)旨在促進(jìn)滿足社會(huì)需求的具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的能力，能從事機(jī)電裝備安裝調(diào)試、運(yùn)行檢修維護(hù)、電氣控制裝調(diào)、儀器測(cè)試、機(jī)電設(shè)備銷售與管理等方面工作的高級(jí)工程師和技術(shù)人才。機(jī)電專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)和教學(xué)改革中應(yīng)用技術(shù)的升級(jí)改進(jìn)，是高職教育不可忽視的一部分。因此，本文通過闡述高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式的現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展過程中的問題和瓶頸以及建立“1+X”認(rèn)證體系的問題，為高職機(jī)電類專業(yè)教學(xué)改革和研究的實(shí)踐提供參考。
一、基本依據(jù)
�。ㄒ唬┲胃叩嚷殬I(yè)職院校進(jìn)行教學(xué)改革
高職教育改革的基本目的是為社會(huì)提供滿足市場(chǎng)需求的高技能高水平復(fù)合型人才。但是，國家和企業(yè)對(duì)人才的需求有所不同。就目前現(xiàn)狀而言，雖然全社會(huì)都明白學(xué)歷對(duì)學(xué)生來說非常重要，但是現(xiàn)今就業(yè)市場(chǎng)選擇的人才更重視畢業(yè)生的專業(yè)技能。因此，職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)尤為重要。高職教育改革應(yīng)從兩個(gè)層面進(jìn)行：一是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，通過相應(yīng)的課程考核獲得學(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷證書；二是學(xué)生具備實(shí)際就業(yè)所必需的專業(yè)技能，考取對(duì)應(yīng)的一種或者多種職業(yè)資格證�！�1+X”證書制度為我國教育模式的改革提供了支持，這有助于妥善處理高職學(xué)校與培訓(xùn)評(píng)估機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，也有助于協(xié)調(diào)職業(yè)資格證書與社會(huì)教育之間的關(guān)系。
（二）契合國家教育文件精神
20xx年，《國家職業(yè)教育改革實(shí)施計(jì)劃》的重點(diǎn)之一是我國“教育證書+特定專業(yè)資格證書”的試點(diǎn)計(jì)劃將在職業(yè)院校和應(yīng)用型本科學(xué)校中啟動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的'同時(shí)積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，并培養(yǎng)對(duì)應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)、愛國愛崗敬業(yè)情操，同時(shí)獲取多種與被專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能水平證書。［2］該計(jì)劃明確提出了高等職院校的招生計(jì)劃應(yīng)與對(duì)應(yīng)專業(yè)迫切需要的產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才相適應(yīng)，提高了應(yīng)用型技能型復(fù)合型人才之間的配比，并指明了職業(yè)教育的未來發(fā)展方向。
（三）有利于提升機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量
“1+X”證書制度是學(xué)歷證書和專業(yè)技能證書之間的有效鏈接。學(xué)歷證書是學(xué)生終身學(xué)習(xí)和教育的基礎(chǔ)，專業(yè)技能證書是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)選擇就業(yè)時(shí)的“敲門磚”和企業(yè)選聘時(shí)的“標(biāo)準(zhǔn)尺”。［3］此外，“1+X”證書制度還可以進(jìn)一步優(yōu)化和整合機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源，并在一定程度上提高機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，從而促進(jìn)全面培養(yǎng)的復(fù)合型技術(shù)人才達(dá)到專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。此外，證書制度的出臺(tái)，為機(jī)電一體化技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)制度的改革和機(jī)電一體化技術(shù)高技能復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的建立指明了發(fā)展的方向，從而為我國智能制造經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的人才儲(chǔ)備條件。
二、教學(xué)現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┤瞬排囵B(yǎng)模式有待更新
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和教育改革的不斷深入，高職院校的專業(yè)課程進(jìn)行了大面積的改革，取得了不少成就。但是，通過深入研究廣西各大高職院校現(xiàn)有的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案發(fā)現(xiàn)，該專業(yè)的人才培養(yǎng)模式仍然存在以下問題。首先，大多數(shù)院校的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)及其衍生專業(yè)，如無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理等專業(yè)無法根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求而對(duì)特定的工作、課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行靈活、合理的調(diào)整。理論基礎(chǔ)課程和職業(yè)技能培訓(xùn)課程設(shè)置既沒有得到適當(dāng)?shù)姆峙�，也沒有形成一個(gè)有機(jī)的整體。其次，目前人工智能技術(shù)、電氣控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)日新月異，而與之對(duì)應(yīng)的課程教學(xué)內(nèi)容未能與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整更新，學(xué)生所學(xué)技術(shù)仍停留在5年前甚至更久之前。最后，職業(yè)技能培訓(xùn)課程內(nèi)容仍然主要基于技術(shù)理論性培訓(xùn)，且較為寬泛，如電工證培訓(xùn)，放之四海而皆可用，并未針對(duì)具體的工作崗位而有不同之處。并且，這些職業(yè)技能培訓(xùn)課程缺乏對(duì)學(xué)生思想政治、職業(yè)素質(zhì)、道德品質(zhì)的培養(yǎng)指導(dǎo)，同時(shí)在實(shí)際教學(xué)過程中部分存在未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)綜合培養(yǎng)的現(xiàn)象。
（二）教師隊(duì)伍有待完善
在廣西區(qū)內(nèi)大多數(shù)高職院校中，“雙師型”教師所占比例太低，教師要么實(shí)踐教學(xué)能力不足，要么專業(yè)理論知識(shí)較弱。［4］由于各高職院校的辦學(xué)背景、辦學(xué)狀況、教學(xué)研究成果的重大差異，雖然現(xiàn)廣西教育廳已有“雙師”稱號(hào)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，但是現(xiàn)有的教師很多未能達(dá)到“雙師”的評(píng)審條件，未能獲得“雙師”稱號(hào)，因此導(dǎo)致“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的不足。高職院校內(nèi)的機(jī)電專業(yè)教師的理論知識(shí)和技能水平在教學(xué)能力和教學(xué)水平未能更上時(shí)展的速度，還處于過時(shí)的階段，教師的教學(xué)仍側(cè)重基礎(chǔ)技術(shù)教育，未能結(jié)合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、政治思想、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新和未來就業(yè)狀況。此外，一些職業(yè)院校對(duì)專業(yè)教師自身的職業(yè)培訓(xùn)只是一種形式，未能真正實(shí)現(xiàn)教師深入企業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)機(jī)電新技術(shù)，更新知識(shí)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。
�。ㄈ┙虒W(xué)模式有待改革
近年來，為適應(yīng)智能制造業(yè)的迅速發(fā)展，各高職院校對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革，但專業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)踐類教學(xué)并未受到重視。理論課程課時(shí)多學(xué)分高，實(shí)踐技能培訓(xùn)課程課時(shí)少學(xué)分少，不成體系，與企業(yè)實(shí)際工程項(xiàng)目結(jié)合少，對(duì)綜合性的培養(yǎng)較匱乏，沒有對(duì)應(yīng)成績(jī)綜合評(píng)估辦法，對(duì)學(xué)生的工程項(xiàng)目實(shí)踐成績(jī)的核定和替換方案不靈活。隨著現(xiàn)有智能制造技術(shù)的迅速發(fā)展，高職院校雖然及時(shí)在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程中增加了一些新的技術(shù)課程，但實(shí)踐教學(xué)條件以及教學(xué)內(nèi)容并沒有跟上理論課程的步伐，一些院校在實(shí)際課程安排中實(shí)操課程未能緊跟理論課程，或者未能真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生停留在紙上談兵階段。此外，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大多數(shù)教師未能利用課余時(shí)間深入企業(yè)，接觸現(xiàn)有工程項(xiàng)目，提高自身技能水平，在教學(xué)過程中只是以理論為指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)踐，而沒有提高學(xué)生將理論付諸實(shí)踐的能力。
三、實(shí)施路徑
�。ㄒ唬┱n程體系改革
就課程設(shè)置而言，高職院校應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整機(jī)電專業(yè)的理論課程與實(shí)踐課程之間的關(guān)系。教師應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容，為學(xué)生提供模擬實(shí)踐的真實(shí)課堂環(huán)境，并提高學(xué)生將理論付諸實(shí)踐的能力，學(xué)生將他們學(xué)到的知識(shí)和技能結(jié)合起來，從而實(shí)現(xiàn)以促進(jìn)工程項(xiàng)目為目標(biāo)的人才培養(yǎng)。同時(shí)，高職院校應(yīng)當(dāng)注重提高學(xué)生的就業(yè)能力，課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置應(yīng)與社會(huì)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系，進(jìn)一步提高動(dòng)手實(shí)操課程在課程教學(xué)體系中的比重，并增加企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)、跟崗實(shí)踐和職業(yè)技能培訓(xùn)，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化和企業(yè)實(shí)際的需求，及時(shí)調(diào)整更新課程體系、特定職業(yè)工種的標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。［5］課程教材內(nèi)容應(yīng)積極促進(jìn)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，明確機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，提高專業(yè)知識(shí)實(shí)用性。同時(shí)，高職院校應(yīng)與對(duì)接的企業(yè)制訂雙向培訓(xùn)計(jì)劃和雙重綜合人才培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)專業(yè)課程的優(yōu)化和整合，設(shè)立對(duì)應(yīng)企業(yè)訂單班，有針對(duì)性地設(shè)置人才培養(yǎng)方案，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┤瞬排囵B(yǎng)模式構(gòu)建
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式應(yīng)根據(jù)機(jī)電專業(yè)市場(chǎng)需求、企業(yè)所需、學(xué)生特點(diǎn)而定。特別是加強(qiáng)理論知識(shí)的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的專業(yè)技能實(shí)踐，提升思想政治建設(shè)、愛國愛崗精神的培養(yǎng)，培養(yǎng)出適合新時(shí)代建設(shè)的復(fù)合型高技能人才。堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，以技能培養(yǎng)為核心”的教學(xué)原則，提高學(xué)生實(shí)踐技能的積極性，可以采用以下幾種方法。第一，結(jié)合企業(yè)機(jī)電類實(shí)際工程項(xiàng)目，依托項(xiàng)目設(shè)置貫穿三年專業(yè)課程的主線載體，圍繞該工程項(xiàng)目拓展專業(yè)課程，讓學(xué)生分階段考取對(duì)應(yīng)的職業(yè)技能證書，可使學(xué)生深入理解和展示他們所學(xué)知識(shí)，并使用他們所學(xué)知識(shí)解決工程項(xiàng)目實(shí)際問題，從而實(shí)現(xiàn)所學(xué)為所用。第二，高職院校應(yīng)建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，教師與企業(yè)專家共同探討，改進(jìn)教師教學(xué)方法，使職業(yè)技能培訓(xùn)圍繞職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。第三，引進(jìn)雙帶頭人制度，校企共建課程。第四，根據(jù)學(xué)生就業(yè)中的關(guān)鍵問題制訂人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代智能制造的“大國工匠”。
�。ㄈ半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
“雙師型”隊(duì)伍是指在課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)上同時(shí)有在校教師和企業(yè)專家作為老師的教學(xué)師資隊(duì)伍�！半p重學(xué)習(xí)系統(tǒng)”能夠使學(xué)生有效地將機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論應(yīng)用于企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)需求。生產(chǎn)、教育和研究的一體化結(jié)構(gòu)更好地滿足了當(dāng)今市場(chǎng)對(duì)高級(jí)機(jī)電類專家和復(fù)合型人才的需求，高職院校必須建立具有先進(jìn)理念和專業(yè)素養(yǎng)的“1+X”證書制度。首先，高職院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)雙重輔導(dǎo)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的研究，引入“1+X”證書系統(tǒng)，建立由兩隊(duì)導(dǎo)師組成的團(tuán)隊(duì)，明確導(dǎo)師的資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利、義務(wù)、職稱設(shè)置和工作態(tài)度，為選拔導(dǎo)師提供參考。其次，高職院校在教師的選聘中應(yīng)更注重思想道德和職業(yè)素養(yǎng)，并要求導(dǎo)師具有高度的責(zé)任心、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、較高的學(xué)歷、較強(qiáng)的專業(yè)技能。最后，高職院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“雙重”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教育和培訓(xùn)，鼓勵(lì)專業(yè)教師到其他大學(xué)和公司參觀，并在實(shí)際生產(chǎn)線上儲(chǔ)備優(yōu)秀教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，以學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備關(guān)鍵技術(shù)。先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)能夠不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。簡(jiǎn)而言之，一支具有高素質(zhì)專業(yè)培訓(xùn)能力的“雙師型”隊(duì)伍是加強(qiáng)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的有效措施。［6］總之，“1+X”證書制度不僅是對(duì)“1”和“X”的簡(jiǎn)單補(bǔ)充，而且還整合了相關(guān)要素，如學(xué)歷和技能。高職院校教育改革采用“1+X”證書制度目前是重要趨勢(shì)。因此，高職院校有必要重新修訂和完善專業(yè)人才培養(yǎng)模式、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和課程設(shè)置，促使高職院校的學(xué)歷教育和技能等級(jí)證書對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力，為社會(huì)培養(yǎng)更多適合國家發(fā)展的大國工匠。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 8
一、機(jī)電一體化技術(shù)在建筑工程機(jī)械中的應(yīng)用分析
在建筑工程機(jī)械設(shè)備中引進(jìn)、應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)，能夠使機(jī)械設(shè)備的性能得到非常明顯的提升，而建筑工程機(jī)械設(shè)備的性能提升，又會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，這就形成了一個(gè)相互促進(jìn)、相互提升的良性循環(huán)，當(dāng)前機(jī)電一體化技術(shù)在建筑工程機(jī)械中的應(yīng)用主要存在于以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┙档湍茉聪�，提高建筑施工質(zhì)量與效率
在機(jī)械設(shè)備投入到建筑施工的早期，雖然減少了人力勞動(dòng)量，但是由于各方面的技術(shù)限制，導(dǎo)致這些建筑工程機(jī)械的利用率低下，特別是在能源消耗方面非常高，成本投入相當(dāng)之高，產(chǎn)出價(jià)值與成本投入之間的懸殊，導(dǎo)致了很多工程機(jī)械未能得到全面的效能發(fā)揮。就拿尚未應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)的老式液壓挖掘機(jī)來說，它在建筑工程施工過程當(dāng)中，有超過 70%的燃料是被無價(jià)值消耗的，僅有 30%的燃料消耗真正應(yīng)用到了建筑施工上。而在機(jī)電一體化技術(shù)被應(yīng)用后，建筑工程機(jī)械的能源消耗大幅度降低，效率明顯提升，例如"卡特電子效率節(jié)能控制系統(tǒng)",這套系統(tǒng)具有對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)、泵進(jìn)行綜合性協(xié)調(diào)控制的能力，在降低燃料消耗的同時(shí)，使液壓挖掘機(jī)的效能、效率得到更加全面的發(fā)揮。
�。ǘ┻\(yùn)行狀態(tài)及故障監(jiān)控
現(xiàn)代的建筑工程機(jī)械設(shè)備的構(gòu)成非常復(fù)雜，主要的構(gòu)成部分包括液壓系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、工作裝置、傳動(dòng)系統(tǒng)以及發(fā)動(dòng)機(jī)等等，這些各個(gè)組成部分必須協(xié)同配合，才能保證機(jī)械設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。但是由于這些組成部分非常龐大、精密而復(fù)雜，所以想要人為的監(jiān)視其運(yùn)行狀態(tài)，或是在發(fā)生故障的時(shí)候進(jìn)行診斷判定故障部位、故障原因，都是相當(dāng)困難的。而在機(jī)電一體化技術(shù)的支持下，在運(yùn)行過程當(dāng)中的建筑工程機(jī)械能夠?qū)ψ陨淼倪\(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)的全面監(jiān)控，并做出自我診斷，在發(fā)現(xiàn)有故障或故障危險(xiǎn)因素的時(shí)候，自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，提醒工作人員注意。
工作人員能夠直接通過顯示器或是指示燈，對(duì)機(jī)械設(shè)備整個(gè)以及各個(gè)組成部分的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行時(shí)刻的監(jiān)控，清楚掌握工程機(jī)械情況，在其發(fā)生故障的時(shí)候，也能夠通過機(jī)電一體化裝置對(duì)工程機(jī)械進(jìn)行準(zhǔn)確、快速的診斷，從而保證機(jī)械設(shè)備運(yùn)行的安全性。
�。ㄈ﹥�(yōu)化柴油機(jī)控制
提高柴油機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和動(dòng)力性，降低其排放污染是當(dāng)前柴油機(jī)行業(yè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略目標(biāo)。發(fā)動(dòng)機(jī)排放質(zhì)量與最低油耗間的矛盾，給柴油機(jī)技術(shù)的深入發(fā)展和研究帶來了很大困難，因此必須對(duì)這兩種參數(shù)變量進(jìn)行合理的調(diào)整平衡。過去，僅將立足點(diǎn)放在燃油耗率的優(yōu)化上。而從排放物的總體來看，雖有所改善，但為了把發(fā)動(dòng)機(jī)燃油耗率調(diào)整到最佳點(diǎn)，將導(dǎo)致排放污染物的濃度等級(jí)上升。所以，我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)發(fā)動(dòng)機(jī)必須在燃油耗率優(yōu)化的同時(shí)達(dá)到最低的排放等級(jí)。傳統(tǒng)的供油角度基本固定不變的方法已很難滿足上述目標(biāo)。隨著電子技術(shù)的發(fā)展，采用電子調(diào)速器、電子油門控制裝置、自動(dòng)停機(jī)裝置、自動(dòng)升溫控制裝置等，使柴油機(jī)在各種變化的狀況下自動(dòng)選擇能同時(shí)滿足經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和排放指標(biāo)的最佳噴油定時(shí)。
�。ㄋ模┨岣呓ㄖこ虣C(jī)械精準(zhǔn)度
建筑工程機(jī)械的精準(zhǔn)度是影響工程施工質(zhì)量的一個(gè)重要因素，在機(jī)電一體化技術(shù)的幫助下，建筑工程機(jī)械能夠?qū)崿F(xiàn)半自動(dòng)化甚至是全自動(dòng)化控制，這一方面能夠進(jìn)一步降低人工成本投入，從而達(dá)到降低成本的目的；另一方面還能夠提高作業(yè)精準(zhǔn)度并提高工作效率和質(zhì)量。比如建筑施工過程當(dāng)中的混凝土拌合，如果由人來進(jìn)行控制，就非常容易出現(xiàn)配料比率不精準(zhǔn)，攪拌不均勻的情況，導(dǎo)致混凝土質(zhì)量達(dá)不到施工標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求，而通過機(jī)電一體化自動(dòng)控制，則能夠?qū)ε浜媳冗M(jìn)行非常精準(zhǔn)的稱量與控制，使混凝土達(dá)到試工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求，從而保證施工整體質(zhì)量。
�。ㄎ澹┢渌矫娴膽�(yīng)用
目前，還有許多的建筑工程機(jī)械都采用了電子控制的自動(dòng)變速器，例如鏟運(yùn)機(jī)、推土機(jī)以及裝載機(jī)，它能夠根據(jù)外界負(fù)荷的變化情況，自動(dòng)改變傳動(dòng)系統(tǒng)的傳動(dòng)比。這一方面能夠進(jìn)一步提高機(jī)械設(shè)備能源燃料的利用效率，使發(fā)動(dòng)機(jī)的功率得到充分發(fā)揮，使工作人員的操作得到簡(jiǎn)化，降低人力勞動(dòng)強(qiáng)度并可降低人工成本；另一方面還能夠防止翻車、斷臂等機(jī)械設(shè)備事故的出現(xiàn)，使機(jī)械設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)過程當(dāng)中的安全性得到整體提升。另外，由于一些建筑施工的環(huán)境條件過于惡劣、危險(xiǎn)，現(xiàn)代的'很多工程機(jī)械利用機(jī)電一體化技術(shù)都實(shí)現(xiàn)了無人智能機(jī)器操控，這樣一來就可以避免工作人員暴露在惡劣的環(huán)境條件中，從而達(dá)到減少安全事故的發(fā)生。建筑工程機(jī)械的工作環(huán)境為露天，而且綜合條件較為復(fù)雜，不論是日常的天氣變化，還是地質(zhì)環(huán)境，都會(huì)影響到工程機(jī)械的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不過，當(dāng)前的機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)較為發(fā)達(dá)，應(yīng)用到工程機(jī)械中的電子控制系統(tǒng)都能夠在零下 40 攝氏度到 80 攝氏度的溫度區(qū)間內(nèi)正常、穩(wěn)定的工作，而且抗老化能力強(qiáng)，對(duì)各種環(huán)境條件的適應(yīng)力好，能夠在環(huán)境復(fù)雜、條件惡劣的環(huán)境中穩(wěn)定、安全的運(yùn)行。
二、機(jī)電一體化技術(shù)在建筑工程機(jī)械中的應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)
當(dāng)前，不論是建筑工程機(jī)械本身，還是機(jī)電一體化技術(shù)，都在不斷的發(fā)展，在未來機(jī)電一體化技術(shù)在建筑工程機(jī)械當(dāng)中的應(yīng)用會(huì)更加深入、更加廣泛。就當(dāng)前的實(shí)際情況來看，機(jī)電一體化技術(shù)在建筑工程機(jī)械中的應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)主要有三個(gè)方面，一個(gè)是智能化，一個(gè)是模塊化，還有一個(gè)是綠色化，照著這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展，未來的建筑施工機(jī)械將進(jìn)一步降低人力勞動(dòng)成本，效率更高，適用范圍更廣，且更加節(jié)約能源消耗。
結(jié)束語
綜上所述，機(jī)電一體化設(shè)備是一項(xiàng)新型的產(chǎn)品，也是計(jì)算機(jī)人工智能化和全自動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物，其在機(jī)械工程中的應(yīng)用收到了良好的效果。應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)，需要有效的結(jié)合計(jì)算機(jī)以及先進(jìn)的信息技術(shù)，隨著科技的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)也在不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，這也推動(dòng)了機(jī)械工程行業(yè)的發(fā)展。所以，應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)也將引導(dǎo)著機(jī)械工程行業(yè)未來發(fā)展的方向。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，機(jī)械工程中應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)后，有效的提高了工作人員的效率，由于機(jī)電一體化設(shè)備具有自動(dòng)修復(fù)的功能，其還提高了機(jī)械設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性以及安全性。
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 9
一、問題的提出
掌握機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)對(duì)于機(jī)電類專業(yè)的中職學(xué)生而言至關(guān)重要，但大部分學(xué)生即使努力學(xué)習(xí)了兩年，也無法很好地掌握機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)，原因如下。1.機(jī)電一體化技術(shù)多且涉及面廣機(jī)電一體化涉及的相關(guān)設(shè)備有PLC、PLC外接模塊、變頻器、觸摸屏、傳感器、交直流電機(jī)、特種電機(jī)、步進(jìn)系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)、氣動(dòng)系統(tǒng)等，每種設(shè)備對(duì)應(yīng)相應(yīng)的使用技術(shù)。傳統(tǒng)教學(xué)是由淺入深順次學(xué)習(xí)，但學(xué)生學(xué)習(xí)兩年后技術(shù)仍沒學(xué)全，更談不上組合在一起使用。
2.傳統(tǒng)教學(xué)模式不適合學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)傳統(tǒng)教學(xué)先理論后實(shí)操，理論講的太深，實(shí)用性不強(qiáng)，而大部分實(shí)操以驗(yàn)證為核心，不是以使用為核心。這就導(dǎo)致了理論學(xué)習(xí)學(xué)生根本學(xué)不懂，信心受挫，學(xué)習(xí)興趣全無，而實(shí)操與生產(chǎn)實(shí)踐相差太遠(yuǎn)，學(xué)生走上工作崗位即使學(xué)過相關(guān)技術(shù)，也不會(huì)使用，且沒掌握自學(xué)的方法，無法勝任相應(yīng)的工作崗位。3.機(jī)電一體化技術(shù)比較復(fù)雜且難度較大機(jī)電一體化所涉及的每一種技術(shù)都比較復(fù)雜，都可以單獨(dú)稱為一門學(xué)科。以傳感器技術(shù)這本中職教材為例，書中介紹了傳感器的定義、分類、測(cè)量誤差及各種傳感器的結(jié)構(gòu)和原理，可謂面面俱到，但傳感器在生產(chǎn)實(shí)踐中如何使用介紹的并不多。傳感器技術(shù)只是機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)中的一種，所占比例不足十分之一，可想而知要想面面俱到學(xué)全所有技術(shù)難度有多大。4.機(jī)電一體化技術(shù)綜合應(yīng)用難上加難機(jī)電一體化只有把相關(guān)技術(shù)組合在一起使用才有實(shí)際意義，只掌握單獨(dú)某一種或少數(shù)幾種技術(shù)，無法滿足工作崗位的要求，還需根據(jù)實(shí)際補(bǔ)全所欠缺的部分，這就要求學(xué)生有一定的自學(xué)能力，而這恰恰是中職學(xué)生的弱點(diǎn)。以PLC教學(xué)為例，學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，掌握了PLC基本使用方法，對(duì)PLC的接線、編程有一定了解，但在生產(chǎn)實(shí)踐中，PLC需要和編碼器、傳感器、步進(jìn)驅(qū)動(dòng)器、伺服放大器等配合使用，無論是外圍接線還是編程，難度都提高了。這種技術(shù)崗位，學(xué)生無所適從，最后只能放棄。
二、解決方案
針對(duì)上述問題，筆者經(jīng)過多年探索與研究，提出如下解決方案。
1.改變教學(xué)理念和教學(xué)模式
采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，突破以往理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)集中。它強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，通過設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做，全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，理論和實(shí)踐交替進(jìn)行，直觀和抽象交錯(cuò)出現(xiàn)，沒有固定的先實(shí)后理或先理后實(shí)，而是理中有實(shí)，實(shí)中有理。突出學(xué)生動(dòng)手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2.依托模擬自動(dòng)生產(chǎn)線教學(xué)
筆者采用的是廣東三向教學(xué)儀器制造有限公司生產(chǎn)的SX-815L自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備。該設(shè)備把PLC、PLC外接模塊、變頻器、觸摸屏、傳感器、交直流電機(jī)、特種電機(jī)、步進(jìn)系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、氣動(dòng)系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合在一起。只需要掌握該設(shè)備一個(gè)生產(chǎn)流程，就可以初步學(xué)會(huì)機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)，既降低了學(xué)習(xí)難度，又側(cè)重實(shí)用性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，大大提高了學(xué)習(xí)效率。該設(shè)備采用的是模塊化結(jié)構(gòu)，可按照生產(chǎn)線運(yùn)行過程，分階段學(xué)習(xí)各個(gè)模塊，只需要兩個(gè)學(xué)期，基礎(chǔ)中等的學(xué)生就可熟練運(yùn)行這個(gè)模擬生產(chǎn)線，進(jìn)而掌握機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)。
3.采用從興趣入手、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法
以SX-815L環(huán)形傳輸分揀單元中的分揀過程為例，把整個(gè)上料分揀過程的教學(xué)分為若干個(gè)環(huán)節(jié)。（1）指導(dǎo)學(xué)生觀察設(shè)備上料分揀的運(yùn)行過程。通過觀察設(shè)備分揀運(yùn)行過程，激發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣，教師講解過程通俗易懂，化繁為簡(jiǎn)，并融入互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可自由提問，教師回答學(xué)生的疑問。（2）講解相關(guān)設(shè)備及元件。從基礎(chǔ)學(xué)起，為后續(xù)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。講解過程中學(xué)生可自由提問，教師回答學(xué)生的疑問。講解結(jié)束后，學(xué)生可在教師的指導(dǎo)下自主探究相關(guān)設(shè)備及元件，也可在學(xué)習(xí)小組中互相學(xué)習(xí)，共同研究，起到事半功倍的效果。（3）舉例講解接線。接線是教學(xué)中的重點(diǎn)，由教師舉例詳細(xì)講解，學(xué)生理解后自行在紙上畫出，再由教師逐個(gè)檢查，幫學(xué)生改正錯(cuò)誤，直至學(xué)生完全掌握為止。（4）學(xué)生驗(yàn)證接線。學(xué)生扒開線槽，查看電路和氣路的連接方式，并使用萬用表驗(yàn)證紙上的接線圖，加深印象，學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。（5）詳細(xì)介紹上料過程。循序漸進(jìn)，為講解程序打下基礎(chǔ)。在此過程中，學(xué)生可自由提問，師生互動(dòng)解決問題。（6）講解上料程序。教師講解程序中的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)，學(xué)生理解后按照控制要求獨(dú)立編程，遇到問題可在學(xué)習(xí)小組中互相學(xué)習(xí)，共同研究，在此過程中，教師應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新。（7）驗(yàn)證傳感器與汽缸如何配合使用。此過程由教師引導(dǎo)，學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力。（8）詳細(xì)介紹分揀過程。（9）講解分揀程序。（10）學(xué)生分組練習(xí)。每套設(shè)備為一組，分配3～4人，每組都有一個(gè)基礎(chǔ)比較好的'學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng)，由這名學(xué)生帶領(lǐng)其他組員練習(xí)，教師負(fù)責(zé)答疑。此教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，體現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做的特色。需要注意的是，各個(gè)環(huán)節(jié)所需時(shí)間因人而異，整個(gè)上料分揀教學(xué)過程約為40學(xué)時(shí)。
三、教學(xué)效果
采用理實(shí)一體化的教學(xué)模式﹢依托模擬自動(dòng)生產(chǎn)線教學(xué)﹢從興趣入手，循序漸進(jìn)的教學(xué)手段所產(chǎn)生的教學(xué)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。值得一提的是學(xué)生在編程過程中能夠做到獨(dú)立思考，所編寫的程序既能夠按照控制要求運(yùn)行又與教師講解的程序不一致，甚至優(yōu)于教師講解的程序，充分體現(xiàn)出了創(chuàng)新性。
四、教學(xué)反思
1.優(yōu)勢(shì)
�。�1）從興趣入手，學(xué)生學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)。傳統(tǒng)教學(xué)沒有切實(shí)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師通過考核逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)難度較大，完全靠考核的方式并不理想。從興趣出發(fā)，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)習(xí)效率，又可使教師的教學(xué)工作變得輕松，可謂一舉兩得。（2）有效激發(fā)學(xué)生的潛能。筆者觀察學(xué)生在練習(xí)過程中，如果遇到問題會(huì)積極思考，盡可能獨(dú)立解決問題。學(xué)生編寫的程序起初很不完善，經(jīng)過一段時(shí)間的改進(jìn)，有的程序甚至要優(yōu)于教師講解的程序，學(xué)生看到設(shè)備按照控制要求流暢地運(yùn)行，很有成就感。（3）教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)的方法�！笆谥贼~，不如授之以漁”，機(jī)電一體化相關(guān)設(shè)備品牌繁多，學(xué)生走上工作崗位以后難免要自學(xué)學(xué)校沒有學(xué)過的設(shè)備，這就要求學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)機(jī)電一體化相關(guān)技術(shù)方法。每個(gè)品牌的設(shè)備使用方法雖不一致，但工作原理是相同的，學(xué)生掌握SX-815L自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備后就能做到“一理通，百理明”，再加上正確的學(xué)習(xí)方法，就可以自學(xué)其他品牌的設(shè)備，大大提高了工作崗位的適應(yīng)能力。
2.不足之處
受成套教學(xué)設(shè)備的制約，電路及氣路的布線工藝講授和練習(xí)不夠充分，以后筆者會(huì)繼續(xù)探索彌補(bǔ)不足。
作者:王壯壯 單位:遼寧煤炭技師學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
[1]余麗娟.淺析“理實(shí)一體化”教學(xué)[J].科技視界,20xx(28).
機(jī)電一體化技術(shù)論文 10
1機(jī)電一體化技術(shù)的概念
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,推動(dòng)了不同科學(xué)的相互交叉與滲透,并引發(fā)了幾乎所有工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。而以機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)為主體,多學(xué)科技術(shù)交融滲透、相互結(jié)合的新興學(xué)科——機(jī)電一體化,正逐漸變成了當(dāng)今學(xué)界研究的重點(diǎn)之一。
對(duì)于機(jī)電一體化的定義,各國是不一致的。其中有德國的“機(jī)械、電工與電子、光學(xué)及其它技術(shù)的組合”,美國的“由計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)與控制的,用于完成包括機(jī)械力、運(yùn)動(dòng)和能量流等多動(dòng)力學(xué)任務(wù)的機(jī)械和(或)機(jī)電部件相互聯(lián)系的系統(tǒng)”,日本則認(rèn)為是“將機(jī)械裝置與電子設(shè)備以及軟件等有機(jī)結(jié)合而成的系統(tǒng)”。但無論是各種技術(shù)的組合,還是部件有機(jī)的結(jié)合,里面總是體現(xiàn)了一個(gè)思想,就是系統(tǒng)的、整體的、交融的和綜合性的。因此,我們可以這樣認(rèn)為:在機(jī)構(gòu)的主要功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),并且以系統(tǒng)的、整體的思想來考慮機(jī)電系統(tǒng)綜合性的技術(shù)問題,將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)就是機(jī)電一體化系統(tǒng),而其中所形成的技術(shù)就是機(jī)電一體化技術(shù)。
2機(jī)電一體化技術(shù)的意義
2.1功能增強(qiáng)
機(jī)電一體化產(chǎn)品具有多種復(fù)合功能,如加工中心可以將多臺(tái)普通機(jī)床的多道工序在一次裝夾中完成,并自動(dòng)檢測(cè)工件和刀具精度,顯示刀具運(yùn)動(dòng)軌跡。
2.2精度提高
機(jī)電一體化技術(shù)簡(jiǎn)化了機(jī)構(gòu)鏈,使機(jī)械磨損、配合間隙及受力變形等引起的誤差大大減少。由于采用計(jì)算機(jī)檢測(cè)與控制技術(shù)補(bǔ)償和校正因各種干擾造成的動(dòng)態(tài)誤差,從而達(dá)到純機(jī)械技術(shù)手段所無法實(shí)現(xiàn)的工作精度。
2.3結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化
由于機(jī)電一體化技術(shù)采用微處理器、大規(guī)模集成電路、電力電子器件代替了原來的電器控制柜和傳動(dòng)裝置,使機(jī)電一體化產(chǎn)品零部件數(shù)量減少、體積變小,結(jié)構(gòu)得到簡(jiǎn)化。
2.4可靠性提高
隨著集成電路的集成度越來越高,材料性能越趨穩(wěn)定,機(jī)電一體化產(chǎn)品可靠性不斷增強(qiáng),同時(shí)由于具備了安全連鎖控制、過載及失控保護(hù)、斷電保護(hù)的功能,進(jìn)一步提高了機(jī)電一體化產(chǎn)品的安全可靠性。
2.5改善操作
由于機(jī)電一體化產(chǎn)品采用了計(jì)算機(jī)技術(shù),從而提升了產(chǎn)品的自動(dòng)化程度,減少了操作按鈕及手柄,改善了設(shè)備的操作性能,構(gòu)建了良好的人機(jī)界面。
2.6提高柔性
由于軟件技術(shù)的引入,從而實(shí)現(xiàn)了機(jī)器工作程序的可修改性,能夠通過軟件的修改來滿足工作情況改變的需要。
3機(jī)電一體化技術(shù)的構(gòu)成
3.1機(jī)械技術(shù)
機(jī)電產(chǎn)品的功能和作用大部分都是由機(jī)械本體來體現(xiàn)的。本體材料的優(yōu)良、結(jié)構(gòu)的新穎、精密的加工技術(shù),能夠使機(jī)械結(jié)構(gòu)重量減輕、體積變小,改善其快速響應(yīng)特性,提高零部件的精度、剛度和可靠性。
3.2傳感技術(shù)
傳感技術(shù)是機(jī)電一體化技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù),它將所測(cè)得的各種參數(shù)量如位移、速度、加速度、力等信號(hào)轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一格式的電信號(hào)輸入到信息處理系統(tǒng)中,并由此產(chǎn)生出相應(yīng)的控制信號(hào)以決定執(zhí)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)形式。
3.3信息處理技術(shù)
信息處理技術(shù)包括信息的輸入、識(shí)別、變換、運(yùn)算、存儲(chǔ)及輸出技術(shù)。機(jī)電一體化產(chǎn)品的工作是受控于信息處理裝置的,因此信息處理是否正確及時(shí),將直接影響到產(chǎn)品工作的質(zhì)量和效率。
3.4自動(dòng)控制技術(shù)
自動(dòng)控制技術(shù)就是通過控制器使被控對(duì)象或過程自動(dòng)地按照預(yù)定的規(guī)律運(yùn)行。自動(dòng)控制技術(shù)范圍很廣,包括自動(dòng)控制理論、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)仿真、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試、可靠運(yùn)行等從理論到實(shí)踐的整個(gè)過程。而機(jī)電一體化系統(tǒng)中自動(dòng)控制技術(shù)包括位置控制、速度控制、最優(yōu)控制、模糊控制和自適應(yīng)控制等。
3.5接口技術(shù)
機(jī)電一體化系統(tǒng)通常由許多要素和子系統(tǒng)構(gòu)成,為了確保各個(gè)要素與系統(tǒng)之間能夠順利地進(jìn)行信息、物質(zhì)能量的傳輸和交換,必須在它們之間建立一定的聯(lián)系條件,而這些條件統(tǒng)稱為接口。這些接口既可能是硬件,也可能是軟件,或者是兩者的結(jié)合。
3.6驅(qū)動(dòng)技術(shù)
驅(qū)動(dòng)技術(shù)的主要研究對(duì)象是執(zhí)行元件及其驅(qū)動(dòng)裝置。執(zhí)行元件分為電動(dòng)、氣動(dòng)、液壓等,機(jī)電一體化產(chǎn)品中多采用電動(dòng)式執(zhí)行元件,驅(qū)動(dòng)裝置主要指各種電動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)電源電路,其主要以采用電力電子器件及集成化的功能電路構(gòu)成。
3.7系統(tǒng)總體技術(shù)
系統(tǒng)總體技術(shù)是一種從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā),用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法,將系統(tǒng)分解成若干相互聯(lián)系的功能單元,找到能完成各個(gè)功能的技術(shù)方案,并將其進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和優(yōu)化的綜合應(yīng)用技術(shù)。
4機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用
在人們的日常生活當(dāng)中,自動(dòng)機(jī)械、信息處理設(shè)備、辦公室設(shè)備、車輛電子設(shè)備、醫(yī)療器械、光學(xué)裝置、智能家電、樓宇安全系統(tǒng)等機(jī)電一體化系統(tǒng)都離不開執(zhí)行元件為其提供動(dòng)力。而執(zhí)行元件和電子控制裝置之間是無法直接連接的,因此需要一個(gè)驅(qū)動(dòng)部件。該驅(qū)動(dòng)部件在電子控制裝置的控制下,接收指令,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,從而得到目標(biāo)輸出。
對(duì)于精密傳動(dòng)來說,需要在執(zhí)行元件輸出終端進(jìn)行傳動(dòng)測(cè)量,如測(cè)量其位置、速度、加速度,同時(shí)將所測(cè)得的數(shù)據(jù)反饋給電子控制裝置,讓其進(jìn)行比較,進(jìn)行誤差修正控制,最終實(shí)現(xiàn)精密傳動(dòng)。
當(dāng)有多個(gè)執(zhí)行元件,其輸出動(dòng)作規(guī)律各不相同時(shí),一方面要根據(jù)各執(zhí)行元件工作情況來考慮其控制的形式,另一方面需要確定它們之間是否存在輸出的聯(lián)系。如果它們之間沒有聯(lián)系,可以讓它們單獨(dú)來工作,也可以通過構(gòu)建PC機(jī)上位控制來統(tǒng)一管理。若工作聯(lián)動(dòng)內(nèi)容經(jīng)常變化,就應(yīng)該構(gòu)建一個(gè)可以直接識(shí)別聯(lián)動(dòng)輸出的軟件,將聯(lián)動(dòng)輸出寫入軟件當(dāng)中,讓其直接轉(zhuǎn)化為控制程序,這樣就能靈活地應(yīng)對(duì)動(dòng)作輸出的需求。
上述機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用,僅論述了如何將傳感技術(shù)、信息處理技術(shù)和驅(qū)動(dòng)技術(shù)等技術(shù)簡(jiǎn)單的融合,各部件都是以模塊形式搭建的,而模塊間的信號(hào)傳輸及所涉及到的接口技術(shù)和信息處理技術(shù)是其中的重點(diǎn)。所以,在機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用中,以全局最優(yōu)的觀念去設(shè)計(jì)機(jī)電一體化產(chǎn)品,并且解決好每個(gè)功能模塊信息處理和傳輸?shù)?問題,是能夠迅速地利用好機(jī)電一體化技術(shù)的方法。
5機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展方向
由于機(jī)電一體化技術(shù)是多學(xué)科技術(shù)交融的技術(shù),因此其發(fā)展的程度必然受制于其相應(yīng)支撐技術(shù)的發(fā)展,同時(shí)其相關(guān)技術(shù)的發(fā)展也必然促進(jìn)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。
5.1智能化
智能化是21世紀(jì)機(jī)電一體化技術(shù)的一個(gè)重要發(fā)展方向,而機(jī)器人與數(shù)控機(jī)床的智能化就是其重要應(yīng)用。這里所說的“智能化”是對(duì)機(jī)器行為的描述,是在控制理論的基礎(chǔ)上,吸收人工智能、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動(dòng)力學(xué)等新方法,模擬人類智能,使它具有自學(xué)習(xí)、自組織、自適應(yīng)、思維和決策等能力,以求得到更高的控制目標(biāo)。
5.2模塊化
機(jī)電一體化產(chǎn)品種類繁多,讓它們自由地交換信息是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事,因此有必要研制具有標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口或電氣動(dòng)力接口等的機(jī)電一體化產(chǎn)品。如果機(jī)電產(chǎn)品能夠象“搭積木”那樣讓需求者根據(jù)要求自由組合,那么無論是對(duì)資源的節(jié)約,還是服務(wù)于各行各界,都有著其巨大的作用。
5.3網(wǎng)絡(luò)一體化
由于網(wǎng)絡(luò)的普及,推進(jìn)了全球化的進(jìn)程。而基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù),讓家用電器網(wǎng)絡(luò)化成為可能。把各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家用電器系統(tǒng)(ComputerIntegratedApplianceSystem,CIAS),使人們無論在家里還是在外面,都能隨時(shí)享受各種機(jī)電產(chǎn)品帶來的好處。因此,機(jī)電一體化產(chǎn)品無疑會(huì)朝著網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。
5.4微機(jī)電化
微機(jī)電化指的是機(jī)電系統(tǒng)主要裝置的特征尺寸在亞微米至亞毫米范圍。微機(jī)電系統(tǒng)產(chǎn)品由于體積小、耗能少、運(yùn)動(dòng)靈活,在軍事、生物醫(yī)療、航空、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。
5.5綠色化
綠色化主要是指產(chǎn)品在其設(shè)計(jì)、制造、使用和銷毀的生命過程中,符合特定的環(huán)境保護(hù)和人類健康的要求,對(duì)生態(tài)環(huán)境無害或危害極少,而且是低能耗、低材耗、協(xié)調(diào)而可再生的產(chǎn)品。
6結(jié)束語
綜上所述,機(jī)電一體化技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果,是人們?yōu)榱藵M足社會(huì)日益豐富的需求而不斷地對(duì)已有的技術(shù)進(jìn)行變革創(chuàng)新并且使它們有機(jī)結(jié)合的一門綜合性技術(shù)。它們之間相互發(fā)展,相互促進(jìn),從而不斷地形成新的技術(shù),并引發(fā)了幾乎所有工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。在廣泛的應(yīng)用于醫(yī)療、制造、交通運(yùn)輸、航空航天和能源設(shè)施領(lǐng)域期間,不斷地促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)給人們帶來了安全舒適的工作生活環(huán)境。因此,機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)我們?nèi)祟惖陌l(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的意義。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 11
1.機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦機(jī)電中的應(yīng)用
1.1電控牽引采煤機(jī)煤礦生產(chǎn)過程中，電控牽引采煤機(jī)的應(yīng)用十分普遍。它具有一些顯著特點(diǎn)，比如牽引性能，可以為采煤機(jī)移動(dòng)提供牽引助力，減少工人勞動(dòng)量，使得采煤機(jī)消除大部分阻力，輕易向前移動(dòng)，同時(shí)也可以在不同地形下產(chǎn)生滑動(dòng)助力，依靠發(fā)電實(shí)現(xiàn)制動(dòng)，同時(shí)熒幕會(huì)反映出所剩電能與續(xù)航時(shí)間。電控牽引的操作系很高，能夠適應(yīng)連續(xù)工作，不易損壞，使用周期長(zhǎng)，它與液壓牽引不用，電控牽引只需電能支持，比液壓牽引易于成本控制，損耗部件只有整流器和電刷，可隨時(shí)更換，在其余零件沒有受到嚴(yán)重?fù)p壞的情況下，仍然能堅(jiān)持工作，并且系統(tǒng)故障幾率低，工作壽命長(zhǎng)，維修簡(jiǎn)單快捷。電控牽引采煤機(jī)的反應(yīng)速度快，制動(dòng)靈敏，機(jī)動(dòng)性高，可以在采煤作業(yè)中隨時(shí)對(duì)系數(shù)進(jìn)行調(diào)整或設(shè)定，操作難度低，作業(yè)效率高。在機(jī)械制動(dòng)方面，電控牽引采煤機(jī)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，重量輕便，體積適中，制動(dòng)效率接近100%，高出液壓采煤機(jī)近30%�，F(xiàn)階段，國產(chǎn)采煤機(jī)在我國煤礦機(jī)電一體化進(jìn)程中占有很大比重，長(zhǎng)期處于應(yīng)用主導(dǎo)地位，像太原礦山機(jī)械廠、雞西煤機(jī)廠、西安煤機(jī)廠等國內(nèi)采礦及生產(chǎn)企業(yè)，正不斷對(duì)電控牽引采煤機(jī)進(jìn)行技術(shù)更新與研發(fā)。1.2網(wǎng)帶輸送機(jī)網(wǎng)帶輸送機(jī)是煤礦機(jī)電技術(shù)中的重要組成部分，現(xiàn)有許多國產(chǎn)品牌專門為煤礦行業(yè)提供網(wǎng)帶輸送機(jī)，根據(jù)不同價(jià)格定位以及項(xiàng)目實(shí)際需求，網(wǎng)帶輸送機(jī)的傳導(dǎo)方法與安裝拆卸性能不盡相同，為煤礦承包方提供了更多選擇。井下煤礦，由于項(xiàng)目自身特點(diǎn)，對(duì)網(wǎng)帶輸送機(jī)的要求主要是距離長(zhǎng)、功率大，各機(jī)械企業(yè)針對(duì)各類煤礦項(xiàng)目做出了周密的分析，新產(chǎn)品的應(yīng)用價(jià)值趨于多元化，定制研發(fā)能力持續(xù)攀升。比如大傾角網(wǎng)帶輸送機(jī)，它的距離長(zhǎng)度可以適應(yīng)大部分井下作業(yè)，整套設(shè)備易于運(yùn)輸和安裝，傳送帶可伸縮，傳遞速度均勻。我國在輸送機(jī)領(lǐng)域內(nèi)投入很大，以至于改變了缺乏相關(guān)技術(shù)的現(xiàn)狀，并且自主生產(chǎn)研發(fā)網(wǎng)帶輸送機(jī)所需的一系列配件和制動(dòng)理論，切實(shí)有效地研制出了多款起動(dòng)和制動(dòng)裝置，另外還有以PLC為核心的數(shù)控編程裝置，以自動(dòng)化為前提的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)以及齒輪減速器、調(diào)速型、液力耦合器等。目前煤礦采集領(lǐng)域大范圍應(yīng)用具有調(diào)速功能的網(wǎng)帶輸送機(jī)，以軟起動(dòng)方式運(yùn)行的液力耦合器性能發(fā)揮全面，解決長(zhǎng)距離材料輸送難題的同時(shí)，也促進(jìn)了機(jī)電一體化在煤礦機(jī)電技術(shù)中的應(yīng)用。1.3其他煤礦機(jī)電一體化設(shè)備除上述機(jī)電一體化設(shè)備外，還另有一些機(jī)電設(shè)備也在投入使用。比如供電設(shè)備，煤礦需要穩(wěn)定的電能支持，對(duì)供電的要求非常高，除了質(zhì)量、連續(xù)性、穩(wěn)定性外，還要能夠符合大功率設(shè)備使用要求，因此供電設(shè)備選擇顯得尤為重要。節(jié)能型供電設(shè)備具有就地補(bǔ)償和集中補(bǔ)償同時(shí)運(yùn)行的特點(diǎn)，對(duì)增強(qiáng)功率因數(shù)、降低供電系統(tǒng)浪費(fèi)效果顯著，高壓控制裝置連續(xù)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、維護(hù)投入少、壽命長(zhǎng)，并且可以兼容電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，具有網(wǎng)絡(luò)通信功能，煤礦外的工作人員能夠遠(yuǎn)程對(duì)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控和微調(diào)，在發(fā)生礦難時(shí)，又可以發(fā)揮重大作用，為搜救工作提供位置信息。
2.機(jī)電礦井提升設(shè)備
礦井提升機(jī)設(shè)備正字向數(shù)字化發(fā)展，尤其是內(nèi)裝提升機(jī)，如今它已形成了滾動(dòng)和驅(qū)動(dòng)合二為一的結(jié)構(gòu)整體，極大程度上對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)化，可以說礦井提升機(jī)是機(jī)電一體化設(shè)備中的經(jīng)典類型。數(shù)字化提升機(jī)可以進(jìn)行故障自檢，重復(fù)搜尋故障原因，生成系統(tǒng)日志，給維修人員提供準(zhǔn)確的故障診斷，并且具有一定通信能力，可以在故障初期發(fā)出預(yù)警，對(duì)工作人員發(fā)出提示。現(xiàn)階段提升機(jī)內(nèi)部多采用總線方式，降低了電氣安裝難度，硬件配置兼容性強(qiáng)，選擇面廣泛，易損耗部件少，工作人員可以輕易對(duì)其進(jìn)行軟啟動(dòng)或者軟件控制，甚至瞬間改變速度，當(dāng)前全數(shù)字化提升機(jī)已經(jīng)作為各煤礦首選提升機(jī)類型，我國對(duì)數(shù)字化提升機(jī)擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，成功研制了多款全數(shù)字化直流提升機(jī)，它的核心部分是由ASCS計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，配以雙CPU架構(gòu)。數(shù)字化提升機(jī)充分利用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，讓系統(tǒng)保護(hù)工作更加完備，具體特征表現(xiàn)為兩臺(tái)計(jì)算機(jī)裝置同時(shí)運(yùn)行，每臺(tái)都有各自獨(dú)立的傳感裝置和測(cè)量裝置，兩臺(tái)計(jì)算機(jī)裝置共享數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)同步、相互檢測(cè)、為對(duì)方備用等，提升路徑采取間接測(cè)量與直接測(cè)量相結(jié)合的位置探測(cè)模式，兩臺(tái)計(jì)算機(jī)互相進(jìn)行比對(duì)和校準(zhǔn)，完全展現(xiàn)了自動(dòng)化提升效果，因此安全性能充分得到加強(qiáng)，對(duì)制動(dòng)回路、電源驅(qū)動(dòng)回路、安全回路可以全過程檢測(cè)。
3.煤礦安全作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
隨著礦井安全要求越來越高，煤礦機(jī)電一體化技術(shù)開始引入了安全作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)，更加貼合相關(guān)法律法規(guī)對(duì)礦井作業(yè)的約束。安全作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)在我國應(yīng)用的時(shí)間還不長(zhǎng)，經(jīng)過多次礦難傷亡教訓(xùn)，國家煤炭部門開展了多次大規(guī)模整改，處理了許多安全保障低下的黑煤窯，數(shù)量之龐大、懲罰之嚴(yán)厲前所未見，與此同時(shí)組織專家學(xué)者遠(yuǎn)赴歐洲交流學(xué)習(xí)，引入了大量國際先進(jìn)監(jiān)控技術(shù)，逐步建立起了符合我國煤礦業(yè)特點(diǎn)的'監(jiān)控體系，從波蘭、英國、德國、日本先后邀請(qǐng)了多支專業(yè)煤礦監(jiān)控隊(duì)伍，從根本上扭轉(zhuǎn)了國內(nèi)煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)缺失的現(xiàn)狀。經(jīng)過大量經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與豐富的實(shí)踐，我國煤礦安全作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)趨于完善，緊隨國際發(fā)展趨勢(shì)，自主研發(fā)了大量具有國際尖端水平的監(jiān)控設(shè)備，并且當(dāng)即投入試運(yùn)行，收效頗豐，時(shí)至今日，90%以上的煤礦都已經(jīng)具備了煤礦安全作業(yè)系統(tǒng)，和國家監(jiān)管部門對(duì)接，為煤礦作業(yè)安全提供了保障。
4.結(jié)語
總之，我國煤礦機(jī)電一體化應(yīng)用已經(jīng)邁上了新的高度，在智能化、信息化領(lǐng)域中摸索出了一條符合自身發(fā)展的路徑。機(jī)電一體化設(shè)備擁有安全可靠、性能卓越、維修簡(jiǎn)單、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，在煤炭生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用，減輕工作人員勞動(dòng)量的同時(shí)，也為煤礦工人提供了可靠的安全保障，促進(jìn)了煤礦生產(chǎn)能力以及經(jīng)濟(jì)效益。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 12
機(jī)電一體化技術(shù)融合了自動(dòng)控制技術(shù)、軟件編程技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)，將其應(yīng)用于煤礦行業(yè)，能夠在很大程度上促進(jìn)煤礦行業(yè)的發(fā)展。
1機(jī)電一體化技術(shù)概述
二十世紀(jì)70年代，我國產(chǎn)生了機(jī)電一體化技術(shù)，它主要綜合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)以及自動(dòng)控制技術(shù)，融合了能量流與信息流、機(jī)械與電子技術(shù)，具有高精度、高功能、高精度以及高質(zhì)量等特點(diǎn)，而且在實(shí)際工作中，能源消耗較低，因此被廣泛應(yīng)用實(shí)際工作中。隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國機(jī)電一體化技術(shù)也在不斷提高，特別在煤礦生產(chǎn)中，機(jī)電一體化技術(shù)能夠減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高生產(chǎn)速度，改善煤礦生產(chǎn)的工作環(huán)境，同時(shí)還能降低能源消耗，保證煤礦生產(chǎn)的安全性，因此機(jī)電一體化在煤礦生產(chǎn)中具有重要作用。
2機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦生產(chǎn)中的應(yīng)用
2.1在采煤機(jī)中的應(yīng)用分析
機(jī)電一體化在采煤機(jī)的應(yīng)用過程中具有非常多的優(yōu)點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①具有良好的牽引力，在實(shí)際工作中通常用電來牽引采煤機(jī)，在前進(jìn)時(shí)電牽引采煤機(jī)可以提供一定的牽引力，在下滑時(shí)，也可以進(jìn)行發(fā)電制動(dòng);②適用于大傾角煤層中，為了防止機(jī)器下滑，可以在牽引電動(dòng)機(jī)的軸端安裝停機(jī)，不需要安裝其他的防滑裝置，而且還能增加機(jī)器的使用壽命;③機(jī)器的動(dòng)態(tài)性較好，反應(yīng)靈敏，而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單輕便，其轉(zhuǎn)換的效率能夠達(dá)到99%，另外機(jī)電一體化與液壓牽引裝置相比，雖然會(huì)磨損整流子和電刷，但是不會(huì)磨損到其他元件，大大減小維修量，增加機(jī)器的使用壽命。
2.2在提升機(jī)的應(yīng)用分析
在煤礦生產(chǎn)過程中，全數(shù)字化直流式提升機(jī)正在不斷提升自動(dòng)化水平與一體化水平，特別是內(nèi)裝式提升機(jī)，還簡(jiǎn)化了機(jī)械的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，將滾筒和高驅(qū)動(dòng)融合在一起，體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)技術(shù)、電力技術(shù)以及自動(dòng)控制機(jī)三者的綜合。在實(shí)際工作中，全數(shù)字化提升機(jī)具有高度的可靠性，硬件設(shè)施也比較簡(jiǎn)單，而且兼容性較好，我國成功研制的全數(shù)字化提升機(jī)，完全具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，核心部分就是雙CPU系統(tǒng)，操縱比較簡(jiǎn)單，獲取信息也比較可靠。
2.3在帶式輸送機(jī)的應(yīng)用分析
帶式輸送機(jī)是我國煤礦生產(chǎn)井下輸送系統(tǒng)的重要組成部分，具有運(yùn)行可靠、輸送量大、效率高以及自動(dòng)化等特點(diǎn)，并且?guī)捷斔蜋C(jī)還可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)距離連續(xù)輸送。因此，機(jī)電一體化技術(shù)在帶式輸送機(jī)的應(yīng)用應(yīng)是我們研究的.重點(diǎn)，在實(shí)際工作中，為了實(shí)現(xiàn)金屬礦石或煤炭的長(zhǎng)距離運(yùn)輸，設(shè)置專門的驅(qū)動(dòng)裝置，這種啟動(dòng)裝置通常用機(jī)電液一體化CST可控軟件來控制，并利用一臺(tái)或幾臺(tái)CST的驅(qū)動(dòng)機(jī)來帶動(dòng)一條皮帶運(yùn)輸機(jī)。雖然，帶式輸送機(jī)中具有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一些問題需要解決，如動(dòng)態(tài)分析、啟動(dòng)延遲以及線監(jiān)控技術(shù)等問題，同時(shí)由于我國帶式傳輸機(jī)是三點(diǎn)驅(qū)動(dòng)，因此在一定程度上限制了輸送機(jī)的運(yùn)量和單機(jī)長(zhǎng)度。
2.4其他煤礦機(jī)電一體化設(shè)備的應(yīng)用
目前，液壓支架正在逐步實(shí)現(xiàn)電液控制，計(jì)算機(jī)技術(shù)以及液壓控制技術(shù)在液壓支架中的應(yīng)用越來越廣泛，煤礦機(jī)電系統(tǒng)中開始使用雙向的定壓鄰架和自動(dòng)移架，有效減少了頂板和支架受到的沖擊負(fù)荷。
另外在煤礦行業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)中，對(duì)供電的要求較高，需要電能來滿足大功率機(jī)械設(shè)備的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，因此應(yīng)該盡可能使用節(jié)能型產(chǎn)品，例如在高壓開關(guān)柜中采用真空開關(guān)，此類開關(guān)具有維護(hù)量小、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。再如，對(duì)于高低開關(guān)柜，可以采用微機(jī)保護(hù)，通過現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)設(shè)備實(shí)施遠(yuǎn)程遙控、遙信、遙測(cè)、遙調(diào)。
3機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦生產(chǎn)中的發(fā)展趨勢(shì)
筆者認(rèn)為，在未來的發(fā)展過程中，煤礦機(jī)電一體化技術(shù)還會(huì)不斷進(jìn)步，世界各國都將大力研究機(jī)器人技術(shù)，機(jī)器人技術(shù)在煤礦機(jī)電一體化中的運(yùn)用，將會(huì)降低煤礦開采所需要的人力，同時(shí)能夠避免工作人處于危險(xiǎn)作業(yè)環(huán)境中，還可以大大提高工作效率。
另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展水平的持續(xù)提高，人們生產(chǎn)、生活中對(duì)能源的需求量還會(huì)大幅提升，盡管世界很多國家都在積極研發(fā)新型綠色能源，但是在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，煤炭能源仍然會(huì)是無可取代的資源，在這種情況下，煤礦開采的力度的也會(huì)呈現(xiàn)增加趨勢(shì)，隨著開采力度的加大，煤炭資源的數(shù)量將會(huì)持續(xù)減少，想要獲取煤炭資源，未來將會(huì)主要依靠于深礦井開采，由此可見，未來深礦井開采活動(dòng)將會(huì)越來越多，對(duì)此必須要認(rèn)識(shí)到，深礦井開采的難度很高，開采活動(dòng)需要面對(duì)地溫高、瓦斯含量高、地壓大等問題，在作業(yè)過程中很容易發(fā)生安全事故，因此在未來的煤礦開采作業(yè)中，機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用前景十分廣闊，目前我國在機(jī)器人技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)方面，與發(fā)達(dá)國家相比還存在差距，在以后的發(fā)展中，我國還要加大研發(fā)力度。
除此之外，通信功能在煤礦開采工作中具有重要作用，因此在未來，煤礦開采設(shè)備的通信功能將會(huì)成為一個(gè)研究焦點(diǎn)，煤礦開采設(shè)備的通信功能也會(huì)向著自動(dòng)化的方向發(fā)展，通過完善的通信系統(tǒng)，地面控制端可以及時(shí)了解井下的情況，并且對(duì)井下的機(jī)器人以及其他設(shè)備進(jìn)行控制。
煤礦開采是高危險(xiǎn)行業(yè)，即使以后采用了機(jī)器人技術(shù)以及自動(dòng)化技術(shù)，由于先進(jìn)設(shè)備的使用，開采作業(yè)的成本投入很大，因此一旦發(fā)生事故，仍然會(huì)造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)會(huì)導(dǎo)致能源浪費(fèi)。由此可見，對(duì)礦井健康工況的檢測(cè)顯得格外重要，以后我們應(yīng)該充分運(yùn)用微機(jī)處理器等技術(shù)，對(duì)礦井健康工況進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)安全事故的因素，避免事故的發(fā)生。
4總結(jié)
煤炭資源在人們生活、生產(chǎn)中具有重要作用，很多領(lǐng)域都離不開煤炭資源的支持，由此可見，煤礦行業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的地位十分重要。在煤礦行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中，開采工藝對(duì)生產(chǎn)效率、生產(chǎn)安全、生產(chǎn)效益都具有關(guān)鍵性的影響，煤礦行業(yè)想要與時(shí)俱進(jìn)，就必須要運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)技術(shù)，就目前來看，機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦行業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛，大大促進(jìn)了煤礦行業(yè)的進(jìn)步。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 13
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，工程機(jī)械也得到了快速發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。在工程機(jī)械運(yùn)行中應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)，可大大提高工程機(jī)械運(yùn)行效率，為經(jīng)濟(jì)效益提升提供保障。因此，探討機(jī)電一體化技術(shù)在工程機(jī)械中的應(yīng)用具有重要意義。而且，機(jī)電一體化技術(shù)屬獨(dú)立學(xué)科，涉及信息技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)及自動(dòng)控制技術(shù)等，探討機(jī)電一體化技術(shù)在工程機(jī)械中的應(yīng)用，有助于促進(jìn)工程機(jī)械的發(fā)展。
1機(jī)電一體化技術(shù)及其應(yīng)用現(xiàn)狀
機(jī)電一體化即機(jī)械電子學(xué)，屬于新興邊緣綜合學(xué)科，涉及微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械技術(shù)及信息技術(shù)，等等。在工程機(jī)械中利用機(jī)電一體化技術(shù)，將微電子技術(shù)應(yīng)用到工程機(jī)械中，可將微電子技術(shù)中的動(dòng)力、控制與機(jī)械主功能等加以充分發(fā)揮，從而提高工程機(jī)械的利用技術(shù)。而且，在工程機(jī)械中利用機(jī)電一體化技術(shù)，也可大幅改善工程機(jī)械面貌，促進(jìn)工程機(jī)械的智能化、自動(dòng)化。隨著施工的變化，工程機(jī)械性能的要求也在不斷發(fā)生改變，需要逐步提高工程機(jī)械的性能。在使用性能上，工程機(jī)械應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一，提高生產(chǎn)效率，降低能耗；第二，提高工程機(jī)械的自動(dòng)化水平，嚴(yán)格控制施工質(zhì)量與精度；第三，實(shí)現(xiàn)工程機(jī)械設(shè)備操作簡(jiǎn)單化和穩(wěn)定性，降低工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高作業(yè)安全性；第四，延長(zhǎng)工程機(jī)械使用的壽命。在工程機(jī)械中利用機(jī)電一體化技術(shù)，有助于實(shí)現(xiàn)上述幾個(gè)目標(biāo)。
2工程機(jī)械機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用分析
2.1工程機(jī)械與機(jī)電一體化的關(guān)系
與傳統(tǒng)工程機(jī)械相比，目前的工程機(jī)械中應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)，可改善工程機(jī)械各方面性能，比如操作舒適性的提高，且機(jī)械功效增加；工程機(jī)械的耗能大幅下降，且安全性與可靠性不斷提升；工程機(jī)械的作業(yè)效率與精度也有所增加。
2.2機(jī)電一體化技術(shù)對(duì)工程機(jī)械的改進(jìn)
現(xiàn)代工程機(jī)械對(duì)性能要求比較高，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：工程機(jī)械的功效高，且能耗下降；系統(tǒng)具備監(jiān)測(cè)運(yùn)行狀態(tài)的功能，可自動(dòng)診斷與報(bào)警，提高運(yùn)行的'安全性；實(shí)現(xiàn)工程機(jī)械的自動(dòng)化與精度的提升。在現(xiàn)代工程機(jī)械中，與電子控制相關(guān)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
2.2.1控制柴油機(jī)促進(jìn)柴油機(jī)技術(shù)的發(fā)展，必須解決最低耗油量與發(fā)動(dòng)機(jī)排放量之間的關(guān)系。在工程機(jī)械中利用電子節(jié)能液壓泵系統(tǒng)，可降低系統(tǒng)能耗。在這種情況下，電子控制自動(dòng)變速，可根據(jù)負(fù)荷條件，實(shí)現(xiàn)柴油機(jī)油門的自動(dòng)調(diào)節(jié)，同時(shí)滿足經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、排放量指標(biāo)，對(duì)于節(jié)約能源、提高效率及實(shí)現(xiàn)凈化排氣等均有重要意義。
2.2.2提高生產(chǎn)效率，降低能耗現(xiàn)代工程機(jī)械的發(fā)展，對(duì)高能量利用效率有了更高的要求。傳統(tǒng)工程機(jī)械的燃料利用率較低，僅僅有20%左右。如果在新型挖掘機(jī)上利用日本小松生產(chǎn)公司生產(chǎn)的新型節(jié)能系統(tǒng)（OLLS系統(tǒng)），可提高節(jié)能效果，與傳統(tǒng)工程機(jī)械相比，節(jié)約能源約為23.0%。這一OLLS系統(tǒng)可利用發(fā)動(dòng)機(jī)功率，滿足發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)矩與泵吸收轉(zhuǎn)矩最佳性能的要求，提高工程機(jī)械的生產(chǎn)效率。
2.2.3提高成品的作業(yè)精度在某些工程機(jī)械設(shè)備中，引入電子控制系統(tǒng)，可滿足系統(tǒng)對(duì)于稱量精度的要求。同時(shí)，在工程機(jī)械中引入電子控制系統(tǒng)，可降低工作人員勞動(dòng)強(qiáng)度，并提高工作效率，從而減少人工稱量的誤差。比如在混凝土拌合機(jī)械設(shè)備、瀝青拌和機(jī)械設(shè)備中，引入電子控制系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)計(jì)量功能的自動(dòng)化。在電子計(jì)量系統(tǒng)中，微機(jī)控制技術(shù)也得到了良好的應(yīng)用。
2.2.4電子監(jiān)控、自動(dòng)報(bào)警與故障自診工程機(jī)械的發(fā)動(dòng)機(jī)、液壓系統(tǒng)與傳統(tǒng)系統(tǒng)等運(yùn)行狀態(tài)，經(jīng)常發(fā)生機(jī)件或設(shè)備損壞事故，在系統(tǒng)運(yùn)行中，利用電子監(jiān)控與故障診斷專業(yè)系統(tǒng)設(shè)置各種類型傳感器，可進(jìn)一步保證作業(yè)人員與機(jī)械設(shè)備的安全性，并在故障發(fā)生之前自動(dòng)報(bào)警，可提醒工作人員及時(shí)解決故障。
2.2.5作業(yè)過程的半自動(dòng)化與自動(dòng)化為了提高工程機(jī)械運(yùn)行的水平與效率，在工程機(jī)械中利用半自動(dòng)化或自動(dòng)化方式，可降低操作者的工作強(qiáng)度，并保證作業(yè)精度不受操作人員技術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的影響。
3工程機(jī)械一體化技術(shù)的前景
3.1電子控制理論
利用以電子為核心的高新技術(shù)，是工程機(jī)械現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一，通過應(yīng)用與推廣高新技術(shù)，在參考相關(guān)控制理論的基礎(chǔ)上，可滿足系統(tǒng)智能化設(shè)計(jì)要求，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)后的系統(tǒng)仿真，等等。
3.2傳感器技術(shù)的應(yīng)用
在現(xiàn)代工程機(jī)械中，傳感器技術(shù)的應(yīng)用比較廣泛，在發(fā)動(dòng)機(jī)上利用機(jī)油壓力傳感器、冷卻水溫度傳感器，等等，可檢測(cè)并控制發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)；在瀝青攤鋪機(jī)上利用傳感器技術(shù)，可提高作業(yè)精度，滿足平整度、厚度與坡度要求。隨著傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，在未來的工程機(jī)械上，高性能與穩(wěn)定性的傳感器將越來越多地得到應(yīng)用。
4結(jié)語
在工程機(jī)械中利用機(jī)電一體化技術(shù)，可提高工程機(jī)械的效率與安全性，降低工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。本文從機(jī)電一體化技術(shù)及其應(yīng)用現(xiàn)狀、在工程機(jī)械中的應(yīng)用及發(fā)展前景等三個(gè)方面進(jìn)行了分析，以期為該技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用提供參考與借鑒。
機(jī)電一體化技術(shù)論文 14
“教無定法，貴在得法”這句話說明在高職機(jī)電一體化專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)過程中選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式及方法的重要性。由于高等教育的大眾化，各高校連年擴(kuò)招，加上高考報(bào)名人數(shù)的連年遞減，目前，包括機(jī)電一體化專業(yè)在內(nèi)的高職院校理工類的專業(yè)所招收的普通高中、中職學(xué)校畢業(yè)生，其數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，在高職機(jī)電一體化專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)過程中，針對(duì)本專業(yè)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀，數(shù)學(xué)課的教學(xué)一定要整合好適合于本專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)選擇好的教學(xué)模式、教學(xué)方法，適當(dāng)降低內(nèi)容難度，在如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的積極性、主動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上做文章。筆者在高職本專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課教學(xué)過程中，積極實(shí)踐“教學(xué)做”合一教學(xué)模式，積極探索新的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等課外科技活動(dòng)等進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題能力，收到了較好的教學(xué)效果。
一、“教學(xué)做”合一模式的優(yōu)勢(shì)
與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比，“教學(xué)做”合一教學(xué)模式具有以下優(yōu)勢(shì)：
（一）明確了教師的主導(dǎo)地位
打造高職機(jī)電一體化專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的有效課堂，進(jìn)一步明確數(shù)學(xué)教師的主導(dǎo)地位尤其重要。而“教學(xué)做”合一的教學(xué)模式能更好地凸顯數(shù)學(xué)教師的主導(dǎo)地位。這種主導(dǎo)地位主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教師對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握、教學(xué)時(shí)間的掌控、教學(xué)方法的選擇、課堂氣氛的調(diào)動(dòng)、學(xué)生疑難問題的解答等方面，而不是數(shù)學(xué)老師在課堂上唱獨(dú)角戲，一講到底，不管學(xué)生的理解、接受情況等。這就要求數(shù)學(xué)老師在課前要根據(jù)所講授的內(nèi)容備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生，認(rèn)真進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，精心選擇本專業(yè)內(nèi)容對(duì)口，難度相當(dāng)，思想方法適合的案例，來開展教學(xué)工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也提高了教學(xué)的針對(duì)性，更提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。同時(shí)教師的主導(dǎo)地位也體現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師對(duì)課堂的把握上。要通過數(shù)學(xué)老師的.啟發(fā)，在一定的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生很快理解、掌握本次課的重難點(diǎn)，并能熟練開展實(shí)際應(yīng)用。[1]
�。ǘ┩癸@了學(xué)生的主體地位
“教學(xué)做”合一的教學(xué)模式在實(shí)施教學(xué)的過程中，主要以學(xué)生的“學(xué)”和“做”為主，教師的啟發(fā)式教學(xué)為輔，因此更進(jìn)一步凸顯了學(xué)生的主體地位。必須改變傳統(tǒng)教學(xué)模式下的教師主體地位。傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，教師是課堂的主體，學(xué)生被動(dòng)的聽講，課堂效率十分低下。因此，往往是老師內(nèi)容講完了，可學(xué)生什么都不會(huì)，動(dòng)手能力極低，且學(xué)生形成了一種懶惰、依賴的思想。必須下大力氣改變這種現(xiàn)狀，要讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上有一種危機(jī)感、壓力感，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各組之間、各位同學(xué)之間相互競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)優(yōu)秀者光榮，成績(jī)落后者可恥。老師在啟發(fā)式講解之后，即布置任務(wù)給各位同學(xué)或者各小組，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)各人或各小組完成任務(wù)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
�。ㄈ┩怀隽四芰Ρ疚坏慕逃^念
“教學(xué)做”合一的教學(xué)模式下實(shí)施高等數(shù)學(xué)課的教學(xué)，更好的促進(jìn)了學(xué)生的“學(xué)”和“做”，進(jìn)一步鍛煉提高了學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題能力、表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，也就突出了能力本位的職業(yè)教育觀念。特別是提高了學(xué)生的解決問題能力，學(xué)生對(duì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決本專業(yè)領(lǐng)域中的實(shí)際問題比較感興趣，動(dòng)手能力也大大增強(qiáng)，故學(xué)生在近幾年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。[1]
二、“教學(xué)做”合一模式的實(shí)踐探索
在高職機(jī)電一體化專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課教學(xué)過程中，探索諸如“教學(xué)做”合一等好的教學(xué)模式，進(jìn)一步激發(fā)高職本專業(yè)學(xué)生的數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)興趣，提高本專業(yè)學(xué)生的數(shù)學(xué)課成績(jī)，提高其動(dòng)手能力等等，是數(shù)學(xué)老師開展本課程教學(xué)的根本任務(wù)。筆者認(rèn)為，在實(shí)施“教學(xué)做”合一模式開展數(shù)學(xué)課教學(xué)過程中要做到以下幾點(diǎn)：[2]
�。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容的整合、優(yōu)化是基礎(chǔ)
“教學(xué)做”合一教學(xué)模式下的內(nèi)容整合即根據(jù)本專業(yè)后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的需要，根據(jù)“滿足專業(yè)需求、必需夠用”的原則，整合優(yōu)化本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容為“一元微積分、積分變換、多元微積分、空間解析幾何、線性代數(shù)、微分方程、曲線積分及曲面積分、數(shù)學(xué)建�！钡葍�(nèi)容。其次，在數(shù)學(xué)課教學(xué)過程中，將所講授的各章節(jié)內(nèi)容劃分為概念及理論性內(nèi)容、計(jì)算性內(nèi)容、應(yīng)用性內(nèi)容等三種類型。對(duì)于概念及理論性內(nèi)容，要求學(xué)生理解重要的概念及結(jié)論；對(duì)于計(jì)算性內(nèi)容，通過課堂上的練習(xí)要求學(xué)生掌握其計(jì)算法則、公式、計(jì)算方法等；對(duì)于應(yīng)用性內(nèi)容，要求學(xué)生善于總結(jié)、提煉數(shù)學(xué)模型，并熟練將該模型應(yīng)用于專業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域中，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力及解決問題的能力等。同時(shí)，在實(shí)施各章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)過程中，一定要考慮到學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的實(shí)際情況，適當(dāng)降低內(nèi)容的難度，以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
�。ǘ┖侠斫虒W(xué)模式的選擇是關(guān)鍵
如何恰當(dāng)?shù)剡x擇一個(gè)科學(xué)、合理的教學(xué)模式，是決定高職高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)效果好壞的關(guān)鍵。好的教學(xué)模式，不僅使教師的教學(xué)很輕松，而且充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題能力等大大增強(qiáng)。筆者經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐探索，認(rèn)為“教學(xué)做”合一教學(xué)模式是適合于本專業(yè)數(shù)學(xué)課教學(xué)的非常好的教學(xué)模式之一。本模式充分調(diào)動(dòng)了教師“教”的積極性和學(xué)生“學(xué)”的積極性，解放了教師的，使老師不再是教學(xué)的主角，數(shù)學(xué)課堂不再是壓抑的，而是輕松活潑的。數(shù)學(xué)課也越來越受到高職本專業(yè)學(xué)生的歡迎。學(xué)生在輕松、活潑的氛圍中，增長(zhǎng)了數(shù)學(xué)知識(shí)，開闊了眼界，提高了動(dòng)手能力和解決問題能力。所以筆者認(rèn)為教學(xué)做”合一教學(xué)模式是非常適合于高職本專業(yè)的數(shù)學(xué)課教學(xué)的，希望廣大高職院校教師在高職本專業(yè)的數(shù)學(xué)課甚至其它課程的教學(xué)過程中大力推廣使用，以期進(jìn)一步提高本課程的教學(xué)質(zhì)量及高職本專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（三）教學(xué)方法與手段的運(yùn)用是重點(diǎn)
在高職本專業(yè)的數(shù)學(xué)課教學(xué)中，教學(xué)方法和手段的運(yùn)用顯得尤為重要。因?yàn)楦呗氃盒W(xué)生群體的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、底子薄等現(xiàn)實(shí)問題，促使我們廣大高職數(shù)學(xué)教師在課程教學(xué)過程中，不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容、難易程度、教學(xué)模式等，更重要的，還要選擇好的教學(xué)方法、手段等，以期更好地激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的熱情。在教學(xué)方法上，筆者探索、實(shí)踐了諸如：任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組討論法、答辯匯報(bào)法、角色扮演法、情景教學(xué)法、案例分析法等方法。在教學(xué)手段上，借助該課程的網(wǎng)絡(luò)資源庫、課件、微課、教學(xué)視頻、網(wǎng)上答疑、QQ交流等豐富多彩的互動(dòng)方式，有效解決學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的一切疑難問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的用數(shù)學(xué)知識(shí)解決專業(yè)實(shí)際問題的熱情，收到了較好的效果，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提高，動(dòng)手能力明顯增強(qiáng)。
�。ㄋ模┘ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是根本
俗話說：興趣是最好的老師，這對(duì)高職本課程的教學(xué)尤為重要。因此高職數(shù)學(xué)老師必須花大力氣備課程、備教材、備學(xué)生，通盤考慮高職本專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況，在內(nèi)容的選擇上、內(nèi)容難度上、專業(yè)案例的選擇上、教學(xué)方法手段等等方面，進(jìn)行設(shè)計(jì)，以本專業(yè)實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容，通俗易懂的語言，恰到好處的難度，新穎的教學(xué)方法等極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課的積極性調(diào)動(dòng)起來了，則就會(huì)收到較好的教學(xué)效果。
三、“教學(xué)做”合一模式實(shí)施的案例探析
筆者在高職本專業(yè)的各班中，積極嘗試在“教學(xué)做”合一模式下實(shí)施數(shù)學(xué)課的教學(xué)，并在高職其它理工類專業(yè)中推廣，學(xué)生普遍反映既容易聽懂所講授的知識(shí)點(diǎn)，又提高了動(dòng)手能力，還極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。收到了較好的教學(xué)效果。如筆者在實(shí)施“定積分在機(jī)電一體化領(lǐng)域中的應(yīng)用”這個(gè)單元的教學(xué)過程中，就嚴(yán)格遵循“教學(xué)做”合一模式實(shí)施教學(xué)：首先老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)回顧定積分的概念、性質(zhì)、計(jì)算公式、計(jì)算方法等內(nèi)容，接著老師列舉幾個(gè)本專業(yè)領(lǐng)域中實(shí)際案例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如三峽水庫中閘門受到的水的壓力的計(jì)、擺動(dòng)式液壓缸的輸出轉(zhuǎn)矩T的計(jì)算、直流電源的總功率的計(jì)算等等。在此基礎(chǔ)上老師重點(diǎn)給學(xué)生講解“定積分的微元法”，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)用“微元法”解決本專業(yè)領(lǐng)域中的實(shí)際問題的基本思路，會(huì)用微元法找變量微元，并布置“磁場(chǎng)儲(chǔ)存的總能量”、“靜電場(chǎng)力的功”、“重力的功”等本專業(yè)領(lǐng)域中的實(shí)際案例，要求學(xué)生分組討論，尋找變量微元，并解決該變量的計(jì)算問題，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)點(diǎn)評(píng)各組同學(xué)的任務(wù)完成情況并公布正確答案，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。最后布置幾個(gè)本專業(yè)領(lǐng)域中的實(shí)際問題案例“圓軸極慣性矩IP的計(jì)算”、“平面薄板的靜力矩計(jì)算”、“直流電源提供的總功率計(jì)算”、“機(jī)械波的平均能量密度”等，讓同學(xué)們完成。本模式將教、學(xué)、做有機(jī)地融合在一起，教學(xué)效果是不言而喻的。[3]通過選取高職機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域中的實(shí)際案例來開展高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的解決問題能力，又突出了數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)一步密切了數(shù)學(xué)等公共基礎(chǔ)課與專業(yè)課程的聯(lián)系。通過進(jìn)一步實(shí)施“教學(xué)做”合一的模式開展數(shù)學(xué)課的教學(xué)，使高職機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生的動(dòng)手能力明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到了極大的提高，本專業(yè)學(xué)生參加各地區(qū)數(shù)模聯(lián)賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等賽事均取得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。[3]
四、結(jié)論
綜上所述，“教學(xué)做”合一教學(xué)模式在高職機(jī)電一體化專業(yè)及高職其它理工類專業(yè)的專業(yè)課程、公共課程的教學(xué)中應(yīng)用比較廣泛，筆者近幾年在各專業(yè)班級(jí)的教學(xué)中也在積極實(shí)踐探索，該模式充分調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)積極性，拓展了高職公共基礎(chǔ)課教師的知識(shí)面，提高了高職數(shù)學(xué)教師的實(shí)踐能力等，促進(jìn)了高職教師教育教學(xué)能力的提升；對(duì)學(xué)生而言，既充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又提高了學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題能力及創(chuàng)新能力等；實(shí)現(xiàn)了老師、學(xué)生、社會(huì)的多方共贏。這里主要就“教學(xué)做”合一教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)、本模式下教學(xué)內(nèi)容、模式、教學(xué)方法與手段、學(xué)習(xí)興趣等方面的實(shí)踐探索、本模式實(shí)施的案例等問題進(jìn)行了實(shí)踐探索，希望廣大高職高等數(shù)學(xué)教育工作者共同努力，扎實(shí)開展數(shù)學(xué)課教學(xué)改革，不斷探索、實(shí)踐“教學(xué)做”合一等新穎的教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)方法與手段，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為高職院校培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的高端技能型人才作出新的貢獻(xiàn)。
作者:陳海軍 單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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機(jī)電一體化技術(shù)論文 15
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各個(gè)學(xué)科技術(shù)相互交叉融合，促進(jìn)了新領(lǐng)域技術(shù)的革命與發(fā)展。在機(jī)械工程中，利用微電子技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)形成機(jī)電一體化，大大改善了機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品構(gòu)成以及生產(chǎn)管理方式。因此，在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中，機(jī)械工程機(jī)電一體化是由機(jī)械、電子、信息技術(shù)協(xié)同構(gòu)成
1機(jī)電一體化技術(shù)
機(jī)電一體化技術(shù)包括:機(jī)械制造技術(shù)、信息處理技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)等。機(jī)電一體化本身是一門新興的學(xué)科，在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程中，綜合了各項(xiàng)先進(jìn)的新型技術(shù)，不斷優(yōu)化組織目標(biāo)，合理配置，使整個(gè)系統(tǒng)具備高質(zhì)量、多功能、低能耗，達(dá)到最優(yōu)。
在機(jī)電一體化的組成中，主要包括機(jī)身、框架、各項(xiàng)連接設(shè)備等。通過傳感部分，對(duì)自身以及外部的參數(shù)和狀態(tài)進(jìn)行傳達(dá)，將信息變成信號(hào)，經(jīng)過分析處理后，形成控制信息。驅(qū)動(dòng)部分則在控制信息的指揮下，驅(qū)動(dòng)各個(gè)機(jī)構(gòu)完成相應(yīng)的功能。機(jī)電一體化的執(zhí)行部分則是按照控制信息的要求，完成各種動(dòng)作指令。執(zhí)行機(jī)構(gòu)一般由機(jī)械、電測(cè)、電液等組成。機(jī)電一體化的控制及信息處理對(duì)傳感器傳來的信息進(jìn)行集中處理、分析、加工，按照一定的程序進(jìn)行處理。控制及信息處理部分主要有計(jì)算機(jī)、可編程控制器、邏輯電路等構(gòu)成。
通過以上部分組成的機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠具有特殊的機(jī)械功能及電子要素，滿足各類需求。
2機(jī)電一體化產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)
機(jī)電一體化產(chǎn)品具有控制、信息處理、計(jì)算等多方而的功能，從而在生產(chǎn)、生活中運(yùn)用能夠提高產(chǎn)品的功能性、智能性。并且通過機(jī)電一體化產(chǎn)品，我們也可以看出，機(jī)電一體化產(chǎn)品更加輕、薄、細(xì)，更加符合新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展后，人們對(duì)于物質(zhì)產(chǎn)品的需求。因此，機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠通過模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)與操作。同時(shí)，機(jī)電一體化產(chǎn)品還能根據(jù)實(shí)際運(yùn)用的情I'},'進(jìn)行負(fù)荷調(diào)整，控制產(chǎn)品的運(yùn)行情。
另外，機(jī)電一體化產(chǎn)品還具有一些智能化的特征，具備自動(dòng)監(jiān)視、診斷的功能，大大提高了機(jī)電一體化產(chǎn)品的安全性、可靠性。
3機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用的意義
從機(jī)電一體化產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)我們可以看出:運(yùn)用一體化技術(shù)有以下幾個(gè)方而的優(yōu)勢(shì):
(1)產(chǎn)品操控更加智能化。機(jī)電一體化技術(shù)的運(yùn)用在機(jī)械制作領(lǐng)域有非常重要的意義。因?yàn)闄C(jī)電一體化技術(shù)以微處理為核心，通過將數(shù)據(jù)信息操控系統(tǒng)結(jié)合在一起就可以大大增強(qiáng)整個(gè)系統(tǒng)控制的準(zhǔn)確下。在機(jī)械生產(chǎn)的過程中，整個(gè)工業(yè)具有高速化、連續(xù)性的特點(diǎn)，如果不采用機(jī)電一體化技術(shù)就難以對(duì)產(chǎn)品線進(jìn)行智能化的控制，無法配套各個(gè)設(shè)備的系統(tǒng)控制。
(2J機(jī)電一體化技術(shù)可以采用分布式控制，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)最優(yōu)化。通過分布式控制能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的計(jì)算機(jī)一級(jí)操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集中監(jiān)視、分散操作。因此，隨著分布式控制系統(tǒng)的發(fā)展以及應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過程的控制，從而紅外線調(diào)度生產(chǎn)以及產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)管理的最優(yōu)化，提高整個(gè)綜合系統(tǒng)的生產(chǎn)效率。
(3)多產(chǎn)品兼容，有效實(shí)現(xiàn)資源共享。通過開放式的控制系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于信息的互換以及兼容不同種類的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品兼容資源共享。通過互聯(lián)計(jì)算機(jī)設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)與控制設(shè)備額互連，從而實(shí)現(xiàn)控制一體化。
(4)計(jì)算機(jī)集成化程度高。通過計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理以及過程控制整合為整體，實(shí)現(xiàn)從原料進(jìn)廠到生產(chǎn)加工的一體化控制。在實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)全過程自動(dòng)化的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)信息資源的有效共享，實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)過程的統(tǒng)一管理，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展
(5)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)交流傳動(dòng)技術(shù)，提高產(chǎn)品的歡迎度。在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展過程中，各項(xiàng)電子、微電子技術(shù)快速發(fā)展，通過交流傳動(dòng)技術(shù)能夠更好更快地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的平滑調(diào)動(dòng)。
4機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
我們知道，機(jī)電一體化是通過結(jié)合電子、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、控制以及信息多個(gè)方而的學(xué)科交叉綜合而形成的一門綜合的應(yīng)用技術(shù)。在機(jī)電一體化中，光機(jī)電一體化、全系統(tǒng)化智能化、技術(shù)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)化、微型機(jī)電化微型化、自律分配系統(tǒng)化、設(shè)計(jì)產(chǎn)品綠色化等都是機(jī)電一體化技術(shù)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
(1)數(shù)字化。數(shù)字化奠定I機(jī)電一體化產(chǎn)品的發(fā)展基礎(chǔ)，通過不斷創(chuàng)新微控制器，能夠?qū)崿F(xiàn)操作數(shù)控機(jī)床以及機(jī)器人。通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，使得機(jī)電一體化產(chǎn)品具備較高的自我診斷的能力，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操作及修復(fù)。
(2)模塊化。機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)中，模塊化是基礎(chǔ)。隨著機(jī)電一體化產(chǎn)品種類的增加，機(jī)電一體化的`模塊化發(fā)展是重要工程。通過配套部件、接口等擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，使得產(chǎn)品更加符合國際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。因此，機(jī)電一體化技術(shù)的模塊化發(fā)展有利于實(shí)現(xiàn)我國電氣產(chǎn)品的一體化、規(guī)�；l(fā)展。
(3)網(wǎng)絡(luò)化操作，產(chǎn)品更加便利。通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計(jì)算機(jī)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)帶來了新的發(fā)展，通過普及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)能夠通過遠(yuǎn)程操作與控制，提高產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)功能，與中心計(jì)算機(jī)連接而成的計(jì)算機(jī)集成系統(tǒng)，更有利于機(jī)電一體化的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)中具有更多便利的功能。
(4)人性化，機(jī)電一體化產(chǎn)品更加靈活機(jī)動(dòng)。機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用中，人性化是其發(fā)展的必然方向。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用以及各項(xiàng)智能化技術(shù)的發(fā)展。通過精密的智能化傳感技術(shù)，己經(jīng)將機(jī)電一體化的技術(shù)產(chǎn)品帶向了智能化的發(fā)展方向。隨著人們需求的加大以及對(duì)產(chǎn)品服務(wù)智能化要求的提高，人性化的智能儀器、機(jī)器設(shè)備在今后將具有廣闊的發(fā)展空間。例如，智能化的機(jī)器人等，能夠?yàn)槿藗兲峁└又悄芑漠a(chǎn)品性能。從而，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品更好的發(fā)展。
(5)微型化機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì)。新型化技術(shù)興起于20世紀(jì)80年代。目前，在機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展中，微型化的特征己經(jīng)逐步顯現(xiàn)。例如，體積小、耗能低、運(yùn)動(dòng)靈巧的機(jī)電一體化產(chǎn)品在生物、軍事、醫(yī)療等方而都具有非常突出的優(yōu)勢(shì)。因此，通過提高機(jī)電一體化產(chǎn)品的加工技術(shù)，使得產(chǎn)品更具優(yōu)勢(shì)。例如超精密加工技術(shù)、刻光技術(shù)、蝕刻技術(shù)等等。
5結(jié)束語
綜上，機(jī)電一體化作為一門新興的學(xué)科，綜合了各項(xiàng)先進(jìn)的新型技術(shù)，在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程中通過不斷優(yōu)化組織目標(biāo)，合理配置，使得產(chǎn)品更具多功能化、多功能化。眾所周知，機(jī)電一體化技術(shù)包括:機(jī)械制造技術(shù)、信息處理技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)等。運(yùn)用一體化技術(shù)，可以使得產(chǎn)品操控更加智能化、采用分布式控制實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)最優(yōu)化、有效實(shí)現(xiàn)資源共享多產(chǎn)品兼容、集成化程度高、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)交流傳動(dòng)技術(shù)，提高產(chǎn)品的歡迎度。
因此，通過結(jié)合電子、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、控制以及信息多個(gè)方而的學(xué)科而形成機(jī)電一體化技術(shù)具有良好的發(fā)展趨勢(shì)。從文章的分析中可以看見:機(jī)電一體化技術(shù)的光機(jī)電一體化、全系統(tǒng)化智能化、技術(shù)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)化、微型機(jī)電化微型化、自律分配系統(tǒng)化、設(shè)計(jì)產(chǎn)品綠色化等發(fā)展趨勢(shì)明顯。在未來的發(fā)展過程中，機(jī)電一體化將運(yùn)用較好的發(fā)展空間，在時(shí)代的要求下不斷呈現(xiàn)滿足人們需求的新產(chǎn)品。
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