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.NET技術(shù)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用研究

時間:2024-08-16 11:37:15 計算機畢業(yè)論文 我要投稿
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.NET技術(shù)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用研究

  ADO.NET是 Microsoft在.NET平臺上對數(shù)據(jù)庫存取問題的解決方案,該方案既繼承了ADO模型,又是一個多層結(jié)構(gòu)的無連接的一致的編程模型。下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容的論文,歡迎大家閱讀參考。

.NET技術(shù)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用研究

  摘要:數(shù)據(jù)庫技術(shù)作為一項新型技術(shù),雖然僅具有短短四十年的發(fā)展歷史,但是已經(jīng)取得了顯著的成績。而.NET技術(shù)的出現(xiàn)也為數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用及推廣帶來了更多機遇。文章將從.NET技術(shù)概念入手,深入了解數(shù)據(jù)庫技術(shù)后,結(jié)合學生管理工作構(gòu)建數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),最后對系統(tǒng)進行測試,證明系統(tǒng)可行性,旨在為系統(tǒng)構(gòu)建及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展提供參考和借鑒。

  關(guān)鍵詞:.NET技術(shù);數(shù)據(jù)庫技術(shù);應(yīng)用

  近年來,隨著科學技術(shù)快速發(fā)展,人類社會步入到大數(shù)據(jù)時代。傳統(tǒng)模式下,數(shù)據(jù)庫主要通過集成系統(tǒng)構(gòu)建應(yīng)用程序。但是社會數(shù)據(jù)交流日漸頻繁,web應(yīng)用程序自身的拓展性、協(xié)同性日漸暴露,人們對數(shù)據(jù)庫技術(shù)提出了更高要求。而.NET技術(shù)憑借自身高效、強大的功能等優(yōu)勢為數(shù)據(jù)庫持續(xù)發(fā)展提供了支撐。因此加強對該項技術(shù)在數(shù)據(jù)庫發(fā)展中應(yīng)用的研究具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  一、NET技術(shù)概述

  所謂.NET技術(shù),主要是指微軟的一項戰(zhàn)略,其是將軟件供應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N服務(wù)模式。在具體應(yīng)用中,該項技術(shù)面向XMLWeb服務(wù)平臺,應(yīng)用程序可以通過網(wǎng)絡(luò)進行通訊、實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享等,且適用于各種操作系統(tǒng)、設(shè)備當中,人們能夠?qū)⑿畔㈦S時隨地傳遞給自己或者他人。就本質(zhì)層面來看,.NET是一種典型的集合、環(huán)境、編程的基本結(jié)構(gòu),可以用作客戶端、服務(wù)器等地方,具有十分明顯的一致性特點。因此這是用戶體驗的一種具體表現(xiàn)形式,更是研發(fā)人員智慧的集合。.NET平臺包含多款產(chǎn)品,與XML、Internet行業(yè)標準等息息相關(guān),能夠為社會發(fā)展提供開發(fā)、管理等多項服務(wù)。而針對平臺的構(gòu)建具體需要五個步驟:工具、服務(wù)器、客戶端等,這些全部是.NET的構(gòu)成。

  二、數(shù)據(jù)庫技術(shù)概念

  人類社會發(fā)展及進步過程中,需要對大量數(shù)字、文字等進行整理、存儲及維護,而這一過程被稱之為數(shù)據(jù)管理。其在與科學技術(shù)深度結(jié)合后產(chǎn)生了數(shù)據(jù)庫技術(shù),作為計算機數(shù)據(jù)管理的重要組成部分,在社會分工細化趨勢下,已經(jīng)成為一個獨立的分支,受到了社會多個領(lǐng)域的關(guān)注。綜合來看,數(shù)據(jù)庫技術(shù)是通過研究數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)、存儲等基本理論及方法,實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的集中處理、分析及理解的一項技術(shù)。目前,常見的數(shù)據(jù)庫包括Access、Sybase、SQLServer等。數(shù)據(jù)庫技術(shù)在具體實踐中具有如下特點。

  第一,圖形化界面。能夠降低操作難度,且方便用戶將日志無限量轉(zhuǎn)移到其他服務(wù)器上,幫助用戶實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的時空跟蹤。

  第二,自動控制。用戶對數(shù)據(jù)庫操作時,多個用戶同時訪問,會出現(xiàn)數(shù)據(jù)不一致性。而SQLServer數(shù)據(jù)庫能夠借助行級封鎖,自行調(diào)整封鎖及共享狀態(tài),以此來為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),且全部操過程中作,都能夠屏蔽外界因素的過度影響,實現(xiàn)后臺自主運行。

  第三,規(guī)模化。經(jīng)濟快速發(fā)展,大型企業(yè)越來越多,需要處理數(shù)據(jù)也隨之增多,數(shù)據(jù)庫能夠在提供數(shù)據(jù)源的同時,還能夠借助計算機內(nèi)部軟件實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的高效處理,在一定程度上滿足了企業(yè)對數(shù)據(jù)的需求。綜上來看,數(shù)據(jù)庫技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用已經(jīng)成為必然,基于此,仍需要深入了解,將.NET技術(shù)作為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫的具體應(yīng)用。

  2.1Asp.net

  作為微軟產(chǎn)品的一部分,其不僅僅是傳統(tǒng)軟件的拓展版本,而是一種建立在web基礎(chǔ)之上的新模型,且能夠滿足用戶需要的各類服務(wù)。其在應(yīng)用中,能夠與Asp語言實現(xiàn)兼容,同時給程序員提供更為先進的編程結(jié)構(gòu),在增強系統(tǒng)安全性等方面發(fā)揮著十分重要的作用。另外,該程序可以視為可編譯程序;.net運行環(huán)境來說,能夠充分充分發(fā)揮該模式的優(yōu)勢,從而構(gòu)建良好的運行環(huán)境。因此本文系統(tǒng)設(shè)計主要將該模式作為核心方案。

  2.2ADO.net

  作為.net框架的重要組成,是一種新型數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù),能夠為系統(tǒng)提供可靠的程序,實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作,幫助用戶更為便捷地獲取數(shù)據(jù)信息等,從而提升其延展性及可拓展功能。雖然二者都具有一定優(yōu)勢,但是相比較來看,后者存在的缺陷更為明顯,如交互能力欠缺,使得數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)構(gòu)建過程中,更多的選擇前者,以提高系統(tǒng)性能,增強用戶體驗,從而提高系統(tǒng)設(shè)計合理性。

  三、基于.NET技術(shù)的數(shù)據(jù)庫的具體應(yīng)用

  文章將結(jié)合學校學生成績管理,將.NET技術(shù)作為基礎(chǔ)構(gòu)建系統(tǒng)化數(shù)據(jù)庫,幫助教師管理學生成績,從而提高學校管理水平,為教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)提供更多支持。

  3.1系統(tǒng)設(shè)計

  3.1.1系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)

  針對學生成績管理需求,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計要綜合考慮各個獨立部分之間的聯(lián)系、作用等因素,以此來突出系統(tǒng)的層次性、穩(wěn)定性等特點。因此對于該系統(tǒng)來說,可以劃分為功能、課程、成績等多個模塊。其中功能管理,是指在SQLServer數(shù)據(jù)庫中,對用戶權(quán)限管理的操作,如添加、修改等。信息管理,是指輸入學生基本信息,對學生信息進行的添加、修改等處理,方便用戶對學生情況的了解。

  3.1.2原則

  數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)過程中,要堅持實用性、規(guī)范性及拓展性原則,不僅要能夠滿足當前用戶需求,且要兼顧未來業(yè)務(wù)發(fā)展的需求,促使各個模塊之間能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,為后期開發(fā)和拓展提供更多支持[1]。其中實用原則,是指系統(tǒng)設(shè)計能夠方便用戶進行瀏覽和操作,如成績查詢、信息編輯等。而規(guī)范原則,對系統(tǒng)各個流程制定詳細的規(guī)范,增強系統(tǒng)可操作性。完整原則是對正在進行的操作給予及時的響應(yīng),保證數(shù)據(jù)完整性,從而達到提高系統(tǒng)的安全、可靠性的目標。

  3.1.3軟件、功能結(jié)構(gòu)

  系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)主要是將各個元素之間的關(guān)系呈現(xiàn)出來,是由過程、研究方法等構(gòu)成。一般來說,包括程序與說明結(jié)構(gòu)。而對于功能結(jié)構(gòu)來說,基于Asp.net技術(shù)的系統(tǒng)主要涉及八個模塊,如系統(tǒng)權(quán)限、學生成績統(tǒng)計等。

  3.1.4運行環(huán)境構(gòu)建

  本系統(tǒng)設(shè)計語言采取Asp.net,數(shù)據(jù)庫采取SQLServer,系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)引進當前較為常見的B/S三層架構(gòu)為設(shè)計提供支持,服務(wù)器的操作系統(tǒng)采取Windows2003,客戶端設(shè)計要求較為簡單,僅需要能夠連接網(wǎng)絡(luò)的電網(wǎng)即可。如果是在本地開展設(shè)計活動,需要相應(yīng)的操作系統(tǒng),或者帶有Internet瀏覽器軟件圖形的UI操作系統(tǒng),以此為系統(tǒng)良好運行構(gòu)建和諧的操作環(huán)境。

  3.2程序邏輯

  管理系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容較多,為了更好地呈現(xiàn)出邏輯性,為管理工作提供支持,需要引進E-R概念,即實體——聯(lián)系圖。在使用中,其能夠展現(xiàn)結(jié)構(gòu)模型,如利用矩形表示實體,橢圓表示與實體熟悉的事物等,采取不同的形式體現(xiàn)不同的關(guān)系。確定程序邏輯能夠為后續(xù)工作提供參考和支持,促使各個模塊之間互相協(xié)同,發(fā)揮合力。

  3.3系統(tǒng)設(shè)計

  第一,數(shù)據(jù)庫連接,本文將引進SQLServer2000作為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。第二,系統(tǒng)開發(fā)采取Forms登陸認證,在Asp.net下采取程序文件進行設(shè)置。與此同時,結(jié)合具體應(yīng)用情況,本文在系統(tǒng)設(shè)計中還加入了MD5加密方式進行處理,將加密方式存儲于.NET當中,減少外界因素對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)產(chǎn)生的消極影響。成上述操作后,系統(tǒng)在運行中,用戶需要將用戶名及密碼輸入其中,系統(tǒng)對用戶身份進行確認,如通過進入下一環(huán)節(jié),反之將無法繼續(xù)操作。操作完成后,退出系統(tǒng)平臺即可。

  3.4數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計算機存儲、組織傳輸數(shù)據(jù)的重要載體,其相互之間存在一種或多種數(shù)據(jù)元素。加強對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,能夠顯著提高數(shù)據(jù)庫存儲及運行有效性。在本文系統(tǒng)設(shè)計中,需要重點考慮數(shù)據(jù)因素對結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的影響。系統(tǒng)性能的強弱成為系統(tǒng)設(shè)計需要考慮的因素[2]?偠灾x擇適合自己的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)能夠在一定程度上提高系統(tǒng)完整性,且隨著數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的確認,算法也會發(fā)生相應(yīng)的變化。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中,一般采取在管理器或者編寫腳本兩種方式達到創(chuàng)建目標。數(shù)據(jù)庫是一個實體,能夠規(guī)范并保管內(nèi)部數(shù)據(jù)信息,且為用戶調(diào)用、維護及存儲提供了一定支持。

  3.5表邏輯設(shè)計

  上文已經(jīng)提到系統(tǒng)模塊的劃分,在進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計時,可以結(jié)合模塊設(shè)計不同的管理表,如針對分類管理表來說,其中應(yīng)包含模塊的名字及說明。而對于權(quán)限管理表而言,應(yīng)囊括登錄用戶名、權(quán)限及密碼等.

  四、系統(tǒng)實現(xiàn)

  完成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)化設(shè)計后,本章將對系統(tǒng)進一步處理,采取Dreamweaver8.0優(yōu)化界面,并采取Photoshop7.0對系統(tǒng)進行設(shè)計,提高系統(tǒng)界面的友好性,以便為用戶操作提供更多舒適感[3]。

  4.1關(guān)鍵軟件

  Dreamweaver作為一種網(wǎng)站開發(fā)工具,具有html編輯功能、且制作精美、便于控制。該軟件能夠?qū)ireworks等檔案移動到網(wǎng)頁上,但是該軟件在使用中存在一定缺陷,難以達到預(yù)期效果,特別是將網(wǎng)頁放置到瀏覽器當中。Photoshop是一款圖像設(shè)計處理軟件,集圖片設(shè)計、修改及打印等功能于一體的軟件。現(xiàn)階段,該軟件在平面設(shè)計等領(lǐng)域受到了大眾的青睞。日常人們閱讀的書籍、海報等都是借助該軟件達到的設(shè)計目標,具有較高的使用價值。

  4.2登錄環(huán)節(jié)

  設(shè)計好登陸界面后,對于登錄程序來說,用戶通過網(wǎng)絡(luò)鏈接login.aspx頁面,進入到用戶名和密碼等系統(tǒng)界面,并通過相關(guān)技術(shù)獲取正式進入到數(shù)據(jù)界面。用戶根據(jù)自己的需求進行操作,完成操作后退出程序。就退出處理來說,在相應(yīng)界面點擊退出系統(tǒng)按鈕操作,通過頁面調(diào)用命令清除信息,操作完成后,將其鏈接到其他登陸頁面。

  4.3系統(tǒng)測試

  測試是系統(tǒng)設(shè)計的核心,一個良好的測試方案能夠及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計存在的不足之處,減少日后使用存在的錯誤等。鑒于此,本文將此作為基礎(chǔ),采取白盒與黑盒測試方法。所謂白盒測試,主要是通過程序的源代碼進行測試,而不進入到使用界面,能夠發(fā)現(xiàn)條件、路徑等方面存在的問題。黑盒測試是指功能、數(shù)據(jù)驅(qū)動等測試,通過檢查程序內(nèi)部情況,了解系統(tǒng)設(shè)計存在的缺陷,實現(xiàn)對系統(tǒng)的全面檢測。

  4.3.1性能方面

  為了確保系統(tǒng)登陸準確性,可以分兩個步驟進行:一輸入用戶名和密碼,檢測登陸系統(tǒng)存在的錯誤與糾錯功能。二輸入錯誤信息進行檢測,輸入三次均為錯誤信息時,系統(tǒng)將鎖定用戶一小時,以此來確保系統(tǒng)免受外界因素的干擾。要想了解和掌握模塊添加正常、修改及刪除功能是否正常,測試人員需要點擊功能模塊添加信息,然后輸入錯誤信息檢測系統(tǒng)是否會保存該信息,最后通過測試進行刪除與修改,明確系統(tǒng)能否進行編輯和刪除[4]。針對學生成績查詢模塊測試來說,主要是通過模糊與詳細查詢的方法來掌握學生的成績情況。測試過程具體可以從以下幾個方面入手:一是根據(jù)學號進行模糊查詢,明確查詢需要的成績信息。二是進行準確化查詢學號、姓名等,更為深入地了解學生。三是不輸入信息,查看能否搜索到學生的信息.

  4.3.2測試結(jié)果

  基于測試目標來說,針對系統(tǒng)設(shè)計實際情況,經(jīng)過測試能夠發(fā)現(xiàn),一切運行正常。即使出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫存儲數(shù)據(jù)較多情況,也能夠獲得不錯的效果。相比較傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上的系統(tǒng),雖然存在一些不足,但是整體來看,該系統(tǒng)能夠更好地適應(yīng)學校對學生成績的管理,具有很好社會價值和實用價值[5]。

  五、結(jié)語

  根據(jù)上文所述,基于.net技術(shù)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)是一個漫長的過程,.net技術(shù)憑借自身高效、安全等優(yōu)勢,受到了廣泛關(guān)注。結(jié)合學校對學生信息管理實際情況,堅持合理和實用原則,選擇關(guān)鍵技術(shù),構(gòu)建基于.net技術(shù)的系統(tǒng),并通過相應(yīng)的測試,證明了系統(tǒng)設(shè)計科學性。在具體實踐中,要兼顧實際情況與系統(tǒng)功能需求,不斷提高系統(tǒng)設(shè)計科學性,從而為我國相關(guān)領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展提供更多支持。

  [參考文獻]

  [1]吳楊,孫蔚.B/S模式下ADO.NET數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)的設(shè)計及應(yīng)用[J].電子測試,2014(2):126-127.

  [2]毛奇.基于SQL的ADO.NET數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)應(yīng)用分析[J].信息通信,2015(3):123.

  [3]方開紅.ADO.NET數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)在ASP.NET開發(fā)中的研究與應(yīng)用[J].軟件工程師,2015(7):19-21.

  [4]鐘大利,黃宗正.三層架構(gòu)下ADO.NET數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)的應(yīng)用探究[J].電腦知識與技術(shù),2013(5):961-962.

  [5]賴青貴,秦玲,張小波.基于ADO.NET數(shù)據(jù)訪問技術(shù)的研究和應(yīng)用[J].微計算機信息,2010(30):141-143.

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