計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總少不了接觸論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么你有了解過論文嗎？以下是小編整理的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文1

　　第一篇計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用

　　摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，我國已經(jīng)慢慢走進(jìn)了信息化社會(huì)的時(shí)代。現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及已經(jīng)不再是從前的奢侈享受，信息資源的共享程度已經(jīng)大大超出了人們的想象，人們已經(jīng)適應(yīng)了高科技信息化時(shí)代帶給人們的便捷之處。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化的發(fā)展階段，但是發(fā)展的過程中就會(huì)出現(xiàn)一些相對(duì)應(yīng)的難題，令很多的專家困擾不已。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也一直是專家們一直討論的中心話題，所以本文將對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行討論。主要從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的現(xiàn)如今發(fā)展形勢、特征化具體內(nèi)容、類型分類、影響其發(fā)展的因素、未來的發(fā)展前景以及它的主要具體形式的應(yīng)用做細(xì)致化講解，希望幫助更多的學(xué)者分析相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用內(nèi)容。

　　關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全；虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；應(yīng)用研究

　　中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044(20xx)35-0029-02

　　計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)中不可替代的重要事物，它本身的作用已經(jīng)逐漸被有關(guān)的專家做放大化處理，如今的計(jì)算機(jī)可以在很多方面的內(nèi)容中進(jìn)行應(yīng)用，而且不僅僅是在工作上有突出性的輔助特點(diǎn)，在生活中它也能夠有效地改善人們的生活品質(zhì)，所以計(jì)算機(jī)已經(jīng)不僅僅只是一種工具，它已經(jīng)逐漸被智能化慢慢有望向新的發(fā)展方向上前進(jìn)。但是發(fā)展的過程中總會(huì)遇到很多的麻煩和阻礙，互聯(lián)網(wǎng)能將計(jì)算機(jī)的作用發(fā)揮到極致，同時(shí)能將計(jì)算機(jī)的各種弊端毫無掩蓋地直接進(jìn)行揭示。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題就是互聯(lián)網(wǎng)帶給計(jì)算機(jī)發(fā)展的又一新興化的挑戰(zhàn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是現(xiàn)如今專家研究的熱點(diǎn)話題之一[1]。

　　1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)今的發(fā)展局勢

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相較于其他的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用過程中具有一定的積極化意義，但是對(duì)于一些技術(shù)領(lǐng)域還是只是停留在基礎(chǔ)層面上的內(nèi)容形式，繼續(xù)往深入化發(fā)展就會(huì)產(chǎn)生一定的制約性問題。計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅是一般的安全保證內(nèi)容的工作。它是直接關(guān)系到使用者的切身利益的因素，如果我們沒有認(rèn)清到這一點(diǎn)，以后就會(huì)在這方面問題上出現(xiàn)重大性失誤�，F(xiàn)如今的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)非常的強(qiáng)大，幾乎可以使人們在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中找到任何想要找到的資料和數(shù)據(jù)。但是資源的過于強(qiáng)大也就存在一定的突出性問題，網(wǎng)絡(luò)安全問題一直不能得到有效地控制，原因就在于此。所以我們要應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進(jìn)一步完善這方面的過失問題。辦事的流程需要做規(guī)范化處理，不能過分隨意，絕不可以不按規(guī)章制度進(jìn)行。但是現(xiàn)如今的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀并不是十分樂觀，在主流方向上存在著問題的偏差和應(yīng)用上的不努力。舉例說明會(huì)相對(duì)容易理解：比如某個(gè)人的信息被暴露在網(wǎng)絡(luò)上，但是由于這個(gè)人的身份特殊至此對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的不良影響。每個(gè)人的身份信息是最重要的信息，一旦被不法分子所利用就會(huì)對(duì)被害人造成人身上的極大傷害更有甚者還會(huì)造成財(cái)產(chǎn)上的巨額損失，并且一旦被社會(huì)輿論加以渲染就會(huì)使有關(guān)單位的辦事能力產(chǎn)生質(zhì)疑，社會(huì)局面就會(huì)變得惡化，所以對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)完善和改進(jìn)，盡量做到規(guī)范化和具體化[2]。

　　2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響因素

　　2.1影響因素之非法授權(quán)訪問

　　非法授權(quán)訪問指的是在沒有得到用戶的允許和授權(quán)的情況之下，訪問者通過擅自編寫程序和改變程序等非法的形式得到個(gè)人或者企業(yè)的計(jì)算機(jī)訪問權(quán)限，進(jìn)入計(jì)算機(jī)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)程序，對(duì)數(shù)據(jù)和資源等重要機(jī)密性文件進(jìn)行查看和剽竊的違法犯罪行為。它的主要目的就是通過更改程序獲得訪問權(quán)限和查閱權(quán)等等的特殊權(quán)限，而且有的非法訪問者還會(huì)破壞用戶的計(jì)算機(jī)的整個(gè)系統(tǒng)，導(dǎo)致系統(tǒng)的癱瘓,致使用戶損失巨額財(cái)產(chǎn)。

　　2.2影響因素之自然因素

　　自然因素是有很多種，就像常見的自然災(zāi)害、設(shè)備使用一定年限之后就會(huì)存在老化的問題、電磁輻射等等一些自然原因所造成的因素。這種不可抗力因素往往會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)造成直接傷害和破壞，但是也會(huì)有部分因素只起到間接傷害。計(jì)算機(jī)本身就是怕水、怕火的機(jī)器性物件，所以自然因素往往就是最需要加倍小心的內(nèi)容要求。

　　2.3影響因素之計(jì)算機(jī)病毒

　　一說到計(jì)算機(jī)病毒大家都不會(huì)感到陌生，生活中我們接觸得也比較多。計(jì)算機(jī)病毒主要是通過對(duì)計(jì)算機(jī)本身的程度進(jìn)行破壞和改變，尤其是對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部的重要數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行破壞，致使計(jì)算機(jī)不能正常使用和運(yùn)轉(zhuǎn)，以及指令上的無法識(shí)別等等非常規(guī)性錯(cuò)誤代碼。CHI病毒曾經(jīng)有一段時(shí)間讓人們聞風(fēng)喪膽，它能夠直接破壞掉磁盤上全部的系統(tǒng)文件，并且會(huì)進(jìn)一步感染磁盤上的全部邏輯驅(qū)動(dòng)器，這種病毒從硬盤的主引導(dǎo)區(qū)開始逐步向硬盤中感染垃圾病毒，直到磁盤中的`所有數(shù)據(jù)全部被損壞為止。它的破壞力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它還會(huì)對(duì)主板中BIOS進(jìn)行破壞，讓CMOS參數(shù)回到出廠設(shè)置的狀態(tài)，如果用戶的CMOS是FlashRom的話，主板就無法再使用了，所以這種病毒的破壞性極強(qiáng)，我們要引起相關(guān)的重視。計(jì)算機(jī)病毒不僅僅存在CHI病毒，常見的還有YAI病毒、圣誕節(jié)病毒、Funlove病毒等等。

　　2.4影響因素之木馬程序以及后門

　　木馬程序以及后門是一種駭客入侵技術(shù)，它是人們發(fā)現(xiàn)的最早的計(jì)算機(jī)駭客技術(shù)手段。當(dāng)時(shí)的駭客往往是利用后門技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行多次非法侵害活動(dòng)，它的破壞程序主要就是先對(duì)系統(tǒng)管理員實(shí)施控制，讓他解除阻止權(quán)限，將自己做隱身化處理，不能輕易被系統(tǒng)管理員發(fā)現(xiàn)，降低了非法入侵者盜取信息的時(shí)間。后來的發(fā)展中人們又稱這一木馬為特洛伊木馬。這種遠(yuǎn)程控制技術(shù)就是后門技術(shù)中的一種，駭客們利用這種技術(shù)可以直接對(duì)計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，并且具有一定的非法授權(quán)性和隱藏性，木馬一般也會(huì)包括基礎(chǔ)的控制程序和服務(wù)器程序[3]。

　　3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的具體應(yīng)用

　　3.1在客戶與企業(yè)之間的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所應(yīng)用的范圍還是相對(duì)較廣泛的，它所涉及的領(lǐng)域有很多，這也就使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題就成為了聯(lián)系企業(yè)和客戶之間的重要橋梁，如何做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全工作就是當(dāng)前首要的問題關(guān)鍵之處，這將給企業(yè)和客戶之間和合作帶來巨大的經(jīng)濟(jì)保障。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)和客戶之間的應(yīng)用表現(xiàn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，在企業(yè)和客戶之間的合作中往往存在著資源、數(shù)據(jù)、文件的共享，我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就可以有效保證這些重要信息內(nèi)容不輕易外流或者不被不法分子得到和加以利用。第二，我們?nèi)绻�能夠有效地�?yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)防火墻設(shè)置功能上的進(jìn)一步加強(qiáng)。盡量完善一些保護(hù)性的設(shè)置內(nèi)容，就比如說信息的驗(yàn)證和密碼的時(shí)常更新處理。這些不僅僅可以減少溝通上的阻礙一旦發(fā)生問題時(shí)還可以保證及時(shí)找到問題源頭，從而馬上解決問題，減少損失和麻煩。第三，這種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以暫時(shí)設(shè)置客戶端登錄，方便訪問時(shí)數(shù)據(jù)查找和利用，促進(jìn)雙方的合作和溝通，更好地提高工作效率，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化發(fā)展避免資源的浪費(fèi)和流失[4]。

　　3.2企業(yè)部門和遠(yuǎn)程部門之間的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)如今已經(jīng)獲得了眾多人的廣泛支持，在現(xiàn)如今的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展過程中，雖然已經(jīng)運(yùn)用了虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)但是仍舊存在著一定的問題。所以在未來的發(fā)展中我們要重視將這種技術(shù)應(yīng)用在企業(yè)部門和遠(yuǎn)程部門之間，這樣不僅可以協(xié)調(diào)兩方面之間的具體工作內(nèi)容，還能有效地控制全局的整體發(fā)展。一旦出現(xiàn)駭客和病毒的襲擊可以及時(shí)地做到應(yīng)急處理和實(shí)施拯救措施，避免問題的惡化。要想使企業(yè)的信息做到最佳的資源共享，企業(yè)就要做到應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各個(gè)企業(yè)部門和遠(yuǎn)程分支部門進(jìn)行有效地連接，這種跨區(qū)域性的管理模式可以幫助企業(yè)做到嚴(yán)格的控制。硬件式計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅有較強(qiáng)的加密性而且不易被破壞，效率也很高。

　　3.3遠(yuǎn)程人員和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)之間的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用要隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷進(jìn)步，僅僅只是在基礎(chǔ)行的操作中加以調(diào)整和完善是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果停滯不前會(huì)給未來的發(fā)展起到一定的阻礙作用，所以為了未來的自身發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益，我們又新研究了一種應(yīng)用于遠(yuǎn)程人員和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)之間的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。一些工作上的要求往往需要員工到外地進(jìn)行出差，這就進(jìn)一步阻礙了員工和企業(yè)的聯(lián)系程度，而且也無法保證企業(yè)的信息不被外泄。所以這項(xiàng)新型的技術(shù)就會(huì)給外地的工作人員和企業(yè)帶去很多便利，能夠有效地提高工作的效率。比方說，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把企業(yè)總部作為虛擬互聯(lián)網(wǎng)上的中心控制點(diǎn)，在企業(yè)的內(nèi)部設(shè)置防火墻進(jìn)行數(shù)據(jù)和資料的嚴(yán)格把關(guān)。移動(dòng)的網(wǎng)點(diǎn)和用戶要想進(jìn)入中心系統(tǒng)就要通過登錄實(shí)現(xiàn)，但是這樣就會(huì)被管理員發(fā)現(xiàn)，如果有不法分子進(jìn)入就會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，這樣就大大提高了計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的安全性能。這種技術(shù)本身就有很高的安全性，同時(shí)還能有效地降低成本上的浪費(fèi)。這種方式一般是由采購人員和銷售人員來完成，在企業(yè)的信息系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)資源共享所以該技術(shù)又可以被稱為虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的遠(yuǎn)程訪問式應(yīng)用[5]。

　　4結(jié)束語

　　計(jì)算機(jī)的應(yīng)用普及已經(jīng)是眾所周知的事情，它不僅能夠給人們的生活和工作帶去便利還能為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。信息資源的共享化發(fā)展模式已經(jīng)逐漸走向常規(guī)性的發(fā)展進(jìn)程。但是網(wǎng)絡(luò)的安全問題也就隨著產(chǎn)生，非法得到訪問權(quán)限、計(jì)算機(jī)病毒的入侵以及一些網(wǎng)絡(luò)駭客的“猖獗”已經(jīng)成為當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)安全問題的核心熱點(diǎn)話題，同時(shí)也給這方面的專家?guī)�去了新的挑�?zhàn)化工作內(nèi)容。往往這部分出現(xiàn)的問題很難從根本上根除，一直給客戶造成極大的困擾，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是解決這些難題的重要性舉措。在計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)安全中，它能夠有效地提高各種用戶之間的資源共享效率，降低成本上的浪費(fèi)情況，還能改善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題。所以只有充分研究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)才能真正加快計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的未來發(fā)展進(jìn)程。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　第二篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用

　　摘要：計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展可以說是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步的前提條件，一方面給人們帶來了諸多便利，另一方面網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益凸顯出來。近年來計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，本文簡要介紹虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的定義及其常用技術(shù)，并重點(diǎn)探討虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)保障網(wǎng)絡(luò)安全的作用。

　　【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)安全；虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；企業(yè)；作用

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人類生活已經(jīng)無法離開計(jì)算機(jī)，不過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在給人類帶來便利的同時(shí)，同時(shí)也造成一些網(wǎng)絡(luò)安全問題。為解決這些問題，新型計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)當(dāng)中。虛擬專用網(wǎng)絡(luò)作為虛擬網(wǎng)絡(luò)的組成部分，在虛擬網(wǎng)絡(luò)搭建過程當(dāng)中，用戶借助于邏輯鏈路完成數(shù)據(jù)傳輸。通過使用虛擬網(wǎng)絡(luò)能夠提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性以及穩(wěn)定性，并且通過將用戶同信息之間進(jìn)行聯(lián)合，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行時(shí)數(shù)據(jù)隱蔽傳輸?shù)姆�(wěn)定性。

　　1虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)簡介

　　虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是專用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一種，也就是在公用數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中建立私有數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，在虛擬網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，用戶可以對(duì)局域網(wǎng)加以虛擬，確保不同地點(diǎn)局域網(wǎng)之間的連接，從而確保數(shù)據(jù)能夠得到安全的傳輸。虛擬專用網(wǎng)絡(luò)使用的技術(shù)主要包括以下加解密技術(shù)、隧道技術(shù)、密鑰管理技術(shù)以及身份認(rèn)證技術(shù)，最為關(guān)鍵的技術(shù)是加解密技術(shù)以及隧道技術(shù)。

　　1.1加解密技術(shù)

　　隧道技術(shù)只能給應(yīng)用在兩點(diǎn)之間的數(shù)據(jù)封裝以及傳輸。要是缺乏相配套的加解密技術(shù)，虛擬專用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中數(shù)據(jù)傳輸過程當(dāng)中遭到惡意破壞攔截，傳輸內(nèi)容就會(huì)遭到盜取。因此加密技術(shù)是系統(tǒng)安全的重要鑰匙，也是保證網(wǎng)絡(luò)安全的可靠手段。加密技術(shù)能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行加密，從而將之前的明文件根據(jù)特定的算法處理轉(zhuǎn)化為不可讀代碼，也就是通常所說的“密文”，只有在輸入密鑰后才可以顯示出內(nèi)容的信息編碼形式。所以加密技術(shù)對(duì)于虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用不可或缺。

　　1.2隧道技術(shù)

　　信息傳播過程中是以數(shù)據(jù)包形式進(jìn)行的，因此難以確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通道的穩(wěn)定。從技術(shù)層面而言，隧道技術(shù)將局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)包重新進(jìn)行封裝，不過在這一過程當(dāng)中，數(shù)據(jù)包要添加路由信息，從而保證封裝之后的數(shù)據(jù)包能夠在兩個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中借助于互聯(lián)網(wǎng)來完成傳遞，數(shù)據(jù)包的編輯路徑也就是隧道。

　　1.3密鑰管理技術(shù)

　　要想確保公用數(shù)據(jù)能夠通過互聯(lián)中安全傳輸，需要使用相應(yīng)的密鑰管理技術(shù)。

　　1.4身份證認(rèn)證技術(shù)

　　該技術(shù)在虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)當(dāng)中應(yīng)用比較廣泛的認(rèn)證技術(shù)之一，常用的方式是對(duì)密碼以及用戶名稱進(jìn)行認(rèn)證。

　　2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用

　　2.1企業(yè)與合作客戶之間的作用

　　對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來說，應(yīng)用范圍比較廣泛。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全可以說是客戶同企業(yè)之間合作的關(guān)鍵紐帶，要是可以維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)安全水平，能夠給合作客戶以及企業(yè)帶來有效保障。企業(yè)合作客戶以及企業(yè)之間應(yīng)用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。首先是客戶企業(yè)在合作的過程當(dāng)中，必然會(huì)共享部分?jǐn)?shù)據(jù)以及文件，通過應(yīng)用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠保證數(shù)據(jù)以及文件不會(huì)泄露，從而降低外界騷擾。其次是借助于虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠通過增強(qiáng)防火墻設(shè)置以及保護(hù)性設(shè)定，例如密碼以及驗(yàn)證信息，這些能夠保證合作客戶以及企業(yè)溝通過程當(dāng)中降低阻礙，在問題出現(xiàn)之后也能夠及時(shí)找到源頭，從而最大限度避免雙方損失。再次是通過虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠暫時(shí)設(shè)置登錄客戶端，能夠在查找文件以及訪問數(shù)據(jù)的時(shí)候更加便利，確保企業(yè)同合作客戶之間更好完成合作項(xiàng)目，增加經(jīng)濟(jì)效益的.基礎(chǔ)上不會(huì)增加損失。

　　2.2分支部門與企業(yè)之間的作用

　　網(wǎng)絡(luò)安全在當(dāng)前發(fā)展的過程當(dāng)中，引起人們的高度重視，在虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)出現(xiàn)之后，計(jì)算機(jī)安全問題仍然存在。因此在后續(xù)的工作當(dāng)中，還需要進(jìn)一步在遠(yuǎn)程分支部門以及企業(yè)之間加強(qiáng)應(yīng)用。一方面能夠更好協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全各個(gè)組成部分間的問題，一方面可以增加對(duì)全局的控制，哪怕發(fā)生木馬中毒以及駭客侵襲，也可以及時(shí)做好隔離處理，防止其他部分出現(xiàn)問題。為提高網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中企業(yè)信息資源的共享程度，企業(yè)可以在網(wǎng)絡(luò)安全當(dāng)中應(yīng)用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)各地分支企業(yè)機(jī)構(gòu)的連接，因此虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以在企業(yè)部門以及遠(yuǎn)程分支部門之間應(yīng)用可以定義作為企業(yè)的虛擬局域網(wǎng)，通過使用這一局域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)跨國間以及夸區(qū)域性的經(jīng)營模式。虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)當(dāng)中應(yīng)用最為廣泛的硬件式虛擬網(wǎng)絡(luò)，一方面有著高度的加密性，另一方面加密密鑰也不容易損壞，所以通信質(zhì)量也比較高。

　　2.3遠(yuǎn)程員工與企業(yè)之間的作用

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)隨著不斷完善�？紤]企業(yè)將來發(fā)展以及用戶利益，應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)程員工以及企業(yè)之間應(yīng)用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。當(dāng)前情況下，一些企業(yè)員工都在外地辦公，同企業(yè)網(wǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，難以從不同的環(huán)節(jié)來保證網(wǎng)絡(luò)的安全，而應(yīng)用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以在遠(yuǎn)程員工以及企業(yè)網(wǎng)之間的連接提供較大幫助。比如虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠?qū)⑵髽I(yè)的總部當(dāng)作虛擬專用網(wǎng)絡(luò)核心連接點(diǎn)。通過在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置有著虛擬網(wǎng)絡(luò)功能的安全防火墻，并且將防火墻被作為企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)出口網(wǎng)關(guān)。辦公用戶以及移動(dòng)業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)要想訪問防火墻的設(shè)備，需要借助于虛擬網(wǎng)絡(luò)的專門客戶端完成登錄。通過采取這種方式可以顯著改善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全性。因?yàn)檫@種方式是借助于采購人員以及企業(yè)的銷售人員能夠在企業(yè)的系統(tǒng)當(dāng)中輸入信息，從而確保遠(yuǎn)程員工以及企業(yè)之間的信息資源共享。虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這方面的作用又叫做遠(yuǎn)程訪問技術(shù)，一方面有著比較理想的安全性，另一方面可以顯著降低企業(yè)的運(yùn)營成本。

　　3結(jié)語

　　綜上所述，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中使用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，有利于解決很多安全問題，因此企業(yè)以及用戶對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)認(rèn)可程度不斷提高。這就需要技術(shù)人員繼續(xù)深入研究，健全虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)容與功能，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全水平。

　　參考文獻(xiàn)

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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文2

　　21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)正以其靈活、方便的優(yōu)勢在教育界掀起了一股熱潮，教學(xué)的方法和手段正在發(fā)生著新的變化。但是，傳統(tǒng)的聽力教學(xué)主要使用錄音機(jī)，只有聲音，沒有文字和圖像，缺乏生動(dòng)的場景，難以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而且，錄音機(jī)只注重了學(xué)生的聽覺，長時(shí)間聽英語容易使學(xué)生感到疲勞，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，難以保證學(xué)習(xí)效果。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的全面應(yīng)用，促進(jìn)了教學(xué)方法和教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，也促進(jìn)了教學(xué)思想和教學(xué)理論的發(fā)展，為教師探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段提供了機(jī)會(huì)，同時(shí)也為傳統(tǒng)教學(xué)管理改革帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。尤其在英語聽力教學(xué)中起到了取長補(bǔ)短、相輔相成的作用，那么教師如何利用計(jì)算機(jī)為聽力教學(xué)服務(wù)呢?

　　一、 教師可讓學(xué)生利用磁盤、U盤存貯聽力材料，加強(qiáng)課后聽力訓(xùn)練

　　英語是國際通用語言，是人類交流的最重要工具之一，而它的學(xué)習(xí)和掌握不是一觸而就的，需要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上反復(fù)聽、反復(fù)練才能掌握并運(yùn)用自如。但聽力課時(shí)間有限，這對(duì)于學(xué)生訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此教師要組織好學(xué)生課后訓(xùn)練，但課后訓(xùn)練也不是散漫的、隨意的，它應(yīng)是課內(nèi)知識(shí)的延伸和鞏固，也要有一定的組織性和系統(tǒng)性，所以，教師應(yīng)為學(xué)生選擇好聽力材料，并督促學(xué)生課后定時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。那么，選擇好材料后如何傳輸給學(xué)生呢?這就需要一定的存貯工具，磁盤、U盤不僅容量大、攜帶方便而且容易保存、復(fù)制快捷。教師可以把一些聽力材料，如課文聽力、考試聽力材料、英文歌曲等轉(zhuǎn)換成mp3，然后復(fù)制到學(xué)生磁盤、U盤里。磁盤、U盤復(fù)制非常容易，輕按鼠標(biāo)，就復(fù)制完畢，原來需要很長時(shí)間才能完成的工作只需幾秒鐘就能解決，方便省時(shí)，學(xué)生可以把聽力材料帶回家利用課余時(shí)間多聽、多練那么提高聽力能力也是指日可待的事情。

　　二、 網(wǎng)絡(luò)聽力資源極其豐富，教師可根據(jù)需要進(jìn)行選擇

　　現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息及多媒體技術(shù)的發(fā)展為英語教師提供了英語學(xué)習(xí)交際應(yīng)用環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。網(wǎng)上有很多英語站的資源可供利用， 如VOA news、BBC news等，所播放語音純正地道，原汁原味，學(xué)生聽來則是一種享受，大大提高了學(xué)生的聽力興趣，還有普特英語聽力、可可聽力網(wǎng)站提供了豐富的聽力材料，包括常速和慢速英語，新聞廣播剪輯，名人演講，大學(xué)英語四、六級(jí)聽力材料等等，其中很多聽力內(nèi)容還有原文對(duì)照，教師可以根據(jù)學(xué)生的能力、層次的不同進(jìn)行選擇，學(xué)生可在線聽也可下載聽，靈活方便。教師可引導(dǎo)學(xué)生訪問網(wǎng)絡(luò)中的一些輕松幽默的欄目和加入在線課堂，讓學(xué)生利用課外業(yè)余時(shí)間自學(xué)英語，推薦一些地道的英語歌曲和原汁原味的英語電影給學(xué)生，并讓他們通過網(wǎng)絡(luò)資源的共享，相關(guān)英語網(wǎng)校，對(duì)其中的.中高考試題進(jìn)行自我測試。

　　三、教師可利用多媒體計(jì)算機(jī)播放聽力材料，提高聽力效果

　　傳統(tǒng)的錄音機(jī)播放聽力材料，方法單一，操作麻煩，比如倒帶就會(huì)耗費(fèi)教師時(shí)間，還經(jīng)�？◣В�使得教學(xué)環(huán)節(jié)中斷，教師心力交瘁，學(xué)生也精神分散，而且，對(duì)于速度較快的聽力內(nèi)容學(xué)生跟讀也相當(dāng)不便，而采用多媒體計(jì)算機(jī)播放聽力材料，教師可以隨意播放，隨意暫停、前進(jìn)、后退、反復(fù)，操作自如、方便簡單。教師可根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)來控制聽力課的節(jié)奏。如果學(xué)生某個(gè)詞或某句話沒聽懂，教師可以迅速準(zhǔn)確找到相關(guān)內(nèi)容讓學(xué)生反復(fù)聽，并適當(dāng)講解，解決聽力中的難點(diǎn)，直到學(xué)生完全聽懂，大大提高了聽力效果。教師甚至可利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生進(jìn)行聯(lián)機(jī)聽力練習(xí)，學(xué)生更可以根據(jù)自己的情況自主操作，實(shí)現(xiàn)了英語聽力教學(xué)的因人而異，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。

　　四、利用多媒體創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語言環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　心理學(xué)也研究表明，一個(gè)人在愉快、輕松的條件下能收到最佳的學(xué)習(xí)效果�！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》的情感目標(biāo)中也反復(fù)提到教師應(yīng)該在教學(xué)過程中激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，聽力課是教師放錄音，學(xué)生聽后回答問題，最后教師給出答案，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程只是通過聽得方式完成，學(xué)習(xí)過程單調(diào)乏味，師生之間缺乏交流，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)集圖、文、聲、像于一體的生動(dòng)的語言環(huán)境，抓住了學(xué)生的注意力，同時(shí)，教師恰當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，展示聽力材料，隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流，把教學(xué)環(huán)節(jié)巧妙地連接起來，并適時(shí)補(bǔ)充相關(guān)背景知識(shí)，將聽力材料中所涉及到的人、事物、文化知識(shí)、場景等用多媒體真實(shí)地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生身臨其境地感受當(dāng)?shù)匚幕�，體驗(yàn)聽力材料中主人公的思想感情，從而更加準(zhǔn)確理解聽力材料，并且，如此真實(shí)而生動(dòng)的畫面為學(xué)生營造寬松活潑的學(xué)習(xí)氛圍，能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)上資源良莠淆雜，而學(xué)生又有極強(qiáng)的好奇心，容易被一些不健康的網(wǎng)站內(nèi)容所誘惑。因此，在利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助英語聽力教學(xué)過程中一定要加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，避免學(xué)生誤入歧途。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語聽力教學(xué)與學(xué)習(xí)模式是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物，未來英語聽力教學(xué)離不開網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟和普及，隨著網(wǎng)絡(luò)英語聽力教學(xué)資源的不斷整合，計(jì)算機(jī)輔助英語聽力教學(xué)的作用會(huì)不斷改善�？偠�言之，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)于英語聽力教學(xué)的影響是積極、深遠(yuǎn)的，其中還有很多方法需要我們教師去摸索、探尋。目前，在很多學(xué)校，計(jì)算機(jī)設(shè)備已走進(jìn)課堂。教師在這種新的形勢下，要充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助聽力教學(xué)，使聽力課盡快從“無聊、煩悶”的字眼中脫離出來，成為生動(dòng)、活潑、讓學(xué)生真心喜愛的一門課，從而最終提高學(xué)生的英語聽力能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文3

　　在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)條件下工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為現(xiàn)代工業(yè)控制的主要形式，其在工業(yè)控制中的應(yīng)用與發(fā)展將會(huì)對(duì)火電廠工業(yè)控制的效果產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，因此對(duì)工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的研究具有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。

　　1工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述

　　工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持下形成的一種應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形式，其突出的特點(diǎn)工業(yè)應(yīng)用性，具體表現(xiàn)為感知性和控制性。與其它網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形式相比，工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擁有更多的傳感器設(shè)備包括安裝在控制設(shè)備內(nèi)部的運(yùn)行數(shù)據(jù)傳感器和安裝在控制設(shè)備外部的運(yùn)行狀態(tài)傳感器，這些傳感器能夠讓工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分析系統(tǒng)和操作人員形成對(duì)控制設(shè)備的全面認(rèn)識(shí)，為有效控制打下堅(jiān)實(shí)的信息基礎(chǔ)。

　　2現(xiàn)場總線技術(shù)

　　2.1實(shí)質(zhì)與優(yōu)勢

　　現(xiàn)場數(shù)據(jù)總線是應(yīng)用于生產(chǎn)現(xiàn)場的一種通信技術(shù)形式，這一技術(shù)的應(yīng)用能夠保證生產(chǎn)現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備與生產(chǎn)設(shè)備之間、生產(chǎn)設(shè)備與控制裝置之間形成雙向、全時(shí)的信息通信。當(dāng)前數(shù)據(jù)總線的工業(yè)控制應(yīng)用主要表現(xiàn)出六個(gè)方面的功能內(nèi)容，分別是現(xiàn)場通信網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場設(shè)備互聯(lián)、互操作性、分散功能快、通信線供電、開放式互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。從現(xiàn)場數(shù)據(jù)總線的這些功能來看，數(shù)據(jù)總線在工業(yè)控制中的應(yīng)用表現(xiàn)出了分布式、開放性、互聯(lián)互通的特點(diǎn)，而這種特點(diǎn)正是傳統(tǒng)DCS系統(tǒng)存在的主要問題。相對(duì)于DCS系統(tǒng)而言FCS系統(tǒng)采用一對(duì)多雙向傳輸信號(hào)，這種多通道的數(shù)字信號(hào)傳播形式，具有信號(hào)傳遞精度高、可靠性強(qiáng)的`特點(diǎn)，能夠保證生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備之間、生產(chǎn)設(shè)備與控制裝置之間的安全通信，使得生產(chǎn)設(shè)備始終處在控制裝置的監(jiān)督與控制之下，確保工業(yè)控制的功能充分落實(shí)。

　　2.2存在問題

　　因?yàn)楝F(xiàn)場總線技術(shù)本身的技術(shù)門檻較高對(duì)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場集成人員的理論知識(shí)和技術(shù)基礎(chǔ)要求較高，造成了調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)的實(shí)際困難。從應(yīng)用角度看數(shù)據(jù)總線的成本優(yōu)勢主要體現(xiàn)在規(guī)模效應(yīng)上，在生產(chǎn)活動(dòng)中的大規(guī)模應(yīng)用能夠有效降低其單位現(xiàn)場總線的成本。而且大規(guī)模應(yīng)用附帶的自我診斷和自我校正系統(tǒng)能夠降低生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)維費(fèi)用是現(xiàn)場數(shù)據(jù)總線成本優(yōu)勢的主要內(nèi)容。但是當(dāng)前我國的現(xiàn)場總線應(yīng)用普遍規(guī)模較小，規(guī)模效益不明顯，建設(shè)成本較高，而且小規(guī)模應(yīng)用通常會(huì)將自我診斷、自我校正功能剔除，其節(jié)能效果更加不明顯。

　　3以太網(wǎng)

　　3.1以太網(wǎng)的應(yīng)用優(yōu)勢

　　3.1.1兼容性好，技術(shù)支持廣泛

　　基于TCP/IP形成的以太網(wǎng)是一種典型的開放式局域網(wǎng)形式，能夠兼容當(dāng)前工業(yè)企業(yè)應(yīng)用的眾多技術(shù)形式，確保生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備之間、辦公系統(tǒng)與工業(yè)控制系統(tǒng)之間的互聯(lián)互通，這種兼容形式為現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)的工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)改造提供了一體化支持。

　　3.1.2與互聯(lián)網(wǎng)的互聯(lián)互通

　　以太網(wǎng)本身是一種應(yīng)用型的局域網(wǎng)絡(luò)形式，相較于其它工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形式其余互聯(lián)網(wǎng)之間的信息交互更加便利，只要有適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)協(xié)議支持，以太網(wǎng)就能借助互聯(lián)網(wǎng)將服務(wù)功能無限延伸。

　　3.1.3應(yīng)用成本較低

　　當(dāng)前以太網(wǎng)在工業(yè)控制領(lǐng)域的應(yīng)用極為廣泛，無論是硬件營銷商還是軟件的營銷、維護(hù)商家都極多、運(yùn)維技術(shù)較為成熟，規(guī)模效益的影響導(dǎo)致以太網(wǎng)在實(shí)際的工業(yè)控制應(yīng)用中的成本較低。

　　3.2存在問題

　　當(dāng)前工業(yè)企業(yè)尤其是火力發(fā)電企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)，對(duì)工業(yè)控制的實(shí)時(shí)性和可靠性有極高的要求。但是以太網(wǎng)采用的是帶沖突檢測的載波偵聽多路訪問協(xié)議，并以二進(jìn)制指數(shù)退避算法為主要算法，其在運(yùn)行過程中不可避免的會(huì)產(chǎn)生信息延遲問題，這為以太網(wǎng)的工業(yè)控制應(yīng)用埋下了隱患。同時(shí)現(xiàn)代火電企業(yè)運(yùn)行環(huán)境較為惡劣，需要工業(yè)控制系統(tǒng)擁有抗沖擊、耐振動(dòng)、耐腐蝕的性能，但是以太網(wǎng)在這些惡劣環(huán)境下的表現(xiàn)并不優(yōu)秀。

　　3.3工業(yè)以太網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展

　　針對(duì)工業(yè)控制應(yīng)用中存在的這些問題，近年來以太網(wǎng)進(jìn)行了一系列的技術(shù)創(chuàng)新，主要針對(duì)的問題就是信息傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性問題，開發(fā)形成了交換式以太網(wǎng)技術(shù)、高速以太網(wǎng)技術(shù)等新型以太網(wǎng)技術(shù)形式，極大提升了以太網(wǎng)的在信息傳輸實(shí)時(shí)性上的性能。其中交換式以太網(wǎng)的主要技術(shù)突破是采用以了以太網(wǎng)交換機(jī)，將整個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)分為若干個(gè)階段，交換機(jī)在各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)，提升了網(wǎng)絡(luò)信道的通暢性和數(shù)據(jù)信息傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性。

　　4嵌入式Internet技術(shù)

　　嵌入式Internet技術(shù)是當(dāng)前工業(yè)控制技術(shù)中的前沿技術(shù)形式，本質(zhì)上是嵌入式系統(tǒng)與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)形成的綜合控制技術(shù)，當(dāng)前嵌入式系統(tǒng)與Internet的連接并不存在技術(shù)困難。嵌入式系統(tǒng)只需要借助以太網(wǎng)或者其他網(wǎng)絡(luò)連接形式就可以實(shí)現(xiàn)與Internet的連接，關(guān)鍵問題在于Internet廣泛應(yīng)用的TCP/IP通信協(xié)議對(duì)嵌入式系統(tǒng)的要求較高，普通的單片機(jī)無法滿足Internet的連接控制要求，而其他的嵌入式系統(tǒng)的成本又過高。對(duì)這一問題的有效解決將會(huì)打破嵌入式Internet技術(shù)發(fā)展的僵局，讓嵌入式Internet技術(shù)更加廣泛的應(yīng)用到工業(yè)控制領(lǐng)域。

　　5結(jié)論

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)控制的重要形式，將會(huì)對(duì)工業(yè)控制領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，可以說計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展質(zhì)量和應(yīng)用發(fā)展效率會(huì)直接影響到工業(yè)控制的質(zhì)量和效率，因此對(duì)工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的研究具有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。本文從工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)場總線、以太網(wǎng)和嵌入式Internet技術(shù)四個(gè)角度對(duì)這一問題進(jìn)行了簡要分析，以期為工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用水平提升提供支持和借鑒。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]段明祥.工業(yè)控制計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況[J].自動(dòng)化博覽，20xx（06）：3-10.

　　[2]陳建.西門子工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究與應(yīng)用[D].南京理工大學(xué)，20xx.

　　[3]劉鑫，楊孟飛.”十一五”期間工業(yè)控制計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展探討[J].自動(dòng)化博覽，20xx（03）：14-18.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文4

　　論文摘要：本文結(jié)合工作實(shí)際，介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在函授招生、教學(xué)、學(xué)籍管理、教務(wù)管理等方面的應(yīng)用，突顯了網(wǎng)絡(luò)在函授教育中優(yōu)勢，并提出了函授教育改革中，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用應(yīng)該改進(jìn)的幾個(gè)方面。

　　論文關(guān)鍵字：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)函授教育

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，使得以網(wǎng)絡(luò)教育為主要特征的遠(yuǎn)程教育迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的學(xué)歷教育包括函授教育日益受到其巨大影響。因此，認(rèn)真深入地分析和研究函授教育過程中網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)、管理等方面所具備的獨(dú)特優(yōu)勢，更好地利用網(wǎng)絡(luò)手段來為函授教育服務(wù)已經(jīng)成為當(dāng)前擺在我們函授教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題。

　　一、網(wǎng)絡(luò)在招生宣傳中的作用

　　近年來，普通高校擴(kuò)招、職業(yè)教育興起，使得成人教育生源逐漸減少。發(fā)動(dòng)生源渠道多樣化，其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是非常重要的一種方式。高校成教部門通過建立專項(xiàng)網(wǎng)站，發(fā)布招生簡章、宣傳廣告等信息，加大了宣傳力度，也是學(xué)校成人教育正規(guī)化的一種體現(xiàn)。同時(shí)，高校還可以與一些點(diǎn)擊率高的門戶網(wǎng)站，如搜狐、新浪等知名網(wǎng)站建立合作，在其專欄中加入本校宣傳招生網(wǎng)站鏈接，這種廣告效果好、成本低，同時(shí)還可以擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

　　二、網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的應(yīng)用

　　函授教學(xué)實(shí)施過程中，要面對(duì)以下幾個(gè)現(xiàn)實(shí)：學(xué)生所處地理位置不同，年齡有很大差異，知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受能力和需求不同，這就要求網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容要有充分的學(xué)習(xí)自主性，如方便的課件點(diǎn)播、資料搜索等，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生可以結(jié)合自己的需要和學(xué)習(xí)能力自主學(xué)習(xí)；學(xué)生學(xué)習(xí)地點(diǎn)的分散性要求遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)必然是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的分布系統(tǒng)，學(xué)生和教師可以方便地接入網(wǎng)絡(luò)；自學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)的非實(shí)時(shí)性要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要有更強(qiáng)的交互性，如文字和圖像的交互，文件共享，應(yīng)用程序共享等數(shù)據(jù)交互�；�于以上諸多客觀因素，我們應(yīng)該有針對(duì)性的建設(shè)一個(gè)函授網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。此系統(tǒng)應(yīng)主要包括：網(wǎng)絡(luò)課件制作平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)課件點(diǎn)播學(xué)習(xí)平臺(tái)、教師答疑平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)測試考試平臺(tái)、試題庫管理平臺(tái)、教學(xué)信息交流平臺(tái)、教學(xué)管理平臺(tái)等七個(gè)功能模塊。構(gòu)建函授網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，是改革傳統(tǒng)教學(xué)模式的大膽嘗試。在這種教學(xué)環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以按照自己的意愿或需要選擇教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式、甚至是指導(dǎo)教師，突破了時(shí)間和空間限制，提高了學(xué)習(xí)效率；同時(shí)，最大限度地發(fā)揮了學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性、積極性，使函授教育煥發(fā)出新的活力。

　　三、網(wǎng)絡(luò)在學(xué)籍、教務(wù)管理中的作用

　　招生報(bào)名、成人高等教育入學(xué)考試、錄取工作、入學(xué)注冊、教務(wù)管理、期末考試、辦理畢業(yè)、學(xué)位申請等環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)更發(fā)揮著其獨(dú)特的.作用。

　　當(dāng)前，擺在函授教育管理者面前的兩個(gè)突出問題就是生源分散和學(xué)員多數(shù)為在職人員。這給以上各個(gè)環(huán)節(jié)中的具體工作，帶來很多不便。過去采用傳統(tǒng)的管理方式,一個(gè)管理教師面對(duì)近200名學(xué)員,任何一件事都得通過電話逐一通知,為了通知一件事,管理教師得忙一天,才能通知到人,往往一件事沒完成,另一件事接著來,而且通知不到位的情況常常發(fā)生,管理教師很辛苦,學(xué)員埋怨,電話費(fèi)開支也很大,管理成本大,學(xué)習(xí)成本高,工作又不到位,嚴(yán)重地影響了辦學(xué)的聲譽(yù)。

　　隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的擴(kuò)大，學(xué)�？梢越�立專門的網(wǎng)站，發(fā)布通知，公布專項(xiàng)工作郵箱，建立FTP空間，提供表格下載，建立專項(xiàng)工作QQ群等等。各函授站點(diǎn)和各地學(xué)員，若具備上網(wǎng)條件都可以及時(shí)了解到各項(xiàng)工作的具體要求及相關(guān)事宜。據(jù)我校的實(shí)踐證明，網(wǎng)絡(luò)在函授教育管理中的應(yīng)用，大大提高了工作的效率，降低了管理成本，也體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念。

　　四、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在函授教育中應(yīng)改進(jìn)的幾個(gè)方面

　　1、提高函授教學(xué)管理者網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，加大網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用力度。

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息管理要求教學(xué)管理的觀念和手段發(fā)生根本的變革,函授管理過程與方法,在網(wǎng)絡(luò)教育的不斷深化完善中將引起根本性的變化,這對(duì)于一大批從事函授教育的老管理人員,必定會(huì)引起震動(dòng)和思考。函授管理者應(yīng)通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，摒棄原來手工作坊的運(yùn)作方式。

　　2、各級(jí)教育管理部門應(yīng)積極加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度，為網(wǎng)絡(luò)在函授教育中應(yīng)用提供條件。如引進(jìn)配置較高的服務(wù)器，建設(shè)專門網(wǎng)站，豐富網(wǎng)上資源，增強(qiáng)管理者的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用意識(shí)，定期組織培訓(xùn)、考核等。

　　總之，綜合運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),改革傳統(tǒng)函授教育模式,實(shí)現(xiàn)交互式學(xué)習(xí)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，完全符合函授教育進(jìn)行遠(yuǎn)距離教育的基本特點(diǎn)。它能夠拓展函授教育新通道,有著很大的應(yīng)用意義。

　　參考文獻(xiàn)：

　　1．孔祥田論網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)函授教學(xué)的關(guān)注中國成人教育20xx

　　2．鄭珊飛試用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改善函授教育的薄弱環(huán)節(jié)年中國成人教育20xx

　　3．左紅武網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高等成人函授教學(xué)模式研究成人教育20xx

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文5

　　摘要：經(jīng)濟(jì)社會(huì)日漸發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步促使計(jì)算機(jī)技術(shù)日臻完善，對(duì)人們生活以及工作帶來非常大的變化，對(duì)提升人們生活質(zhì)量具有非常重要的作用，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具有非常重要的影響。筆者對(duì)高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀作了分析，提出了高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新對(duì)策，為提升高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)有效性打下良好的基礎(chǔ)。

　　關(guān)鍵詞：高中；計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；教學(xué)現(xiàn)狀

　　從近些年的教育來看，計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日漸發(fā)展促使資源管理呈現(xiàn)出高效性，同時(shí)也體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理在其中的重要作用。由于大部分人已經(jīng)掌握計(jì)算機(jī)能力，但是由于網(wǎng)絡(luò)管理方面缺乏技術(shù)更新，這就使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理對(duì)策方面存在著問題。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供便利，這就需要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在管理中的重要作用，為網(wǎng)絡(luò)安全性、高效性以及可靠性提供有效保障。

　　一、高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀

　　1.高中學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較為薄弱。傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念影響促使高中階段學(xué)生更加關(guān)注高考科目教學(xué)，進(jìn)而并不重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)，這就使高中生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)能力較為薄弱，缺乏計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力以及應(yīng)用能力，同時(shí)也為高中教師開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)提出了挑戰(zhàn)。由于一部分學(xué)生缺乏自主探索能力以及自主學(xué)習(xí)能力，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)技能以及知識(shí)技能方面認(rèn)知存在著片面性，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)缺乏有效規(guī)劃，再加上高中生計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，不利于構(gòu)建良好的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)氛圍，直接影響實(shí)際教學(xué)效果。

　　2.教學(xué)理念與時(shí)代發(fā)展相脫節(jié)。由于受到高中學(xué)校環(huán)境方面制約促使一部分計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教師并不是非常重視自身綜合素質(zhì)提升工作，這就使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)理念與時(shí)代發(fā)展需求存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，教師實(shí)際教學(xué)方式非常陳舊，在教學(xué)過程中仍然堅(jiān)持教師在課堂教學(xué)中的權(quán)威地位，只注重理論知識(shí)教學(xué)，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為了單純性文化理論課程，無法滿足創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求，甚至容易激起學(xué)生逆反心理和叛逆情緒，學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)積極性受到影響，實(shí)際教學(xué)效果并不是非常理想。

　　二、高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新對(duì)策

　　1.創(chuàng)新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)理念。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展促使高中需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)限制，結(jié)合信息化發(fā)展特點(diǎn)來構(gòu)建新型教學(xué)理念，提出有效教學(xué)方式，提升高中學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)而不斷提升學(xué)生信息素養(yǎng)。高中教師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)過程中，可以采用基礎(chǔ)課程與提升課程相結(jié)合教學(xué)方式，進(jìn)而促使學(xué)生有效掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，不斷提升學(xué)生創(chuàng)新能力以及實(shí)踐能力。在進(jìn)行提升課程教學(xué)過程中，教師可以更加注重提升學(xué)生信息技術(shù)綜合素養(yǎng)，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和程序設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，有效滿足學(xué)生興趣需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力以及實(shí)踐能力。總之，高中教師在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)過程中，需要突破傳統(tǒng)教學(xué)模式限制，構(gòu)建多維度以及多層面評(píng)價(jià)考核方式，通過綜合性考核來提升高中學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。

　　2.提升高中學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用能力。高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大，教師需要結(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)和興趣愛好等開展特色化教學(xué)，利用較為輕松學(xué)習(xí)方式來緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教師需要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，利用創(chuàng)新技術(shù)來培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的.有效遷移，促使學(xué)生能利用課堂中所學(xué)知識(shí)來有效解決生活中存在的問題。因此，高中教師可以根據(jù)新課程改革要求來構(gòu)建高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐模式，提升高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)有效性，在實(shí)際教學(xué)中需要不斷增加實(shí)踐比重，促使學(xué)生在不斷嘗試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升高中生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，為提升高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)有效性提供保障。

　　3.構(gòu)建創(chuàng)新型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程體系。作為一門抽象性課程，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)學(xué)生邏輯思維能力具有非常高的要求。為了能提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)有效性，高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課教師需要重視教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)來設(shè)置特色化課堂，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)上機(jī)操作相結(jié)合教育方式，在堅(jiān)守理論知識(shí)之后進(jìn)行上機(jī)操作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中，促使學(xué)生有效掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)積極性。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，構(gòu)建創(chuàng)新型特色化課程體系，提升高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)效率。

　　三、結(jié)語

　　計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展促使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越來越高。作為高中教學(xué)的關(guān)鍵性學(xué)科，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求，有效推動(dòng)高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)改革，創(chuàng)新高中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)有效性。因此，高中計(jì)算機(jī)教師需要結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀提出創(chuàng)新對(duì)策，利用多樣化計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)方式來擺脫傳統(tǒng)思想年制，提升高中學(xué)生信息素養(yǎng)。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]方浩.以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目的的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略探索[J].中文信息,20xx(11):21-22.

　　[2]楊海曼.基于策略優(yōu)化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)創(chuàng)新研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),20xx(36):155.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文6

　　1前言

　　由于信息時(shí)代的來臨,信息更新的速度非常快,需要處理的信息量也越來越繁雜,傳統(tǒng)的信息處理模式不能不適應(yīng)是實(shí)際的需求,而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用卻可以實(shí)現(xiàn)資源的共享與管理,而且不受地域的限制,信息處理非常方便。在應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理信息數(shù)據(jù)的過程中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行的關(guān)鍵,是非常重要的一部分。經(jīng)過不斷的發(fā)展之后,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用范圍不斷地?cái)U(kuò)大,廣泛應(yīng)用于軍事、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域中,為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　2分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展歷程

　　2.1微型化的發(fā)展階段

　　在大規(guī)模集成電路不斷發(fā)展到一定程度之后,微處理器芯片應(yīng)運(yùn)而生,由此計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開始進(jìn)入微型化階段。此后計(jì)算機(jī)芯片的更新非�？�,幾乎每十八個(gè)月就實(shí)現(xiàn)翻一番,價(jià)格也大幅度下跌,發(fā)展的速度性當(dāng)迅猛[1]。在計(jì)算機(jī)芯片集成度高度密集的情況下,所具備的功能也就越來越完善,逐漸應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)中。

　　2.2網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展階段

　　經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展,將計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相互結(jié)合使用之后,計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,在20世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普遍應(yīng)用于政府、學(xué)校等各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中,使得更過的人認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要是在利用通信設(shè)備以及傳輸介質(zhì)的情況下,把在不同區(qū)域的各個(gè)計(jì)算機(jī)相互聯(lián)系起來,通過應(yīng)用通信軟件,從而使人們能夠?qū)崿F(xiàn)信息資源的共享與管理[2]。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用可以推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其發(fā)達(dá)程度對(duì)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有很大的影響。

　　2.3無線傳感器的發(fā)展階段

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)經(jīng)過長期的發(fā)展之后,出現(xiàn)了無線傳感器,這是一個(gè)重要的發(fā)展階段,這主要是因?yàn)樵跓o線傳感器中所有模塊的設(shè)計(jì),全部都實(shí)現(xiàn)了超低功耗,有效降低了耗能,同時(shí)技術(shù)人員在設(shè)計(jì)的過程中,主要是根據(jù)壓電原理設(shè)計(jì)線傳感器,從而使其能夠產(chǎn)生微弱振動(dòng)能量,然后再經(jīng)過處理之后轉(zhuǎn)化為電量,這樣就可以提供充足的電源。此外傳感器在不工作的情況下,可以采用睡眠模式或者直接切斷電源的方式,進(jìn)一步降低耗能,最終實(shí)現(xiàn)免維護(hù)[3]。

　　2.4智能化的發(fā)展階段

　　隨著科技技術(shù)以及社會(huì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)智能化是一種必然趨勢,符合時(shí)代發(fā)展的需求,也是未來社會(huì)的發(fā)展趨勢。將智能化技術(shù)應(yīng)用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中,就可以使計(jì)算機(jī)模擬人類的行為,如能夠模擬人類感知、理解等相關(guān)能力,這樣計(jì)算機(jī)不僅具備理解人類語言、聲音的'能力,而且還具備處理文字、圖像的能力,這樣就可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)交流[4]。智能化的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)能夠運(yùn)用已有的知識(shí),進(jìn)行一系列的思維活動(dòng)之后,得出相應(yīng)的結(jié)論,良好的解決現(xiàn)實(shí)中遇到的復(fù)雜問題,同時(shí)還能夠給人們提供檢索、查閱資料等功能。

　　3分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的具體應(yīng)用

　　3.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在局域網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用

　　局域網(wǎng)的投資較少,而且效率也很高,當(dāng)前普遍應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域中,例如當(dāng)前使用的以太網(wǎng)。從社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程來看,局域網(wǎng)是各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域普遍使用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)果,其中Ethernet占據(jù)著重要的地位,最常使用的是同軸電纜10BASE5,這種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不僅靈活性很好,而且可靠性也很高,在實(shí)際應(yīng)用中方便擴(kuò)展及管理。隨著網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對(duì)于Ethernet的要求越來越高,為了能夠使Ethernet更加的優(yōu)化,專家研制出了一種新型的組網(wǎng)結(jié)構(gòu),命名為100BASE-TFAST,它可以使計(jì)算機(jī)的傳輸速率達(dá)到100Mps,重要的是它還具有很強(qiáng)的兼容性。又比如FDD,將這種接口與個(gè)人計(jì)算機(jī)連接起來之后,在利用分組交換的基礎(chǔ)上,同時(shí)采用令牌方式,就能夠?qū)崿F(xiàn)光纖容量的共享,通過這樣的方式,一方面可以使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸速率達(dá)到100Mps,另一方面還可以使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸距離達(dá)到100Km,從而使網(wǎng)絡(luò)傳輸符合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需求[5]。

　　3.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用

　　互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前世界上使用的最大計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),迄今為止,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)不僅給人們提供了方便的電子郵件服務(wù),而且還給人們提供了遠(yuǎn)程登錄服務(wù),除此之外還給人們提供了文件傳輸?shù)缺姸嗟姆��?wù)。人們可以在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上查閱各種各樣的信息,給全世界人們提供了簡便的信息閱讀途徑�；ヂ�(lián)網(wǎng)絡(luò)具有無可比擬的應(yīng)用性能,當(dāng)前在全世界范圍內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用。

　　3.3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在ATM中的應(yīng)用

　　ATM是一種信息格式,可以在高速網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的傳輸與交換,而且支持多種格式,應(yīng)用這種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的連接,從而使信息資源實(shí)現(xiàn)共享。ATM網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中采用了特殊的ATM網(wǎng)卡,同時(shí)還采用了特殊的轉(zhuǎn)換器,這樣的設(shè)計(jì)方式使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具備遠(yuǎn)程與進(jìn)程的信息交換功能,給用戶帶來了很大的便利。當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了很大的發(fā)展,已經(jīng)日趨成熟,ATM網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了很大的發(fā)展,已經(jīng)擁有了本國的ATM網(wǎng),進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展[6]。

　　3.4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在無線網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用

　　當(dāng)前無線網(wǎng)絡(luò)主要分為三種類型,第一種是無線LAN,第二種是個(gè)人通信,第三種是家用無線網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展前景相當(dāng)好。而從無線通信技術(shù)方面來看,可以將其分為兩種類型,其中一種是紅外技術(shù),紅外技術(shù)需要投入的成本較低,傳輸速度也比較快,并且抗干擾性能非常好,能夠脫離國家頻率的影響,當(dāng)然紅外技術(shù)也有一定的局限性,在實(shí)際使用的過程中,對(duì)于墻壁和地板不具有穿透性,適用范圍比較狹窄;另外一種是射頻無線網(wǎng)技術(shù),射頻技術(shù)具有自身的優(yōu)勢,同時(shí)也具有一定的局限性,該技術(shù)在使用過程中受到國家頻率的限制,在應(yīng)用的時(shí)候需要根據(jù)實(shí)際情況而選擇最佳的技術(shù)[7]。無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣,普遍應(yīng)用于醫(yī)療、軍事等各個(gè)行業(yè)中,給人們帶來了極大的方便,同時(shí)將其與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合之后,無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展更加的迅速。

　　3.5計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用

　　將移動(dòng)通信技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合使用之后,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)由此產(chǎn)生,也給廣大網(wǎng)絡(luò)用戶提供了很大的便利,當(dāng)前不僅寬帶無線接入技術(shù)得到了很大的發(fā)展,而且移動(dòng)終端技術(shù)也取得了較好的發(fā)展,因此移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)取得了可喜的成績,然而也面臨著很大的挑戰(zhàn),一方面用戶的安全與隱私保護(hù)存在一定的隱患,另一方面接入網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用服務(wù)等方面也存在一定的問題,這些都在很大程度上影響移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,這就需要進(jìn)一步研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù),這樣才能推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,從而為網(wǎng)絡(luò)用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　4結(jié)語

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我國已經(jīng)獲得了較大的發(fā)展,在社會(huì)各領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛,在很大程度上推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。經(jīng)過不斷的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)歷經(jīng)了微型化、網(wǎng)絡(luò)化、無線傳感器、智能化等四個(gè)發(fā)展階段,從中可以看出電子技術(shù)的進(jìn)步在很大程度上推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,從而有效促進(jìn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,當(dāng)前我國不僅在局域網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中取得了可喜的成績,而且在無線網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等方面也取得了很大的發(fā)展,為社會(huì)廣大網(wǎng)絡(luò)用戶提供了很大的便利,雖然計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展還不夠完善,但相信將來一定會(huì)取得更好的成績,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的主要趨勢。

　　作者：代天成 單位：四川工商學(xué)院

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文7

　　在中職院校中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)作為其中重要的計(jì)算機(jī)人才出口專業(yè)，中職院校中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教學(xué)改革需要進(jìn)行深化改革，以符合當(dāng)前的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才需求。本文針對(duì)如何在中職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革進(jìn)行深化研究。

　　隨著《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的不斷推廣深入，中職院校的教育制度不斷改革。中職院校如何調(diào)整自身的教育策略，做出符合當(dāng)前市場需求技術(shù)型人才的選擇，這就需要中職院校根據(jù)自身的實(shí)際教學(xué)情況做出符合當(dāng)前時(shí)代背景的教學(xué)改進(jìn)。如何在中職院校中培養(yǎng)符合當(dāng)前社會(huì)要求的高素質(zhì)的技術(shù)型人才，是一個(gè)值得探究的課題。本文就如何在中職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革進(jìn)行深化研究提出幾點(diǎn)看法，僅供交流學(xué)習(xí)。

　　一、中職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀

　　中職院校作為我國職業(yè)教育的主體，是建立在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)之上的學(xué)校，目的是培養(yǎng)大量符合當(dāng)今社會(huì)需求的技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。這要求中職院校在進(jìn)行高中程度知識(shí)的教育過程中培養(yǎng)學(xué)生的精神文化素養(yǎng)，有針對(duì)性地實(shí)施職業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能教育。但在實(shí)際的中職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)過程中存在以下不足。

　　(一)教師實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)過程中理論與實(shí)際應(yīng)用相脫節(jié)

　　中職院校的教師雖然理論知識(shí)扎實(shí)，但實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不足。不了解當(dāng)前社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)型人才技能的需求狀況，在教學(xué)過程中傳授的知識(shí)與技能不能夠滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)生的技能需求。例如，在網(wǎng)站開發(fā)這門課程中，教師教授的內(nèi)容也許還停留在使用ASP網(wǎng)站編程語言來編寫開發(fā)網(wǎng)站，但是在目前網(wǎng)站開發(fā)的實(shí)際應(yīng)用中，ASP由于代碼簡單容易使網(wǎng)站受攻擊已很少使用甚至不用，這就導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí)與社會(huì)應(yīng)用脫節(jié)。這樣的不足在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)的其他很多科目都存在。

　　(二)師生教與學(xué)的惡性循環(huán)

　　教師在教學(xué)過程中，面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，不能保證每一次的課程內(nèi)容都能夠詳細(xì)、生動(dòng)有效地講解;不能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，按照學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度，調(diào)整教學(xué)方法及內(nèi)容;課后由于工作繁鎖，實(shí)訓(xùn)條件受限，無法讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)加以實(shí)踐與鞏固;同時(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的知識(shí)對(duì)于大部分中職生來說是有相當(dāng)難度的�；�于以上因素，學(xué)生學(xué)不到知識(shí)后便出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這樣循環(huán)下來，就會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象：學(xué)生學(xué)不會(huì)，教師不愿教。久而久之，便形成教學(xué)上的惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響到師生教與學(xué)的質(zhì)量。

　　(三)學(xué)生的基礎(chǔ)相差懸殊

　　中職生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)參差不齊，教師難以根據(jù)不同學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行因材施教，徒增了教學(xué)的難度。有的中職生在入學(xué)階段對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用僅僅停留在上網(wǎng)沖浪、打游戲等上，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾乎是一片空白;有的掌握了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作;有的已經(jīng)具備了相當(dāng)程度的計(jì)算機(jī)操作技能。

　　(四) 教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境不完善

　　在實(shí)際的教學(xué)過程中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)更偏向于實(shí)際的操作應(yīng)用。然而，能夠擁有良好的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)資源用于開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的中職院校較少。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的價(jià)格昂貴，損耗大，維護(hù)難，導(dǎo)致大部分的中職院校無法大規(guī)模地投入資金建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地。沒有實(shí)訓(xùn)環(huán)境的支持，學(xué)生學(xué)習(xí)了專業(yè)理論知識(shí)之后，只能通過一些模擬軟件去進(jìn)行實(shí)際操作的模擬應(yīng)用，甚至于“紙上談兵”，專業(yè)理論知識(shí)無法進(jìn)行實(shí)操。

　　二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)改進(jìn)措施

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)上的應(yīng)用學(xué)科，實(shí)踐性很強(qiáng)。如何針對(duì)中職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的現(xiàn)狀，培養(yǎng)出符合當(dāng)前社會(huì)要求的高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)型人才，可采取如下措施。

　　(一)提高教師網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，加強(qiáng)理論與實(shí)際相結(jié)合

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，因此在教學(xué)過程中，要求教師對(duì)專業(yè)知識(shí)熟練駕馭的同時(shí)還必須要擁有符合企業(yè)需求的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)踐的能力。只有這樣才能夠在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的合理規(guī)劃、結(jié)合實(shí)際應(yīng)用需求展開教學(xué)。教師在教學(xué)過程中要能夠適應(yīng)不斷推陳出新的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用及企業(yè)對(duì)技術(shù)的更新需求，還要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)上的技術(shù)升級(jí)與信息更新，做到教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”。例如，學(xué)�？梢远ㄆ诮M織教師進(jìn)行下企業(yè)實(shí)踐、專業(yè)培訓(xùn)或?yàn)榻處熖峁┯?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的知識(shí)講座，讓教師了解并掌握最新的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并將其引用到課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

　　(二)教師在教學(xué)過程中注重教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新

　　網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)上出現(xiàn)的“學(xué)生學(xué)不會(huì)，教師不愿教”的惡性循環(huán)現(xiàn)象不能單純地把責(zé)任歸于學(xué)生，教師作為教學(xué)的主體之一，是掌控課堂的主導(dǎo)者，教師能否成功的完成每一次教學(xué)任務(wù)，是要求教師在備課過程中設(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié)，并在課堂中使用有效的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生共同完成的。歸根結(jié)底，還是要求教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要對(duì)教材進(jìn)行深入研究，結(jié)合課程的特點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)今中職生的特點(diǎn)，研究出適合中職生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上有所創(chuàng)新，才能突破網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)的瓶頸。例如，項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、情景教學(xué)法等，都是當(dāng)前提倡的幾種新穎的教學(xué)方法，教師必須結(jié)合學(xué)科進(jìn)度，多采用這些新的教學(xué)方法甚至基于它們再創(chuàng)新，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(三)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué)

　　不同的學(xué)生基礎(chǔ)相差懸殊，合理的進(jìn)行分層次教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

　　1.學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)要分層次。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的教學(xué)過程中，做到由簡入難，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。例如，在《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建》課程中，首先通過簡單的制作網(wǎng)線，向?qū)W生講明局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備如何連接;連接后，為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的.通路，需要通過各個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置，進(jìn)而絡(luò)設(shè)備的配置方法;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)不通的情況，應(yīng)該如何處理，進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)常見故障進(jìn)行分析等，層層遞進(jìn)式教學(xué)，既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性，又能讓學(xué)生掌握學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。

　　2.對(duì)學(xué)生群體要分層次。學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度不一樣，教師在布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候就要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)與水平，分層次的布置實(shí)踐操作練習(xí)。針對(duì)基礎(chǔ)弱的學(xué)生布置簡單的基礎(chǔ)練習(xí);針對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得比較好的學(xué)生，要求他們在完成基礎(chǔ)練習(xí)之外，增加拓展練習(xí)。這樣，讓每個(gè)學(xué)生都有適合自己的功課可做，把自己的能力最大化發(fā)揮。同時(shí)可采取分組合作的方式完成教師課堂布置的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，教師可針對(duì)組員的優(yōu)缺點(diǎn)，分配每個(gè)組員應(yīng)該負(fù)責(zé)的內(nèi)容，使人員的分工得以優(yōu)化，也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　(四)完善教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境的建設(shè)

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，除了系統(tǒng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也需要實(shí)訓(xùn)環(huán)境的支持，用于開展實(shí)訓(xùn)練習(xí)。

　　首先，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的升級(jí)與完善。中職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的課程體系當(dāng)中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的操作是主要內(nèi)容。而如今應(yīng)用軟件的升級(jí)更新速度非�？欤�如果機(jī)房電腦設(shè)備落后甚至老化，則會(huì)影響教學(xué)實(shí)訓(xùn)的開展。其次，是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的完善。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的核心課程是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接與配置。這需要防火墻、路由器、交換機(jī)、服務(wù)器、PC機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的支持，才能真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教學(xué)，而不僅是停留在模擬軟件的使用上。

　　各中職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人力、財(cái)力、物力等資源，適時(shí)引進(jìn)新的計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，逐步完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，為學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)操作條件，有助于提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與技術(shù)的掌握和學(xué)習(xí)。

　　三、結(jié)語

　　綜上所述，基于國家對(duì)素質(zhì)型專業(yè)技術(shù)人才的需求，需要中職院校針對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)方針、教學(xué)手段、師資力量做出符合實(shí)際情況的教學(xué)改進(jìn)。同時(shí)，在中職院校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改進(jìn)過程中，教師應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)階段社會(huì)所需求的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)型人才為導(dǎo)向，以學(xué)生為本，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，讓學(xué)生能夠更好地接收專業(yè)知識(shí)內(nèi)容，學(xué)以致用。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文8

　　職業(yè)技能教育是我國國民教育體制的重要組成部分，與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)，政治、文化等聯(lián)系最為密切，改革開放以來我國對(duì)教育的重視性的認(rèn)識(shí)逐步增強(qiáng)，職業(yè)技能教育的發(fā)展更是我國教育發(fā)展的重要一環(huán)，但總體發(fā)展來看，我國職業(yè)技能教育的發(fā)展還存在著嚴(yán)重的問題，社會(huì)對(duì)職業(yè)技能教育的發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)也存在著明顯的不足，尤其是作為職業(yè)技能教育的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育在課程教學(xué)和發(fā)展創(chuàng)新上存在著很大的缺陷，沒有辦法適應(yīng)國家和社會(huì)對(duì)高技術(shù)人才的要求，這就需要我們不斷的去探索創(chuàng)新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育和教學(xué)的基本方法，找出存在的缺陷并制定相應(yīng)的策略從而適應(yīng)社會(huì)的需要和國家對(duì)職業(yè)技能人才的發(fā)展要求。

　　1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)現(xiàn)狀和問題分析

　　1.1職業(yè)技能教育的投入不足

　　隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化，智能化發(fā)展的新時(shí)期，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也已經(jīng)成為職業(yè)技能人才必須具備的一項(xiàng)技能，但是就我國目前職業(yè)技能教育的現(xiàn)狀來看職業(yè)技能教育的投入嚴(yán)重不足，國家還沒有建立起行之有效的投入機(jī)制，國家省、市事業(yè)單位對(duì)職業(yè)技能教育發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)也存在缺陷，對(duì)高等職業(yè)院校的撥款遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科院校從而使各職業(yè)院校常常因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，而不能從教學(xué)設(shè)備和師資配備上進(jìn)行改革和創(chuàng)新。最終導(dǎo)致職業(yè)技能教育不能適應(yīng)社會(huì)的需要，所以我們應(yīng)該重視職業(yè)院校對(duì)人才培養(yǎng)的重要性，加大教育教學(xué)的投入。

　　1.2職業(yè)技能教育師資隊(duì)伍的建設(shè)不足

　　職業(yè)技術(shù)院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育的教學(xué)發(fā)展，與師資力量成正相關(guān)關(guān)系，職業(yè)院校的老師普遍職業(yè)水平和技能有限，多畢業(yè)于普通高等院校，沒有較強(qiáng)的.職業(yè)技能，缺乏相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很難培養(yǎng)出適應(yīng)國家需要和社會(huì)需求的具備高技能的高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才，這成為職業(yè)技能教育的又一大缺陷。

　　1.3職業(yè)技能教育與社會(huì)需求對(duì)應(yīng)分裂

　　職業(yè)技能教育最根本的職能就是為了向社會(huì)提供高技能，高素質(zhì)的職業(yè)人才，但現(xiàn)今卻存在著職業(yè)技能教育的定位與社會(huì)無法對(duì)接現(xiàn)象，我國職業(yè)技能教育的發(fā)展模式一般還較為傳統(tǒng)，課程重復(fù)設(shè)置，分工不明的現(xiàn)象明顯。同時(shí)也存在著對(duì)市場需求的把握不恰當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象，職業(yè)院校與企業(yè)的深入合作程度不足，缺乏長期性和穩(wěn)定性的就業(yè)保障機(jī)制從而造成學(xué)生學(xué)無所用，不能適應(yīng)社會(huì)的需要的現(xiàn)象比比皆是。

　　2如何優(yōu)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)

　　2.1加大職業(yè)技能教育投入

　　針對(duì)職業(yè)技能教育發(fā)展資金不足的問題，國家應(yīng)該加大宏觀調(diào)控的力度，加大對(duì)職業(yè)技能教育的投入，引導(dǎo)職業(yè)技能教育健康有序的發(fā)展，充分發(fā)揮職業(yè)技能教育在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、教育等多方面的推動(dòng)作用。同時(shí)要根據(jù)國家不同區(qū)域、不同行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)，高技術(shù)的人才。比如對(duì)于東部發(fā)達(dá)地區(qū)，對(duì)高素質(zhì)的技術(shù)型人才需求較大，要充分利用這一地區(qū)的優(yōu)勢資源和企業(yè)設(shè)施來培養(yǎng)技術(shù)型人才。對(duì)于中西部地區(qū)，也不應(yīng)該忽視職業(yè)教育的發(fā)展和投入，中西部地區(qū)作為職業(yè)基地空白較大更需要大量的技術(shù)型人才來填補(bǔ)。建議我們應(yīng)該加大政府的直接投入，建立行之有效的行業(yè)規(guī)范體系，完善教育投資體制，拓寬教育投資渠道，建立以政府保障資金為主，多方面籌資的職業(yè)技能教育模式。

　　2.2創(chuàng)新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育實(shí)踐

　　首先要優(yōu)化課程設(shè)置，堅(jiān)持“寬窄”相結(jié)合的戰(zhàn)略方針，使學(xué)生能夠更加全面的掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力并能夠顧及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)其它方面的各項(xiàng)技能，能用科學(xué)高效的教學(xué)方法讓學(xué)生更容易掌握專業(yè)知識(shí)并在畢業(yè)后能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。其次，要有豐富的教學(xué)內(nèi)容，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育主要是掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論，如網(wǎng)絡(luò)體系、設(shè)備、結(jié)構(gòu)等問題。不僅要掌握純理論的知識(shí)，也需要具備良好的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐能力。教師在教授中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。最后，要不斷優(yōu)化教學(xué)方法，從傳統(tǒng)教育模式來看，教學(xué)主要是以老師為主，學(xué)生是被動(dòng)接受的一方，這樣就容易造成學(xué)生的積極性和參與性不高。所以應(yīng)該采用多方面的教學(xué)手段，與學(xué)生進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，開展多方面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐互動(dòng)。

　　2.3注重實(shí)踐，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的是為了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐以適應(yīng)社會(huì)的需要。國家對(duì)技能型人才的培養(yǎng)也旨在通過學(xué)習(xí)使更多的人能夠更好的生存和發(fā)展，所以具備良好的實(shí)踐能力是職業(yè)技能型人才生存和發(fā)展的需要。這就需要我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要國家和社會(huì)各方面的共同努力。再者要完善職業(yè)技能教育的城鄉(xiāng)發(fā)展一體發(fā)機(jī)制；建立統(tǒng)一且行之有效的職業(yè)資格證書體系；建立優(yōu)良的職業(yè)技能人才獎(jiǎng)勵(lì)和津貼制度；提高技能型職業(yè)人才的工資水平；創(chuàng)造寬松的職業(yè)入職范圍。其次國家應(yīng)該注重職業(yè)技能師資水平的培養(yǎng)，引進(jìn)不同地區(qū)的發(fā)展模式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以社會(huì)的不同需要。同時(shí)還要重視職業(yè)技能的考核方式，進(jìn)行理論發(fā)展和具體實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮考試的多種功能，采用實(shí)踐技能、項(xiàng)目策劃、課程考核等多方面相結(jié)合。這樣可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)不同崗位的需求，增加工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3結(jié)語

　　總的來說，職業(yè)技術(shù)院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)，作為職業(yè)技術(shù)課程的基礎(chǔ)，在職業(yè)技能教育中起到了強(qiáng)大的支撐作用。我們應(yīng)該總結(jié)現(xiàn)今職業(yè)技能教育的現(xiàn)狀，分析其存在的問題，制定行之有效的科學(xué)方法，完善職業(yè)技能人才培養(yǎng)機(jī)制，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，營造良好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文9

　　隨著經(jīng)濟(jì)與科技的高速發(fā)展，使人們逐漸步入信息化社會(huì)，計(jì)算機(jī)成為人們生活中必不可少的應(yīng)用工具。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與普及為人們的生活帶來了極大的便利，但同時(shí)基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本身的復(fù)雜性和開放性，其網(wǎng)絡(luò)安全問題成為應(yīng)用過程中的重要問題，因此加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)至關(guān)重要。下面本文將以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的必要性為切入點(diǎn)，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)進(jìn)行詳細(xì)分析，以促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更加安全、高效。

　　1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作必要性分析

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的有效開展是保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用安全的基礎(chǔ)工作，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行保護(hù)。計(jì)算機(jī)運(yùn)行過程中主要包括硬件維護(hù)與軟件維護(hù)兩部分內(nèi)容，只有保證硬件與軟件兩個(gè)部分維護(hù)工作到位，才能保證其正常工作運(yùn)行。換句話說只有保證硬件和軟件兩個(gè)部分維護(hù)工作到位，才能保證計(jì)算機(jī)運(yùn)行系統(tǒng)不受病毒侵害，避免出現(xiàn)運(yùn)行故障。同時(shí)，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作中能夠?qū)τ?jì)算機(jī)信息使用安全有所保證。保障用戶的安全是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)的關(guān)鍵任務(wù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中具有較高的開放性，這就使計(jì)算機(jī)用戶的個(gè)人信息安全受到威脅。由于計(jì)算機(jī)運(yùn)行會(huì)涉及用戶的個(gè)人信息，所以若計(jì)算機(jī)運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)不安全因素，將直接影響信息應(yīng)用安全性，給計(jì)算機(jī)用戶帶來不可估量的損失。因此，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)十分必要，提高系統(tǒng)整體運(yùn)行安全性，增強(qiáng)系統(tǒng)安全性設(shè)置。例如在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)登錄密碼設(shè)置，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制，限制陌生賬號(hào)登錄等等。

　　2加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的主要措施

　　2.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)方法分析

　　為有效強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，要對(duì)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行規(guī)范化管理。軟件系統(tǒng)的安全與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)之間有著本質(zhì)聯(lián)系，直接對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全有著應(yīng)縣。專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)人員要加強(qiáng)對(duì)軟件系統(tǒng)安全處理，例如充分利用網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)，應(yīng)用高科技檢測系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)安全保障體系構(gòu)建，通過兩者配合共同發(fā)揮出安全保障作用，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全綜合性能。同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全控制要進(jìn)行相關(guān)權(quán)限設(shè)置，只有通過識(shí)別口令方可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)訪問。技術(shù)人員對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行權(quán)限設(shè)置，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與崗位要求適應(yīng)，獨(dú)具出現(xiàn)無關(guān)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)登錄和入侵，從源頭上最大限度降低網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)行權(quán)限與口令設(shè)置的過程中要注重其安全系數(shù)，并對(duì)口令進(jìn)行定期檢查與更新，保障其安全性。另外，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)的應(yīng)用要注重檢測與殺毒工作的進(jìn)行。計(jì)算機(jī)若受到病毒侵襲影響，其相關(guān)資源與程序就會(huì)受到病毒影響，病毒借助其自身特性依附于網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)上對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行入侵破壞。所以針對(duì)網(wǎng)絡(luò)病毒開展預(yù)防工作，定期對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢測和殺毒，提高病毒的滅殺效率十分重要。

　　2.2構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理體制

　　實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理體制是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全維護(hù)的基礎(chǔ)工作，也是保障網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的規(guī)范的關(guān)鍵任務(wù)。在系統(tǒng)與規(guī)范的管理體制下一方面能夠進(jìn)一步規(guī)范技術(shù)人員維護(hù)工作，認(rèn)清工作職責(zé)，另一方面也能夠增強(qiáng)性系統(tǒng)維護(hù)可靠性，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)整體效率。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，為提高系統(tǒng)維護(hù)效率，加強(qiáng)維護(hù)檔案管理十分必要。通過計(jì)算機(jī)維護(hù)檔案的構(gòu)建，能夠明確計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)狀況，對(duì)常見的以及典型維護(hù)故障進(jìn)行記錄，這對(duì)后續(xù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作有著參考作用，一旦出現(xiàn)相關(guān)故障技術(shù)人員能夠迅速判斷出故障類型，并作出有效用對(duì)手段，最短時(shí)間內(nèi)解決該故障問題，降低用戶損失，提高安全性。另外通過構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理體系，能夠提高維護(hù)工作人員的整體工作效率，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行系統(tǒng)充分了解，在掌握基礎(chǔ)維護(hù)知識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步把握網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況。只有不斷提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境運(yùn)行情況熟悉度，才能提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障根源查找的速度，實(shí)現(xiàn)最快處理。換言之加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況的熟悉，能夠最大限度將問題控制在萌芽期，這對(duì)保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行整體安全維護(hù)有著重要意義。

　　2.3改善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)環(huán)境及效率

　　要想實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的有效維護(hù)，需要針對(duì)故障問題進(jìn)行有效分類，通常情況下，應(yīng)當(dāng)結(jié)合故障屬性將故障進(jìn)行不同類別的劃分，當(dāng)前主要可以分為兩個(gè)方面，邏輯故障類型與物理故障類型。物理故障類型主要是指計(jì)算機(jī)當(dāng)中出現(xiàn)線路與硬件設(shè)備問題情況。此外，電路插線板以及電磁干擾等也可以歸類在物理故障范圍當(dāng)中。邏輯故障則主要是指因?yàn)榕渲冒l(fā)生錯(cuò)誤，造成計(jì)算機(jī)當(dāng)中相關(guān)參數(shù)設(shè)置無法進(jìn)行有效匹配形成的故障問題。例如，路由器端口參數(shù)錯(cuò)誤設(shè)置、掩碼其設(shè)引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)邏輯故障。類型劃分過程中，也可以根據(jù)故障對(duì)象差異完成，例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障可以具體劃分為路由器故障、主機(jī)故障以及線路故障類型。計(jì)算機(jī)故障當(dāng)中路由器產(chǎn)生故障情況幾率較高，這是因?yàn)槁酚善鲗?duì)于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中進(jìn)行中轉(zhuǎn)設(shè)置，線路故障問題一般會(huì)表現(xiàn)在線路不暢方面，主機(jī)發(fā)生故障情況則多由于配置參數(shù)出現(xiàn)錯(cuò)誤造成。例如IP地址不存在，也就會(huì)造成主機(jī)不能夠得到正確連接。通過借助于科學(xué)方式，對(duì)計(jì)算機(jī)當(dāng)中程序以及方案進(jìn)行維護(hù)。故障發(fā)生之后，首先需要對(duì)故障所屬類型進(jìn)行初步判斷，同時(shí)對(duì)故障現(xiàn)象給予詳細(xì)記錄，并進(jìn)一步對(duì)故障產(chǎn)生原因進(jìn)行排查，縮小故障可能發(fā)生范圍，并判斷確定故障發(fā)生部位。其次，需要對(duì)發(fā)生故障的主要部分采取隔離的方式，并對(duì)故障部分進(jìn)行調(diào)整或者是更換，通過這種方式消除可能存在的故障，并最終恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2.4加強(qiáng)維護(hù)人員綜合素質(zhì)培養(yǎng)

　　現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境當(dāng)中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展進(jìn)一步加快，相關(guān)技術(shù)人員維護(hù)工作能力與技術(shù)性都應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提升，并需要不斷學(xué)習(xí)，真正做到技術(shù)水平與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之間的同步發(fā)展，只有這樣才能夠達(dá)到與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之間的有效維護(hù)。為此，在進(jìn)行操作過程中，還應(yīng)當(dāng)針對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)操作人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，通過定期或者是不定期方式，加強(qiáng)技術(shù)人員的專業(yè)能力。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于實(shí)時(shí)運(yùn)行過程中的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)形式，其中信息內(nèi)容瞬息萬變，計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)維護(hù)工作開展不僅需要擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)問題的分析能力，針對(duì)可能存在的問題，需要快速找到問題癥結(jié)所在，并采取有效措施加以解決。除此之外，也需要故障進(jìn)行詳細(xì)記錄，目的是為了再次發(fā)生問題的情況能夠快速及時(shí)解決故障問題。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)用戶為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主體在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作中除了工作人員呀提高維護(hù)技術(shù)和維護(hù)意識(shí)，同時(shí)計(jì)算機(jī)用戶也要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全意識(shí)，正確安全應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，保證計(jì)算機(jī)維護(hù)效果達(dá)到最佳。強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員的責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)是提高綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中諸多安全隱患都是由于工作人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，缺乏規(guī)范操作造成。因此提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員業(yè)務(wù)員素質(zhì)的同時(shí)，強(qiáng)化責(zé)任教育，使維護(hù)管理人員能夠嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行性操作，保障工作效率。同時(shí)也要相應(yīng)提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員的準(zhǔn)入門檻，加強(qiáng)考核評(píng)比，提升維護(hù)管理人員綜合效率及維護(hù)工作成效。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理人員專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，能夠有效提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作效能。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)相關(guān)工作人員積極對(duì)常見的網(wǎng)絡(luò)故障進(jìn)行記錄，并對(duì)其危害和影響進(jìn)行記載，同時(shí)對(duì)設(shè)備維護(hù)管理進(jìn)行文檔備份，建立網(wǎng)絡(luò)維護(hù)日志，為系統(tǒng)今后運(yùn)行管理提供有利參考，對(duì)障礙的排除打下扎實(shí)基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員要對(duì)當(dāng)下計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)與硬件系統(tǒng)應(yīng)用進(jìn)行分類把握與管理，提高行業(yè)認(rèn)知深度，同時(shí)增強(qiáng)自身風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，科學(xué)設(shè)置防御體系，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)穩(wěn)定和安全保護(hù)。

　　3計(jì)算機(jī)網(wǎng)路維護(hù)工作的思考總結(jié)

　　3.1有效提升計(jì)算機(jī)當(dāng)中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境質(zhì)量需要從多方面著手

　　第一，需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)配置進(jìn)行水平提升，加強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)配置信息、應(yīng)用軟件安裝、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞榷鄠�(gè)重要方面加以管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的有效運(yùn)行。第二，針對(duì)故障采取有效措施進(jìn)行管理。在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中故障發(fā)生頻率較高，因此需要對(duì)故障進(jìn)行有效的預(yù)防，并采取定期檢測與殺毒等工作。同時(shí)，還需要對(duì)配置完成升級(jí)，確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有效運(yùn)行。第三，需要進(jìn)一步提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)性能管理水平。通常情況下，可以運(yùn)用ping命令完成性能檢測，當(dāng)然，檢測技術(shù)需要充分結(jié)合數(shù)據(jù)當(dāng)中不同類型指標(biāo)完成對(duì)現(xiàn)有問題的一種確認(rèn)，并通過這種方式確定與排除故障，提升系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行速度。第四，加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性水平。針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估與針對(duì)性控制，并通過應(yīng)用生命周期管理、動(dòng)態(tài)靈活管理、系統(tǒng)化掛歷等多種類型方式，通過這種方式能夠有效提升網(wǎng)絡(luò)安全性水平，加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)機(jī)密性、高效性以及整體性水平。

　　3.2加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的資金、技術(shù)與人才投入

　　針對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能夠有效確保工作環(huán)境的.安全穩(wěn)定，因此，應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾暋Ｔ谡麄�(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中加強(qiáng)對(duì)成本方面投資，對(duì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)具有重要意義。一些企業(yè)當(dāng)中會(huì)加強(qiáng)自身人才隊(duì)伍建設(shè)，通過這種方式實(shí)行對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的維護(hù)。一些能力較低的企業(yè)則更加需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行必要的維護(hù)，一方面可以通過聘任專業(yè)的隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)維護(hù)，當(dāng)前企業(yè)當(dāng)中，較多情況是企業(yè)忽略對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的維護(hù)，投入有限。當(dāng)出現(xiàn)問題情況下，勢必會(huì)在成十分嚴(yán)重的負(fù)面影響。針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行當(dāng)中的資金與人才投入能夠更好實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全。

　　3.3加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全高效開發(fā)

　　在對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)維護(hù)的同時(shí)，需要把握住其中重點(diǎn)內(nèi)容，也就是對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全方面的維護(hù)。只有在十分健全的安全技術(shù)開發(fā)當(dāng)中才能夠有效確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。當(dāng)前，人們主要使用的防護(hù)墻、智能卡以及金山毒霸與360等均屬與安全系統(tǒng)較高的軟件類型。在應(yīng)用到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全性文虎的過程中，能夠有效防止病毒入侵，并可以加強(qiáng)計(jì)算機(jī)方面的運(yùn)行檢測能力。通過及時(shí)檢測，可以快速準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)故障問題。一旦確定問題部分，就可以在第一時(shí)間進(jìn)行預(yù)警與反饋，并采取自動(dòng)處理，確保系統(tǒng)在運(yùn)行的過程中，始終處在安全狀態(tài)當(dāng)中。為此，實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全性技術(shù)應(yīng)用的開發(fā)與應(yīng)用，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展都具有重要價(jià)值。總之，在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全性維護(hù)時(shí)，加強(qiáng)對(duì)穩(wěn)定性以及安全性等方面的研究與設(shè)計(jì)都具有重要意義，相關(guān)管理人員需要結(jié)合實(shí)際情況，利用有效措施進(jìn)行維護(hù)與管理，并能夠切實(shí)加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)安全性方面的操作性水平提升。

　　4結(jié)束語

　　綜上所述，人們的生產(chǎn)生活已離不開計(jì)算機(jī)的高效應(yīng)用，由于計(jì)算機(jī)的開放性造成較多的計(jì)算機(jī)安全問題，給人們帶來了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失，因此加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，保證網(wǎng)絡(luò)安全成為計(jì)算機(jī)管理工作中至關(guān)重要的構(gòu)成部分。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作中要加強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用，只有在專業(yè)的技術(shù)人員有效操控下，才能保證計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全。在今后的維護(hù)工作中要不斷引進(jìn)先進(jìn)理念和先進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)應(yīng)用，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)效果，保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用安全。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文10

　　摘要：隨著科學(xué)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)型技術(shù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著變化，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。這就要求對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在人才培養(yǎng)方面要進(jìn)行全面的改革，從而適應(yīng)市場需求。

　　關(guān)鍵詞：就業(yè)為導(dǎo)向；高職；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)；實(shí)踐教學(xué)

　　高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)主要是以社會(huì)中職業(yè)崗位的實(shí)際需要作為培養(yǎng)的依據(jù)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，突出對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，從而使得學(xué)生能夠順利的就業(yè)。本文結(jié)合目前高職類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)情況，對(duì)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建進(jìn)行探討研究。

　　一傳統(tǒng)高職教學(xué)中所存在的問題

　　（一）內(nèi)容過于注重理論，而缺乏實(shí)踐

　　傳統(tǒng)的高職類教學(xué)一般都偏重于理論的研究，忽視實(shí)踐。在具體的教學(xué)過程中，大部分的內(nèi)容都是在講解理論基礎(chǔ)，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)踐則是一筆帶過，從而在一定程度上造成了學(xué)生在學(xué)完這門學(xué)科時(shí)還是不知道如何去應(yīng)用。特別是對(duì)于一些實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容涉及到了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等，如果按照教程來完成相應(yīng)的實(shí)踐操作很難實(shí)現(xiàn)，因此學(xué)生往往不知道如何來操作，從而影響到了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　（二）陳舊的知識(shí)缺乏時(shí)代感

　　隨著近幾年來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，其相關(guān)的知識(shí)也日新月異，但對(duì)于高職類的教學(xué)內(nèi)容卻還是相對(duì)陳舊，不能夠在教學(xué)過程中及時(shí)的反映新的知識(shí)與新的技術(shù)。甚至還有的學(xué)校還在沿用著十幾年前被淘汰的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與理論，從而導(dǎo)致了學(xué)校所培養(yǎng)出的人才知識(shí)儲(chǔ)備具有一定的滯后性，因而這樣培養(yǎng)出來的人才，無法滿足于企業(yè)發(fā)展過程所不斷出現(xiàn)的新變化與新的要求。

　　（三）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系缺乏整體性

　　傳統(tǒng)高職學(xué)校的教學(xué)過程都是按照教材的編排順序來進(jìn)行按部就班的教學(xué)，對(duì)于整個(gè)知識(shí)點(diǎn)前后的銜接與聯(lián)系方面表現(xiàn)的比較疏散，從而使得知識(shí)點(diǎn)比較孤立，最終導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，也只能孤立的看待問題，缺少了對(duì)知識(shí)的整體性思維，從而影響到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)效果，加之對(duì)相關(guān)項(xiàng)目內(nèi)容的實(shí)踐，既影響了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，同時(shí)也很難將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通。作為高職類學(xué)校，在教學(xué)過程中不能夠把職業(yè)能力的培養(yǎng)相結(jié)合，是很難培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展所需的人才。

　　（四）單一化技能化的老師無法滿足高職院校的實(shí)踐教學(xué)的需求

　　盡管在教育改革制度的背景下，很多的高校都加強(qiáng)的對(duì)老師多方面能力培訓(xùn)的力度，但是從整體上來看，我國高職院校的師資水平依然很低，特別是對(duì)于具備多技能的“雙師型”的老師，由于大部分的老師都缺乏對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)與鍛煉，因而在教學(xué)過程中也無法很好的完成對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。因此，在具體的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中，很容易出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相脫節(jié)，教學(xué)內(nèi)容滯后于知識(shí)的更新等情況，嚴(yán)重的影響了對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　（五）對(duì)口專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地比較緊缺

　　每一個(gè)高校都有著固定的教育經(jīng)費(fèi)，對(duì)于學(xué)校對(duì)口專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不重視，另一方面是由于受到學(xué)校經(jīng)費(fèi)的影響，因而使得高職類院校中，僅有的幾個(gè)對(duì)口專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地而無法滿足于眾多學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)的需求，同時(shí)也無法加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)力度的培養(yǎng)。除此之外，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，用人單位也越來越重視學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐動(dòng)手能力，從而在一定程度上造成了學(xué)校在教學(xué)過程中過分注重實(shí)踐教學(xué)，或者無法取得預(yù)期的實(shí)踐教學(xué)效果。對(duì)于目前很多的.高職院校，所采用的實(shí)踐教學(xué)一般是組織學(xué)生實(shí)習(xí)，或者是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)，以及組織學(xué)生進(jìn)行課外的實(shí)踐活動(dòng)，但盡管如此，在組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的過程中，對(duì)學(xué)生的管理與培養(yǎng)也只是處于放羊或者是走過場的狀態(tài)，因此，目前高職學(xué)校中緊缺的對(duì)口專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)情況，很難完成學(xué)生在校期間對(duì)職業(yè)實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，從而導(dǎo)致了學(xué)生即使畢業(yè)之后，依然無法在短時(shí)間內(nèi)勝任用人單位的崗位工作。

　　二北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的高職生的供求狀況

　　（一）北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)所需人才的要求

　　在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的建立同時(shí)，也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐牡谌�產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)情況，隨著越來越多的企業(yè)選擇在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展擴(kuò)大，對(duì)人才的需求也急劇增加，特別是對(duì)于一些新型的發(fā)展起來的第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)，盡管已經(jīng)通過了各種政策加大了對(duì)高級(jí)技能型人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，但仍然無法滿足于用人單位對(duì)人才的需求。并且人才需求的行業(yè)多集中于信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)與軟件行業(yè)等，目前高職院校所培養(yǎng)的人才在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)還處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的人才尤為緊缺。

　　（二）北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的高職生就業(yè)效果

　　盡管北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的企業(yè)整體上發(fā)展都不錯(cuò)，因此很多人企業(yè)對(duì)于技能型人才的需求量也隨著企業(yè)的發(fā)展擴(kuò)大而不斷增加，本應(yīng)高職類院校學(xué)生的就業(yè)情況保持良好，但事實(shí)并非如此，在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)依然存在著企業(yè)找不到符合標(biāo)準(zhǔn)的人才，學(xué)生找不到合適的就業(yè)崗位等問題，經(jīng)過相關(guān)信息的了解，出現(xiàn)這種情況的主要原因在于用人單位對(duì)于所需人才的要求在不斷的增加，而由之前的以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹髀�慢的變成了�?duì)學(xué)生具體實(shí)踐能力的重視。而在實(shí)際的高職院校的教學(xué)過程中，由于對(duì)實(shí)踐的缺乏，導(dǎo)致了很多的畢業(yè)生知行脫節(jié)的情況。由此可見，作為高職院校，應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)體系與相關(guān)企業(yè)人對(duì)人才的需要緊密聯(lián)系在一起，從而培養(yǎng)出用得上、干得好的技能型人才，有效緩解北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)企業(yè)找人難、學(xué)生就業(yè)難的問題。

　　三以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的有效途徑

　　（一）實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)體系合為一體

　　在教育制度的改革下，高職類院校的教學(xué)目標(biāo)就是以就業(yè)為導(dǎo)向，因此，對(duì)于高職院校在進(jìn)行相關(guān)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的構(gòu)建時(shí)，應(yīng)當(dāng)確保所構(gòu)建的教學(xué)體系科學(xué)化、合理化以及適時(shí)化。首先是以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)情況直接影響著高職院校的生存與發(fā)展，因此在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的構(gòu)建過程中，要與社會(huì)與企業(yè)的需要相結(jié)合，并進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并有效提高學(xué)生的就業(yè)率；其次就是把不斷提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力，學(xué)校在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建時(shí)要不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力，并加大計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)力度，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性；另外在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)，要與當(dāng)人才市場以及用人單位對(duì)人才需求的信息與招聘標(biāo)準(zhǔn)為培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)出知識(shí)與技能的有機(jī)結(jié)合，不斷提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

　　（二）構(gòu)建優(yōu)秀的師資隊(duì)伍

　　面對(duì)緊缺的“雙師型”老師，不僅要做到對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的傳授，同時(shí)還要指導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐。因此，對(duì)于高職院校的老師，要進(jìn)行內(nèi)部的挖掘與培養(yǎng)，鼓勵(lì)老師要通過提升學(xué)歷、學(xué)識(shí)等來不斷的學(xué)習(xí)，從而改變傳統(tǒng)的單一化的講授型的課堂，并鼓勵(lì)老師進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐，使得他們的專業(yè)得到鍛煉。除此之外，還要不斷引進(jìn)專業(yè)的老師，特別是技能方面優(yōu)異的，有著比較豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，另外，還可以聘用兼職老師或者是客座教授、專家等，從而確保高職院校建立起一支具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，有效促進(jìn)高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建。

　　（三）實(shí)踐教學(xué)的考核方法，實(shí)行職業(yè)資格證與職業(yè)能力的鑒定

　　對(duì)實(shí)踐教學(xué)結(jié)果的檢驗(yàn)，是構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的重要環(huán)節(jié)，其考核方法一是學(xué)校對(duì)理論知識(shí)的掌握與運(yùn)用能力，以及職業(yè)技能與實(shí)踐能力的形成，進(jìn)行全面綜合的考評(píng)，建立起學(xué)歷資格與職業(yè)資格合二為一的職業(yè)資格證的制度；二是通過社會(huì)的檢驗(yàn)，由企業(yè)進(jìn)行來評(píng)價(jià)，并建立起嚴(yán)格的學(xué)生職業(yè)技能的鑒定制度，而且學(xué)生進(jìn)入單位后可以很快的進(jìn)入到工作狀態(tài)，有效的減少了學(xué)生在企業(yè)的適應(yīng)期。

　　（四）加強(qiáng)實(shí)踐教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境建設(shè)，實(shí)行校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)

　　實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的環(huán)境建設(shè)是構(gòu)建高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的物質(zhì)基礎(chǔ)，在教學(xué)過程中需要把理念知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從而提高學(xué)生的動(dòng)手能力，這就需要學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)設(shè)備保障，并進(jìn)行合理的規(guī)劃與使用，從而為學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。另外，實(shí)踐教材的建設(shè)也非常重要，在一定程度上影響著學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與辦學(xué)水平，因此，在實(shí)踐教材的選擇上要緊密的結(jié)合社會(huì)與企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)容與教學(xué)方法上重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，與此同時(shí)，注意對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)與更新，從而使得學(xué)生更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。除此之外，高職院校還可以實(shí)行校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)，通過創(chuàng)設(shè)出來的職業(yè)情境，有助于學(xué)生更加積極的主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，既有助于對(duì)理論知識(shí)的鞏固，又能夠有效的把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來。

　　（五）開展頂崗實(shí)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力

　　學(xué)校在開展的頂崗實(shí)習(xí)過程中，往往會(huì)遇到很多問題，例如企業(yè)所提供的專業(yè)對(duì)口的崗位數(shù)不多，或者對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生老師無法進(jìn)行一一跟蹤，并進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)。因此，高職院校應(yīng)當(dāng)先了解企業(yè)對(duì)相關(guān)專業(yè)所提供崗位的要求標(biāo)準(zhǔn)，并在具體的教學(xué)過程中進(jìn)行針對(duì)性的知識(shí)學(xué)習(xí)與技能培訓(xùn)。同時(shí)，還可以邀請企業(yè)的一線從業(yè)主管或者是技術(shù)骨干到學(xué)校進(jìn)行相關(guān)崗位知識(shí)的培訓(xùn)講座，并選擇合適的學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，從而提高頂崗實(shí)習(xí)效果，促進(jìn)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)人才緊缺的情況。實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)成了高職院校中教學(xué)活動(dòng)的重要一部分，而且實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建質(zhì)量直接影響著高職院校的整體教學(xué)效果，以及對(duì)人才的培養(yǎng)效果。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才的崗位需求也越來越多，因此，作為高職院校，在具體的教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的目標(biāo)前提下，結(jié)合目前社會(huì)發(fā)展的情況以及學(xué)校自身，合理構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，從而提高高職院校對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)質(zhì)量，最終提高學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)率。

　　參考文獻(xiàn)

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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文11

　　論文關(guān)鍵詞:就業(yè)導(dǎo)向 校企合作 課程置換與整合

　　論文摘要:文章結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革與實(shí)踐，闡述了該專業(yè)改革建設(shè)的思路和具體措施，提出了將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到專業(yè)教學(xué)體系，進(jìn)行課程置換與整合，使教學(xué)內(nèi)容同企業(yè)的崗位需求密切結(jié)合，形成較為明顯的以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育特色。

　　為貫徹落實(shí)教育部與有關(guān)部門共同啟動(dòng)實(shí)施的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展要求，遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)改革。在新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案中，結(jié)合信息類專業(yè)的特點(diǎn)，突出校企合作，將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到專業(yè)的教學(xué)體系中，綜合高職教學(xué)與企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)勢，進(jìn)行課程置換與整合，做到“今天所學(xué)，即為明天所用”。該課程體系的建立，使學(xué)生未出校門即體驗(yàn)到了企業(yè)的氛圍，完成了理論到實(shí)踐的跨越;使教學(xué)內(nèi)容同企業(yè)的崗位需求密切結(jié)合，形成了較為明顯的以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育特色。通過二者的互動(dòng)，確保IT人才的培養(yǎng)緊跟市場需求。

　　一、校企合作。構(gòu)建新教學(xué)模式

　　隨著我國IT經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展以及應(yīng)用推廣，社會(huì)對(duì)IT人才的需求也日益緊迫。然而經(jīng)過調(diào)研表明，原有的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)存在著辦學(xué)特色不明顯、有些教學(xué)內(nèi)容相對(duì)滯后、學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)等問題，導(dǎo)致學(xué)生在就業(yè)時(shí)存在一定的壓力。因此，職業(yè)教育如何關(guān)注企業(yè)需求、信息產(chǎn)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容如何突出本專業(yè)領(lǐng)域的前沿信息和技術(shù)，學(xué)歷教育如何與證書培訓(xùn)有效結(jié)合等問題成為專業(yè)建設(shè)改革中函待解決的問題。

　　1構(gòu)建校企合作教學(xué)模式的意義

　　通過調(diào)研分析我們得出:解決上述問題的有效途徑就是校企合作，構(gòu)建新的教學(xué)模式。因?yàn)槠髽I(yè)對(duì)人才的需求是最直接也是最能代表當(dāng)前就業(yè)市場的趨勢，所以高職教育可以通過這種教學(xué)模式，按照企業(yè)的需求及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向，開發(fā)、設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案;可以通過這種教學(xué)模式，密切關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)最新的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，突出本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，然后按具體清況開發(fā)和編寫教材和多媒體教學(xué)課件，建立具有自身特色的課程和教材體系。由于企業(yè)最能反映培養(yǎng)的人才是否真正合格，所以我們的高職教育可以通過這種教學(xué)模式有效、合理地將學(xué)歷教育與證書培訓(xùn)相結(jié)合，使學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)，獲得被用人單位認(rèn)可的，對(duì)學(xué)生就業(yè)有實(shí)際幫助的職業(yè)資格證書。

　　因此，構(gòu)建校企合作教學(xué)模式，是形成就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育特色、培養(yǎng)出社會(huì)所需的IT技能人才的有效途徑之一。

　　2.構(gòu)建校企合作教學(xué)模式的方法

　　在與國內(nèi)多家知名IT廠商進(jìn)行了廣泛的接觸、洽談和評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)能力、企業(yè)技術(shù)條件等各方面因素，學(xué)院以信息工程系為依托，先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)和華為數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)合作，建立了神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)丹東教育中心和華為3COM網(wǎng)絡(luò)大學(xué)丹東教育中心。依據(jù)“設(shè)備技術(shù)合作、師資培養(yǎng)合作、認(rèn)證考試合作”的校企合作模式，學(xué)校出資近130萬元，先后建立了具有真實(shí)性、先進(jìn)性、適用性、多層次的神州數(shù)碼實(shí)訓(xùn)室和華為3COM網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室。這既加強(qiáng)了學(xué)院技能性和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供了進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的場所，也使學(xué)院成為企業(yè)進(jìn)行繼續(xù)教育的基地，對(duì)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)的平臺(tái)。學(xué)院在依托現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，選派了四名骨干教師參加了兩家企業(yè)的師資培訓(xùn)，有兩名教師具有華為3COM的網(wǎng)絡(luò)工程師資格，其中一名教師同時(shí)具有華為3COM認(rèn)證培訓(xùn)講師資格，有兩名教師具有神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)工程師資格。我院校企合作過程中，充分利用高職教學(xué)培養(yǎng)人才根基扎實(shí)、企業(yè)掌握最前沿的信息和技術(shù)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)方式靈活的特點(diǎn)，按照專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，將兩家企業(yè)的培訓(xùn)課程置換與整合到專業(yè)的教學(xué)方案之中;以培訓(xùn)中心課程范型為主進(jìn)行學(xué)歷教育與證書培訓(xùn)相結(jié)合的課程開發(fā);運(yùn)用案例式、現(xiàn)場式教學(xué)方法進(jìn)行實(shí)際教學(xué);通過認(rèn)證考試實(shí)施雙證書教育，確定了“以取得神州數(shù)碼認(rèn)證為合格標(biāo)準(zhǔn)，以取得華為認(rèn)證為優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　二、課程置換與整合

　　在實(shí)施校企合作的新教學(xué)模式中，我們并沒有將企業(yè)培訓(xùn)課程簡單地替換到現(xiàn)有的課程中，而是按照以下方法，完成課程置換與整合。

　　1.充分利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，以職業(yè)能力為目標(biāo)開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

　　實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)是實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的重要工作，是保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。圍繞網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力的需求，初步將實(shí)訓(xùn)室劃分為八個(gè)單元:布線實(shí)訓(xùn)單元;網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)單元;交換機(jī)配置與維護(hù)單元;路由器配置與維護(hù)單元;路由交換機(jī)配置與維護(hù)單元;防火墻配置與維護(hù)單元;專業(yè)服務(wù)器配置單元;局域網(wǎng)組建與維護(hù)單元。每個(gè)單元又包含多個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)必須以本專業(yè)的職業(yè)能力要求為依據(jù)，在進(jìn)行職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

　　在實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與研究中，我們將實(shí)訓(xùn)平臺(tái)定位在應(yīng)能同時(shí)滿足四個(gè)層次的實(shí)訓(xùn)要求:理論驗(yàn)證及單項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng);動(dòng)手能力和綜合技術(shù)的應(yīng)用能力的`培養(yǎng);滿足學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)和畢業(yè)設(shè)計(jì);滿足教師教學(xué)研究和科技開發(fā)。

　　2、優(yōu)勢互補(bǔ)，進(jìn)行課程置換與整合

　　導(dǎo)致人才培養(yǎng)的效果與市場需求之間距離的直接原因就是課程框架與內(nèi)容的差距。盡管經(jīng)過不斷地課程改革與研究，但高職課程仍未完全脫離學(xué)科知識(shí)體系組織教學(xué)內(nèi)容的束縛，存在課程教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際，重理論教育、輕技能訓(xùn)練，知識(shí)更新不夠等問題;而企業(yè)培訓(xùn)課程體現(xiàn)了職業(yè)教育“應(yīng)用為根本”的基本方針，其課程理論聯(lián)系實(shí)踐，更注重學(xué)整體技能的培養(yǎng)。但是如果將企業(yè)培訓(xùn)課程直接替換到現(xiàn)有的課程中，則存在著如下兩個(gè)問題:一是導(dǎo)致部分課程內(nèi)容重復(fù)、增加了授課時(shí)數(shù);二是由于針對(duì)性過強(qiáng)，課程內(nèi)容不能全面滿足專業(yè)職業(yè)能力的培養(yǎng)。因此，按照“基礎(chǔ)一定向一專長”的三段式課程，依據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，圍繞規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施小型局域網(wǎng)能力的培養(yǎng)，對(duì)相關(guān)課程和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了置換與整合后，開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、局域網(wǎng)應(yīng)用項(xiàng)目三門課程，課程之間具有很強(qiáng)的遞進(jìn)性和相關(guān)勝，實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)程階段化。

　　在課程整合中既有課程的綜合化又有采用不同手段對(duì)其內(nèi)容的滲透和補(bǔ)充。所謂的綜合化就是考慮各門課程之間的有機(jī)聯(lián)系，將這些課程綜合化。滲透和補(bǔ)充就是課程設(shè)置的名目不變，但相關(guān)課程的課程目標(biāo)、教學(xué)與操作內(nèi)容(包括例題、練習(xí)等)、學(xué)習(xí)的手段等課程要素之間互相滲透、互相補(bǔ)充。通過教學(xué)內(nèi)容的刪繁減舊，充實(shí)新的理論知識(shí)，調(diào)整內(nèi)容重點(diǎn)，加強(qiáng)高職課程教學(xué)的針對(duì)性，避免了課程內(nèi)容的重復(fù)，理論知識(shí)以“夠用為度”，強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用為主”，提升了課程的層次和水平，突出了高職特色，也減少了授課時(shí)數(shù);將具體行業(yè)的專業(yè)技能教學(xué)內(nèi)容置換到相應(yīng)的課程中，學(xué)生學(xué)有方向，加強(qiáng)了學(xué)生技能能力的培養(yǎng)。表1展示了經(jīng)過置換與整合后的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程、教學(xué)單元和教學(xué)目標(biāo)。

　　從表中可以發(fā)現(xiàn)，盡管每個(gè)教學(xué)單元名稱與傳統(tǒng)課程中的教學(xué)單元名稱基本相同，但實(shí)際上無論教學(xué)目標(biāo)還是教學(xué)與操作內(nèi)容等均有著明顯的不同。課程的教學(xué)重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝與調(diào)試的掌握上，包括交換機(jī)、路由器的工作原理，調(diào)試與運(yùn)行，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃，注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，將枯燥的理論知識(shí)融合到實(shí)際的組網(wǎng)實(shí)例中，便于學(xué)生掌握。理論知識(shí)性的課程內(nèi)容體系采用提出問題與展示解決問題多種方案的方法構(gòu)建，而技術(shù)應(yīng)用性較強(qiáng)的課程內(nèi)容體系采用按照職業(yè)專門或綜合技術(shù)運(yùn)用能力決定的工作過程或行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的職業(yè)關(guān)鍵能力要求的方法構(gòu)建，使學(xué)生具備一定的整體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　通過課程置換與整合這種校企合作教學(xué)模式后開設(shè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程獲得了學(xué)生的大力支持，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，技術(shù)水平和實(shí)際工作能力也隨之得到了大幅度的提高。目前本專業(yè)已有兩屆學(xué)生參加了神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)工程師的認(rèn)證項(xiàng)目，認(rèn)證通過率超過80%，從20xx年開始學(xué)生已經(jīng)參加了神州數(shù)碼和華為3COM兩種認(rèn)證項(xiàng)目。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文12

　　摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在高速地發(fā)展，已日益成為社會(huì)發(fā)展必不可少的一門新興技術(shù)。目前我國的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，并且取得了較大的成果，對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要的作用。本文通過對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行概述，研究與分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，以期對(duì)今后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)未來的發(fā)展提供一定的參考作用。

　　關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；應(yīng)用；發(fā)展

　　一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一種新型技術(shù)，可以說是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相互結(jié)合而形成的，按照計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的要求，借助光纖、微波、電纜和通信衛(wèi)星等載體實(shí)現(xiàn)不同計(jì)算機(jī)之間的相互連接的技術(shù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在它能將計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)有機(jī)的集合，從而為計(jì)算機(jī)進(jìn)行快速運(yùn)算提供了有力的技術(shù)支撐，使得計(jì)算機(jī)能夠在存儲(chǔ)、傳遞、管理和分析上具有更加科學(xué)和有效地進(jìn)行運(yùn)作。

　　二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

　�。ㄒ唬㎜AN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用中，用于學(xué)校、工廠和辦公樓最多的技術(shù)是LAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，它有著多方面的技術(shù)功能，比如信息服務(wù)、資源共享、管理等等，而資源共享主要是將打印機(jī)和軟件之間實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)共享。LAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在管理過程中比較簡便和安全，涉及的位置范圍相對(duì)比較小，能夠進(jìn)行高速、穩(wěn)定地傳輸，因此它具有成本小、收益高的特點(diǎn)。LAN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一般分為城域網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)和以太網(wǎng)三種，城域網(wǎng)的傳播速度快，令牌環(huán)網(wǎng)能夠形成高水準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷，而以太網(wǎng)具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，方便使用管理。

　　（二）Internet技術(shù)。Internet技術(shù)也就是通常所說的國際互聯(lián)網(wǎng)，它能夠使得信息資源能夠?qū)崿F(xiàn)共享和匯總，通過路由器與公共互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過簽訂共同協(xié)議形成全球范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是目前應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。Internet技術(shù)能夠在世界范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息的獲取，使已連接的計(jì)算機(jī)通過通用語言進(jìn)行互相通信，還可以在信息查詢工具中讓人們更加快速而準(zhǔn)確地獲取相關(guān)資源和信息，比如運(yùn)用www、Archie等網(wǎng)絡(luò)工具。

　�。ㄈ�）無線網(wǎng)絡(luò)。隨著人們對(duì)科技水平的要求越來越高，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也提出了無線連接的方式，使得全球的語音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)無線連接，這就是無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。無線網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)形式主要是個(gè)人通信、家用無線網(wǎng)絡(luò)和無線LAN等，而又可以從中分為射頻無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和紅外技術(shù)。射頻技術(shù)和紅外技術(shù)既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)，其相同點(diǎn)主要表現(xiàn)在它們都可以實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的傳播。而不同點(diǎn)主要在于：射頻技術(shù)可以穿透地板、墻壁等固物，而紅外技術(shù)則不能，但它具有成本低、抗干擾性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn)，并且不受國家特定頻率制約。

　　三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展

　　（一）微型化。從目前計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢而言，計(jì)算機(jī)功能在不斷地完善，運(yùn)算速度也在不斷地提升，其微處理器芯片集成度也在不斷地提高，所以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將逐漸被微型化。無論是更新速度還是價(jià)格上，微處理器芯片的集成度周期只有18個(gè)月，而價(jià)格卻降低了一半，這就使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)微型化的進(jìn)程和普及率將進(jìn)一步加快。

　　（二）網(wǎng)絡(luò)化。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是我國現(xiàn)代化程度的`一個(gè)重要體現(xiàn)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中起著非常重要的作用。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的互聯(lián)化，將會(huì)使得我國的政、產(chǎn)、學(xué)、研等領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，從而實(shí)現(xiàn)了資源共享、信息交換和協(xié)同工作的功能，為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到可持續(xù)發(fā)展。

　�。ㄈ�）智能化。在信息科技不斷發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)智能化已成為一種趨勢，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)智能化技術(shù)手段，將實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的聽、說、思考等能力，從而使得人類與計(jì)算機(jī)也能實(shí)現(xiàn)對(duì)話的功能。比如IP協(xié)議的發(fā)展、分布式網(wǎng)絡(luò)管理的出現(xiàn)和三網(wǎng)合一技術(shù)的發(fā)展，在一定程度上使得計(jì)算機(jī)對(duì)人類的學(xué)習(xí)、理解和感知等能力上進(jìn)行模擬，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化。

　　四、結(jié)束語

　　總而言之，隨著信息科技不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)借助通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)也在不同領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要的作用。因此，在今后對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究和分析中，應(yīng)大力運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)信息的網(wǎng)絡(luò)化和資源共享，進(jìn)一步推進(jìn)我國信息時(shí)代的快速發(fā)展，從而提高我國的國民經(jīng)濟(jì)水平。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]戴楓平,沈正陽,張力棋.淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用及發(fā)展[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,20xx(2):12-13.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文13

　　作為一門實(shí)用性較高的綜合學(xué)科，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)涵蓋了網(wǎng)絡(luò)通信、計(jì)算機(jī)技術(shù)等多個(gè)方面。其中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)通信及協(xié)議，以及網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用等為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的主要講解內(nèi)容�？紤]到這一課程具備非常強(qiáng)的理論性與邏輯性，因而在實(shí)際教學(xué)過程中，除了需要展開系統(tǒng)的講解外，還需開展相應(yīng)的實(shí)踐操作。正是因?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的復(fù)雜性，因而給學(xué)生的理解與學(xué)習(xí)帶來了較大的難度。因此，探尋出科學(xué)、有效的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)效率的提高就具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程在教學(xué)實(shí)踐中存在的問題

　　1.1 不具備先進(jìn)的教學(xué)理念

　　隨著我國素質(zhì)教育的不斷很深入，人們對(duì)具備專業(yè)素質(zhì)高、操作能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)尤為重視。在當(dāng)代教育中，學(xué)校與教師應(yīng)當(dāng)對(duì)人文關(guān)懷予以高度重視。然而在實(shí)際開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)過程中，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體性差異不夠重視，依舊采取傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)模式，導(dǎo)致學(xué)生的特長無法充分展現(xiàn)出來。由于不具備先進(jìn)的教學(xué)理念，教師無法做到因材施教，也未能充分重視學(xué)生的主體地位，難以充分滿足學(xué)生個(gè)性化的教育需求。

　　1.2 教師的綜合能力不高

　　在一些中高職院校中，許多計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教師為畢業(yè)不久的大學(xué)生，缺乏足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常出現(xiàn)不知道如何有效講解的情況。此外，有的教師未能深入理解課程知識(shí)，綜合教學(xué)能力不高，因而在課堂上，對(duì)教材過分的依賴，導(dǎo)致理論知識(shí)多、實(shí)踐教學(xué)少的`局面，這也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)效率低下的情況。

　　1.3 采用了單一化的教學(xué)方法

　　現(xiàn)階段，不少計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教師在實(shí)際教學(xué)過程中，采用簡單課堂講授的模式，缺乏與學(xué)生的互動(dòng)。通常情況下，教師對(duì)著教材念，學(xué)生也只是一味的劃重點(diǎn)。在此種單一的教學(xué)方法下，學(xué)生只能被動(dòng)接受學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性。而對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生們也只能根據(jù)課本上的步驟對(duì)理論進(jìn)行簡單驗(yàn)證，難以全面培養(yǎng)他們的理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

　　2 改善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)實(shí)踐的相關(guān)思考

　　2.1 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

　　在以往的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)的過程中，大多數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生不掛科，能夠順利畢業(yè)就是教學(xué)的目的，從而忽視了對(duì)知識(shí)掌握能力的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生的實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)少之甚少，從而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象。要想有效的提高教學(xué)質(zhì)量，其前提條件是轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能與創(chuàng)新能力。教師還需要根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在社會(huì)崗位中的需求進(jìn)行分析，并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)定位，并將職業(yè)導(dǎo)向理論引進(jìn)到教學(xué)過程中，以便培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。在教學(xué)的過程中，還需要改變以往以教學(xué)為主的觀念，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的教學(xué)觀念,將學(xué)生的能力培養(yǎng)以及就業(yè)導(dǎo)向等作為教學(xué)的指導(dǎo)思想。不僅需要轉(zhuǎn)變以往的單一的講授教學(xué)方式，還需要充分發(fā)揮出學(xué)生是教學(xué)中心的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

　　2.2 提高教師的整體素養(yǎng)

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)中，教師起著非常中的作用，要想提高教學(xué)質(zhì)量，需要加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)技能的培養(yǎng)，針對(duì)目前教師綜合水平較低的情況，需要開展各種培訓(xùn)活動(dòng)，可以加強(qiáng)與企業(yè)的合作，讓教師在有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的崗位中進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，以便提高教師的實(shí)踐操作能力，充分了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)趨勢。從而在教學(xué)的過程中，能夠以就業(yè)導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力，為社會(huì)輸送更多的實(shí)用性人才。

　　2.3 充分運(yùn)用多元化的教學(xué)模式

　　首先需要根據(jù)新生入學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況進(jìn)行分析，針對(duì)學(xué)生個(gè)體之間的差異性采取分層教學(xué)，將學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平相似的分成一個(gè)班進(jìn)行教學(xué)。針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，需要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)較強(qiáng)的學(xué)生，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，需要采用靈活的教學(xué)方式進(jìn)行較高水平的計(jì)算機(jī)知識(shí)教學(xué)，讓學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化實(shí)際應(yīng)用能力。在教學(xué)的時(shí)候，需要遵循理論結(jié)合實(shí)踐的原則，將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)與實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作練習(xí)，規(guī)范學(xué)生操作流程。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的過程中，要改變以往的教學(xué)方式，運(yùn)用多元化的方式以及手段進(jìn)行教學(xué)。例如合理采用案例教學(xué)法、參與式教學(xué)法、過程控制法以及任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等。例如，可以采取任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，逐漸引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)過程中，始終需要圍繞著既定的教學(xué)任務(wù)來教學(xué)，明確每節(jié)課的教學(xué)目的和內(nèi)容。通過教師設(shè)置的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生自主解決，在解決實(shí)際問題的過程中獲得相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)際操作的技能。例如，教師在講授《校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)方案實(shí)例》的時(shí)候，可以讓學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的了解，之后教師需要布置教學(xué)任務(wù)，其任務(wù)可以是讓學(xué)生針對(duì)本校的校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)生可以組成幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，組織一個(gè)小組了解學(xué)校的實(shí)際情況，包括：資金的投資、網(wǎng)絡(luò)主干設(shè)備以及服務(wù)器等設(shè)施的選擇、網(wǎng)絡(luò)布線以及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等;兩個(gè)小組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì);另外需要一個(gè)小組管理校園網(wǎng)絡(luò)與外部連接部分等，通過這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方式來加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能力的提高。

　　3 結(jié)論

　　在信息化的時(shí)代中，信息技術(shù)的應(yīng)用尤為重要。因此，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的重要性越來越突顯出來，針對(duì)目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，制定出有效的解決措施，以便提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文14

　　摘要

　　隨著信息化時(shí)代的到來和我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到我國的各個(gè)行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用不僅給人們帶來了巨大的便利，還為各行各業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間和前景，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用要遵循計(jì)算機(jī)的應(yīng)用原則，筆者結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行了深入的探討[1]。相信隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛發(fā)展，一定能夠?qū)⑿畔⑦M(jìn)行科學(xué)有效的傳遞，真正實(shí)現(xiàn)信息共享，在人們的工作和生活中發(fā)揮更加重要的作用。

　　關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)；實(shí)踐

　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與人們的生活息息相關(guān)，當(dāng)今社會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為人們的生活和工作提供了巨大的便利。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用的同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中各種不規(guī)范行為的出現(xiàn)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營提出了新的要求，相信在未來的發(fā)展中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一定能夠給人們的生活帶來更大便利。

　　1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的概述

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不受地理位置的局限，在計(jì)算機(jī)之間建立多臺(tái)終端鏈接設(shè)備，在計(jì)算機(jī)連接的情況下，人們可以通過終端設(shè)備在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)信息交流，在計(jì)算機(jī)軟件的輔助下，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)信息共享和信息傳遞。按照覆蓋面積不同計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以分為局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)，3種網(wǎng)絡(luò)都是在計(jì)算機(jī)協(xié)議下，通過數(shù)據(jù)之間的交換達(dá)成網(wǎng)絡(luò)互通的。在網(wǎng)絡(luò)方面也存在多種技術(shù)，在局域網(wǎng)中大多使用拓?fù)漕惤M網(wǎng)技術(shù)，拓?fù)漕惼站W(wǎng)技術(shù)可以有效提高信息的傳遞效率，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在使用中必須堅(jiān)持簡潔化原則和規(guī)范化原則。計(jì)算機(jī)主要是有硬件和軟件系統(tǒng)兩個(gè)部分組成，硬件可以有效提升計(jì)算機(jī)的配置，硬件標(biāo)準(zhǔn)越高計(jì)算機(jī)的運(yùn)行就越快，計(jì)算機(jī)軟件是程序員工作一定的語言來設(shè)計(jì)完成的，無論是硬件還是軟件都要堅(jiān)持簡潔的原則，簡潔原則對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)行和后期保養(yǎng)維修都有好處。此外，就是計(jì)算機(jī)使用過程中的規(guī)范性原則了，正確的使用計(jì)算機(jī)，才能真正的滿足客戶的需求，同時(shí)滿足計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需求。

　　2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用原則和發(fā)展前景

　　2.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)今后的發(fā)展方向

　　隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們的生活方式得到了極大的改變，社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)主體也隨之發(fā)生了變化，在這個(gè)過程中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)起到了巨大的作用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主要源動(dòng)力，只有充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的便捷性，才能更好的為人們的發(fā)展提供助力[1]。我國互聯(lián)網(wǎng)用戶逐步增長，虛擬網(wǎng)絡(luò)和虛擬撥號(hào)通信將會(huì)有更加廣泛的發(fā)展空間，遠(yuǎn)程辦公技術(shù)正在研究中，人們的生活將突破空間的局限，真正實(shí)現(xiàn)信息共享和高校快捷辦公，有效杜絕資源的浪費(fèi)情況，進(jìn)一步提高信息處理效率。但是在這個(gè)過程中，必須要對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的原則進(jìn)行合理的規(guī)范，遵循原則是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展的有效保障。

　　2.2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的規(guī)范性原則

　　在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，規(guī)范性原則是必須要遵循的，只有在保證網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范的前提下進(jìn)行合理操作，才能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康良性發(fā)展，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮出更大的作用。嚴(yán)格地遵守規(guī)范性原則是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前提基礎(chǔ)，在規(guī)范性前提下進(jìn)行操作，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)才能體現(xiàn)出更大的效率。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，要按照規(guī)范行原則來約束計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，滿足客戶對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展的要求，為人們提供高品質(zhì)的服務(wù)。

　　2.3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的簡便性原則

　　在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用過程中，必須要堅(jiān)持簡潔性原則，在組裝計(jì)算機(jī)時(shí)要充分考慮計(jì)算機(jī)的折舊率，對(duì)硬件設(shè)備性能和價(jià)格進(jìn)行全方位的考慮，在滿足使用需求的'前提下，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益上的要求；在計(jì)算機(jī)軟件方面，要結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件配合選擇合理的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，在選擇軟件的時(shí)候還要考慮到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源能夠通過軟件發(fā)揮出更大的作用，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品通過考研。較好的應(yīng)用簡潔性原則，可以讓計(jì)算機(jī)在更新和維修的時(shí)候更加方面快捷，適合人們的需求，也能提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的效率，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

　　3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在實(shí)際中的具體應(yīng)用

　　3.1網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)的具體應(yīng)用

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)是一種非常常用的技術(shù)，在世界上各個(gè)國家都得到廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)還有很大的發(fā)展空間，深入研究網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)，能夠有效地推動(dòng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的整體發(fā)展和應(yīng)用。在實(shí)際應(yīng)用中，虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用渠道越來越多，在全國事業(yè)單位和各大企業(yè)中都得到廣泛推廣。在企業(yè)中，可以通過虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立一個(gè)信息資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息資源的共享，指令的完成和上傳下達(dá)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)對(duì)話功能，為人們之間的信息溝通提供了便利。虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用，可以通過有效的鏈接，對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部密碼進(jìn)行保護(hù)，有效保證網(wǎng)絡(luò)的安全性。此外，虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還能降低信息傳遞成本，大大提高傳遞效率，給使用者帶來更高的效益。我國的彩票發(fā)行就是采用網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)，先前的熱線法使兩級(jí)服務(wù)器相互連接，在傳送過程中受到很多限制，傳輸?shù)某杀疽脖容^高，網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)有效解決了這個(gè)問題，促進(jìn)了彩票事業(yè)的發(fā)展。

　　3.2虛擬專用撥號(hào)技術(shù)的應(yīng)用

　　在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，虛擬撥號(hào)技術(shù)有其自身的獨(dú)立性，虛擬撥號(hào)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)不同，在虛擬撥號(hào)技術(shù)被廣泛推廣的情況下，可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的資源實(shí)現(xiàn)資源和各類信息的共享，使信息的傳遞突破空間障礙，實(shí)現(xiàn)方便快捷的網(wǎng)絡(luò)信息傳遞。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的具體應(yīng)用中，網(wǎng)絡(luò)撥號(hào)技術(shù)是通過架設(shè)光線來進(jìn)行信息傳遞的，光纖具有很強(qiáng)的保密性，在傳遞過程中可以有效防止信息外泄，有效確保了網(wǎng)絡(luò)的安全。同時(shí)，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被廣泛推動(dòng)的同時(shí)，信息傳遞變得更加便捷，有效減少了對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的占用，提高了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的利用效率。

　　3.3數(shù)據(jù)交換技術(shù)和多媒體技術(shù)的應(yīng)用

　　數(shù)據(jù)交換技術(shù)是以數(shù)據(jù)庫技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有前提和基礎(chǔ)的，數(shù)據(jù)庫指的是在計(jì)算機(jī)內(nèi)部能夠存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的地方，通過建立數(shù)據(jù)庫可以進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)交換，在數(shù)據(jù)庫中可以有效的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，是數(shù)據(jù)得到高效及時(shí)的維護(hù)，數(shù)據(jù)交換是在這個(gè)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的數(shù)據(jù)交換技術(shù)，能夠加強(qiáng)計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)溝通。多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)對(duì)各類圖像、聲音進(jìn)行綜合處理的技術(shù)，當(dāng)前多媒體技術(shù)的研究和應(yīng)用已經(jīng)拓展到到了很多領(lǐng)域，如聲音處理、圖像處理、數(shù)據(jù)處理等，在多媒體技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用過程中，我們要充分掌握它的特點(diǎn)，將多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效地結(jié)合在一起，為人們提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　4結(jié)論

　　隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷更新和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活影響越來越大，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，人與人之間的溝通和交流變得更加方便便捷，相對(duì)地拉近了人們之間的距離。在實(shí)際工作中，為了使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到進(jìn)一步的更新和發(fā)展，必須要大力推廣虛擬撥號(hào)技術(shù)和虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，并在推廣的過程中不斷研究，不斷提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，為人們提供更加高效快捷的服務(wù)。

　　參考文獻(xiàn)

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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的論文15

　　計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展使得當(dāng)今時(shí)代成為一個(gè)信息化的時(shí)代，人們對(duì)新聞的需求也隨之發(fā)生了很大的改變，因此電視新聞要想取得生存和新的發(fā)展空間就必須去適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)，了解計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢并與電視新聞融合，使電視新聞煥發(fā)新的生機(jī)。

　　1電視新聞直播技術(shù)

　　新聞直播作為電視臺(tái)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行處理的一種方式，能夠迅速將事件發(fā)展過程展示給觀眾，給觀眾營造一種身臨其境的感覺，一下子拉近了觀眾與事發(fā)現(xiàn)場的空間距離。湖南衛(wèi)視在線直播是與湖南衛(wèi)視在線直播網(wǎng)，采取與電視同步直播的方式來觀看，方便不方便看電視的情況下通過網(wǎng)絡(luò)來在線觀看電視節(jié)目。但是不同于電視直播的方式是如果中途臨時(shí)有事，比如上下廁所，中途都是能夠暫停的，而且繼續(xù)觀看的時(shí)候不會(huì)調(diào)篇，而是接著看，這是電視直播方式所達(dá)不到的。湖南衛(wèi)視在線直播通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給受眾，不但可以提升觀眾的參與感，同時(shí)還可以對(duì)其選擇空間擴(kuò)大。平�？措娨�，我們同時(shí)最多也就可以對(duì)兩個(gè)畫面瀏覽。但是在網(wǎng)絡(luò)上可以同時(shí)將多個(gè)窗口打開，對(duì)比觀看不同的網(wǎng)站。和遙控器指揮選擇來講，鼠標(biāo)指揮選擇明顯速度更快、更有效。因此也就充分發(fā)揮了受眾的自主權(quán)，從這一點(diǎn)來看，他們在網(wǎng)站成敗中具有重要決定作用。單純的幾秒之差，也就非常有可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)一個(gè)網(wǎng)站的放棄。在網(wǎng)絡(luò)中不會(huì)受到播出時(shí)間的限制，這也為用戶的選擇提供了一定的便利，可以選擇自己合適的時(shí)間去觀看錯(cuò)過的直播。基于這一點(diǎn)，就算是目前網(wǎng)上視頻和音頻信息傳送質(zhì)量不是特別好，但是關(guān)于大型體育報(bào)道中采用音頻和視頻手段對(duì)新聞和體育情況進(jìn)行報(bào)道，依舊受到了人們的歡迎，有總比沒有好。和傳統(tǒng)媒體相比，網(wǎng)絡(luò)不但能夠認(rèn)作是信息的提供者，同時(shí)也是受眾組織者。也就是采用一定的內(nèi)容和形式，將一些比較穩(wěn)定的社區(qū)集中在一起，構(gòu)建網(wǎng)站和網(wǎng)民、各網(wǎng)民之間的信息交流體系。例如在體育報(bào)道中可以構(gòu)建社區(qū)的良好發(fā)端。在社區(qū)主體中比賽項(xiàng)目、教練員以及運(yùn)動(dòng)員等共同組成，形成一個(gè)簡單有效的交流體系。從這一點(diǎn)出發(fā)甚至可以構(gòu)建物理世界體育愛好者俱樂部。

　　2計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電視新聞直播中的應(yīng)用

　　1）在電視新聞編輯中的應(yīng)用。電視新聞與計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合是一項(xiàng)復(fù)雜而又龐大的工程，需要有足夠的耐心和較高的專業(yè)水平。首先是建立新聞編輯系統(tǒng)，通過網(wǎng)絡(luò)將衛(wèi)星、有線以及無線等電視新聞各項(xiàng)素材信息等均結(jié)合在一起，通過一系列收集、編輯、瀏覽以及查看等等流程構(gòu)建一整套完善的播出體系，從而形成一個(gè)良好的信息共享平臺(tái)。通過這個(gè)共享平臺(tái)，采編人員可以對(duì)電腦上的信息素材進(jìn)行后期制作，領(lǐng)導(dǎo)和編審人員可以對(duì)提交的新聞稿件進(jìn)行審查并提出審查建議，導(dǎo)播人員可以把通過審查的新聞做成播出串聯(lián)單，以便播出總控臺(tái)按照播出串聯(lián)單播出新聞事件。在這個(gè)平臺(tái)上主持人可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上配音和解說。同時(shí)為了加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)信息編輯和網(wǎng)絡(luò)操作的監(jiān)督，編輯系統(tǒng)可以對(duì)不同用戶設(shè)置用戶賬號(hào)、登錄密碼以及編輯權(quán)限，只有通過密碼審核后的用戶才可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的新聞事件信息進(jìn)行編輯和處理并自動(dòng)的記錄編輯的時(shí)間、地點(diǎn)和方式。注意對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的東西進(jìn)行定期檢查和管理，包括數(shù)據(jù)信息、設(shè)備使用情況以及磁盤空間。其次是傳送系統(tǒng)，新聞現(xiàn)場的記者和編輯可以通過隨身攜帶的筆記本電腦和相關(guān)的轉(zhuǎn)接頭把新聞素材傳送到演播室，再通過編輯系統(tǒng)把這些新聞播出，也可以在電腦中安裝編輯系統(tǒng)，這樣在新聞現(xiàn)場也就能夠及時(shí)將新聞素材的采編、錄制以及編輯等工作全部完成，再把其傳送到演播室進(jìn)行實(shí)時(shí)播放；最后是互動(dòng)系統(tǒng)，可以采用計(jì)算機(jī)技術(shù)把無線網(wǎng)、電話通訊網(wǎng)以及有線電視網(wǎng)直接和演播室播控臺(tái)連接，從而實(shí)現(xiàn)多家電視臺(tái)的互動(dòng)與共享。新聞編輯記者也可以通過有線和無線電話隨時(shí)隨地的與播音室的主持人進(jìn)行新聞對(duì)話或現(xiàn)場直播。同時(shí)通過電視新聞的互動(dòng)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)觀眾和主持人、觀眾們之間的互動(dòng)和交流，以此將新聞信息傳播的時(shí)效性和互動(dòng)性充分體現(xiàn)出來，也會(huì)電視新聞欄目創(chuàng)造了極大地收視率、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。同時(shí)，工作人員的操作記錄會(huì)被記錄下來，形成自己的工作日志保存在編輯系統(tǒng)中，以便對(duì)新聞素材等信息進(jìn)行高效的監(jiān)督和管理。新聞編輯系統(tǒng)中的新聞演播室系統(tǒng)，可以將之前的傳統(tǒng)電視手工和半手工模擬單機(jī)制作成功轉(zhuǎn)化為自動(dòng)化的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字制作。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)錄像、專業(yè)刻盤等各項(xiàng)技術(shù)和設(shè)備也得到廣泛應(yīng)用及高速發(fā)展，也進(jìn)一步促使了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用頻率將會(huì)越來越高，同時(shí)安全性和可靠性也將大大提高，傳統(tǒng)的電視制作技術(shù)將會(huì)被推向改革的高潮。

　　2）在電視新聞傳送系統(tǒng)中的應(yīng)用。關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，其中一個(gè)優(yōu)勢就是能夠迅速完成互聯(lián)網(wǎng)的跨地域新聞工作的采集、編輯、分類、篩選工作。電視新聞?dòng)浾卟还苌碓诤翁幨褂檬裁礃拥腵新聞采集設(shè)備，只要能夠攜帶了電腦和一個(gè)接頭就能夠很容易的通過有線或者無線網(wǎng)絡(luò)成功把采集到的新聞素材傳輸給演播室，可以對(duì)演播室的編輯系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用，從而將新聞素材編輯制作成符合要求的新聞條目，進(jìn)行新聞的及時(shí)播出。還可以把在隨身攜帶的電腦上安裝編輯系統(tǒng)，那么關(guān)于新聞素材的一系列采集、錄制以及編輯等流程均能夠在新聞現(xiàn)場完成，幾乎可以同時(shí)把其新聞現(xiàn)場所采集到的新聞上傳到演播室編輯系統(tǒng)，完成新聞的即拍、即編、即發(fā)制作流程。這種靈活的機(jī)制可以依照實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行切換，從而對(duì)新聞事件的時(shí)效性顯著提升，同時(shí)還能夠?qū)π侣劜杉�、編輯成本大大降低，有著很好的�?jīng)濟(jì)效益。

　　3）電視新聞的互動(dòng)系統(tǒng)。在對(duì)有線電視網(wǎng)以及電話通訊網(wǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，甚至也可以對(duì)無線網(wǎng)等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)重要新聞在播控臺(tái)上的隨時(shí)插播，也可以將其他臺(tái)正在播出的重要新聞進(jìn)行收錄，從而構(gòu)建一個(gè)多家電視臺(tái)新聞信息的共享平臺(tái)。將網(wǎng)直接和演播室調(diào)音臺(tái)進(jìn)行連接，那么新聞編輯人員也就能夠在新聞現(xiàn)場采用音頻方式實(shí)現(xiàn)和演播室的新聞信息對(duì)話，并且也能夠?qū)崿F(xiàn)新聞直播。對(duì)于觀眾、主持人以及雙方等均可以對(duì)信息進(jìn)行共享，從而實(shí)現(xiàn)雙方、多方的即時(shí)溝通，較大程度的實(shí)現(xiàn)了新聞播出的互動(dòng)性以及時(shí)效性，同時(shí)還能夠?qū)﹄娨暀谀渴找暵曙@著提升。

　　4）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用注意事項(xiàng)。兩種媒體融合，借助計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的巨大優(yōu)勢，電視新聞的優(yōu)勢可以得到進(jìn)一步的發(fā)揮，但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中常見的問題也隨之而來，最重要的就是安全性和可靠性問題，大型網(wǎng)絡(luò)感染病毒、遭受攻擊的現(xiàn)象已是屢見不鮮，同時(shí)自身的疏忽將會(huì)導(dǎo)致新聞信息的不可讀取，因?yàn)閿?shù)據(jù)信息通常情況下是在磁盤矩陣中存放，一旦沒有將其進(jìn)行備份或者網(wǎng)絡(luò)日志等，極易造成因軟件和硬件故障出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)堵塞和信息不完整的問題，所以電視新聞與網(wǎng)絡(luò)新聞融合存在著很大的安全隱患和不可靠的問題�；�于以上的注意問題，兩種媒介在融合時(shí)一定要做好有關(guān)的應(yīng)對(duì)措施，如建立電腦安全防護(hù)系統(tǒng)、健全軟件和硬件管理機(jī)制并對(duì)重要的新聞信息進(jìn)行備份等。同時(shí)在選擇軟件和硬件時(shí)，注重產(chǎn)品的兼容性、統(tǒng)一性以及售后服務(wù)質(zhì)量，盡可能的使產(chǎn)品的技術(shù)水平領(lǐng)先實(shí)際的業(yè)務(wù)需求，其中軟件要有很好的自我診斷和自我修復(fù)能力。

　　3結(jié)束語

　　綜上所述，電視新聞?dòng)兄�較為完善的操作體系以及強(qiáng)大的社會(huì)影響力，但是其自身的問題和網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊使得電視新聞引導(dǎo)主流價(jià)值觀的職能在逐漸弱化，因此電視媒體必須對(duì)傳統(tǒng)的新聞播放模式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)媒體的融合，進(jìn)一步提高電視新聞直播的質(zhì)量，利用網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn)淋漓盡致的發(fā)揮電視新聞的優(yōu)勢，從而引導(dǎo)社會(huì)輿論導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)電視新聞的最大價(jià)值。

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