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簡易的課堂教學(xué)實(shí)例更輕易啟迪學(xué)生舉一反三

時(shí)間:2024-10-17 04:12:34 會計(jì)畢業(yè)論文 我要投稿
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簡易的課堂教學(xué)實(shí)例更輕易啟迪學(xué)生舉一反三

【摘 要】 課堂教學(xué)實(shí)例的有效性,就在于能啟迪學(xué)生對所學(xué)知識“融會貫通”,并能很好地把課堂教學(xué)中的“教”與“學(xué)”緊密地聯(lián)系在一起,讓老師的拋磚引玉與學(xué)生的“舉一反三”真正地融于一“題”之中。筆者所舉實(shí)例曾多次用于課堂教學(xué),其教學(xué)效果較為明顯,?醋x者看后能有所感悟。
  【關(guān)鍵詞】 簡易實(shí)例; 啟迪學(xué)生; 舉一反三
  
  例:甲公司2009年1月1日資產(chǎn)負(fù)債表有關(guān)項(xiàng)目年初余額如表1所示。
  該公司2009年度發(fā)生如下經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù):銷售產(chǎn)品100萬元,款項(xiàng)已收存銀行;購買辦公用品60萬元,款項(xiàng)已用庫存現(xiàn)金支付;收回上年銷售產(chǎn)品款項(xiàng)200萬元;支付上年賒購材料款項(xiàng)300萬元;計(jì)提壞賬預(yù)備15萬元,計(jì)提存貨跌價(jià)預(yù)備20萬元;發(fā)出上年預(yù)收賬款的產(chǎn)品400萬元;賒購商品一批價(jià)值800萬元;計(jì)提生產(chǎn)車間用固定資產(chǎn)折舊180萬元;支付短期借款利息250萬元;確認(rèn)權(quán)益法下的投資收益260萬元;以銀行存款160萬元認(rèn)購一項(xiàng)專利權(quán);融資租進(jìn)一臺設(shè)備,其最低租賃付款額為900萬元,最低租賃付款額的現(xiàn)值為820萬元。假定不考慮所得稅和增值稅,該公司每年均按凈利潤的10%計(jì)提公積金。
  要求:1.根據(jù)上述資料編制會計(jì)分錄,并按表2所給標(biāo)正確定每一筆業(yè)務(wù)所屬的類型。
  2.編制甲公司2009年度的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
  3.分別用分步驟調(diào)節(jié)法、分類型調(diào)節(jié)法和分項(xiàng)目調(diào)節(jié)法將利潤表中的凈利潤調(diào)節(jié)為現(xiàn)金流量表主表中的經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額。
  參考答案如下:
  要求1:
  (1)借:銀行存款100
  貸:主營業(yè)務(wù)收進(jìn) 100
   (屬于A類)
  (2)借:治理用度 60
 
  貸:庫存現(xiàn)金 60
  (屬于A類)
  (3)借:銀行存款 200
  貸:應(yīng)收賬款200
  (屬于B類)
  (4)借:應(yīng)付賬款 300
  貸:銀行存款300
  (屬于B類)
  (5)借:資產(chǎn)減值損失35
  貸:壞賬預(yù)備15
  存貨跌價(jià)預(yù)備 20
  (屬于C類)
  (6)借:預(yù)收賬款400
  貸:主營業(yè)務(wù)收進(jìn)400
  (屬于C類)
  (7)借:庫存商品 800
  
  貸:應(yīng)付賬款 800
   (屬于D類)
  (8)借:制造用度 180
  貸:累計(jì)折舊 180
   (屬于D類)
  (9)借:財(cái)務(wù)用度250
  貸:銀行存款250
   (屬于E類)
  (10)借:長期股權(quán)投資 260
   貸:投資收益 260
   (屬于E類)
  (11)借:無形資產(chǎn)—專利權(quán)160
   貸:銀行存款 160
  (屬于F類)
  (12)借:固定資產(chǎn)—融資租進(jìn)固定資產(chǎn) 820
  未確認(rèn)融資用度 80
   貸:長期應(yīng)付款900
  (屬于F類)
  要求2:
  (1)資產(chǎn)負(fù)債表(表3)
  其中:壞賬預(yù)備15,存貨跌價(jià)預(yù)備20,累計(jì)折舊180
  (2)利潤表(表4)
  (3)現(xiàn)金流量表(附表5)
  要求3:
  (1)分步驟調(diào)節(jié)法(分三步)
  第一步:將凈利潤調(diào)節(jié)為權(quán)責(zé)發(fā)生制下的經(jīng)營活動的凈利潤(X)
  X=凈利潤-投籌活動產(chǎn)生的收進(jìn)收益 投籌活動產(chǎn)生的用度損失=415-260 250=405
  第二步:將權(quán)責(zé)發(fā)生制下經(jīng)營活動的凈利潤調(diào)節(jié)為收付實(shí)現(xiàn)制下的經(jīng)營活動的凈利潤(Y)
  Y=X-沒有收到現(xiàn)金的經(jīng)營活動收進(jìn) 沒有支付現(xiàn)金的經(jīng)營活動用度=405-400 35=40
  第三步:將收付實(shí)現(xiàn)制下經(jīng)營活動凈利潤調(diào)節(jié)為經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額(Z)
  Z=Y 不影響凈利潤的經(jīng)營活動現(xiàn)金收進(jìn)-不影響凈利潤的經(jīng)營活動現(xiàn)金支出=40 200-300=-60
  (2)分類型調(diào)節(jié)法(六類型)   采用分類型調(diào)節(jié)法,在將凈利潤調(diào)節(jié)為經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額時(shí),對于屬于A類和F類業(yè)務(wù)無需進(jìn)行調(diào)整;對于B類業(yè)務(wù)其調(diào)節(jié)原則是:增加現(xiàn)金的要在凈利潤的基礎(chǔ)上加上,減少現(xiàn)金的要在凈利潤的基礎(chǔ)上減往;對于C類業(yè)務(wù)其調(diào)節(jié)原則是:增加凈利潤的要在凈利潤的基礎(chǔ)上減往,減少凈利潤的要在凈利潤的基礎(chǔ)上加上;對于D類業(yè)務(wù)其調(diào)節(jié)原則是:等額加減,相互抵銷;對于E類業(yè)務(wù)其調(diào)節(jié)原則是:收進(jìn)、收益要在凈利潤的基礎(chǔ)上減往,用度、損失要在凈利潤的基礎(chǔ)上加上。基于上述調(diào)節(jié)原則可得出如下的調(diào)節(jié)公式:
  經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額=凈利潤±B±C (D-D)±E=415 200(B)-300(B)-400(C) 35(C) [800(D)
  -800(D) 180(D)-180(D)]-260(E) 250(E)=-60
  (3)分項(xiàng)目調(diào)節(jié)法(十五個(gè)項(xiàng)目)(見附表6)
  本文實(shí)例設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生正確編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,啟迪學(xué)生運(yùn)用不同的調(diào)節(jié)方法將凈利潤調(diào)節(jié)為經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額,開拓學(xué)生的答題思路,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)把握更多的知識,把握更多的解題方法與技巧,從而起到拋磚引玉,舉一反三的作用。

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