2018美術(shù)教育碩士畢業(yè)論文提綱

　　中文摘要

　　Abstract

　　引言

　　一、國(guó)內(nèi)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析

　　1.1 國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析

　　1.2 國(guó)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析

　　二、國(guó)際背景下的國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

　　2.1 中國(guó)動(dòng)漫作品的分析

　　2.1.1 作品主題的選擇

　　2.1.2 作品內(nèi)容的選擇

　　2.2 動(dòng)漫市場(chǎng)營(yíng)銷理念的缺失

　　三、動(dòng)漫人才的培養(yǎng)模式

　　3.1 國(guó)內(nèi)動(dòng)漫教育模式的分析

　　3.2 國(guó)外動(dòng)漫教育模式的分析

　　四、動(dòng)漫教育的發(fā)展和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)聯(lián)系狀況的比較分析

　　4.1 國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)對(duì)動(dòng)漫人才的需求

　　4.2 動(dòng)漫人才的培養(yǎng)與市場(chǎng)的接軌問題分析

　　4.3 國(guó)內(nèi)動(dòng)漫教育的發(fā)展和市場(chǎng)聯(lián)系狀況的優(yōu)劣勢(shì)分析

　　五、有效改革完善高校動(dòng)漫教育現(xiàn)狀

　　5.1 正確定位，提倡各校特色培養(yǎng)

　　5.2 完善統(tǒng)一動(dòng)畫教材，建設(shè)有效的課程體系

　　5.3 全力提高和注重培養(yǎng)教師的專業(yè)水平

　　5.4 加強(qiáng)動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

　　結(jié)語(yǔ)

　　參考文獻(xiàn)

　　后記

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