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醫(yī)藥藥品市場營銷學(xué)論文

時間:2024-10-13 16:41:37 市場營銷畢業(yè)論文 我要投稿
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醫(yī)藥藥品市場營銷學(xué)論文

  一、收集影視資料

醫(yī)藥藥品市場營銷學(xué)論文

  一些書籍或培訓(xùn)資料中含有營銷方面的影視資料,但需要付費購買后才能得到這些資料。例如孫路弘編寫的《看電影學(xué)銷售》中,包含了銷售行為、銷售技巧、銷售溝通、大客戶銷售等方面的影視資料。在淘寶網(wǎng)上也有營銷方面的視頻資料銷售。使用有償資料需要付費,但節(jié)省老師的時間、精力。

  在優(yōu)酷、愛奇藝等視頻網(wǎng)站上有大量免費的視頻資料可以下載。使用這些資料不需付費,但是需要花時間尋找合適的資料,然后下載,再作后期處理。自制資料會花費較多的精力,但可以獲得更新更有吸引力的資料,更符合自己教學(xué)的要求。

  二、教學(xué)過程

  下面以分析藥品消費者購買行為類型為例,說明影視教學(xué)法的使用過程。根據(jù)藥品消費者的購買動機和個性特點,可將消費者的購買行為分為習(xí)慣型、理智型、經(jīng)濟型、盲目型和躲閃型購買行為。其中躲閃型購買行為的表現(xiàn)是消費者由于患有難以啟齒或隱私型疾病,而在購買藥品時躲躲閃閃、說話吞吞吐吐。相較于其他類型的購買行為,躲閃型可以算是藥品消費行為中比較特殊的一種類型,因此選擇了能體現(xiàn)這種類型消費者特點的影視材料。該影視材料取自電視劇《命中注定我愛你》,講述了女主角去藥店買驗孕棒的經(jīng)過,她因為不好意思,怕人認(rèn)出,所以穿著雨衣,戴著面罩進到藥店里面,結(jié)果被誤認(rèn)為是搶劫犯,鬧出笑話。在課程開始時,即播放這個案例,來導(dǎo)入課程,提出要學(xué)生分析藥品消費者的購買行為類型,因為這個案例很有代表性,并且?guī)в邢矂∩,馬上可以吸引學(xué)生的注意,調(diào)動他們的積極性。然后在介紹了各種類型藥品消費者的行為表現(xiàn)后,學(xué)生可以很快判斷出案例中的女主角屬于躲閃型購買者。接著要求學(xué)生列舉生活中遇見過或在電視上看到過的案例,討論分析其中的消費者的購買行為類型。這樣的案例是學(xué)生熟悉的電視片段,更貼近生活,更容易引發(fā)學(xué)生的思考,啟發(fā)大家的參與積極性。

  三、注意事項

  3.1關(guān)聯(lián)緊密

  所選取的影視材料一定要和教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系緊密。影視材料是為教學(xué)服務(wù)的,不能光是好看,還要有針對性、代表性,符合教學(xué)所需的情景。在《藥品市場營銷》課程的教學(xué)中,所選影視材料最好是和藥品生產(chǎn)、銷售相關(guān)的,例如在學(xué)習(xí)公共關(guān)系中的企業(yè)形象設(shè)計時,在眾多著名企業(yè)音樂電視展播材料中選用了康美藥業(yè)的MTV,與專業(yè)課程結(jié)合更緊密,更容易引起學(xué)生的興趣。

  3.2日常收集

  合適的影視材料需要時時注意收集。影視作品取材于生活,在生活中要處處留心,用心觀察。還可以發(fā)動學(xué)生一起來做這項工作。

  3.3合理編輯

  下載的影視資料有時需要進行格式轉(zhuǎn)換,一般轉(zhuǎn)換成avi、wmv等格式后在教室電腦上都可以正常播放。對下載的整集影視資料,還要根據(jù)教學(xué)要求進行截取、剪輯,使影視資料更緊湊,更方便使用。一個影視資料的時間如果過長,容易讓學(xué)生沉浸在影視故事中忘記思考,所以視頻不超過5分鐘為宜。使用視頻編輯專家、會聲會影、視頻剪切合并器等軟件即可實現(xiàn)對視頻的編輯。

  3.4設(shè)計引導(dǎo)

  影視材料能夠吸引學(xué)生的注意,但學(xué)生如果僅僅是看得高興,而沒有思考,那么就沒有達到教學(xué)的目的。要保證教學(xué)效果,就要在教學(xué)設(shè)計中安排好怎樣使用影視材料。一是要根據(jù)影視材料的特點和教學(xué)需求,選擇恰當(dāng)?shù)牟シ艜r機,是作為課程導(dǎo)入,還是課中舉證,或是安排在最后,進行討論。二是要設(shè)計問題,在播放視頻之前,先針對影視資料提出問題,引導(dǎo)學(xué)生帶著問題看視頻,邊看邊思考。要引導(dǎo)學(xué)生觀看,特別在使用較長的影視材料時,要注意在播放過程中進行引導(dǎo),可以在關(guān)鍵點暫停,提醒學(xué)生應(yīng)注意哪些地方。在講授人員推銷時,要求學(xué)生要掌握與人溝通的技巧,不僅要會說,還要會聆聽。結(jié)束語在將影視材料運用到《藥品市場營銷》課程教學(xué)的過程中,出現(xiàn)了如資料收集難、娛樂性傾向大等問題,經(jīng)過摸索這些問題得到一定程度的解決,但在今后的教學(xué)中還需要繼續(xù)探索,以期更好地迎合學(xué)生的特點,提高教學(xué)效果。

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