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土木工程論文(優(yōu)秀15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都跟論文打過(guò)交道吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的土木工程論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
土木工程論文1
摘要:土木工程質(zhì)量的定義有狹義與廣義之分。狹義上是指在國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和合同中,對(duì)土木工程的安全、適用、經(jīng)濟(jì)美觀等特性的綜合要求。廣義上土木工程質(zhì)量包括土木工程參與者的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量,體現(xiàn)在其服務(wù)是否及時(shí)、主動(dòng),態(tài)度是否誠(chéng)懇、守信,管理水平是否先進(jìn)等方面。本文筆者就新時(shí)期土木工程房建工程存在的質(zhì)量問(wèn)題梳理,剖析所導(dǎo)致的影響因素,結(jié)合實(shí)際提出了重視工程預(yù)案、抓好管理細(xì)節(jié)提升人員素養(yǎng)等三個(gè)方面的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;土木工程;工程質(zhì)量;問(wèn)題;對(duì)策
確保和提高土木工程質(zhì)量是土木工程界永恒的主題,土木工程的質(zhì)量直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生命的安全。因此,加強(qiáng)土木工程質(zhì)量管理尤為重要。土木工程實(shí)體質(zhì)量的好壞是決策、計(jì)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工等單位各方面各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,如今越來(lái)越多的建筑項(xiàng)目在開工實(shí)施中,對(duì)其質(zhì)量的有效的管理將成為相關(guān)部門的工作重點(diǎn)。本文試圖就新時(shí)期土木工程房建工程質(zhì)的量問(wèn)題與對(duì)策加以探究,旨在共勉與交流。
一、土木工程房建工程的質(zhì)量問(wèn)題
土木工程質(zhì)量有四個(gè)要素:技術(shù)、管理、素質(zhì)和社會(huì)環(huán)境(含法制)。[1]本文依據(jù)這個(gè)四個(gè)要素對(duì)土木工程房建工程存在的質(zhì)量問(wèn)題加以分析。
首先,技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題。本文認(rèn)為技術(shù)主要可以分為方法(施工)技術(shù)和管理技術(shù)兩個(gè)方面。這里我們主要談方法(施工)技術(shù),方法主要包括施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施等,往往出現(xiàn)的土木工程房建工程的質(zhì)量問(wèn)題以上述內(nèi)容為主。也就是說(shuō)一些工程沒(méi)有嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行,最終造成了不應(yīng)該出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。
其次管理質(zhì)量問(wèn)題。談到管理,我們就不能回避人這一要素。綜合工程質(zhì)量案例,我們發(fā)現(xiàn)其中有很多質(zhì)量問(wèn)題都是人為性的,換句話說(shuō)源于管理不嚴(yán)。有些是由于管理者水平低、能力差,有些是由于某種利益驅(qū)使所作出的違背管理的行為。
第三,素質(zhì)質(zhì)量問(wèn)題。本文認(rèn)為這個(gè)素質(zhì)可以分為施工與管理者兩個(gè)方面。不管哪一方面的素質(zhì),都體現(xiàn)出其質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)。最后我們來(lái)看看社會(huì)環(huán)境(含法制)質(zhì)量問(wèn)題。社會(huì)環(huán)境對(duì)人的素質(zhì)水平、設(shè)計(jì)和施工的技術(shù)水平、市場(chǎng)和企事業(yè)單位的管理水平乃至工程質(zhì)量水平有很大的影響。例如,《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等一系列法治建設(shè)就肯定會(huì)對(duì)改善管理起著重要作用。也就是說(shuō)良好的社會(huì)條件、科技的持續(xù)發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的素質(zhì)、設(shè)計(jì)和施工技術(shù)水平、管理能力乃至建筑工程質(zhì)量的根本提高。
二、土木工程房建工程質(zhì)量的因素
分析土木工程房建工程質(zhì)量的影響因素,其主要包括工程項(xiàng)目實(shí)體的質(zhì)量、功能與使用的價(jià)值、工作的質(zhì)量(設(shè)計(jì)、施工、供應(yīng)、監(jiān)理等)等。當(dāng)然,也可以概括為人、材料、機(jī)械、方法與環(huán)境等幾個(gè)方面。其中,在人這一維度上體現(xiàn)在人的思想素質(zhì)、責(zé)任感、事業(yè)心、質(zhì)量觀、業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)水平等。而材料因素方面體現(xiàn)在材料、成(半成)品、構(gòu)配件等上的.檢查與驗(yàn)收上。機(jī)械因素上主要體現(xiàn)在施工的機(jī)械設(shè)備與工具等上。方法因素上主要體現(xiàn)在施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施等上。環(huán)境因素主要體現(xiàn)在工程技術(shù)環(huán)境(如工程地質(zhì)、水文、氣象等)和工程管理環(huán)境(如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、勞動(dòng)環(huán)境,如勞動(dòng)組合、作業(yè)場(chǎng)所、工作面等)。
三、土木工程房建工程質(zhì)量的對(duì)策
本文參閱相關(guān)研究文獻(xiàn)及結(jié)合多年管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)土木工程房建工程質(zhì)量提升策略有如下見解,僅供參考。
3.1重視工程預(yù)案
我們知道在工程施工建設(shè)之前,必須要有一個(gè)科學(xué)、合理的工程預(yù)案,這是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。其預(yù)案是設(shè)計(jì)將有利于工程施工的順利開展,為切實(shí)做好工程質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)?茖W(xué)、合理的工程預(yù)案需要相關(guān)工作人員通過(guò)對(duì)影響工程施工的不同方面進(jìn)行全面研究,要對(duì)施工人員的素質(zhì)、技術(shù)和機(jī)械設(shè)備、周邊環(huán)境、施工成本、工程造價(jià)等等方面的縝密設(shè)計(jì)。只有這樣才能形成一份科學(xué)、合理工程建設(shè)預(yù)案。
3.2抓好管理細(xì)節(jié)
有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于工程建設(shè)而言更是如此。在施工與管理過(guò)程中抓好細(xì)節(jié)對(duì)于提升工作質(zhì)量非常重要。土木工程房建工程由于其具有規(guī)模大、工期長(zhǎng)、設(shè)計(jì)繁雜等諸多特點(diǎn),因此注重細(xì)節(jié)管理就尤為重要了。采取細(xì)化管理的方式,可以通過(guò)將工程細(xì)分成具體的不同項(xiàng)目進(jìn)行有效地管理。在實(shí)際管理過(guò)程中一定要落實(shí)到位,嚴(yán)格按照工程設(shè)計(jì)和預(yù)先制定方案加以實(shí)施。
3.3提升人員素養(yǎng)
工程實(shí)施不能缺少人這一關(guān)鍵要素,而有人的參與之后就會(huì)因其素養(yǎng)高低不同出現(xiàn)不同程度的質(zhì)量問(wèn)題。以施工技術(shù)人員為例,土木工程房建工程的施工人員不但要具有較為專業(yè)的技術(shù)水平,還應(yīng)具有良好的道德品質(zhì),更應(yīng)具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。其這些方面水平的高低將直接影響到施工質(zhì)量的高低。為此,在提升工程質(zhì)量問(wèn)題上,我們必須要加大對(duì)人這一要素素養(yǎng)的提升。綜上所述,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,相應(yīng)的土木工程房建工程將會(huì)越來(lái)越多。而尤其所產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題也就持續(xù)被關(guān)注,成為社會(huì)焦點(diǎn)。結(jié)合新時(shí)期的工程建設(shè)特點(diǎn),深入剖析質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的根源,及時(shí)有效地加以解決,將成為工程建筑研究的主題。
參考文獻(xiàn)
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土木工程論文2
除了我們熟知的公民建與道橋外,還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的修建。至今人們已經(jīng)不再只局限于陸上空間的利用,水下隧道,通道的修建使土木工程從陸地延伸到了水下。它的領(lǐng)域隨著各種科學(xué)的發(fā)展而不斷擴(kuò)大。因此,對(duì)土木工程技術(shù)人員的知識(shí)面要求更為寬廣,學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的要求也更為迫切,而且要求知識(shí)不斷更新,對(duì)專業(yè)的掌握更為深入,設(shè)計(jì)建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系,F(xiàn)在的土木工程不僅要求保證質(zhì)量并按計(jì)劃完成它,而且必須按最佳方案并以最優(yōu)方式來(lái)設(shè)計(jì)和建造。土木工程涉及多個(gè)分支學(xué)科,一項(xiàng)工程的實(shí)施并不單單是技術(shù)問(wèn)題攻克或工程施工,而是由多個(gè)部門,多種學(xué)科共同協(xié)作配合完成。
一、高層建筑
摩天大樓作為一種人類的智慧及財(cái)力的象征,是我最感興趣的建筑。 高層建筑首先從美國(guó)興起。1883年在芝加哥建造了第一幢磚石自承重和鋼框架機(jī)構(gòu)的,高11層的保險(xiǎn)公司大樓。隨著人口向大城市集中,隨著城市用地的日趨緊張,以及電梯的發(fā)明和應(yīng)用,結(jié)構(gòu)理論的突破,新型材料的不斷問(wèn)世,高層建筑開始大量出現(xiàn),且建筑規(guī)模越來(lái)越大,建筑高度越來(lái)越高。1913年在紐約建成了高52層的伍爾沃思大樓,1913年在紐約建成了高102層,381米的帝國(guó)大廈。但是盡管當(dāng)時(shí)已經(jīng)采用了先進(jìn)的鋼框結(jié)構(gòu)和勁性鋼混凝土材料,都尚未創(chuàng)造出與新的建筑類型相適應(yīng)的造型形式,人們?cè)煨陀^念還徘徊在中世紀(jì)高直建筑的形式中,因而新的結(jié)構(gòu)類型被傳統(tǒng)的造型形式所包裹,結(jié)構(gòu)和造型為開始真正結(jié)合。
現(xiàn)代高樓更是群起林立,如:迪拜的迪拜塔(818米) 香港中國(guó)銀行大廈(高368。5米),芝加哥西爾斯大廈(高443米),芝加哥漢考克大廈(高344米),“東方明珠”(高468米),上海金茂大廈(高420。5米)等。迪拜塔高818m 目前為全世界最高的建筑。 下面介紹一些我所喜歡的摩天大樓:
二、土木工程的未來(lái)
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是本來(lái)就不多,現(xiàn)如今買不起房的80后數(shù)量正飛速的增加,青年人買房問(wèn)題扼待解決。因此,人類為了爭(zhēng)取更多生活的空間,土木工程的未來(lái)至少可向以下幾個(gè)方向發(fā)展。
1 向高空擴(kuò)展
日本擬在東京建造800。7m高的千年塔,它在距海約1。25英里的大海中,將工作、休閑、娛樂(lè)、商業(yè)、購(gòu)物等融于一體的抗震豎向城市中,居民可達(dá)5萬(wàn)人。中國(guó)擬在上海附近的1。6公里寬,200m深的人工島上建造一棟高1250m的仿生大廈,居民可達(dá)10萬(wàn)。印度也提出將投資50億建造超級(jí)摩天大樓,其地上共202層,高達(dá)710m。
2 向地下發(fā)展
1991年在東京召開的城市地下空間國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議通過(guò)了《東方宣言》,提出了"21世紀(jì)是人類開發(fā)利用地下空間的世紀(jì)"。建造地下建筑將有效改善城市擁擠、節(jié)能和減少噪聲污染等優(yōu)點(diǎn)。日本1993年開建的東京新豐州地下變電所,將深達(dá)地下70m。目前世界上共修建水電站地下廠房 約350座,最大的為加拿大的格朗德高級(jí)水電站。
3 向海洋拓寬
阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)首都迪拜的七星大酒店也建在海上,洪都拉斯將建海上城市型游船,該船將長(zhǎng)804。5m,寬228。6m,有28層樓高,船上設(shè)有小型噴氣式飛機(jī)的跑道、醫(yī)院、旅館、超市、飯店、理發(fā)店和娛樂(lè)場(chǎng)等。近些年來(lái),我國(guó)在這方面也已取得可喜的成績(jī),如上海南匯灘圍墾成功和崇明東灘圍墾成功,最近又在建設(shè)黃浦江外灘的拓岸工程。圍墾、拓岸工程和建造人工島有異曲同工之處,為將來(lái)像上海這樣大的近海城市建造人工島積累了科技經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備力量。
4 向太空進(jìn)軍
由于近代天文學(xué)宇航事業(yè)的飛速發(fā)展和人類登月的成功實(shí)現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn)月球上擁有大量的'鈦鐵礦,在800℃高溫下,鈦鐵礦與氫化物便合成鐵、鈦、氧和水氣,由此可以制造出人類生存必需的氧和水。預(yù)計(jì)21世紀(jì)中葉后,空間工業(yè)化、空間商業(yè)化、空間旅游、外層空間人類化等可能會(huì)得到較大的發(fā)展。我國(guó)的外太空計(jì)劃正逐步進(jìn)行,神5、神6等一大批對(duì)外太空空間的探索工程取得了卓越的成績(jī),太空資源的探索開發(fā)講成為未來(lái)工程師們的研究方向。
5 向沙漠邁進(jìn)
全世界約有1/3陸地為沙漠,每年約有600萬(wàn)公頃的耕地被侵蝕,這將影響上億人口的生活。世界未來(lái)學(xué)會(huì)對(duì)下世紀(jì)初世界十大工程設(shè)想之一是將西亞和非洲的沙漠改造成綠洲,F(xiàn)在利比亞沙漠地區(qū)已建成一條大型的輸水管道,并在班加西建成了一座直徑1公里、深16公里的蓄水池用以沙漠灌溉。在缺乏地下水的沙漠地區(qū),國(guó)際上正在研究開發(fā)使用沙漠地區(qū)太陽(yáng)能淡化海水的可行方案,該方案一旦實(shí)施,將會(huì)啟動(dòng)近海沙漠地區(qū)大規(guī)模的建設(shè)工程。我國(guó)沙漠輸水工程試驗(yàn)成功,自行修建的第一條長(zhǎng)途沙漠輸水工程已全線建成試水,順利地引黃河水入沙漠。我國(guó)首條沙漠高速公路――榆靖高速公路已全線動(dòng)工,其全長(zhǎng)116公里。
隨著人們生活的水平的不斷提高,人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提車了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度。這就需要對(duì)建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說(shuō)建筑主體工程構(gòu)成了建筑的骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機(jī)體,最終以豐富的,完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前,最佳的建筑應(yīng)該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關(guān)特性,結(jié)合現(xiàn)有的施工技術(shù),最有效的手法,來(lái)達(dá)到構(gòu)思所要表達(dá)的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求,保護(hù)主體機(jī)構(gòu)免受損害,給人以美的享受,滿足消防疏散的要求,裝飾材料和方案的合理性,施工技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時(shí),像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路,橋梁,隧道等也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)土木工程是一門古老的學(xué)科,它已經(jīng)取得了巨大的成就,未來(lái)的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。地球環(huán)境的日益惡化,人口的不斷增加,人們?yōu)榱藸?zhēng)取生存,為了爭(zhēng)取更舒適的生存環(huán)境,必將更加重視土木工程。在不久的將來(lái),一些重大項(xiàng)目將會(huì)陸續(xù)興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大樣的橋梁,更加方便的交通將不是夢(mèng)想?萍嫉陌l(fā)展,以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展,為人類提供更廣闊的生存空間。近年來(lái),工程材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來(lái),傳統(tǒng)材料將得到改觀,一些全新的更加適合建筑的材料將問(wèn)世,尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí),設(shè)計(jì)方法的精確化,設(shè)計(jì)工作的自動(dòng)化,信息和智能話技術(shù)的全面引入,將會(huì)是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話,理論的發(fā)展,新材料的出現(xiàn),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。
土木工程論文3
一、獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
1.師資配備不足
師資問(wèn)題一直是獨(dú)立學(xué)院不得不面對(duì)的棘手問(wèn)題。獨(dú)立學(xué)院的人事制度與公辦高校不同,教師實(shí)行聘任制,這導(dǎo)致了獨(dú)立學(xué)院進(jìn)人難、留人難的尷尬境地,教師數(shù)量一直沒(méi)有顯著的改善。獨(dú)立學(xué)院的師生比例失調(diào),很多獨(dú)立學(xué)院越過(guò)了師生比1:18這個(gè)紅線,明顯高于教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),隨著高校擴(kuò)招和人們對(duì)本專業(yè)的熱捧,土木工程專業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多,教師的增長(zhǎng)達(dá)不到同步,導(dǎo)致了一名指導(dǎo)教師帶很多畢業(yè)生的現(xiàn)象,指導(dǎo)時(shí)間上不能滿足。并且,獨(dú)立學(xué)院的教師多為年輕教師,很多教師從校門到校門,缺乏工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和對(duì)相關(guān)規(guī)范的熟悉,指導(dǎo)過(guò)程中存在一定的疏漏。
2.類型單一,脫離實(shí)際
琴島學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目多由指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求假想而來(lái)。雖然各指導(dǎo)教師給出的題目不同,但僅僅是設(shè)計(jì)時(shí)的建筑方案存在差別,在結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí)基本上都采用選取一榀框架進(jìn)行手算的模式,形式比較單一。同時(shí)由于教師本身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限,加之工程量大小等因素的限制,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與工程實(shí)際存在明顯的差距,學(xué)生在做的過(guò)程中缺乏工程意識(shí)訓(xùn)練,很難達(dá)到良好的效果。
3.學(xué)生的積極主動(dòng)性不強(qiáng)
畢業(yè)設(shè)計(jì)一般安排在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,這個(gè)階段的大部分學(xué)生處在找工作的階段,這使得他們對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)投入的時(shí)間、精力不夠充足。同時(shí),學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)沒(méi)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),大多數(shù)學(xué)生在懵懵懂懂中就開始了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,依賴性較強(qiáng),缺乏獨(dú)立思考的能力,總是問(wèn)一步做一步,帶有較大的盲從性。再者,一些學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程是否正確、是否符合實(shí)際等問(wèn)題缺乏認(rèn)真的思考和討論,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)馬虎應(yīng)付,及格萬(wàn)歲的思想在這一教學(xué)環(huán)節(jié)尤為突出。
4.基礎(chǔ)不牢,概念模糊
獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生一般基礎(chǔ)比較薄弱,在課程學(xué)習(xí)中對(duì)一些基本概念、基本理論掌握不牢,概念混淆,加之現(xiàn)在學(xué)生考前突擊的做法,使得畢業(yè)設(shè)計(jì)前期需要花費(fèi)較多的力氣進(jìn)行基本理論的熟悉,影響設(shè)計(jì)進(jìn)度。再有,學(xué)生的制圖功底普遍比較薄弱,所設(shè)計(jì)的施工圖存在較多不符合標(biāo)準(zhǔn)與疏漏,內(nèi)容表達(dá)不全面,影響最終質(zhì)量。同時(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)法自主將課程聯(lián)系起來(lái),對(duì)課程認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致他們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中缺乏整體思維,對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容無(wú)法進(jìn)行聯(lián)系與拼接,需要老師的指點(diǎn)才能達(dá)到從整體到局部的思維對(duì)接。
5.資源不足
獨(dú)立學(xué)院因?yàn)槭且粋(gè)新生事物,其圖書積淀相對(duì)不足。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,學(xué)生需要查閱大量的參考書、規(guī)范,而圖書館的專業(yè)存書有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生借閱的需要。同時(shí),由于學(xué)院的計(jì)算機(jī)配置有限和經(jīng)費(fèi)有限,學(xué)生在電算部分往往借助于盜版軟件,這使得最終的結(jié)果與正版軟件計(jì)算結(jié)果之間存在差異,容易誤導(dǎo)學(xué)生。
二、獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的迫切性
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)生畢業(yè)前的實(shí)踐預(yù)演,其重要性是不言而喻的。對(duì)于目前的獨(dú)立學(xué)院而言,其畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)已經(jīng)到了不改革就沒(méi)有出路的地步。具體表現(xiàn)在:
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)不到教學(xué)大綱要求
由于獨(dú)立學(xué)院師資的特殊性,其畢業(yè)設(shè)計(jì)題目幾年都沒(méi)有實(shí)質(zhì)的變化,并且題目多為虛擬,缺少實(shí)際工程的背景支持,能夠設(shè)計(jì)的實(shí)際問(wèn)題基本沒(méi)有,設(shè)計(jì)內(nèi)容的深度和廣度上一直沒(méi)有擴(kuò)展。同時(shí),琴島學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)一直遵循建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)這樣一條主線來(lái)進(jìn)行,求大求多求全,而實(shí)際進(jìn)行過(guò)程中由于時(shí)間所限,絕大多數(shù)學(xué)生在施工組織設(shè)計(jì)這一部分都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,導(dǎo)致這一部分流于形式化。這樣,施工組織設(shè)計(jì)部分就很難達(dá)到大綱的要求,同時(shí)還影響了其他環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
2.抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重
畢業(yè)設(shè)計(jì)大多是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,與學(xué)生就業(yè)的時(shí)間重合,F(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力普遍較大,尤其對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生來(lái)講,社會(huì)及單位的認(rèn)可程度尚不高,就業(yè)壓力尤其大,這就導(dǎo)致了部分畢業(yè)生分身乏術(shù),把本該用在畢業(yè)設(shè)計(jì)上的時(shí)間用來(lái)找工作,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)敷衍應(yīng)對(duì)。同時(shí),陳舊的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與類型也給了學(xué)生可乘之機(jī),部分學(xué)生從網(wǎng)上下載或從往屆學(xué)生那里拷來(lái)就交給老師,有學(xué)術(shù)剽竊之嫌。針對(duì)以上兩個(gè)方面,獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革已經(jīng)迫在眉睫,不能單純?yōu)榱水厴I(yè)而設(shè)計(jì)。如果不改革,勢(shì)必影響培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),影響畢業(yè)生的質(zhì)量,影響專業(yè)及學(xué)校聲譽(yù),嚴(yán)重的可能會(huì)影響專業(yè)生存。
三、適合琴島學(xué)院的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐探索
基于上述畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題和改革的必要性論述,筆者在這里給出自己的一些建議,希望對(duì)以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)有所借鑒,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量。
1.充分做好師資配備
教師是保證教學(xué)質(zhì)量的首要前提。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)決定了大部分畢業(yè)生將會(huì)直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線,從事設(shè)計(jì)、施工、管理、造價(jià)等工作。學(xué)生專業(yè)水平的高低、動(dòng)手實(shí)踐能力的強(qiáng)弱跟教師有著直接關(guān)系。做好師資配備主要應(yīng)從兩方面入手:其一為指導(dǎo)教師的配備,其二為指導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
(1)指導(dǎo)教師配備。琴島學(xué)院土木工程專業(yè)歷屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中,指導(dǎo)教師絕大多數(shù)由土木工程系結(jié)構(gòu)教研室的教師擔(dān)任,極少數(shù)有外聘的情況。每位指導(dǎo)教師分配的學(xué)生人數(shù)較多,達(dá)不到良好的指導(dǎo)效果。針對(duì)生師比嚴(yán)重超負(fù)的現(xiàn)象,建議獨(dú)立學(xué)院在指導(dǎo)教師選用時(shí),可以充分發(fā)揮體制靈活的特點(diǎn),從母體學(xué);蛘咂髽I(yè)選聘經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、工程師來(lái)?yè)?dān)任外聘教師,這樣一方面減輕了每位教師的工作量,另一方面也能夠給畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作帶來(lái)更先進(jìn)的理論和方法。
。2)指導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。名師出高徒,要讓學(xué)生有較高水平的畢業(yè)設(shè)計(jì),指導(dǎo)教師必須既有深厚的理論功底,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),上得了講臺(tái),下得了工地。獨(dú)立學(xué)院的自有教師多為研究生畢業(yè)后選聘而來(lái),這些教師很多都是從校門到校門,缺乏實(shí)際工程的.鍛煉。而畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)恰恰是實(shí)踐性、綜合性最強(qiáng)的環(huán)節(jié),因此,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支既懂理論又懂實(shí)踐的教師隊(duì)伍,成為了獨(dú)立學(xué)院師資方面急需解決的問(wèn)題。提高教師的專業(yè)素質(zhì)可以從以下幾方面入手:
(1)鼓勵(lì)專業(yè)教師積極參加各類執(zhí)業(yè)資格考試,像注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師等,準(zhǔn)備考試的過(guò)程也是自我提高的過(guò)程,與同行交流的過(guò)程中更能學(xué)到很多先進(jìn)的理論和技術(shù);
(2)促進(jìn)青年教師的頂崗鍛煉,在不影響教學(xué)工作的前提下,可以分批次有計(jì)劃地派青年教師到校外企業(yè)中參加工程實(shí)踐,接觸實(shí)際工程,加深對(duì)理論知識(shí)的理解與應(yīng)用;
(3)建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍,積極引進(jìn)理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)工程師來(lái)改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);
。4)督促青年教師積極了解本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),注意現(xiàn)行規(guī)范規(guī)程的更新與修訂。通過(guò)充分的師資準(zhǔn)備,教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中才能夠授人以漁,而不是授人以魚。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,也才能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題方面有更出色的能力表現(xiàn),也才會(huì)受到用人單位的好評(píng)。
2.優(yōu)化課程體系,做好知識(shí)貯備
獨(dú)立學(xué)院的課程體系大多是依照母體學(xué)校設(shè)置的,理論必修課安排較多,實(shí)踐課所占的比例偏少,而實(shí)踐課中相當(dāng)一部分跟畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間相差較遠(yuǎn)。雖然在培養(yǎng)方案中有很多課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等諸多實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中多數(shù)是點(diǎn)狀記憶,而不能將這些知識(shí)有機(jī)地串聯(lián)在一起,形成對(duì)土木工程較為完整的概念。因此,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該注意在課程講授的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)觀念,培養(yǎng)他們查閱資料的能力、分析解決問(wèn)題的能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力;在課程設(shè)計(jì)安排上,建議將課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái),制定培養(yǎng)方案的過(guò)程中將各門課程設(shè)計(jì)的時(shí)間盡量相對(duì)連續(xù),課程設(shè)計(jì)任務(wù)書盡量兼顧畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生通過(guò)相對(duì)連續(xù)的課程設(shè)計(jì)形成連貫的課程體系,而不是僅僅完成老師布置的任務(wù)。
3.科學(xué)選題,類型多樣
題目是畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題既要滿足教學(xué)的要求,也要貼近實(shí)際,同時(shí)也要考慮到題目的多樣性。要做到科學(xué)選題,類型多樣,可以從以下幾方面著手:
。1)貼合培養(yǎng)目標(biāo),反映專業(yè)特點(diǎn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目應(yīng)緊扣應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),切實(shí)能起到綜合性訓(xùn)練的作用。
(2)難度相當(dāng)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇難度恰當(dāng)?shù)念}目,既能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,又不至于使學(xué)生太過(guò)緊張或松懈。
(3)貼近工程實(shí)際。畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)面向工程、將社會(huì)需求與畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在條件允許的情況下,可以采用真題真做的方式,使學(xué)生提前接觸實(shí)際工程,走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路。
。4)設(shè)計(jì)題目多樣化。土木工程專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍廣泛,在進(jìn)行題目設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)避免單一的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),而應(yīng)該不拘一格,向多元化的道路發(fā)展,在結(jié)構(gòu)形式上創(chuàng)新,在結(jié)構(gòu)體系上創(chuàng)新,在設(shè)計(jì)內(nèi)容上創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,合理評(píng)定成績(jī)
畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程一般包括準(zhǔn)備、正式設(shè)計(jì)、答辯三個(gè)環(huán)節(jié)。要保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,就應(yīng)該從每個(gè)環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控。
。1)畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前,一般都會(huì)有畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的是為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。實(shí)習(xí)的過(guò)程,是學(xué)生感性直觀的認(rèn)識(shí)的過(guò)程,學(xué)生能從識(shí)圖開始,逐步接觸工程的各個(gè)施工階段,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和未來(lái)的工作有個(gè)親身感受,第一次完成從理論知識(shí)到工程實(shí)際的飛躍。在該環(huán)節(jié),教師應(yīng)注意定期與學(xué)生聯(lián)系,督促學(xué)生積極收集各種資料,為回校的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
。2)正式設(shè)計(jì)階段。在正式設(shè)計(jì)階段,要求每個(gè)學(xué)生從全局出發(fā),制定設(shè)計(jì)進(jìn)度,作為后面設(shè)計(jì)過(guò)程中教師檢查的依據(jù)。指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,防止問(wèn)題的堆積。院系要成立畢業(yè)設(shè)計(jì)監(jiān)控小組,不定期檢查學(xué)生的進(jìn)度、教師的指導(dǎo)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn),提出整改意見,并把這些作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)之一。尤其是有些在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該與單位簽訂管理協(xié)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)進(jìn)度的監(jiān)督,并做好記錄,以備查驗(yàn)。
(3)答辯環(huán)節(jié)。答辯主要是考查設(shè)計(jì)成果是否是個(gè)人成果,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,考查學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),考查學(xué)生能否解決一些工程實(shí)際問(wèn)題。在答辯過(guò)程中,教師應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,提問(wèn)問(wèn)題難度適中,學(xué)生回答完畢后應(yīng)給予點(diǎn)評(píng),做到公平、公正、公開。
土木工程論文4
1應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革嘗試
1.1“卓越工程師教育計(jì)劃”試點(diǎn)班學(xué)生選拔工作
選拔方式如下:在建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)中,每年選拔大約30名學(xué)生,組成一個(gè)班級(jí)實(shí)行小班教學(xué)。選撥工作秉持公開、公平、公正的原則,采取學(xué)生自愿報(bào)名、按學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)排名進(jìn)行初審、再經(jīng)過(guò)面試,初步人選確定并公示。最終名單報(bào)教務(wù)處確認(rèn)并審批通過(guò),最后,形成土木工程專業(yè)“卓越工程師教育計(jì)劃”試點(diǎn)班。
1.2課程體系設(shè)置的改革
傳統(tǒng)的土木工程人才培養(yǎng)方案采用“重理論、輕實(shí)踐”,根據(jù)“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)要求,全面制訂新的人才培養(yǎng)方案。對(duì)課程體系進(jìn)行整合重組,加大實(shí)踐教學(xué)課時(shí)。在實(shí)際操作中,需要注意以下幾點(diǎn):(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和知識(shí)點(diǎn)布局的全面性。保證試點(diǎn)班的學(xué)生在全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,縮短課時(shí),整合課程體系。(2)處理好必修課與選修課的關(guān)系。必修課和選修課是卓越工程師培養(yǎng)課程體系中必備的兩類課程。必修課時(shí)參與專業(yè)每個(gè)學(xué)生都必須修學(xué)的課程,保證學(xué)生具備最基本知識(shí)和技能,而選修課時(shí)滿足學(xué)生多樣化和注重個(gè)性化發(fā)展的具體體現(xiàn)。(3)注重實(shí)踐課程的建設(shè)。實(shí)踐課程是卓越工程師培養(yǎng)的重要途徑。實(shí)踐課程能夠鞏固所學(xué)的理論知識(shí),加深對(duì)理論知識(shí)的理解,其次,通過(guò)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)踐課程能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。(4)將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)課程體系中!白吭接(jì)劃”對(duì)卓越工程師的各種能力提出明確的要求,而能力的培養(yǎng)是卓越工程更是培養(yǎng)中最重要也是最有難度的一項(xiàng)任務(wù)。因此,在對(duì)課程體系重組中,把能力的培養(yǎng)作為一項(xiàng)明確的目標(biāo)來(lái)落實(shí)。
1.3師資隊(duì)伍的改革
“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)具有一定工程技術(shù)型人才,首先,作為教師,必須具備較強(qiáng)的工程意識(shí),這也是卓越工程師教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。對(duì)試點(diǎn)班的師資隊(duì)伍做到以下幾點(diǎn):(1)引導(dǎo)教師強(qiáng)化工程教育理念。只有教師具有較強(qiáng)的工程理念,才能培養(yǎng)出具有一定工程意識(shí)的學(xué)生。(2)營(yíng)造氣氛激發(fā)教師工作熱情。制定并及時(shí)調(diào)整各項(xiàng)激勵(lì)政策,充分激發(fā)教師從事工程實(shí)踐教學(xué)和熱情,極大地調(diào)動(dòng)廣大教師從事工程實(shí)踐教學(xué)與改革和指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的積極性。(3)形成以老帶新的師資梯隊(duì)。新教師往往都是直接從高校畢業(yè)的博士或者碩士,沒(méi)有足夠的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)院鼓勵(lì)具有一定工程經(jīng)驗(yàn)的老教師與青年教師結(jié)成師徒,老教師通過(guò)吸收青年教師參與科研課題、帶領(lǐng)青年教師親臨現(xiàn)場(chǎng)、指導(dǎo)青年教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)等方式,幫助青年教師提高工程實(shí)踐能力。
1.4教學(xué)方法的改革
傳統(tǒng)的教學(xué)以教師為主導(dǎo),老師通過(guò)課堂講授的方式傳授知識(shí),學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),這種授課方式以及無(wú)法滿足“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)要求。為了強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)院采取了多種教學(xué)方式,如案例教學(xué)、課堂談?wù)、課外實(shí)踐以及聘請(qǐng)具有較強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的第一線工程人員走進(jìn)課堂,將目前行業(yè)的最新知識(shí)和發(fā)展情況介紹給學(xué)生,讓學(xué)生與工程實(shí)踐豐富的外聘教師面對(duì)面的交流,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1.5企業(yè)參與人才培養(yǎng)過(guò)程的實(shí)施
學(xué)院在制訂土木工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)方案時(shí),曾多次到設(shè)計(jì)院、施工單位進(jìn)行調(diào)研,同時(shí),還聘請(qǐng)一些工程經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員一起參與人才培養(yǎng)方案的制訂。人才培養(yǎng)方案中加強(qiáng)了學(xué)生的課外實(shí)踐環(huán)節(jié),要求學(xué)生到工程第一線進(jìn)行實(shí)踐操作,提高其動(dòng)手能力,同時(shí),學(xué)院聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行課堂講學(xué),并為學(xué)生指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案的制訂是十分必要的。(1)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,最了解本行業(yè)的`現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),對(duì)人才的培養(yǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。(2)企業(yè)具有真實(shí)的工程環(huán)境,這是學(xué)校無(wú)法提供的,這可以讓學(xué)生近距離接觸到工程實(shí)際問(wèn)題,拉近與社會(huì)之間的距離。
2改革效果
學(xué)院通過(guò)對(duì)土木工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)班人才培養(yǎng)方案改革的實(shí)施,調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式,充分將學(xué)校和社會(huì)行業(yè)資源引入到教學(xué)中,實(shí)踐表明,這種新的教學(xué)模式收到了良好的教學(xué)效果。
2.1學(xué)生實(shí)踐能力增強(qiáng),動(dòng)手能力提高
通過(guò)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,同時(shí)將社會(huì)行業(yè)資源引入到教學(xué)資源中,并經(jīng)過(guò)整體性的設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)生的實(shí)踐能力得到提高。根據(jù)與以往的教學(xué)模式相比,新的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生的能動(dòng)性有明顯的提高,學(xué)生由原來(lái)的傳統(tǒng)的被動(dòng)灌輸向主動(dòng)探索和思考方向轉(zhuǎn)變。
2.2學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解程度加深
在新的教學(xué)模式中,學(xué)生通過(guò)基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐機(jī)會(huì)的鍛煉,對(duì)課本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,學(xué)生通過(guò)與老師交流和討論,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面、深層次的理解。
2.3強(qiáng)化了學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力
相比傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,在新的培養(yǎng)方案實(shí)施后,學(xué)生有了更多機(jī)會(huì)可以接觸到實(shí)際工程,通過(guò)有效的工程設(shè)計(jì)的參與,學(xué)生分析問(wèn)題的能力有了較大的提高。學(xué)生可能遇到更多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),這樣可以大大鍛煉學(xué)生的自主性和創(chuàng)新能力,這對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展具有很大促進(jìn)作用。
3改革的啟示與思考
通過(guò)本土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)了“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)目前的人才培養(yǎng)模式改革過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和思考,對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)卓越工程師的培養(yǎng)得出一些想法:首先,要深化“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的改革力度,將改革的理念深化到教學(xué)中,明確教學(xué)的目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。其次,要繼續(xù)在教學(xué)中探索與行業(yè)企業(yè)的合作模式,充分利用社會(huì)資源,為學(xué)生創(chuàng)造更多工程實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后,加強(qiáng)教師工程能力的培養(yǎng),增加教師工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楦咝=處煯吘故侵R(shí)傳播的最要渠道,所以,提高教師的工程能力對(duì)于改善教學(xué)效果具有一定的推動(dòng)作用。
4結(jié)語(yǔ)
為了促進(jìn)“卓越計(jì)劃”的順利實(shí)施,深化人才培養(yǎng)模式的改革是十分有必要的。針對(duì)傳統(tǒng)人才模式中存在的問(wèn)題以及“卓越計(jì)劃”的要求,結(jié)合淮陰工學(xué)院土木工程專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)班人才培養(yǎng)模式改革方式,分析了人才培養(yǎng)模式改革對(duì)人才培養(yǎng)的重要性,推進(jìn)了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的順利實(shí)施。
土木工程論文5
一、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施方案
本文以幾個(gè)典型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行說(shuō)明。大一暑期境內(nèi)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)其目的是進(jìn)行企業(yè)管理和企業(yè)文化的調(diào)研和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有信息收集、溝通和表達(dá)能力,具有較強(qiáng)的人際交往能力。實(shí)習(xí)前,指導(dǎo)教師會(huì)與對(duì)口企業(yè)主管人員反復(fù)商討實(shí)習(xí)計(jì)劃以及達(dá)到的實(shí)習(xí)成效,學(xué)生按照3-5人分小組進(jìn)行,便于管理和在不同部門實(shí)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐采用講座、采訪及跟班體驗(yàn)多元化方式。學(xué)生提交的成果包括個(gè)人調(diào)研報(bào)告和小組PPT匯報(bào),有助于學(xué)生分享到其他學(xué)生的成果,以彌補(bǔ)不能同時(shí)在所有企業(yè)的各個(gè)部分體驗(yàn)的遺憾。大二暑期境外工程體驗(yàn)其目的是了解境外的土木工程行業(yè)的運(yùn)作情況,學(xué)習(xí)境外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)境外企業(yè)管理和企業(yè)文化進(jìn)行調(diào)研和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)形式是參觀工地和示范項(xiàng)目以及企業(yè)跟班體驗(yàn),參觀和體驗(yàn)的項(xiàng)目包括一些知名的大型在建和已建工程,同時(shí)深入國(guó)際著名設(shè)計(jì)事務(wù)所體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作。大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)共5周時(shí)間,采用統(tǒng)一安排,統(tǒng)一管理的模式。首先由學(xué)校聯(lián)系一些在建的大型、重要的建筑工地,將學(xué)生按照3-6人分組,派往不同工地,安排住宿等。實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的“雙導(dǎo)師”制,即在工地現(xiàn)場(chǎng)工作由企業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé),學(xué)校導(dǎo)師部署總體任務(wù)及教學(xué)安排,并且每周下工地檢查一次,向企業(yè)導(dǎo)師了解情況,進(jìn)行溝通。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生是以一個(gè)基層技術(shù)或管理人員助手的身份參加工作。實(shí)習(xí)期間要求每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等,實(shí)習(xí)結(jié)束提交實(shí)習(xí)報(bào)告和專題作業(yè)。成績(jī)?cè)u(píng)定包括5個(gè)部分:實(shí)習(xí)紀(jì)律占10%,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告占50%,小專題(或社會(huì)調(diào)查)占10%,企業(yè)導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)占20%,最后答辯成績(jī)占10%?梢姀母鱾(gè)方面考核可以控制生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,完善實(shí)踐環(huán)節(jié)考核制度。大四畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)共15周,實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的“雙導(dǎo)師”制。原計(jì)劃在相關(guān)設(shè)計(jì)院或其他企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,但考慮到實(shí)踐單位接收所有畢業(yè)生有一定困難,另一方面把學(xué)生完全放置實(shí)踐單位,校內(nèi)導(dǎo)師介入的時(shí)間少,未必能取得良好的效果。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,并與企業(yè)溝通,采取了一個(gè)折中辦法:聘用一批校外畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師,分別來(lái)自境內(nèi)境外的設(shè)計(jì)單位、施工單位和管理單位。每位學(xué)生都有校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師,校外指導(dǎo)教師每周提供一次與學(xué)生面對(duì)面的答疑時(shí)間,這樣學(xué)生既能夠在校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計(jì),理論上達(dá)到一定深度,又能直接接受具有豐富工程經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)管理人員的指導(dǎo)。當(dāng)然做好畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作,還需要校內(nèi)校外指導(dǎo)教師的不斷溝通以達(dá)到一致的目標(biāo)。
二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施初步成效
1.境內(nèi)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施
目前已經(jīng)有三屆學(xué)生在大一暑期分赴省內(nèi)簽訂的幾家校企聯(lián)合培養(yǎng)的卓越工程師培養(yǎng)企業(yè)進(jìn)行為期一周的社會(huì)實(shí)踐。每天接觸不同的人,不同的部門,通過(guò)講座、采訪和親身體驗(yàn)等形式,學(xué)生收獲很大。由于學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的都是書本上的知識(shí),對(duì)課外的實(shí)際運(yùn)用情況所知甚微,通過(guò)實(shí)踐,可以了解學(xué)校外面的'建筑行業(yè)的現(xiàn)狀。學(xué)生反映最大的體會(huì)是懂得社會(huì)需要什么樣的優(yōu)秀人才,明白了儲(chǔ)備豐富技能的必要性,知道接下來(lái)三年的大學(xué)生活該怎樣去規(guī)劃了。同時(shí)也體會(huì)到作為職業(yè)工程師應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感,學(xué)會(huì)了與人溝通的技巧等。
2.境外工程體驗(yàn)的實(shí)施
目前已經(jīng)有兩屆學(xué)生在大二暑期赴香港參加為期1周的境外工程體驗(yàn)。著名的國(guó)際顧問(wèn)有限公司和建筑集團(tuán)有限公司是境外實(shí)習(xí)的校外實(shí)踐單位,為此校企雙方經(jīng)過(guò)多次討論后擬定了實(shí)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃和實(shí)施辦法,目前已經(jīng)形成了一套標(biāo)準(zhǔn)模式。實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及土木工程各個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、管理工程項(xiàng)目。與現(xiàn)場(chǎng)工程師的交流,不僅在專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)寬了學(xué)生的視野,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展提出了很好的建議;在建設(shè)項(xiàng)目工地調(diào)研時(shí),學(xué)生先后參觀了海港凈化工程、昂船洲污水處理廠、港珠澳大橋、西九龍高鐵站等建設(shè)項(xiàng)目工地,在與工程師和工人的交流中,學(xué)生接觸到很多從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。此外,學(xué)生還參觀了由香港政府引導(dǎo)的推廣節(jié)能、環(huán)保等理念的“零碳天地”。學(xué)生大開眼界,見識(shí)了香港先進(jìn)的施工設(shè)備和高效的施工方法、成熟的管理措施、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、超前的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀,為今后學(xué)習(xí)和工作建立了更明確的目標(biāo)。這些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)為今后境外實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)施
生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在大三暑假,剛好上完土木工程施工課程,為期5周。學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)或管理人員助手的身份參加實(shí)習(xí)工作,與現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員同吃同住。只要工地選擇合適,實(shí)習(xí)期間基本能經(jīng)歷測(cè)量放線、綁扎鋼筋、模板工程、混凝土工程及部分砌筑工程施工的實(shí)踐過(guò)程,學(xué)習(xí)各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)施工事故的處理方法,學(xué)習(xí)閱讀施工圖紙和文件,還學(xué)習(xí)一些工程概預(yù)算的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)施工實(shí)習(xí),學(xué)生理解了如何將書本中的理論知識(shí)與實(shí)際工程結(jié)合起來(lái),工程實(shí)際中不能死套書本知識(shí),而是要舉一反三,根據(jù)實(shí)際情況采取解決措施。實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)比書本上來(lái)得復(fù)雜,要做一個(gè)合格的施工管理人員,只有在現(xiàn)場(chǎng)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)、虛心求教、耐心聆聽、靈活變通、和工地上的各方協(xié)調(diào)好關(guān)系才能保證工程的順利進(jìn)行。通過(guò)施工實(shí)習(xí),也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生在艱苦環(huán)境下的生存能力和工作能力。
三、結(jié)語(yǔ)
本文以幾個(gè)典型的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)為例,從實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)思路、實(shí)施方案和實(shí)施初步成效進(jìn)行了論述。通過(guò)3年多的建設(shè)工作,已經(jīng)初步形成了一套標(biāo)準(zhǔn)化程序。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效實(shí)施,學(xué)生可以了解學(xué)校外面的建筑行業(yè)的現(xiàn)狀,在專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)寬了視野,同時(shí)也明確了職業(yè)規(guī)劃,更好地將課內(nèi)理論知識(shí)與實(shí)踐工程有效地結(jié)合起來(lái)。
土木工程論文6
1當(dāng)下土木工程的施工質(zhì)量的控制
通過(guò)對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)的建筑工程事故的跟蹤調(diào)查,對(duì)于事故結(jié)果的原因,主要鎖定了以下兩點(diǎn):
第一、在土木工程施工過(guò)程中的施工質(zhì)量控制不到位;
第二、在土木工程施工過(guò)程中的工程管理體系不完備。
這兩種情況是導(dǎo)致建筑工程出現(xiàn)事故問(wèn)題的主要原因。上述兩點(diǎn)施工中的不足是由土木工程施工單位沒(méi)有本企業(yè)的完備的施工質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),導(dǎo)致了土木工程的現(xiàn)場(chǎng)施工的節(jié)點(diǎn)和相關(guān)的需要質(zhì)量控制的節(jié)點(diǎn)沒(méi)有得到有效及時(shí)的控制監(jiān)督,這樣就導(dǎo)致了在土木工程施工中的各種各樣的問(wèn)題事故出現(xiàn)。根據(jù)現(xiàn)有的情況,我們?cè)谶M(jìn)行土木工程的質(zhì)量控制和管理控制是要參照土木工程項(xiàng)目的實(shí)際情況和工程自身的管理的情況來(lái)有效的進(jìn)行分析,這樣才能保證土木工程的施工質(zhì)量得到有效的監(jiān)控,提升現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量控制能力和管理控制能力,進(jìn)而確保土木工程的施工質(zhì)量可靠,放心。我們?cè)诳刂仆聊竟こ藤|(zhì)量的同時(shí),還要建立健全完備的施工成本管理體系,通過(guò)這樣的成本管理體系我們可以提升施工單位的成本回流速度,提升施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。土木工程施工中施工成本的管理就是要通過(guò)相應(yīng)的技術(shù)手段和管理措施來(lái)達(dá)到控制成本的目的。這種成本控制主要有五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),分別為:計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、調(diào)節(jié)、控制五個(gè)方面,遵循設(shè)計(jì)好的計(jì)劃目標(biāo),對(duì)土木工程的成本進(jìn)行檢查和糾正。
2當(dāng)下土木工程的質(zhì)量控制方法及施工管理特點(diǎn)
關(guān)于當(dāng)下土木工程的質(zhì)量控制方法及質(zhì)量管理特點(diǎn)的分析,文章從三個(gè)方面進(jìn)行闡述,第一個(gè)方面在土木工程施工中,可以對(duì)工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素;第二個(gè)方面在土木工程施工中,每個(gè)子工程的質(zhì)量差距;第三個(gè)方面在土木工程施工中,工程施工質(zhì)量受到的外部約束。下面就來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的分析。
(1)在土木工程施工中,可以對(duì)工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素很多。在土木工程施工中,對(duì)施工質(zhì)量有影響的因素很多,包括了工程前期的決策立項(xiàng);工程開始的設(shè)計(jì)方案;工程施工中的施工工藝等,這些因素都會(huì)影響到土木工程的施工質(zhì)量。這些影響工程質(zhì)量的因素的存在就會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工管理制度、現(xiàn)場(chǎng)施工人員的素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)的施工條件等帶來(lái)很大的挑戰(zhàn),這其中的每一步都不要出錯(cuò),一旦有一步出現(xiàn)失誤,都會(huì)對(duì)土木工程的施工帶來(lái)質(zhì)量上的影響。
(2)在土木工程施工中,每個(gè)子工程的質(zhì)量相差很大。我們?cè)谶M(jìn)行土木工程設(shè)計(jì)施工時(shí),要針對(duì)每一個(gè)子項(xiàng)工程的功能及特點(diǎn)進(jìn)行專門的'設(shè)計(jì)施工,這些設(shè)計(jì)都是需要獨(dú)立設(shè)計(jì)的,不同的子項(xiàng)工程的規(guī)模,外形,內(nèi)部裝飾都不相同,這樣就使得在設(shè)計(jì)中不能夠使用標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙,要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工的子項(xiàng)工程的特點(diǎn)和進(jìn)行設(shè)計(jì)施工,保障每一個(gè)子項(xiàng)工程的施工質(zhì)量。
(3)在土木工程施工中,工程施工質(zhì)量受到的外部約束比較多。關(guān)于土木工程施工的質(zhì)量的外部約束,我們可以這樣分析:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有著自己的豐富的歷史特點(diǎn),在土木工程施工的過(guò)程中,我們也需要根據(jù)與工程的施工所在地的風(fēng)土人情,地域特點(diǎn),人文風(fēng)俗,歷史生態(tài)等來(lái)進(jìn)行施工管理和施工設(shè)計(jì)。將要建設(shè)的土木工程施工,首先要達(dá)到國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),符合相關(guān)地區(qū)的整體發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)相關(guān)市政市容建設(shè)等要求。現(xiàn)階段的土木工程施工前都要上報(bào)相關(guān)上級(jí)部門進(jìn)行審批,經(jīng)過(guò)了多次審批后,才可以進(jìn)行土木工程施工建設(shè)。這樣做是為了使土木工程建設(shè)在建設(shè)過(guò)程中避免行政上的干擾,可以安心的進(jìn)行施工。
3當(dāng)下土木工程的加強(qiáng)施工管理的方法
關(guān)于當(dāng)下土木工程的加強(qiáng)施工管理的方法的分析闡述,文章主要從四個(gè)主要方面來(lái)進(jìn)行分析闡述。第一、加強(qiáng)土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理;第二、加強(qiáng)土木工程施工中的工程施工的監(jiān)管;第三、加強(qiáng)土木工程施工中的對(duì)施工的相關(guān)設(shè)備的檢修及維護(hù);第四、加強(qiáng)土木工程施工中的施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量抽樣檢查。下面來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的敘述。
3.1加強(qiáng)土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理
。1)要加強(qiáng)相關(guān)單位(設(shè)計(jì)單位,監(jiān)理公司和施工企業(yè))對(duì)于方案設(shè)計(jì),圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等有關(guān)的設(shè)計(jì)文件的會(huì)審管理。會(huì)審的重點(diǎn)就是看整體的土木工程設(shè)計(jì)是否滿足國(guó)家的相關(guān)要求;是否符合建設(shè)方的建設(shè)要求等。
。2)要加強(qiáng)施工的具體方案和預(yù)算的科學(xué)性、實(shí)用性和工藝性的檢查,要確保土木工程施工的結(jié)構(gòu)合理科學(xué)。
。3)要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工人員及管理人員的現(xiàn)場(chǎng)施工管理意識(shí)培訓(xùn)。要在工程施工前,讓現(xiàn)場(chǎng)的施工人員和管理人員熟悉整套施工流程,并且要對(duì)施工流程進(jìn)行具體分析,找出施工流程的優(yōu)點(diǎn)及不足。
。4)要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)土木工程施工質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)施工的人員的連帶責(zé)任。對(duì)施工質(zhì)量過(guò)硬的施工人員,我們要給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于那些玩忽職守,沒(méi)有很好的履行現(xiàn)場(chǎng)施工職責(zé)的施工人員,我們要從重處罰,給其深刻的教訓(xùn),給他們留下工程質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一位的意識(shí)。
3.2加強(qiáng)土木工程施工中的工程施工的監(jiān)管
。1)加強(qiáng)工程監(jiān)理人員的履職意識(shí)。
。2)加強(qiáng)工程監(jiān)理人員和現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)施工部門的聯(lián)系。
。3)加強(qiáng)工程監(jiān)理制度的建立力度。
。4)加強(qiáng)工程監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)工作和生活的待遇。
3.3加強(qiáng)土木工程施工中的對(duì)施工的相關(guān)設(shè)備的檢修及維護(hù)
。1)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工中的相關(guān)設(shè)備的檢修力度和頻率。
。2)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工中的相關(guān)設(shè)備的操作人員的施工質(zhì)量意識(shí)。
。3)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工中的相關(guān)設(shè)備的臺(tái)賬管理。
3.4加強(qiáng)土木工程施工中的施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量抽樣檢查
(1)加強(qiáng)工程中每一道施工工序的自檢力度。
。2)加強(qiáng)工程中的施工環(huán)節(jié)的抽檢力度。
作者:王治達(dá) 單位:鐵力市城鄉(xiāng)規(guī)劃處
土木工程論文7
摘要:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)于土木工程來(lái)說(shuō),工程施工造價(jià)是其重要的組成部分,并且也是建筑施工單位取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。因此,企業(yè)要想提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,就必須要重視土木工程中的造價(jià)控制。本文將對(duì)土木工程施工造價(jià)管理出現(xiàn)的問(wèn)題以及控制方法來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和探討。
關(guān)鍵詞:
土木工程;施工造價(jià)管理;管理控制
土木工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,并且隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進(jìn)步中。土木工程主要包括三個(gè)方面,即對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理、進(jìn)度管理以及成本控制這三方面。關(guān)于土木施工造價(jià)的概念,它就是指某項(xiàng)工程建設(shè)在進(jìn)行決策時(shí)與設(shè)計(jì)階段、施工階段、審計(jì)變更階段等所需要的全部費(fèi)用。因此,土木工程施工單位要加強(qiáng)對(duì)工程施工造價(jià)的管理控制。
1、土木工程項(xiàng)目施工造價(jià)控制管理中出現(xiàn)的問(wèn)題
1.1施工單位對(duì)工程中的設(shè)計(jì)變更次數(shù)較頻繁,影響建設(shè)工程施工造價(jià)
在對(duì)建設(shè)工程施工造價(jià)控制影響的因素中,工程設(shè)計(jì)最為突出。工程設(shè)計(jì)主要包括三個(gè)方面,即初步設(shè)計(jì)階段、技術(shù)設(shè)計(jì)階段和施工圖設(shè)計(jì)。在這三個(gè)方面中,技術(shù)設(shè)計(jì)階段對(duì)其影響程度最大。但是在現(xiàn)階段,大多數(shù)土木工程施工單位都不注重技術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)影響因素。因而導(dǎo)致施工單位不僅沒(méi)能做好設(shè)計(jì)工作,而且還在施工過(guò)程中出現(xiàn)邊施工便改變方案的現(xiàn)象。
1.2建設(shè)工程施工造價(jià)的管理人員素質(zhì)不高
土木工程施工單位要想能夠長(zhǎng)期發(fā)展下去,最重要的一點(diǎn)就是擁有高素質(zhì)的管理人員。根據(jù)這幾年我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式來(lái)看,建設(shè)工程造價(jià)管理人員數(shù)量在增長(zhǎng)的同時(shí),素質(zhì)也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質(zhì)的管理人才,在這個(gè)因素的影響下,導(dǎo)致土木工程施工單位在業(yè)務(wù)上一直處于低迷狀態(tài)。
1.3土木建筑工程施工和管理不到位
施工單位在對(duì)土木工程施工造價(jià)時(shí)會(huì)在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)首先就要根據(jù)建筑工程設(shè)計(jì)的圖紙來(lái)制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現(xiàn),土木工程施工單位在施工過(guò)程中一定要確保施工和土木建造過(guò)程是與設(shè)計(jì)圖紙理包含的內(nèi)容相一致的。施工單位在對(duì)土木工程進(jìn)行施工時(shí),要想能夠降低它的預(yù)算以及對(duì)項(xiàng)目成本的控制,就要對(duì)影響施工造價(jià)的一些因素做好控制,從而加強(qiáng)項(xiàng)目管理。現(xiàn)階段,我國(guó)大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對(duì)成本的縮減而卻忽略成本維護(hù)。
1.4建筑材料價(jià)格的浮動(dòng)
目前,土木工程在施工中的建筑材料價(jià)格的變動(dòng)主要是跟隨市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)而調(diào)整的,在這種情況下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)已經(jīng)取消的造價(jià)項(xiàng)目沒(méi)有及時(shí)上報(bào)給有關(guān)部門,從而導(dǎo)致土木工程施工造價(jià)的增加。隨著我國(guó)土木工程發(fā)展在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下而快速發(fā)展起來(lái),越來(lái)越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量來(lái)進(jìn)行分類,并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地,從而造成土木工程的建筑材料價(jià)格不斷上升。
1.5施工單位虛假報(bào)價(jià)
在現(xiàn)階段,土木工程項(xiàng)目的`施工主要通過(guò)有關(guān)部門招標(biāo)選定的方式來(lái)確定施工單位,但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,通常會(huì)在對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行報(bào)價(jià)時(shí)采用瑜伽的報(bào)價(jià)方式,而達(dá)到獲取高利益的目的。對(duì)于這種虛假報(bào)價(jià)的形式不僅嚴(yán)重威脅土木工程管理成本,而且還極大地增加了土木工程施工造價(jià)的難度。
2、土木工程施工造價(jià)的管理控制
2.1加強(qiáng)對(duì)土木工程項(xiàng)目全過(guò)程施工造價(jià)控制
建筑企業(yè)要對(duì)土木工程中的設(shè)計(jì)階段進(jìn)行重點(diǎn)的造價(jià)控制,通過(guò)主動(dòng)控制來(lái)完善設(shè)計(jì),從而避免頻繁出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更。企業(yè)還有注重土木工程項(xiàng)目竣工后的造價(jià)審核,并且要將所支出的費(fèi)用控制在合理的水平上,要能夠確保工程結(jié)算的真實(shí),從而能夠?qū)崿F(xiàn)各部門利益的維護(hù)。
2.2保障市場(chǎng)監(jiān)督體系的完善
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)政府開始建立完善的的市場(chǎng)監(jiān)督體系,從而能夠更好的保障市場(chǎng)規(guī)律的可行性。通過(guò)建立完善的市場(chǎng)監(jiān)督體系不僅能夠保障良好的市場(chǎng)環(huán)境,而且還使得各個(gè)土木工程施工單位能夠遵紀(jì)守法。對(duì)于如何完善市場(chǎng)監(jiān)督體系,則需要政府發(fā)揮它自身的監(jiān)督職能。其在對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督的同時(shí)還要對(duì)建筑工程施工造價(jià)進(jìn)行宏觀上的操控。
2.3提高土木工程施工造價(jià)管理人員的素質(zhì)
完善的土木工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)是對(duì)控制建筑工程預(yù)算有直接的影響。而且對(duì)于土木工程在施工中的成本超過(guò)預(yù)算也與管理人員素質(zhì)有關(guān)系。因而造成施工成本超出預(yù)算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)施工過(guò)程中的監(jiān)督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強(qiáng)對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)。例如,企業(yè)在管理過(guò)程中要及時(shí)獲取最新的工程管理理論知識(shí),對(duì)土木工程施工造價(jià)的管理方法要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行摸索。另外企業(yè)要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)考核,促使管理人員在對(duì)土木工程施工造價(jià)控制上不斷提高自身的綜合素質(zhì),從而更好的滿足工作上的需求。
2.4使用先進(jìn)的建筑機(jī)械設(shè)備
現(xiàn)在科技發(fā)展水平不斷提高,施工單位在土木工程施工中就能夠運(yùn)用到科技,從而能夠?qū)ζ溥M(jìn)行管理與控制。土木工程施工單位在對(duì)工程施工時(shí),其要按照施工的實(shí)際情況來(lái)合理安排機(jī)械設(shè)備的使用,防止對(duì)施工造價(jià)帶來(lái)不利的影響。
2.5加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)階段的管理
招投標(biāo)階段主要就是對(duì)土木工程施工單位進(jìn)行審核的重要途徑。對(duì)于一些施工單位利用招投標(biāo)的形式對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行虛假報(bào)價(jià)的問(wèn)題,相關(guān)部門必須要健全投標(biāo)市場(chǎng)以及完善相應(yīng)的法律法規(guī)。對(duì)這些虛假的施工單位必須要嚴(yán)懲。
3、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會(huì)面臨很多影響工程造價(jià)的問(wèn)題,對(duì)于怎樣解決這些問(wèn)題,就需要施工單位在施工中對(duì)其進(jìn)行全方面的控制,加強(qiáng)對(duì)土木工程施工造價(jià)的管理控制。對(duì)于當(dāng)前土木工程施工造價(jià)中存在的問(wèn)題,不僅需要施工單位改變對(duì)其自身的管理模式,還需要政府不斷完善市場(chǎng)監(jiān)督體系,從而推動(dòng)我國(guó)土木工程更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]佟煊.土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析[J].科技資訊,20xx(30):120,122.
土木工程論文8
摘要:隨著我國(guó)土木工程的快速發(fā)展,人們對(duì)于土木工程的施工管理也越來(lái)越重視,而目前我國(guó)土木工程的施工管理中還存在著一些問(wèn)題和不足,對(duì)于工程的質(zhì)量也有著一定的程度的影響,因此主要針對(duì)我國(guó)土木工程施工管理中存在的問(wèn)題提出了一些建議措施,以供參考。
關(guān)鍵詞:土木;工程;施工管理
土木工程的施工管理是工程建設(shè)中不可缺少的重要工作,對(duì)于保證工程的順利進(jìn)行和工程的施工質(zhì)量都有著非常重要的作用,在我國(guó)土木工程快速發(fā)展的過(guò)程中,土木工程施工管理也取得了一定的成績(jī),然而其中也存在著一些問(wèn)題,比如管理不夠規(guī)范、制度不夠健全等,這也直接影響了我國(guó)土木工程建設(shè)的發(fā)展,因此還需要采取相應(yīng)的措施來(lái)加以控制從而更好的促進(jìn)我國(guó)土木工程事業(yè)的發(fā)展。
1土木工程管理的內(nèi)涵
眾所周知,土木工程建筑施工最主要的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是土木施工工程。總的來(lái)說(shuō),土木施工工程在一定程度上是建筑施工管理水平的一種體現(xiàn)形式,同時(shí)在一定程度上來(lái)看也被看作了建筑類工程的場(chǎng)地。另外還通過(guò)建筑行業(yè)的相關(guān)規(guī)定,相關(guān)部門開始對(duì)土木工程建設(shè)進(jìn)行全方位的施工管理,目的是為了無(wú)論是在建筑工程施工模式還是在經(jīng)濟(jì)效益模式上面能夠從根本上提高土木工程企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,從而可以進(jìn)一步的提高建筑企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)度。所以任何一個(gè)土木施工單位在施工管理目標(biāo)正確的引導(dǎo)之下,都應(yīng)該竭盡所能地完善建筑企業(yè)自身的施工管理水平。
2建筑施工工程的管理現(xiàn)狀
最近幾年來(lái),伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,隨之國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的一面。具體表現(xiàn)在建筑設(shè)施的發(fā)展腳步也在一定程度上也得到了飛躍,與此同時(shí),國(guó)內(nèi)工程建設(shè)施工企業(yè)的發(fā)展空間也隨之變得更加的寬廣,毋庸置疑,土木工程施工是現(xiàn)代工程項(xiàng)目施工企業(yè)管理工作的重中之重,另外企業(yè)管理是土木工程管理的組成部分,無(wú)論是對(duì)土木工程的施工進(jìn)度,還是對(duì)土木工程施工質(zhì)量抑或者是土木施工管理和控制等諸多方面都起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)還需要把現(xiàn)代土木工程施工項(xiàng)目管理理念融入到建筑工程的實(shí)際操作中。然后再客觀的針對(duì)土木工程施工的自身特點(diǎn),進(jìn)一步的來(lái)解決工程項(xiàng)目管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,其中最重要的就是在根本上來(lái)提高建筑工程的施工質(zhì)量,另外還需要對(duì)土木工程的施工成本,施工進(jìn)度等一系列的技術(shù)性問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)化的管理。我國(guó)是社會(huì)主義發(fā)展中國(guó)家,處于社會(huì)主義發(fā)展中階段,各項(xiàng)技術(shù)還處于初期,建筑施工管理中仍然存在著很多問(wèn)題,例如管理模式不合理,相關(guān)的施工管理手段比較強(qiáng)硬,建設(shè)單位對(duì)施工管理缺乏重視力度,很多土木施工企業(yè)內(nèi)部的管理控制體系不完整等,所以這種不完善的土木工程的管理方法被社會(huì)淘汰是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。
3建筑工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題
3.1相關(guān)法人制度的落實(shí)工作不夠到位
例如在一些具體的工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,有些法人制度的建立僅僅是為了建筑企業(yè)以及建筑工程項(xiàng)目的籌資或者運(yùn)營(yíng)情況來(lái)獲得便利,不過(guò)籌資建設(shè)和運(yùn)營(yíng)情況這兩者完全不屬于同一個(gè)單位管理,所以說(shuō)這種不完善的法人制度管理對(duì)土木工程的建設(shè)存在著潛在的威脅。
3.2招標(biāo)管理過(guò)程的相關(guān)規(guī)范不夠完善
例如《招標(biāo)投標(biāo)法》中明確的規(guī)定投標(biāo)人不得相互之間串通投標(biāo)報(bào)價(jià),另外也不得排擠其他投標(biāo)人的公平競(jìng)爭(zhēng),損害招標(biāo)人或者其他投標(biāo)人的合法權(quán)益,例如招投標(biāo)過(guò)程中的弄虛作假,這些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)對(duì)土木工程的整體質(zhì)量控制產(chǎn)生很多不利的影響,總而言之,土木工程建設(shè)項(xiàng)目的合同管理缺乏規(guī)范性。
3.3安全意識(shí)薄弱,需要大力發(fā)展相關(guān)的安全管理措施
無(wú)人不知無(wú)人不曉,安全是一個(gè)建筑企業(yè)最至關(guān)重要的要求,同時(shí)還是建筑工程項(xiàng)目能否順利開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),當(dāng)然與此同時(shí)也關(guān)乎者建筑企業(yè)自身的形象,因此,在建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)必須明確規(guī)定“安全第一,生產(chǎn)第二”的意識(shí),這樣做的目的是為了能夠更好的搞好安全施工,從而做到文明施工。不過(guò)在實(shí)際施工過(guò)程中,建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的`安全管理僅僅是走形式,并沒(méi)有從實(shí)際工作中做到,等到后期出現(xiàn)一些安全事故以后,安全管理才開始被有關(guān)部門重視,安全管理的不完善是不言而喻的。
3.4不同崗位上的成員,單位之間缺乏交流,合作氛圍較弱
眾所周知,一個(gè)建筑工程項(xiàng)目施工往往需要有多個(gè)不同的成員單位參與,因?yàn)椴煌蓡T單位之間掌握著不同的施工管理方法和技術(shù)力量,所以施工的有效管理難度在一定程度上毫無(wú)疑問(wèn)就會(huì)增加,各個(gè)成員之間的交流在一定條件下有所缺失,從根本上來(lái)看難以達(dá)到融洽的合作氛圍。
4土木工程施工管理中應(yīng)采取的對(duì)策
4.1管理責(zé)任制需要完善
為了能夠從根本上解決土木工程施工管理中存在的主要問(wèn)題,首先需要制定出合理的管理制度,這樣可以更好的推行土木工程的管理制度,總的來(lái)說(shuō),這是加強(qiáng)土木工程的管理,減少一些人為因素的最佳手段。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,我國(guó)土木工程的建設(shè)規(guī)模開始逐漸的擴(kuò)大,與此同時(shí),工程項(xiàng)目的種類也在不斷地增加,所以,具體項(xiàng)目管理與合同管理的難度也在變大,所以,很有必要推行項(xiàng)目管理制度,打破傳統(tǒng)的管理誤區(qū),最終把土木工程項(xiàng)目管理落實(shí)到各個(gè)施工環(huán)節(jié)中。
4.2對(duì)施工管理的需要加強(qiáng)管理,從而達(dá)到有效控制施工進(jìn)度的目的
縱觀全局,從施工管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,需要做好三個(gè)方面,第一是在建筑工程實(shí)施之前需要提前計(jì)算工程量,然后再認(rèn)真的分析施工工序,在此基礎(chǔ)上完成建筑工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制工作。第二是確定好計(jì)劃工期,這一過(guò)程不能僅僅根據(jù)計(jì)算量來(lái)安排工期,還需要參考業(yè)主給出的標(biāo)底工期,然后結(jié)合工程所在地的具體情況,綜合考慮自身的能力,科學(xué)的分配資源,最終確定出計(jì)劃工期。第三是對(duì)計(jì)劃工期完成情況需要進(jìn)行監(jiān)控,實(shí)時(shí)的監(jiān)控可以在第一時(shí)間內(nèi)的掌握到工程工期的完成情況,從而減少一些不必要的經(jīng)濟(jì)損失,所以通過(guò)實(shí)時(shí)的監(jiān)控可以確保建筑工程項(xiàng)目按照計(jì)劃規(guī)定有序地開展。
5結(jié)論
通過(guò)文章相關(guān)的闡述,我們了解到,在土木工程施工的過(guò)程中,存在著很多這樣那樣的質(zhì)量問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在,在一定程度上嚴(yán)重的制約著土木工程施工的順利進(jìn)行,進(jìn)而還會(huì)影響到土木工程竣工之后的使用情況,所以,施工管理人員需要不斷的發(fā)現(xiàn)施工中存在著的質(zhì)量問(wèn)題,并且還需要采取一些有效的措施進(jìn)行解決,不斷的提高施工管理的質(zhì)量,這樣可以最大化的保證土木工程施工的質(zhì)量,最終也有助于促進(jìn)土木工程項(xiàng)目的良好施工以及順利竣工。
作者:張志 單位:訥河市雨亭公園管理處
參考文獻(xiàn)
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土木工程論文9
摘要:
本文首先簡(jiǎn)單介紹了土木工程管理的概念,然后分析了土木工程施工項(xiàng)目質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題,最后總結(jié)了加強(qiáng)土木工程施工管理的方法。旨在提高土木工程施工的質(zhì)量和效率,推動(dòng)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展。
關(guān)鍵詞:
土木工程;管理;質(zhì)量和效率
前言
現(xiàn)階段是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此,一定要在客觀以及主觀上實(shí)現(xiàn)對(duì)土木工程施工質(zhì)量控制的穩(wěn)定,為了使得大幅度的反彈現(xiàn)象避免,一定要擺脫傳統(tǒng)方法的束縛,所以,為了完成施工質(zhì)量的有效控制,必須在今后控制施工質(zhì)量的過(guò)程中,與現(xiàn)實(shí)土木工程工作相結(jié)合,并運(yùn)用現(xiàn)代較為先進(jìn)的土木工程質(zhì)量控制理論,還有,在控制工作中為了減少各方面造成的負(fù)面影響,我們應(yīng)積極做好突發(fā)狀況的備案工作,控制好土木工程施工進(jìn)度,減少因超時(shí)施工所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。
1、土木工程施工管理概述
土木工程施工管理不僅指施工單位對(duì)施工項(xiàng)目本身、施工工程人員的管理監(jiān)督行為,還包括了對(duì)施工工程整體的規(guī)劃、施工人員的調(diào)配和施工環(huán)節(jié)的控制等等行為。目前我國(guó)土木工程行業(yè)發(fā)展迅速,施工工程設(shè)備的管理、工程質(zhì)量的評(píng)估、工程安全管理的評(píng)估、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的管理和工程成本預(yù)算等問(wèn)題也就逐漸暴露出來(lái),因此,要學(xué)習(xí)更加先進(jìn)科學(xué)的土木工程施工管理方法,培養(yǎng)更加專業(yè)的土木工程施工管理人員,更加高效、高質(zhì)量的完成土木工程的施工。
2、土木工程施工項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題
(1)相關(guān)法律、法規(guī)的不完善。土木工程行業(yè)發(fā)展迅速,施工項(xiàng)目眾多,現(xiàn)有的相關(guān)方面的法律法規(guī)早已不適應(yīng)土木工程的建設(shè)需求,項(xiàng)目施工存在很多的“灰色地帶”,另外,有部分企業(yè)土木工程施工條件不滿足卻依舊進(jìn)行項(xiàng)目施工,或者是在施工過(guò)程中沒(méi)有嚴(yán)格按照施工管理要求進(jìn)行項(xiàng)目施工,造成施工人員的生命安全得不到保障,施工工程存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題。
。2)相關(guān)從業(yè)人員管理意識(shí)較低。土木工程項(xiàng)目施工管理人員是施工工程質(zhì)量的決定者,理應(yīng)對(duì)土木工程項(xiàng)目及其了解,對(duì)管理學(xué)的內(nèi)容也及其熟悉。受我國(guó)國(guó)情所限,一般性的土木工程施工管理者多為“憑經(jīng)驗(yàn)而定”的項(xiàng)目老板,或者是其親戚。這類人往往對(duì)項(xiàng)目本身質(zhì)量沒(méi)有多大關(guān)心,對(duì)施工工程中的材料選擇,施工進(jìn)度安排沒(méi)有意識(shí),排查不出問(wèn)題而且問(wèn)題出現(xiàn)了也不能很好的解決問(wèn)題?偸菍(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題不夠重視,往往最終會(huì)影響土木工程項(xiàng)目最后的施工驗(yàn)收,造成難以計(jì)算的經(jīng)濟(jì)損失。
。3)相關(guān)管理模式落后。我國(guó)土木工程施工管理主要分為兩個(gè)模式,一種是以項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人的親朋為施工管理人員的模式,另一種是學(xué)習(xí)、引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的`管理模式,但是沒(méi)有對(duì)內(nèi)容進(jìn)行理解,完全生硬照搬國(guó)外管理模式,與我國(guó)國(guó)情不符,最后造成項(xiàng)目施工出現(xiàn)問(wèn)題,施工進(jìn)程受阻的結(jié)果。誠(chéng)然,在土木工程項(xiàng)目施工管理方面,國(guó)外的管理模式已經(jīng)成熟,可以借鑒分析,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,明確企業(yè)自己的發(fā)展路線,采取不一樣的、變通過(guò)后的管理模式,這樣才會(huì)在最大限度上提高施工效率,節(jié)約時(shí)間精力的同時(shí)還提高了施工質(zhì)量。
3、提高土木工程施工管理的措施
(1)建立完整專業(yè)的施工管理體系。如上文所說(shuō),在土木工程施工管理方面,國(guó)外的理論體系和管理經(jīng)驗(yàn)都比我國(guó)要豐富,因此要提高土木工程施工管理的第一步,就是先根據(jù)國(guó)外的先進(jìn)理念,提煉與融合出適合我國(guó)使用的土木工程施工管理體系。這一步需要數(shù)量龐大的土木工程專業(yè)的學(xué)者來(lái)進(jìn)行,有了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),再培養(yǎng)更多專業(yè)的管理人員,這樣我國(guó)的土木工程管理體系才能更加的完善。千萬(wàn)不要一味的照搬國(guó)外的管理體系,這樣會(huì)導(dǎo)致工程施工反而更加困難。
。2)規(guī)范土木工程項(xiàng)目的招標(biāo)過(guò)程。土木工程項(xiàng)目的招標(biāo)存在很多的問(wèn)題,地方官僚在招標(biāo)時(shí)存在“吃回扣”的現(xiàn)象,使得招標(biāo)工作并沒(méi)有按競(jìng)標(biāo)企業(yè)的真實(shí)水平進(jìn)行項(xiàng)目的分配。因此,首先要加大對(duì)招標(biāo)環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度,杜絕收受賄賂,競(jìng)標(biāo)企業(yè)弄虛作假的現(xiàn)象。其次,在招標(biāo)單位應(yīng)配置更加專業(yè)的土木工程項(xiàng)目管理人員,能夠?qū)φ袠?biāo)項(xiàng)目本身的成本和耗時(shí)有一定的了解,便于挑選更加合適的競(jìng)標(biāo)企業(yè)。
。3)不斷完善工程施工管理。
1)加強(qiáng)施工進(jìn)度管理。土木工程項(xiàng)目管理人員在工程施工進(jìn)程上應(yīng)做到不同項(xiàng)目工程“多管齊下”,明確不同施工人員的職能所在,保證各個(gè)工程項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行卻不出差錯(cuò)。還要在施工工程出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)處理和解決,合理調(diào)整不同項(xiàng)目之間的施工進(jìn)度。因此,土木工程施工項(xiàng)目管理人員要具備專業(yè)的土木工程知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)施工工程設(shè)計(jì)圖、施工過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和設(shè)備能夠使用和懂得修改。另外,土木施工工程環(huán)境相對(duì)復(fù)雜,施工環(huán)節(jié)涉及到業(yè)主、供貨商和分包商等眾多社會(huì)角色,工程管理人員還要具備相關(guān)的法律知識(shí),避免出現(xiàn)利益糾紛影響施工進(jìn)程。
2)加強(qiáng)工程信息化管理。土木工程施工涉及的施工人員數(shù)量巨大,且流通性高,進(jìn)行信息化管理可以減輕工程管理人員的工作量,起到一個(gè)輔助施工管理人員更好的進(jìn)行人員管理的作用。結(jié)合土木工程行業(yè)特性,信息化管理可以及時(shí)、清晰的了解工程進(jìn)度與工程問(wèn)題,更好的控制了施工質(zhì)量,對(duì)施工成本的計(jì)算也更加簡(jiǎn)便清晰。工程施工管理信息化使得工程施工過(guò)程更加的透明,施工管理人員能夠更加方便的安排工作、調(diào)整施工進(jìn)度。
4總結(jié)
綜上所述,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了建筑業(yè)的迅速發(fā)展,土木工程施工管理則顯得更加重要。為了適應(yīng)這一變化,針對(duì)土木工程施工管理中出現(xiàn)的若干問(wèn)題,比如相關(guān)法律、法規(guī)的不完善,從業(yè)人員管理意識(shí)較低,管理模式落后等等,提出了一系列的解決措施,首先要建立完整專業(yè)的施工管理體系,其次要規(guī)范土木工程項(xiàng)目招標(biāo)的過(guò)程,最后不斷完善土木工程施工的進(jìn)度,加強(qiáng)土木工程施工的信息化管理。
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土木工程論文10
1工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門綜合性的經(jīng)濟(jì)知識(shí)課程,主要結(jié)合了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及工程經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展成果的實(shí)際情況,對(duì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的基本概念、基本原理以及基本知識(shí)進(jìn)行深入分析。在國(guó)外,工程經(jīng)濟(jì)分析早已被廣泛采用,是項(xiàng)目投資和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理不可缺少的工具。經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)過(guò)工程經(jīng)濟(jì)分析的項(xiàng)目,一般成功的多、失誤的少,另外,進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析,可以及早發(fā)現(xiàn)技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)合理性問(wèn)題,從而糾正錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題越早,經(jīng)濟(jì)損失就越小。1978年后,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的運(yùn)用和研究真正受到國(guó)家重視,各地高校也將工程經(jīng)濟(jì)學(xué)列為一些專業(yè)的必修課。國(guó)家計(jì)委要求重視投資前期工作,明確規(guī)定把項(xiàng)目可行性研究納入基本程序。尤其是大型特大型工程的出現(xiàn),如三峽水利工程、國(guó)家體育館鳥巢、跨海大橋等,無(wú)不體現(xiàn)著規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理的復(fù)雜性、綜合性和集成性,各類投資主體更加關(guān)注投資建設(shè)的投入產(chǎn)出效果以及投資決策的科學(xué)性和成功率。因此,這些現(xiàn)代工程要求參與建設(shè)的工作人員都應(yīng)具有技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理與法律的綜合知識(shí)和能力。工程技術(shù)和管理人員必須掌握適當(dāng)?shù)墓こ探?jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代工程建設(shè)與管理發(fā)展的需要。而工程經(jīng)濟(jì)學(xué)主要培養(yǎng)的是工程技術(shù)人員、工程管理人員的經(jīng)濟(jì)意識(shí),以及增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)觀念,并能夠?qū)⒐こ探?jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理與方法的認(rèn)識(shí)和分析運(yùn)用到工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性問(wèn)題。
2工程經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)
“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程確實(shí)在一定意義上提高了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí),使學(xué)生掌握了基本的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)理論和方法,為工程實(shí)踐活動(dòng)提高了經(jīng)濟(jì)效益。但是在教學(xué)內(nèi)
容上還需有所創(chuàng)新,在教學(xué)方法上應(yīng)更突顯以學(xué)生為主。目前,國(guó)內(nèi)的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)教材種類繁多,各具特色。但是,有些教材缺乏針對(duì)性,在知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用上與本專業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián),造成學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。同時(shí)章節(jié)之間連接不夠緊密,學(xué)生反映知識(shí)點(diǎn)比較凌亂。有些教材則對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理過(guò)分詳細(xì)介紹,但對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)在工程應(yīng)用方面的內(nèi)容則很少涉及,不適應(yīng)工程領(lǐng)域的發(fā)展需求。較為理想的教材,應(yīng)該是難易結(jié)合,有一定的理論性,并能夠突出重點(diǎn),各章節(jié)之間既有系統(tǒng)性又具有一定的獨(dú)立性,同時(shí)還要有實(shí)用性,這樣既有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),又能便于教師備課及講授,在一定程度還能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)前,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教材修訂進(jìn)展緩慢,其內(nèi)容也常常顯得滯后。為了適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展以及與國(guó)際接軌的需要,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該將工程領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行講解,盡量做到教材不滯后、少滯后。如果有條件可以根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際及所關(guān)注問(wèn)題的具體情況進(jìn)行教材及大綱的編寫工作,這樣能夠更加有利于本校學(xué)生的學(xué)習(xí),以保證教學(xué)內(nèi)容的適用性和新穎性。由于理工科的學(xué)生(即使是工程實(shí)踐人員)很少接觸相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、管理和財(cái)務(wù)知識(shí),所以對(duì)許多涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)和稅收的基本概念、原則、原理等較難準(zhǔn)確理解與把握。所以,必須在教學(xué)內(nèi)容中適當(dāng)加入這些內(nèi)容,這樣才有利于學(xué)生理解掌握。當(dāng)然,由于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課時(shí)有限,在選擇相關(guān)理論知識(shí)尤其是選擇案例時(shí)應(yīng)注意既簡(jiǎn)單明了又能反映問(wèn)題,以利于講析和學(xué)生自學(xué)。目前,大多數(shù)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)還只是停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上,加上工科學(xué)生重工輕文的思想,自然在學(xué)習(xí)情緒上就有不少抵觸心理,并不利于學(xué)生的學(xué)以致用。因此需要在教學(xué)方法上采取有效措施進(jìn)行改革,教師要改變以往在課堂上灌輸式、填鴨式的教學(xué)方法,讓學(xué)生主動(dòng)參與,這樣在課堂上教師通過(guò)多提問(wèn),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行回答,甚至可以讓學(xué)生相互之間進(jìn)行討論,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3本院土木工程專業(yè)“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)存在的問(wèn)題
通過(guò)對(duì)部分房地產(chǎn)公司、建筑公司、建筑設(shè)計(jì)院等單位的走訪調(diào)研,普遍反映土木工程技術(shù)人員缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí),在具體工作中不會(huì)運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)分析方法對(duì)投資、運(yùn)行進(jìn)行經(jīng)濟(jì)論證和成本分析,在施工方案上缺少經(jīng)濟(jì)比選,對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估不夠,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)缺乏足夠的應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于土木工程專業(yè)學(xué)生很少開設(shè)經(jīng)濟(jì)類課程,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)一般是作為選修課,所以大多數(shù)學(xué)生都不夠重視,覺得可有可無(wú),認(rèn)為對(duì)找工作以及以后的工作產(chǎn)生不了什么影響,所以即使開設(shè)有經(jīng)濟(jì)類的課程也還是形同虛設(shè)。再加上傳統(tǒng)的教學(xué)方式一味地給學(xué)生灌輸知識(shí),學(xué)生被動(dòng)地接受,教學(xué)方法單一,教學(xué)效果不盡人意,沒(méi)有起到樹立學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)的作用。當(dāng)前三本院校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力比較差,學(xué)習(xí)氛圍不濃,又缺乏實(shí)踐體驗(yàn),尤其在經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)方面的認(rèn)知比較少。導(dǎo)致在“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)中學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解比較困難,學(xué)生課后又不及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)興趣受到很大影響。由于處在三線城市,學(xué)生外出實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的運(yùn)作幾乎沒(méi)接觸過(guò)。針對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題的課堂討論往往效果比較差,學(xué)生思考的角度和深度不夠。由此,大量只懂得技術(shù)而不懂得經(jīng)濟(jì)的工科畢業(yè)生在被培養(yǎng)后即可參與工作,但是因?yàn)槿鄙賹I(yè)的經(jīng)濟(jì)知識(shí),因而不關(guān)心與自己所從事的工作有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,因此在進(jìn)行工程圖紙的設(shè)計(jì)中就會(huì)對(duì)降低成本和增加利潤(rùn)考慮不周全。
4土木工程專業(yè)“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)內(nèi)容改革和創(chuàng)新
針對(duì)以上問(wèn)題,重新制定教學(xué)大綱,教學(xué)大綱規(guī)定了學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后所應(yīng)該具備的知識(shí)和能力,也就是學(xué)生獲得的知識(shí)、能力和素質(zhì)有哪些,掌握程度如何。因此,教學(xué)大綱既是人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),也是評(píng)價(jià)教學(xué)效果的依據(jù)。人才培養(yǎng)要滿足用人單位的要求,還要考慮學(xué)生的未來(lái)發(fā)展需求。根據(jù)教學(xué)大綱要求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新審視、編排,開篇設(shè)置完整的工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)案例,讓學(xué)生對(duì)本課程有概略性認(rèn)識(shí)。按照工程經(jīng)濟(jì)的'邏輯關(guān)系和工程經(jīng)濟(jì)分析方法設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)資源,整個(gè)課程教學(xué)都設(shè)置了土木工程案例。首先是介紹工程經(jīng)濟(jì)基本理論,然后再安排工程經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,最后是財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和費(fèi)用效益評(píng)價(jià)。改變了傳統(tǒng)教材中只見“經(jīng)濟(jì)”,卻不見“工程”的問(wèn)題。讓學(xué)生覺得學(xué)有所用,從而重視課程教學(xué)。教材中還編入了較多的執(zhí)業(yè)資格考試的案例分析題,為學(xué)生今后的執(zhí)業(yè)資格考試打好基礎(chǔ)。由于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及的相關(guān)學(xué)科比較多,在教材里通過(guò)“課外知識(shí)”的形式補(bǔ)充了相關(guān)內(nèi)容。此外,教材中還增加了Excel在經(jīng)濟(jì)分析和計(jì)算中的運(yùn)用,為大量數(shù)據(jù)處理和正確計(jì)算提供了方便。并精心制作了與教材配套的多媒體課件,建立了豐富的題庫(kù),包含了大量的習(xí)題和案例分析題。目的就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)不同的內(nèi)容采用多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式,貫徹執(zhí)行教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。
5結(jié)束語(yǔ)
在以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為總的指導(dǎo)思想下,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行改革,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教材的編排上如能有若干工程項(xiàng)目貫穿始終,使教材內(nèi)容相互銜接,學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握上更完整。還需不斷提升教師的工程實(shí)踐能力,教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生掌握一種正確的學(xué)習(xí)方法、工作方法和思想方法,教師在其中發(fā)揮著非常重要的引導(dǎo)作用。教師的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富往往能更大程度地促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提高。
土木工程論文11
一、成本控制的意義
1.1成本控制是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)
目前我國(guó)建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,建筑施工企業(yè)若想要增強(qiáng)市場(chǎng)份額,并獲得盡可能多的利潤(rùn),最大限度地控制成本是最有效、最簡(jiǎn)潔的方式途徑。因此,土木工程成本控制是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn),是企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的命脈,體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。建筑工程項(xiàng)目成本控制還可以反映該項(xiàng)目工作質(zhì)量的好壞。
1.2成本控制是項(xiàng)目管理水平的綜合體現(xiàn)
建筑工程所需要的金額十分龐大,工程項(xiàng)目成本的降低,可以說(shuō)明施工過(guò)程中無(wú)論是人材機(jī)都得到了充分的利用。真正做到了人盡其力,物盡其用,時(shí)盡其效。由此可以減少大量不必要的開支,保證了施工過(guò)程正常進(jìn)行。因此,要十分重視提高施工企業(yè)的項(xiàng)目管理水平。
1.3成本控制是企業(yè)實(shí)施的戰(zhàn)略性方針
一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略選擇至關(guān)重要,“一著不慎,滿盤皆輸”。企業(yè)管理中,戰(zhàn)略的需求高于一切。成本控制可以為企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略選擇提供良好的保障。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,施工企業(yè)常用的基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略就是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。并且在招投標(biāo)過(guò)程中看重的也是企業(yè)的施工成本。以成本競(jìng)爭(zhēng)為中心,利用低成本優(yōu)勢(shì)中標(biāo),從而再在施工過(guò)程中獲得利潤(rùn),使企業(yè)能夠長(zhǎng)久的生存下去。
1.4成本控制是確立經(jīng)濟(jì)責(zé)任機(jī)制,實(shí)施有效監(jiān)控的手段
土木工程施工項(xiàng)目成本控制日益成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重心之一。施工企業(yè)對(duì)施工工程實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)和有效監(jiān)控時(shí),由于成本控制代表著企業(yè)管理的核心內(nèi)容,因而成本控制就成為了土木工程施工項(xiàng)目管理績(jī)效的標(biāo)尺和重點(diǎn)。綜上所述,成本控制是土木工程項(xiàng)目管理中的重要內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)土木工程中成本控制的研究,無(wú)論對(duì)我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展還是對(duì)自身企業(yè)都有著非常重要的意義。良好的成本控制管理方式,可為企業(yè)獲得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而發(fā)展和壯大自己,是企業(yè)走上良性發(fā)展的軌道。同時(shí)吸收國(guó)外先進(jìn)的成本控制管理技術(shù),從而增加我國(guó)建筑行業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、成本控制現(xiàn)狀
隨著近幾年房地產(chǎn)行業(yè)的快速發(fā)展,帶動(dòng)了施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。施工單位對(duì)工程項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、工期得到保證的前提下,嚴(yán)格控制工程成本,爭(zhēng)取降低工程成本,才能使施工企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。但是,我國(guó)建筑工程項(xiàng)目管理中卻存在著很多的問(wèn)題。
2.1成本控制人員不足
土木工程項(xiàng)目管理中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是要對(duì)施工材料的消耗進(jìn)行計(jì)算。這不僅要求成本控制人員對(duì)定額以及現(xiàn)場(chǎng)情況熟悉,而且還要求其全面了解施工方法。這對(duì)成本控制人員來(lái)說(shuō),必須要求他們有很熟練的專業(yè)技術(shù)。這樣的人員在工程中還是很少見的。因此,在土木工程建設(shè)中普遍存在成本控制人員不足的現(xiàn)象。
2.2成本目標(biāo)制定不嚴(yán)謹(jǐn)
許多的施工單位在進(jìn)行工程預(yù)算時(shí),對(duì)該工程所需費(fèi)用測(cè)算不準(zhǔn)確。以工程定額預(yù)算為依據(jù),通常需要參考定額消耗量及市場(chǎng)信息指標(biāo)價(jià)格,然后根據(jù)工程量計(jì)算分部分項(xiàng)工程的費(fèi)用。工程量基本上就是參照招投標(biāo)書中的工程量清單數(shù)量,而未在測(cè)算工程成本時(shí)重新計(jì)算工程量,也沒(méi)有按照施工實(shí)際情況進(jìn)行項(xiàng)目單價(jià)組合。這樣制定的目標(biāo)成本往往是不精確的,對(duì)該過(guò)程管理成本控制沒(méi)有太大的指導(dǎo)意義。
2.3成本管理中缺乏控制
一些項(xiàng)目成本開支大手大腳,前松后緊,損失浪費(fèi)嚴(yán)重。一些工程項(xiàng)目預(yù)計(jì)可以完成公司下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo),就會(huì)隨意擴(kuò)大成本費(fèi)用開支范圍,甚至在工程項(xiàng)目中以各種名目報(bào)銷不必要的開支,從而使得成本控制混亂無(wú)章。
三、成本控制措施
3.1加強(qiáng)成本控制人員的培養(yǎng)
采用工長(zhǎng)負(fù)責(zé)工程施工材料消耗的計(jì)算工作,由于工長(zhǎng)在施工技術(shù)方面非常熟悉,因此對(duì)于材料的消耗計(jì)算肯定更符合實(shí)際情況。此外,這還避免了施工過(guò)程中由于材料的緊張而造成施工進(jìn)度被耽誤這一問(wèn)題。但這也片面的增加了工長(zhǎng)的工作量,其次更好的.方法就是施工企業(yè)自己培養(yǎng)多方面人才,使其既懂技術(shù)又懂得造價(jià),從而才能使項(xiàng)目管理成本控制起到巨大作用,為企業(yè)贏得利潤(rùn)。
3.2建立成本目標(biāo)控制體系
成本控制的制定要貫穿施工全過(guò)程當(dāng)中,建立一個(gè)成本控制體系。在工程開始階段就確定工程項(xiàng)目的總造價(jià)和各單位工程的明細(xì)造價(jià)。在其后的施工、竣工階段,隨著工作的不斷深入,及時(shí)的編制設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、進(jìn)度預(yù)算和竣工決算。做到前者控制后者,后者檢驗(yàn)前者。從而形成一個(gè)成本控制體系,對(duì)土木工程項(xiàng)目管理定能減少許多不可挽回的損失。
3.3加強(qiáng)非生產(chǎn)性開支管理
對(duì)于非生產(chǎn)性費(fèi)用的開支,施工企業(yè)管理層應(yīng)建立有效的非生產(chǎn)開支審批、報(bào)銷程序。減少那些不必要的花費(fèi),對(duì)于與工程項(xiàng)目建設(shè)無(wú)關(guān)的費(fèi)用,不予以報(bào)銷。同時(shí)要對(duì)超支的成本進(jìn)行詳細(xì)的分析,然后找出超支原因,提出改進(jìn)和控制方法。這樣,在整個(gè)工程項(xiàng)目施工過(guò)程中,也會(huì)減少一大筆開銷,從而對(duì)該項(xiàng)目工程進(jìn)行了有效的成本控制。
四、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)以上的分析總結(jié),可以得出:加強(qiáng)對(duì)土木工程項(xiàng)目管理中成本控制,對(duì)施工企業(yè)不僅可以提高其獲得的利潤(rùn),而且還可以提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
土木工程論文12
論文關(guān)鍵詞:工程測(cè)量 教學(xué)實(shí)踐 教學(xué)模式 教學(xué)效果
論文摘要:本文從土木工程專業(yè)高職高專對(duì)人才培養(yǎng)要求出發(fā),闡述了多年來(lái)在《土木工程瀏資》教學(xué)中的教學(xué)實(shí)踐,體現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)下的教學(xué)效果。
1《工程測(cè)量》課程的性質(zhì)
《工程測(cè)量》是土木工程專業(yè)的一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它是為培養(yǎng)滿足土木工程行業(yè)對(duì)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的土木工程高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才的需要而設(shè)置的。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有土木工程測(cè)量的基本理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,為今后從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理工作奠定基礎(chǔ)。
2《工程測(cè)量》的教學(xué)實(shí)踐
2.1項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式設(shè)計(jì)
在教學(xué)實(shí)踐中,以項(xiàng)目引領(lǐng),以高級(jí)測(cè)量工崗位技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線,以理論與實(shí)踐融合、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)融合為基本,基于土木工程項(xiàng)目開展教學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容與真實(shí)崗位工作任務(wù)一致性;課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境一體化;理論教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)的一體化;“教、學(xué)、做、賽”一體化。
2.2教學(xué)方法設(shè)計(jì)
在教學(xué)改革中,本課程注重“教、學(xué)、做、賽”四位一體,采用室內(nèi)與室外、單一技術(shù)與綜合項(xiàng)目相結(jié)合的教學(xué)方法。教學(xué)方法應(yīng)用“教、學(xué)、做、賽”四環(huán)一體嵌套式教學(xué)和授課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)錄像、教具、掛圖、以及多媒體、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代教學(xué)手段等形式相結(jié)合的方法。課程以實(shí)踐性教學(xué)為主,始終貫徹“學(xué)生探索為主,教師講授為輔”和“到工程實(shí)際中去鍛煉”的指導(dǎo)思想,采用“將課堂講授和課間實(shí)習(xí)穿插進(jìn)行”、“課程結(jié)束后進(jìn)行集中教學(xué)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)”雙管齊下的方法。
(1)“教”,重點(diǎn)講授與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合。本課程采用“縱向與橫向處理”相結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系,“縱向處理”是指按土木工程建設(shè)的側(cè)量任務(wù)闡述測(cè)量工作的理論和方法,“橫向處理”是指按土木建設(shè)各典型工程分別進(jìn)行描述。課程的基本理論、方法與技術(shù),具有一般性,有縱向處理特色,是需要重點(diǎn)講授的,如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的操作和使用及必要的記錄計(jì)算;對(duì)典型工程應(yīng)用只作一般性講解,做到有詳有略,重點(diǎn)突出。同時(shí),本課程的內(nèi)容涉及當(dāng)代科技發(fā)展的前沿理論、方法與技術(shù),但實(shí)踐性非常強(qiáng),在授課過(guò)程中結(jié)合教師的科研項(xiàng)目和學(xué)院的建筑工程實(shí)踐,穿插大量工程建設(shè)實(shí)例,介紹最新測(cè)繪技術(shù)和方法的應(yīng)用以及測(cè)量作業(yè)和數(shù)據(jù)處理的過(guò)程,激發(fā)學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣。
(2)“學(xué)”,演示、參觀教學(xué)與課堂提問(wèn)和討論相結(jié)合。對(duì)于學(xué)院現(xiàn)行條件不能滿足動(dòng)手操作的儀器如測(cè)量機(jī)器人、陀螺經(jīng)緯儀、激光掃描儀這類儀器,采用演示教學(xué)法;常規(guī)儀器的學(xué)習(xí)與操作除了將儀器架在講臺(tái)邊講邊操作示范外,還制作了多媒體課件,穿插大量圖片,使學(xué)生對(duì)這些儀器及其操作流程、應(yīng)用有直觀的認(rèn)識(shí)。另外在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中圍繞課堂教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),開展課堂討論和課后討論,收到很好效果。
(3)“做”,即學(xué)生的實(shí)際操作與項(xiàng)目模擬測(cè)繪相結(jié)合。在教學(xué)中,把學(xué)生分成若干小組,把項(xiàng)目分解為若干任務(wù),結(jié)合實(shí)際或模擬的.施工項(xiàng)目,組織學(xué)生開展實(shí)地測(cè)繪工作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)測(cè)繪儀器的實(shí)際操作能力與綜合項(xiàng)目的測(cè)量應(yīng)用和施工放樣能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與吃苦精神的培養(yǎng)。
(4)“賽”,即工程測(cè)量技能競(jìng)賽。為讓學(xué)生扎實(shí)地掌握土木工程常規(guī)測(cè)量?jī)x器實(shí)際操作技能和計(jì)算理論能力,在課程項(xiàng)目結(jié)束后,開展測(cè)繪儀器使用與單一項(xiàng)目技能競(jìng)賽活動(dòng),更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)《土木工程測(cè)量》的熱情。技能競(jìng)賽與行業(yè)相關(guān)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,注重規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)院每年組織一次。
2.3教學(xué)手段設(shè)計(jì)
(1)多媒體課件、教學(xué)錄像、交互式軟件和黑板板書的綜合運(yùn)用。在理論課教學(xué)中,采用大課與小課相結(jié)合,傳統(tǒng)板書與電子教案相結(jié)合,講授與提問(wèn)相結(jié)合授課模式;小課以輔導(dǎo)講解、課堂討論的方式進(jìn)行。大課的授課老師必須在已有的多煤體課什基礎(chǔ)上,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,收集相關(guān)的錄像和與教學(xué)軟件,對(duì)復(fù)雜的原理通過(guò)生動(dòng)的多媒體課件來(lái)展現(xiàn),對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)要通過(guò)黑板板書作細(xì)致講解,黑板板書是必不可少的課堂教學(xué)手段。 (2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,建造網(wǎng)絡(luò)課外互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),包括課件、電子文檔和相關(guān)鏈接等,提供學(xué)生自主性學(xué)習(xí)軟件、視頻和網(wǎng)頁(yè)課件、課堂錄像、習(xí)題和課程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等。授課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生傳道解惑釋疑,可縮短教師與學(xué)生間的時(shí)空距離。這些方式受到學(xué)生極大歡迎。
(3)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。包括課間實(shí)驗(yàn)、綜合性課程實(shí)訓(xùn)、演示教學(xué)和集中實(shí)訓(xùn)。無(wú)論是哪一環(huán)節(jié),均與實(shí)際工程緊密結(jié)合,采用實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行。如在實(shí)訓(xùn)中,要求學(xué)生按工程要求進(jìn)行圖上設(shè)計(jì)、實(shí)地踏勘選點(diǎn)、外業(yè)施測(cè)、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解、對(duì)測(cè)量作業(yè)過(guò)程的掌握,提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(4)靈活多樣的考查與考試。在教學(xué)中,注意平時(shí)的考查與期末考試的結(jié)合,考查包括上課率和作業(yè)完成情況、上課的筆記、課堂討論和答疑情況等;考試的形式多樣,以理論水平測(cè)試與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核并重,實(shí)驗(yàn)考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告記載情況及結(jié)果來(lái)衡量學(xué)生的成績(jī);實(shí)訓(xùn)考核采取學(xué)生隨機(jī)抽題考核(包括操作和口試)的方式,實(shí)訓(xùn)總成績(jī)由操作和口試考核成績(jī)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)、平時(shí)成績(jī)(出勤和表現(xiàn))蘭部分按6:2:2的比例組成,實(shí)訓(xùn)成績(jī)按百分制評(píng)分。
3《工程測(cè)量》的教學(xué)效果
從20xx屆學(xué)生開始,我們就開始逐步在一些班級(jí)進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,并且適當(dāng)?shù)膽?yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù),使得教學(xué)效果大幅度提高。我院的畢業(yè)生們就業(yè)后在工程測(cè)量方面得心應(yīng)手,能很快融入工作角色,深受用人單位喜愛。很多單位慕名直接向我們學(xué)院要人,20xx年的畢業(yè)生現(xiàn)在沒(méi)畢業(yè)就全部就業(yè)完畢,二年級(jí)的學(xué)生也有不少已被用人單位預(yù)定(一年級(jí)開測(cè)量)。
與全區(qū)相比,在20xx年舉辦的全區(qū)高等院!澳戏奖睖y(cè)量大賽中,我院4對(duì)選手全部獲獎(jiǎng)。其中一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)、一個(gè)優(yōu)秀觀測(cè)獎(jiǎng)、兩個(gè)優(yōu)秀紀(jì)錄獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的豐碩成果,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神和扎實(shí)的測(cè)繪基本功。由此可見,我們的教學(xué)效果明顯,重要的是得到了社會(huì)的普遍承認(rèn)。
雖然我們?cè)诮虒W(xué)上取得了一定的成績(jī),但我院測(cè)繪教學(xué)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力的開展科研和教研活動(dòng),探索未來(lái)工程測(cè)量的發(fā)展與應(yīng)用。
土木工程論文13
1土木工程施工中的基坑支護(hù)類型
1.1樁錨支護(hù)
如果施工場(chǎng)地土層性較好,就可以應(yīng)用樁錨支護(hù)方式,對(duì)于某些基坑深度較大的工程,就需要對(duì)巖土錨桿的參數(shù)進(jìn)行固定,如軸向抗拔力需在600kN以下,應(yīng)用二次高壓注漿等。
1.2錨噴支護(hù)
錨噴支護(hù)方式是將鋼絲網(wǎng)、噴射混凝土和錨桿有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成一種新型聯(lián)合支護(hù)形式,一般在人工填土和粘性土的施工場(chǎng)地應(yīng)用較廣,細(xì)砂層或卵石層由于含水較為豐富,所以不能采用這種方式進(jìn)行支護(hù)。當(dāng)然,該種支護(hù)方式必須要嚴(yán)格控制基坑深度,保證其在12米以內(nèi)。
2深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成
通常情況下,可以將深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)劃分為兩個(gè)組成部分,分別是抗壁擋墻和支撐錨桿。具體來(lái)講,包括以下方面的內(nèi)容:
2.1深基坑支護(hù)的擋墻類型
如今出現(xiàn)了諸多的深基坑支護(hù)擋墻類型,其中應(yīng)用比較廣泛的是鋼筋混凝土排樁式擋墻,它應(yīng)用的是人工挖孔或者鉆孔樁的方式,在孔內(nèi)排樁。在具體的施工中,需要結(jié)合具體情況來(lái)進(jìn)行合理設(shè)計(jì),如施工場(chǎng)地有著較好的地質(zhì)條件,那么排樁密度就可以適當(dāng)減小。施工場(chǎng)地有著較軟的土質(zhì),那么就需要對(duì)排樁的密實(shí)度嚴(yán)格控制,對(duì)于水流沖刷,需要充分重視。另外是深層攪拌水泥土樁擋墻,在施工過(guò)程中,需要將攪拌機(jī)給利用過(guò)來(lái)。然后是旋噴樁擋墻,這種擋墻與深層攪拌水泥土樁擋墻的形成過(guò)程類似,首先利用鉆機(jī)將鉆桿鉆孔,在孔鉆桿從地基土里提升過(guò)程中利用旋轉(zhuǎn)噴嘴將水泥漿固化劑噴入地基土,使水泥樁有效連接,這樣就形成帷幕墻。
2.2深基坑支護(hù)的支撐
深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)可分為兩個(gè)組成部分,分別是擋墻和支撐,擋墻形式較多。隨著時(shí)代的發(fā)展,支撐也同步發(fā)展,其中常見的.支撐形式有圓形支撐、角撐以及對(duì)撐等。由于基坑在橫豎方向上相對(duì)尺寸較大,為保證建筑的安全性與穩(wěn)定性,要求支撐不能過(guò)長(zhǎng),需將柱子立于基坑中間,通常將較大直徑的圓鋼管作為支撐桿桿體,在基坑中間立柱的過(guò)程中,需保證立柱埋進(jìn)基坑底部的深度符合相關(guān)要求,這樣即使有較大重量的承載物存在于建筑上方,中間立柱也不會(huì)有下沉或者傾斜問(wèn)題發(fā)生。
3深基坑施工注意事項(xiàng)
3.1重視工程勘察工作
在基坑支護(hù)工程施工之前,采取科學(xué)的勘查方法詳細(xì)勘查施工現(xiàn)場(chǎng)水文地質(zhì)情況。在勘查過(guò)程中,應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的勘查工具,保持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,從而收集準(zhǔn)確可靠的勘查數(shù)據(jù),要詳細(xì)了解土層強(qiáng)度及地下水位的高低。
3.2對(duì)深基坑四周表面進(jìn)行保護(hù)
在基坑施工過(guò)程中,需對(duì)基坑周圍的地面進(jìn)行嚴(yán)密保護(hù),避免對(duì)基坑產(chǎn)生較大影響。如果在施工過(guò)程中部分地面水通過(guò)裂縫流入基坑內(nèi)就會(huì)對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)造成影響,可能導(dǎo)致滑移問(wèn)題產(chǎn)生,因此,必須注重結(jié)合地面實(shí)際情況,采取合理的引流措施,嚴(yán)禁地面水大幅度流入基坑,力爭(zhēng)將流入水量控制到最小范圍。
3.3嚴(yán)格控制深基坑支護(hù)系統(tǒng)的施工質(zhì)量
支護(hù)系統(tǒng)中的材料選用、構(gòu)造及結(jié)構(gòu)性能等方面會(huì)直接影響基坑支護(hù)的工程質(zhì)量,從而整個(gè)支護(hù)結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。如果基坑支護(hù)工程質(zhì)量較高,基坑工程施工就可以順利進(jìn)行。
3.4避免地下水的影響
基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性會(huì)在很大程度上受到地下水的影響,如果基坑出現(xiàn)地下水滲透現(xiàn)象,后果可想而知,輕則導(dǎo)致地基下沉、支護(hù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)滑移,重則嚴(yán)重影響支護(hù)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。因此,如果條件具備,應(yīng)立即采取降低地下水位的合理措施,減輕基坑支護(hù)受到地下水的影響程度;如果條件不具備,立即構(gòu)建止水帷幕可實(shí)現(xiàn)擋水目的,確保工程質(zhì)量可控。另外,其他因素也會(huì)影響基坑支護(hù)工程質(zhì)量,如支護(hù)結(jié)構(gòu)和尺寸可能不符合設(shè)計(jì)要求,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和檢測(cè)工作可防;合理安裝地下水控制裝置,設(shè)置專人巡視、監(jiān)測(cè)施工狀況并做好記錄可防。
3.5要將深基坑土方開挖原則嚴(yán)格貫徹下去
在施工之前,需要結(jié)合具體情況,對(duì)挖土方案和施工方案進(jìn)行詳細(xì)的確定,并且將開槽支撐、先撐后挖、分層開挖以及嚴(yán)禁超挖的原則給貫徹落實(shí)下去,并且進(jìn)行必要的監(jiān)測(cè)和保護(hù)。對(duì)于橫向支撐設(shè)備,需要對(duì)檢測(cè)儀器進(jìn)行合理安裝,并且做好記錄工作。深基坑開挖往往有著較大的面積,那么就需要分段開挖底板混凝土,并且在開挖的過(guò)程中,進(jìn)行澆筑,在挖土的過(guò)程中,通常需要將分層或者均衡的方式給應(yīng)用過(guò)來(lái)。這樣大體積混凝土在澆筑技術(shù)上存在的問(wèn)題就可以得到解決,并且基坑的穩(wěn)定性也可以得到顯著增強(qiáng)。如果有著較長(zhǎng)的開挖時(shí)間,那么邊壁不穩(wěn),會(huì)導(dǎo)致突然滑動(dòng)問(wèn)題出現(xiàn),加上施工場(chǎng)地沒(méi)有良好的排水措施,邊壁的穩(wěn)定性就更加無(wú)法保證。此外,還需要對(duì)基坑邊緣堆料及時(shí)清理,這樣可以避免事故發(fā)生。要對(duì)地裂和挖土之間的關(guān)系隨時(shí)觀察,如果挖土之后,有隆起問(wèn)題出現(xiàn),挖土工序就需要停止。如果有地裂問(wèn)題出現(xiàn),就需要對(duì)降水進(jìn)行觀察,查看其是否達(dá)標(biāo)。
4結(jié)語(yǔ)
通過(guò)上述內(nèi)容分析可知,隨著時(shí)代的進(jìn)步和城市化進(jìn)程的加快,我國(guó)土木工程項(xiàng)目相對(duì)增加且日益復(fù)雜化、精細(xì)化。在基坑工程施工過(guò)程中,由于地表建筑物較多、地下設(shè)施日益復(fù)雜,致使基坑周圍環(huán)境相對(duì)復(fù)雜,基坑支護(hù)技術(shù)難度系數(shù)也越來(lái)越大,那么就要求相關(guān)施工、設(shè)計(jì)人員不斷努力,提升自身專業(yè)水平,總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn),更好地將新型基坑支護(hù)技術(shù)大力應(yīng)用于土木工程施工中。
土木工程論文14
摘要:隨著科學(xué)技術(shù)體系的不斷健全,土木工程材料應(yīng)用方案不斷得到改革,在這個(gè)過(guò)程中,其蘊(yùn)含的科學(xué)技術(shù)比例日益提升,這對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。該文就新型土木工程材料應(yīng)用模塊展開分析,旨在突破傳統(tǒng)的材料應(yīng)用方法,以增強(qiáng)土木工程的整體效益。
關(guān)鍵詞:新型土木工程;材料應(yīng)用狀況;建筑結(jié)構(gòu)物
土木工程材料是土木工程實(shí)踐中各類材料及相關(guān)制品的稱呼,其是建筑工程正常運(yùn)作的物質(zhì)基礎(chǔ),是建筑結(jié)構(gòu)物的根本構(gòu)成部分。隨著科學(xué)技術(shù)體系的不斷健全,土木工程新型材料不斷得到應(yīng)用,這類新型材料具備良好的環(huán)保性、高效性、節(jié)能性,應(yīng)用種類繁多,存在不同的應(yīng)用特性。
一、高性能混凝土應(yīng)用狀況
1.高性能混凝土具備極高的工程應(yīng)用價(jià)值
其強(qiáng)度及耐久性比較好,具備良好的工作性,這突出表現(xiàn)在其高彈性模量、較高早期強(qiáng)度等方面,可以避免鋼筋受到銹蝕,能夠滿足惡劣施工工作的要求,實(shí)現(xiàn)混凝土堅(jiān)固及耐久性的提升,其易修整性強(qiáng),可泵性高。HPC可以進(jìn)行流態(tài)混凝土的配置,避免了離析問(wèn)題的出現(xiàn),可以有效降低泵送壓力,具備良好的修整效率。在冬天澆筑過(guò)程中,混凝土的凝結(jié)時(shí)間正常,相比于普通的混凝土,其強(qiáng)度增長(zhǎng)較快,即使在較低環(huán)境下也不會(huì)出現(xiàn)冰凍問(wèn)題,在高溫環(huán)境下,混凝土能夠保持正常的坍落度,能夠?qū)崿F(xiàn)水化熱的有效性控制。低強(qiáng)混凝土是常見的工程施工材料,能夠滿足樁基工程、基礎(chǔ)工程等的工作要求,也可用于地下建筑物構(gòu)造。在一定情況下,可用低強(qiáng)混凝土進(jìn)行混凝土抗壓強(qiáng)度、密度、彈性模量等的調(diào)整,降低其收縮裂縫水平。輕質(zhì)混凝土實(shí)現(xiàn)了天然輕骨料、廢料輕骨料、人造輕骨料等的使用,比如浮石、凝灰?guī)r、爐渣、自然煤矸石、黏土陶粒等的使用,其抗凍性能高,相對(duì)強(qiáng)度大,密度較小,具備良好的保溫性。通過(guò)對(duì)工業(yè)廢渣的`使用,可以有效降低混凝土的生產(chǎn)成本,減少城市的污染狀況,有利于當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的保護(hù),這類廢渣包括粉煤灰、煤礦煤矸石、廢棄鍋爐煤渣等,能夠減少所堆積廢料的面積。自密實(shí)混凝土不需要進(jìn)行機(jī)械振搗,其能夠依靠自身重量實(shí)現(xiàn)混凝土的密實(shí),這類混凝土的流動(dòng)性較高,可以有效防止離析問(wèn)題,在配置該類混凝土?xí)r,需要遵循相關(guān)的方法。粗骨料體積需要為固體混凝土體積的一半。細(xì)骨料的體積為砂漿體的一半。自密實(shí)混凝土需要開展流動(dòng)性試驗(yàn),進(jìn)行超塑化劑用量及水灰比的確定,從而使材料獲得最佳的組成比例。這類混凝土在現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中,并不存在振動(dòng)噪音問(wèn)題,滿足了夜間施工工作的要求,這類混凝土對(duì)施工者的身體健康影響小,其混凝土質(zhì)量比較均勻且持久。
2.高摻量粉煤灰混凝土
隨著土木工程規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高摻量粉煤灰混凝土不斷得到應(yīng)用,在這個(gè)過(guò)程中,粉煤灰的微集料效應(yīng)、火山灰活性效應(yīng)、粉煤灰顆粒形態(tài)效應(yīng)逐漸被社會(huì)大眾所重視,隨著混凝土外加劑技術(shù)的不斷發(fā)展,粉煤灰逐漸成為混凝土的必需組分,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,粉煤灰的摻量不斷增大,混凝土技術(shù)方案不斷得到更新及應(yīng)用,美國(guó)、加拿大、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,已經(jīng)具備成熟的混凝土應(yīng)用技術(shù)。高摻量粉煤灰混凝土自20世紀(jì)80年代中期就開始得到普及。實(shí)踐證明,通過(guò)對(duì)粉煤灰材料的應(yīng)用及普及,可以實(shí)現(xiàn)工程材料費(fèi)的有效性節(jié)約,其能夠取得良好的社會(huì)效益及環(huán)境效益,水泥屬于高能耗及高環(huán)境污染產(chǎn)品,為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求,必須盡可能減少水泥的使用量,進(jìn)行各類工業(yè)廢渣的使用,實(shí)現(xiàn)土木工程的可持續(xù)性發(fā)展。隨著我國(guó)生態(tài)建設(shè)理念的興起,生態(tài)環(huán)保型、可持續(xù)發(fā)展型建筑工程模式逐漸引起社會(huì)各界的重視,工業(yè)廢渣的開發(fā)及利用已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展的必然。
二、新型墻體材料的應(yīng)用
1.隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展
新型墻體材料不斷得到應(yīng)用,在砌筑結(jié)構(gòu)墻體的應(yīng)用過(guò)程中,進(jìn)行高性能砌體材料的選擇是必要的,這類材料的保溫隔熱性好,其導(dǎo)熱系數(shù)較小。這類材料主要包括普通混凝土、空心鉆土磚及粉煤灰、浮石等砌體材料,保溫砂漿是其重要的砌體膠凝材料。經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展理念的興起,推動(dòng)了墻體材料應(yīng)用技術(shù)的進(jìn)步,在這個(gè)過(guò)程中復(fù)合型節(jié)能墻體出現(xiàn),這類墻體實(shí)現(xiàn)了新型墻體材料、傳統(tǒng)墻體材料、保溫絕熱材料等的結(jié)合,比較常見的絕熱材料包括膨脹珍珠巖、玻璃棉、泡沫塑料、礦物棉等材料,常見的砌體材料包括混凝土類空心磚、空心砌塊、黏土實(shí)心磚等。實(shí)踐證明,復(fù)合墻體是一種高效性的絕熱保溫材料,相比于單一材料砌筑的墻體,該墻體的保溫隔熱性能更強(qiáng),具備更好的節(jié)能效果。但是綜合來(lái)看,絕熱材料的整體成本較高,需要輔之以相配套的建筑主體結(jié)構(gòu)形式,常見的應(yīng)用結(jié)構(gòu)模式包括墻體不承重結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)等。
2.新型復(fù)合墻板主要由內(nèi)墻板、外墻板、高效絕熱保溫材料等構(gòu)成
按照標(biāo)準(zhǔn)尺寸及相關(guān)模數(shù)展開工業(yè)化生產(chǎn),其具體包括門、窗、墻板一體化的制造過(guò)程,需要將其運(yùn)送到施工現(xiàn)場(chǎng)中,將其安裝在結(jié)構(gòu)框架上,成為房屋建筑的外圍護(hù)結(jié)構(gòu),這是當(dāng)下主流的建筑應(yīng)用形式,這類建筑物的復(fù)合墻板不進(jìn)行外力的承受,其質(zhì)量較輕,保溫性能良好,具備較高的施工效率。FRP復(fù)合材料的出現(xiàn)有效解決了土木工程建筑物結(jié)構(gòu)問(wèn)題。結(jié)構(gòu)性能及結(jié)構(gòu)的退化是制約土木工程發(fā)展的重要影響問(wèn)題,通過(guò)對(duì)FRP復(fù)合材料技術(shù)的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)建筑物結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,其適應(yīng)了現(xiàn)代工程的發(fā)展,滿足了工程惡劣施工的要求,確保現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)的輕質(zhì)化發(fā)展,滿足了現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)的工作要求,這種復(fù)合材料常見于海洋工程、地下工程等。在其具體施工應(yīng)用中,需要進(jìn)行鋼筋的替換,將鋼管直接應(yīng)用于新建結(jié)構(gòu)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)舊有結(jié)構(gòu)的維修及加固,實(shí)現(xiàn)建筑物整體效果的增強(qiáng)。整體來(lái)看,土木工程結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)設(shè)施的整體使用年限較長(zhǎng),但在工程實(shí)踐中,受到外界各種因素的影響,不可避免地產(chǎn)生抗力衰減、建筑物結(jié)構(gòu)損傷積累等問(wèn)題,這類問(wèn)題的出現(xiàn)受環(huán)境荷載作用、腐蝕效應(yīng)、材料老化、疲勞效應(yīng)等的影響,從而導(dǎo)致各類突發(fā)事故的發(fā)生,為了解決這類問(wèn)題,必須做好該類建筑物結(jié)構(gòu)及設(shè)施的健康監(jiān)測(cè)工作,進(jìn)行復(fù)合型智能材料的應(yīng)用,提升土木工程的整體監(jiān)測(cè)效益。
3.碳纖維機(jī)敏混凝土是一種復(fù)合型的建筑材料
其以碳纖維作為填充相,實(shí)現(xiàn)了混凝土、砂漿、水泥漿等的混合,制成了纖維增強(qiáng)水泥基復(fù)合材料,這類材料的電阻率、應(yīng)變狀況、損傷狀況等存在一定的關(guān)系,為了進(jìn)行碳纖維混凝土應(yīng)變及損傷狀況的監(jiān)測(cè),需要進(jìn)行電阻率變化的測(cè)試。這類混凝土具備良好的力學(xué)性能,能夠?qū)崿F(xiàn)與混凝土結(jié)構(gòu)的良好相容,其施工工藝水平比較簡(jiǎn)單,滿足了道路載重監(jiān)控工作的要求,適應(yīng)了土木工程結(jié)構(gòu)及基礎(chǔ)設(shè)施的健康監(jiān)測(cè)工作要求。碳纖維混凝土還具備良好的電磁屏蔽特性,其電熱效應(yīng)強(qiáng)烈,有利于實(shí)現(xiàn)混凝土結(jié)構(gòu)溫度的自適應(yīng),實(shí)現(xiàn)混凝土抗電磁干擾能力的提升;诩{米復(fù)合材料應(yīng)用基礎(chǔ)上的混凝土其電阻率隨著線性變化而變化,具備很好的重復(fù)性及靈敏度,其傳感性好,整體強(qiáng)度高,應(yīng)用前景廣闊。相比于普通的混凝土材料,納米材料具備超微的粒徑,其擁有一系列的電學(xué)性能,具備超高強(qiáng)、超塑性等特點(diǎn),通過(guò)對(duì)納米材料的應(yīng)用,能夠有效增強(qiáng)建筑物的整體質(zhì)量。隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)的混凝土材料已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)階段土木工程的工作要求,為了確保社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展,必須進(jìn)行智能混凝土研究體系的健全,充分發(fā)揮智能、高復(fù)合混凝土的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。結(jié)語(yǔ)為了適應(yīng)日益復(fù)雜的土木工程工作的要求,進(jìn)行新型材料的應(yīng)用是必要的,從而實(shí)現(xiàn)土木工程整體施工質(zhì)量的增強(qiáng)。
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土木工程論文15
建筑工程材料質(zhì)量直接影響著整個(gè)建筑工程的質(zhì)量,是保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。因此,必須切實(shí)提高建筑工程的質(zhì)量,強(qiáng)化建筑工程材料質(zhì)量檢測(cè)工作,推進(jìn)與之相關(guān)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的建立和完善,相關(guān)單位和部門也需互相配合,共同努力。只有這樣才能有效提升建筑工程材料的檢測(cè)過(guò)程的工作水平和檢測(cè)水平,使檢測(cè)結(jié)果更為準(zhǔn)確,為建筑工程整體質(zhì)量提供保障。
一、 建筑鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)概況
1. 1 鋼結(jié)構(gòu)材料的性能
鋼結(jié)構(gòu)材料本身具有基本的高強(qiáng)度、
可塑性、冷脆破壞性和可焊性等性能,這是從鋼材結(jié)構(gòu)的性能來(lái)說(shuō)。但是從材料性質(zhì)的單項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看,并不能代表和包括其全部特點(diǎn)。建筑材料的性能評(píng)判還應(yīng)當(dāng)采集一定的數(shù)據(jù)作為參考依據(jù):如鋼結(jié)構(gòu)材料的生產(chǎn)時(shí)間年限、鋼結(jié)構(gòu)材料所供有的技術(shù)條件和產(chǎn)品說(shuō)明書、技術(shù)指標(biāo)、極限強(qiáng)度、屈服強(qiáng)度、受拉的延伸率、反復(fù)彎曲等等。鋼結(jié)構(gòu)建筑龐大的市場(chǎng)和鋼結(jié)構(gòu)本身所具有的性能優(yōu)勢(shì),使得其在我國(guó)的建筑工程上必然有著強(qiáng)大的生命力。鋼結(jié)構(gòu)體系,由于其施工工期短,工業(yè)化程度高,無(wú)污染,無(wú)建筑垃圾,是我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。進(jìn)一步而言,隨著鋼結(jié)構(gòu)的深度發(fā)展,鋼結(jié)構(gòu)體系必然會(huì)在多層民用建筑中推廣使用。
2 水泥材料的性能
水泥產(chǎn)品是建筑工程建設(shè)的重要原材料之一,在城市的建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的組件性作用,水泥產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接影響著建筑工程基礎(chǔ)的載體質(zhì)量,同時(shí)也就間接地關(guān)系著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了確保水泥的施工性能,水泥的調(diào)和水通常都會(huì)比水泥水化所需水量多 1 倍 ~2 倍,這部分多出來(lái)的水分會(huì)在水泥的輸送和硬化過(guò)程中積聚在集料、鋼筋的下表面或者是滲透到混凝土的表面,這就是水泥的泌水性,水泥的泌水性越大,則構(gòu)件的抗凍、抗?jié)B以及耐蝕性就越差。水泥的保水性指的是當(dāng)水泥漿體在靜止時(shí)不會(huì)析出的水分,但當(dāng)水泥漿體處于振蕩、真空以及吸水板等條件下時(shí)便會(huì)放出水分。而抗?jié)B性指的是構(gòu)件抵抗水滲透的作用,水灰比越大,則抗?jié)B性能就越差。
1. 3 砂的性能
砂的細(xì)度模數(shù)反映了其所有顆粒的精細(xì)程度,砂的細(xì)度模數(shù)并不完全反映級(jí)配情況,在配制混凝土?xí)r要同時(shí)考慮砂的細(xì)度模數(shù)以及級(jí)配情況;對(duì)于高強(qiáng)度混凝土應(yīng)該選用中砂,細(xì)度模數(shù)大概為 2. 9 ~2. 6。砂的`堅(jiān)固性,對(duì)于有抗沖擊、耐磨以及抗疲勞要求的混凝土用砂,或者是經(jīng)常處于水位變化以及有腐蝕介質(zhì)作用的地下結(jié)構(gòu)所使用的混凝土砂,其循環(huán)以后的損失率不應(yīng)該超過(guò)8% 。砂中雜質(zhì)的最大含量,對(duì)于具有抗?jié)B、抗凍或其他特殊要求的混凝土用砂,其總的含泥量不可以超過(guò) 3%,泥塊的含量不可以超過(guò) 1%,云母的含量不可以大于 1%。如果砂中含有硫化物或者硫酸鹽,那就應(yīng)該進(jìn)行混凝土的耐久性測(cè)試,滿足要求以后方能使用。
1. 4 碎石的性能
在土木工程當(dāng)中,碎石是一種非常重要的建筑材料,它具有孔隙率大、強(qiáng)度高以及滲透性強(qiáng)等特點(diǎn),在建設(shè)工程當(dāng)中多用于支撐上部構(gòu)造以及提高地基強(qiáng)度,同時(shí)還可以排出地下水,減少地下水對(duì)建筑構(gòu)造的危害。碎石的密實(shí)度,其數(shù)值的大小不能僅用孔隙比來(lái)衡量,顆粒形狀、大小以及不均勻系數(shù)不同的兩組碎石,盡管其孔隙比完全相等,但其密實(shí)度卻相差很大,所以應(yīng)該按相對(duì)密度指標(biāo)來(lái)表示其密實(shí)狀態(tài)。在進(jìn)行碎石的滲透以及相對(duì)密度試驗(yàn)時(shí)應(yīng)該要考慮這些問(wèn)題,從而研究夯實(shí)對(duì)碎石的滲透性能和體積的變化影響,為碎石盲溝、碎石滲井、碎石滲溝以及其他工程的設(shè)計(jì)和施工提供依據(jù)。
二、建筑鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與方法
2.1建筑鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)方法
針對(duì)國(guó)家強(qiáng)制性的法律性的鋼結(jié)構(gòu)材料檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),鋼材料的檢測(cè)方法有以下幾種:鋼結(jié)構(gòu)材料在性能上的檢測(cè)。首先,鋼結(jié)構(gòu)材料在其強(qiáng)度性能上的檢測(cè):調(diào)整試驗(yàn)機(jī)測(cè)力度盤的指針,然后對(duì)準(zhǔn) 0 點(diǎn),并撥動(dòng)副指針,致使其與主指針重合;將試件固定在試驗(yàn)機(jī)夾頭內(nèi),啟動(dòng)試驗(yàn)機(jī)進(jìn)行拉伸;拉伸過(guò)程中,測(cè)力度盤的指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的恒定荷載,或不計(jì)初始瞬時(shí)效應(yīng)時(shí)的最小荷載,即為所測(cè)的屈服點(diǎn)荷載;向試件不斷加力直到拉斷為止,讀出測(cè)力度盤最大荷載,即為抗拉極限荷載。強(qiáng)度高的構(gòu)件較安全,而且高強(qiáng)度的鋼筋對(duì)建筑物的承載力也非常強(qiáng)大。其次,在鋼筋的延展性能上。鋼筋的變形程度是其延展性能的主要體現(xiàn),與強(qiáng)度性能占有同等重要的地位。往年的建筑工程事故調(diào)查數(shù)據(jù)表明:因?yàn)殇摻畈牧系难诱剐圆粔,?dǎo)致建筑物的斷裂從而造成了建筑事故。其主要檢測(cè)方法是:將已拉斷試件的兩端在斷裂處對(duì)齊,盡量使其軸線位于一條直線上;若由于拉斷處各種原因形成縫隙,則此縫隙應(yīng)計(jì)入試件拉斷后的標(biāo)距部分長(zhǎng)度內(nèi);若拉斷處與最近的標(biāo)距端點(diǎn)的距離大于 1/3 時(shí),就用卡尺直接量出被拉長(zhǎng)的標(biāo)距長(zhǎng)度(毫米);若試件在標(biāo)距端點(diǎn)上或標(biāo)距處斷裂,則試驗(yàn)結(jié)果無(wú)效,應(yīng)重新試驗(yàn)。最后,鋼材料在彎曲性能上的檢測(cè)。鋼材料力學(xué)性能的穩(wěn)定性也主要體現(xiàn)在鋼筋的彎曲性能上。所以彎曲試驗(yàn)是檢測(cè)鋼材料彎曲性的主要試驗(yàn)檢測(cè)法。冷彎試驗(yàn)是將鋼筋試樣在規(guī)定直徑的彎心上彎到 90°或 180°,進(jìn)而檢查試樣有沒(méi)出現(xiàn)裂縫、鱗落、斷裂等現(xiàn)象。這不僅可以檢測(cè)鋼筋原材料質(zhì)量,還能檢測(cè)鋼筋焊接接頭質(zhì)量。
2.2 水泥材料的檢測(cè)方法
在對(duì)樣品進(jìn)行篩析之前,應(yīng)該首先將負(fù)壓篩放于圓柱體篩座之上,并且還要蓋上篩蓋,再接上物理電源,同時(shí)還要認(rèn)真地檢查電子控制系統(tǒng),把負(fù)壓調(diào)節(jié)在 4 000 Pa ~6 000 Pa 的額定范圍內(nèi)。然后準(zhǔn)確地取出樣品,把它放入負(fù)壓篩中,再把蓋子蓋上,然后置于篩座之上,開動(dòng)篩析儀,使之運(yùn)轉(zhuǎn) 2 min,在此期間,如果需要中途添加試樣,那就應(yīng)該把已經(jīng)準(zhǔn)備好的試樣附著于篩蓋之上,并且輕輕地敲擊幾下,讓試樣完全落于負(fù)壓篩之中。等到篩選完以后,再利用天平稱量剩下的試樣。
2.3砂的檢測(cè)方法
稱取烘干的試樣 500 g(特細(xì)的砂可以稱 250 g),然后將其放于按照篩孔大小排列的套篩的最上面一只篩上,再把套篩裝于搖篩機(jī)內(nèi)固定,篩 10 min,然后把套篩取出,再按照篩孔從大到小的順序,在潔凈的淺盤上進(jìn)行手篩,直到每分鐘所篩出來(lái)的量低于試樣總量的0.1%為止,然后通過(guò)顆粒并入到下一只篩中,并與下一只篩里的試樣一并手篩,按照順序進(jìn)行,直到全部篩完為止。
2.4碎石的檢測(cè)方法
按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行取樣,并且把試樣縮分為略大于表 1 所規(guī)定的數(shù)量,風(fēng)干或者烘干以后備用。
稱取表1 所規(guī)定的試樣一份,注意要精確到1 g。把試樣倒入到按照孔徑大小由上往下組合的套篩中,再進(jìn)行篩分。把套篩裝于搖篩機(jī),搖 10 min,把套篩取下,按照篩孔的大小順序進(jìn)行手篩,直到每分鐘通過(guò)的量不超過(guò)試樣總量的0.1%為止,把通過(guò)的試樣放入下一號(hào)篩之中,并跟下一號(hào)篩中的試樣一起進(jìn)行過(guò)篩,直至各篩完全篩完為止。
三、結(jié)語(yǔ)
努力提高建筑材料的檢測(cè)技術(shù)水平,是確保建筑工程質(zhì)量的重要手段。建筑材料質(zhì)地的好壞直接影響了建筑工程質(zhì)量的優(yōu)劣。所以說(shuō)建筑材料的性能、質(zhì)量與建筑工程的質(zhì)量、效率是一脈相承的。加強(qiáng)建筑材料檢測(cè)體系的管理力度,是我們建筑工程在提高工程質(zhì)量上的重要保證。
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