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淺析朱自清《春》的藝術(shù)特色

時(shí)間:2022-11-26 11:59:44 小花 文學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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淺析朱自清《春》的藝術(shù)特色

  《春》在藝術(shù)表現(xiàn)上具有鮮明的特色一是詩(shī)情與畫意的結(jié)合,和諧地創(chuàng)造情景交融的境界作者對(duì)春天深沉贊美的感情,不是直抒胸臆地“直說(shuō)”,而是通過含情的畫筆,以下是小編為大家整理的有關(guān)朱自清《春》的藝術(shù)特色,希望對(duì)大家有所幫助。

淺析朱自清《春》的藝術(shù)特色

  淺析朱自清《春》的藝術(shù)特色1

  一、

  朱自清的精短散文《春》,語(yǔ)言優(yōu)美,主題明朗,意象單純。吳周文先生甚至把它稱贊為“春的贊歌”。但在我的心目中,《春》不僅僅是一篇借景抒情的散文,它更是一首抒情詩(shī),一副風(fēng)景畫!洞骸放c朱自清眾多的寫景抒情散文一樣,看起來(lái)清澈透明,一目了然,但我們要想真正的品味出它的韻味、內(nèi)涵,卻并非易事。我把它看作一杯醇酒,因?yàn)樗N(yùn)含了悠長(zhǎng)、清冽的韻味與芬芳。

  《春》一文意境非常優(yōu)美,讓人讀來(lái)如同正在欣賞一首悅耳動(dòng)聽的歌曲,一幅富有意境的圖畫。文章的第二節(jié)運(yùn)用的是非常有節(jié)奏的語(yǔ)言!“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了!边@其中蘊(yùn)含的是由弱漸強(qiáng)的語(yǔ)氣,這不正是由弱漸強(qiáng)的樂句嗎?另外,第三節(jié)描寫春風(fēng)中的各種氣息,混合著鳥兒歌唱的宛轉(zhuǎn)的曲子,輕風(fēng)流水的聲音,牧童嘹亮的短笛聲,也把我?guī)肓艘魳返木辰。而第四?jié)描繪的春雨美景,簡(jiǎn)直就是一幅意境悠遠(yuǎn)的水墨畫。那像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像薄煙的春雨;閃閃發(fā)亮的綠葉青草;一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光;悠閑的行人,正在勞動(dòng)的農(nóng)民,不就構(gòu)成了一幅朦朧、安詳而靜謐的水墨畫。這幅畫使那連綿不斷的春雨不再令人煩惱。同樣,也使我可以靜靜地欣賞,體味春天雨景的無(wú)窮韻味。

  二、

  當(dāng)我深入的去體會(huì)《春》的藝術(shù)境界時(shí),我會(huì)為那美麗的春光所陶醉,會(huì)為那洋溢的詩(shī)情所感染,會(huì)為那盎然的生機(jī)所激勵(lì)。

  《春》所描繪的景物充滿著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣。作者用心靈去感受春天的景物,將自己的情感傾注其中,通過比喻、擬人等寫作手法,使景物變得鮮活生動(dòng),形象逼真。朱自清先生曾經(jīng)說(shuō)過:“‘逼真’等于俗語(yǔ)所說(shuō)的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真的!笨梢哉f(shuō),作者所寫的散文已經(jīng)達(dá)到了這樣的藝術(shù)境界。

  《春》在寫法上有鮮明的特色,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),字里行間飽含了作者對(duì)春天的喜愛贊美之情。

  1、觀察細(xì)致,并用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)春天景物的特征。如寫春草時(shí),用“嫩嫩的”“綠綠的”“軟綿綿的”寫出了春草嫩、綠、軟的特點(diǎn)。而在寫春花一段中,一個(gè)“鬧”字就使人聯(lián)想起蜜蜂嚶嚶嗡嗡飛來(lái)飛去在花叢中忙碌采蜜的情景,在這里借蜜蜂的“鬧”來(lái)寫花叢之密,花香之濃,渲染了百花爭(zhēng)春的氣氛,在我們的面前呈現(xiàn)出一幅春意盎然、生機(jī)勃勃的畫面。

  2、《春》在表現(xiàn)景物特征的時(shí)候,大量運(yùn)用精彩的比喻句和擬人句,以抒發(fā)內(nèi)心的情感。比喻句如:寫春花,用“火”“霞”“雪”來(lái)比喻桃花、杏花、梨花的色彩,使人聯(lián)想到火的熾熱、霞的絢爛、雪的純潔,給人以美好的感受。寫地上的野花,“像眼睛,像星星”,使我仿佛看到了遍布草叢中的野花在春風(fēng)中在陽(yáng)光下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的動(dòng)人情景。結(jié)尾的三個(gè)比喻句,設(shè)喻新穎,含義深邃。嶄新的容貌、多彩的風(fēng)姿、青春的活力,這就是作者所要把握的、并由衷贊美的春的特色。擬人句如:寫春回大地,說(shuō)“春天的腳步近了”,把春擬人化,讓我們仿佛看到她一步一步向我們走來(lái),為全文定下了活潑、輕快的抒情旋律,烘托出詩(shī)的氛圍;寫春花,“你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒‘。生動(dòng)形象地寫出了百花爭(zhēng)春的情態(tài),甚至讓我感覺好像看見了那盛開的鮮花,聞到那濃郁的花香一樣。

  《春》在藝術(shù)的表現(xiàn)上也具有鮮明的特色。

  作者在描寫時(shí),注重詩(shī)情與畫意的結(jié)合,和諧地創(chuàng)造情景交融的境界。作者對(duì)于春天的贊美,不是采用的直抒胸臆的直說(shuō),而是通過描繪春天的各種風(fēng)景畫來(lái)抒寫的。文章賦予了各種景物以鮮明的色彩。

  作品起始寫道:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!眱蓚(gè)“盼望著”的詞語(yǔ)重疊,強(qiáng)化了人們對(duì)春天的期盼!按禾斓哪_步近了”,更把春天擬人化,似乎春天正在大踏步向我們走來(lái)?矗骸耙磺卸枷駝偹训臉幼,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了!弊髡呦葟目偟姆矫婷枥L春境,勾畫出大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

  接著,朱自清先生推出了三個(gè)特寫鏡頭,給讀者細(xì)致入微地描繪春天的動(dòng)人景象。

  第一個(gè)特寫鏡頭是春草:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的!弊髡卟粌H寫出了春草的.嫩綠、綿軟,而且還攝下了它對(duì)人的誘惑力:人們?cè)诓莸厣稀白,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏!边@里的綠茵,已不是單純的自然景物,而成了人們生活的親愛的伴侶――景物變成了情物。

  第二個(gè)特寫鏡頭是花木爭(zhēng)榮:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪!辈粌H果樹之花爭(zhēng)相斗妍,而且野花遍地,萬(wàn)紫千紅。眾花還以其特有的色香,吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂“嗡嗡地鬧著”,大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫,活現(xiàn)出春意盎然的氣氛。作者不以再現(xiàn)自然花色為滿足,還特意馳騁想象的翅膀?qū)懙溃汗麡渲ā皫е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!毕胂蟛粌H拓寬了描寫的視野,更從未來(lái)角度渲染了春花的可愛。

  第三個(gè)特寫鏡頭是春境中人的活動(dòng)。前四幅畫面突出的是景,而這幅畫面則突出了人:“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去”。在春天,花兒“趕趟兒”地開;人們?yōu)榱擞,“也趕趟兒似的”走出家門。在春天,花卉爭(zhēng)榮,各不相讓;人們“一年之計(jì)在于春”,也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。

  三、

  在整篇文章中,朱自清用的都是一些非常樸實(shí)的語(yǔ)言,但卻向我們描繪出了一幅燦爛的春景,一個(gè)充滿希望的春天。從那字里行間,我感受到了他對(duì)于春天的贊美和熱愛。而更使我感動(dòng)的是他對(duì)于如春天般的幸福美好生活的無(wú)限憧憬和向往,這份憧憬和向往,也使我更加珍惜燦爛的今天,更加祈望輝煌的明天。

  注釋:

 、 吳周文《春的贊歌讀朱自清的散文<春>》節(jié)選

  淺析朱自清《春》的藝術(shù)特色2

  記不清自己是何時(shí)讀過朱自清的散文名篇《春》了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我隨手翻開一書,發(fā)現(xiàn)了這篇原來(lái)已經(jīng)深印在我記憶深處的文章,一顆被春風(fēng)吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。

  《春》一文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是典型的“總起——分述——總結(jié)”結(jié)構(gòu)。本文第一、二節(jié)寫了春天來(lái)到,萬(wàn)物蘇醒,一派生機(jī)勃勃的景象,起著總起的作用。第三、四、五、六節(jié)是分述部分,第三節(jié)運(yùn)用擬人化手法描寫了春草活潑調(diào)皮的樣子;第四節(jié)描寫了春風(fēng)中溫柔的柳枝,混合的氣息,鳥兒的歌喉,牧童的短笛;第五節(jié)描繪了朦朧安詳?shù)娜缭?shī)如畫的春雨美景;第六節(jié)寫了春天里,人們趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)出來(lái)舒活筋骨,抖擻抖擻精神。第七、八、九節(jié)運(yùn)用博喻的修辭手法,把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年,起著總結(jié)全文、寄寓主題的作用。

  《春》一文意境非常優(yōu)美,讓人讀來(lái)如同正在欣賞一首悅耳動(dòng)聽的歌曲,一幅富有意境的圖畫。文章的第二節(jié)是多么有節(jié)奏的語(yǔ)言!“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了!边@其中蘊(yùn)含的由弱漸強(qiáng)的語(yǔ)氣,不正像漸強(qiáng)的樂句嗎?還有,第三節(jié)春風(fēng)中的'各種氣息,混合著鳥兒歌唱的宛轉(zhuǎn)的曲子,輕風(fēng)流水的聲音,牧童嘹亮的短笛聲,把讀者帶入了音樂的境界。第四節(jié)描繪的春雨美景,簡(jiǎn)直是一幅意境悠遠(yuǎn)的水墨淡彩畫。你看,那像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像薄煙的春雨;閃閃發(fā)亮的綠葉青草;一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光;悠閑的行人,正在勞動(dòng)的農(nóng)民,構(gòu)成了一幅朦朧、安詳而靜謐的水墨淡彩畫。這幅畫使連綿不斷的春雨不再令人煩惱,讀者可以靜靜地欣賞,體味春天雨景的無(wú)窮韻味。

  《春》一文寓情于景,情景交融。在朱自清的筆下,春草是如此的天真爛漫、活潑可愛!皥@子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”如果作者沒有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛之情,怎能寫出這等精彩之筆!在朱自清筆下,春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳枝是多么溫柔,風(fēng)中的樂聲是多么動(dòng)聽,風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像薄煙,表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著,仿佛正在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂章,一幅春天的寫意畫。作者對(duì)春天真摯的贊美之情,已不留痕跡地融入了景物描寫之中,讓我讀來(lái)回味無(wú)窮。

  《春》一文景中寓理。文章先描繪春天美景,再寫春天里的人們。我們?cè)诖禾炖锏娜松砩,感受到一種積極向上的氣息。這氣息,能讓消沉的人振作精神,讓懶惰的人勤奮工作,讓失望的人充滿希望。特別是文章的第七、八、九節(jié),作者運(yùn)用了博喻的修辭手法,把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。不錯(cuò),春天是新生事物,是美的象征,是力量的象征。“一年之計(jì)在于春”這句話,不正是勸告我們珍惜美好的時(shí)光,把握時(shí)機(jī),干一番事業(yè)嗎?

  朱自清《春》一文,景、情、理三者交融,不管在藝術(shù)方面,還是思想方面,都不愧為一篇好文章。

  淺析朱自清《春》的藝術(shù)特色3

  作品原文

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的`在雨里靜默著。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

  創(chuàng)作背景

  該文創(chuàng)作時(shí)間大約在1933年間。此時(shí)作者朱自清剛剛結(jié)束歐洲漫游回國(guó),與陳竹隱女士締結(jié)美滿姻緣,而后喜得貴子,同時(shí)出任清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任,人生可謂好事連連,春風(fēng)得意。

  作者簡(jiǎn)介

  朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。原籍浙江紹興,出生于江蘇省東海縣,F(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》《倫敦雜記》等,著有詩(shī)集《雪朝》,詩(shī)文集《蹤跡》,文藝論著《詩(shī)言志辨》、《論雅俗共賞》等。

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