社會工作研究中方法論、范式和研究方法的選擇問題*《思想戰(zhàn)線》2
（張和清(云南大學(xué))于2001-10-17 10:38:00發(fā)布）*《思想戰(zhàn)線》2001年第三期
社會工作研究中方法論、范式和研究方法的選擇問題①
——以金碧社區(qū)的研究為例
張和清 （2000年8月15日 北京）
摘要：由于方法論的支撐，社會工作研究的趨勢可能偏重解釋與理解，對范式的選擇自然更多地使用另類范式。在研究方法上也較多地采用質(zhì)的研究方法。但我們絕不能排斥量化研究，各種范式和方法應(yīng)該是互補(bǔ)的。對社會現(xiàn)象的認(rèn)識我們落后于自然科學(xué)，應(yīng)該給予客觀的說明。從技術(shù)控制的角度我們還很落后，應(yīng)該注重社會事實范式。對于社會工作領(lǐng)域欲解決的實際問題（如下崗、吸毒等）實證研究很難處理，可以用社會定義范式甚至是行動研究，包括批判詮釋方法。社會工作研究在社會福利思想、社會政策、社會工作的制度分析等層面應(yīng)該用計量方法，但在大部分介入層面的研究則采用非實證的質(zhì)的研究方法。
關(guān)鍵詞：社會工作研究 方法論 范式 研究方法 選擇
作者：張和清 云南大學(xué)社會工作系副教授 社會工作研究所副所長
社會學(xué)試圖借用自然科學(xué)特別是物理學(xué)的方法來研究社會，把社會看作一個客觀存在的，有規(guī)律的實體。“對于創(chuàng)建者孔德來說，社會學(xué)將成為各學(xué)科的皇后，是一門具有實證主義性質(zhì)的整合的、統(tǒng)一的社會科學(xué)”“社會學(xué)家們開始培養(yǎng)一種實證主義信仰，這種信仰與他們所秉持的現(xiàn)時取向結(jié)合在一起，便把他們推倒了注重研究普遍規(guī)律的學(xué)科陣營里�！雹诘降蠣杽P姆的《自殺論》發(fā)表，他采取了主客二元論和價值中立的態(tài)度，將實證研究發(fā)展到非常精細(xì)的程度，證實了許多先前的假設(shè)。③“在二十世紀(jì)，歷史學(xué)、人類學(xué)和地理學(xué)最終將殘存于它們內(nèi)部的早期普遍化傳統(tǒng)徹底地邊緣化了，社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)構(gòu)成了一個以國家為中軸的三一體，從而鞏固了它們作為核心社會科學(xué)（以研究普遍規(guī)律為主旨）的地位。”④因此，直到今天主流的社會學(xué)研究仍以實證研究為主。
社會工作研究是指“為了發(fā)展社會工作而進(jìn)行的研究�！雹莨P者認(rèn)為社會工作研究與社會學(xué)的研究是不同的，這是因為兩門學(xué)科的淵源和發(fā)展方向不同 。社會工作源于社會慈善事業(yè)和睦鄰運(yùn)動，它從一開始就關(guān)注弱勢群體，注重解決社會問題，是一門以價值觀和實踐為基礎(chǔ)的助人自助的專業(yè)活動，通俗地說社會工作是“先有實務(wù)，后有理論”，理論的目的是指導(dǎo)實務(wù)。因此，“對人和社會不能使用自然科學(xué)的方法進(jìn)行研究，只能以人文學(xué)科的主觀方法對具體的個人和事件進(jìn)行解釋和說明。科學(xué)家不能通過尋找真理和本質(zhì)、而是通過獲得知識來理解自身和人類社會�！雹�
由此可見，社會工作側(cè)重在實踐中助人自助，試圖通過幫助受助者建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，恢復(fù)其社會功能。社會工作研究從主流的方法論而言，由于不可能像自然科學(xué)那樣找到一種放之四海而皆準(zhǔn)的助人方法，所以近年來許多研究集中關(guān)注各種非實證范式的一些觀念——“投入理解”（韋伯）、“共識真理觀”（哈貝馬斯）、批判詮釋（哈貝馬斯、阮新邦）、“視域融合”（伽達(dá)默爾）、地方性知識（吉爾茨）、“強(qiáng)烈的價值介入”（韋伯、哈貝馬斯、阮新邦等）、建構(gòu)和女性主義等后現(xiàn)代的視角（這些概念參看后面的具體闡釋）。
由于方法論的支撐，社會工作研究的趨勢可能偏重解釋與理解，對范式的選擇也就自然更多地使用另類范式（后實證主義、社會定義、批判理論和建構(gòu)主義等范式）。
在研究方法上自然較多地采用質(zhì)的研究方法。
需要指出的'是我們在社會工作研究中雖然應(yīng)該側(cè)重非實證研究和質(zhì)的研究方法，但我們絕不能排斥量化研究（雖然筆者認(rèn)為不可能做到絕對的價值中立和客觀）。我非常同意林斌先生的觀點：各種范式和方法應(yīng)該是互補(bǔ)的。對社會現(xiàn)象的認(rèn)識我們落后于自然科學(xué)，應(yīng)該給予客觀的說明。從技術(shù)控制的角度我們還很落后，應(yīng)該注重社會事實范式。對于社會工作領(lǐng)域欲解決的實際問題（如下崗、吸毒等）實證研究很難解決，可以用社會定義范式甚至可以用行動研究，包括批判詮釋方法。①