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我國高校思想政治教育需要傳統(tǒng)文化
摘 要: 我國高校思想政治教育不能忽視傳統(tǒng)文化,針對目前社會上出現(xiàn)的兩種現(xiàn)象:國內(nèi)百家講壇類節(jié)目的興起和大學(xué)生對國外文化的盲從,文章提出可從研讀古代典籍和回顧傳統(tǒng)文化兩個(gè)方面來加強(qiáng)高校傳統(tǒng)文化教育。
關(guān)鍵詞: 高校思想政治教育 傳統(tǒng)文化教育 民族精神
傳統(tǒng)文化在從古至今的教育中都是不可或缺的一部分,傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歸屬感的來源,當(dāng)前高校思想政治教育由于傳統(tǒng)文化的某種缺失所引起的一系列現(xiàn)象,更加突出了傳統(tǒng)文化教育在提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)中的作用。
1.傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的重要性
各國思想政治教育最終目標(biāo)是培養(yǎng)各自所需要的政治思想品德合格的接班人,培養(yǎng)合格的本國公民,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。高校思想政治教育在上述基礎(chǔ)上既要注重提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),又要為培養(yǎng)大批拔尖創(chuàng)新人才服務(wù)。首先是要面向全體學(xué)生,普遍提高思想政治素質(zhì),為國家培養(yǎng)一代又一代高素質(zhì)的公民,這是最基本的要求。
要培養(yǎng)本國所需的政治思想品德合格的高素質(zhì)人才,首先要培養(yǎng)其民族精神。所謂民族精神,是指一個(gè)民族思想、心理、性格中的積極因素,是民族文化的精華,是一個(gè)民族生存、發(fā)展的精神動力,也是民族文化復(fù)興的精神動力,這是一個(gè)民族在長期的生活和交流中逐漸形成的。民族文化的凝聚從而形成民族精神,要把握民族精神,需要從領(lǐng)悟、提煉和反思民族傳統(tǒng)文化精髓入手。民族文化是對一個(gè)民族奮斗歷程和發(fā)展歷史的記錄,一個(gè)民族的品格、靈魂等內(nèi)在因素正是通過民族精神文化表現(xiàn)出來,也是民族實(shí)力的表現(xiàn),民族精神的發(fā)展和弘揚(yáng)需要發(fā)展民族傳統(tǒng)文化。[1]
中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為思想政治教育提供了豐富的資源。首先,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富強(qiáng)烈的愛國情懷,對培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感有重要作用;其次,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的眾多勵志文學(xué)作品和歷史典故,激勵著一代又一代的人們,同樣也有利于當(dāng)代大學(xué)生建立積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神;中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中擁有的道德價(jià)值觀念正是我們現(xiàn)代社會所提倡的,比如誠信、勤儉、和諧等,這正是塑造當(dāng)代大學(xué)生正確的道德價(jià)值觀念的理想素材。[2]傳統(tǒng)文化教育的重要性引起了黨和國家的高度重視,傳統(tǒng)文化教育已列入我國
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