淺析高校合唱訓練與其作用

畢業(yè)論文

摘   要

    聲樂是1門雅俗共賞的藝術，是所有音樂門類中，與群眾聯(lián)系最密切，參與范圍最廣的1種。合唱作為人們喜聞樂見的1種音樂形式，在高校有著廣泛的群眾基礎，對高校學生審美教育、健全高校學生完美的人格、培養(yǎng)高校學生的愛國情操等方面有著重要的意義。本文將簡要分析合唱的特點，闡述合唱教學對高校教育的作用、及實踐中合唱教學的優(yōu)秀方法，以期對高校合唱健康、快速發(fā)展提供1些幫助。
    關鍵詞：合唱；高校教育；作用；訓練

ABSTRACT

The vocal music, an art which appeals to both cultured and popular tastes, is one kind of music which relates to people closely and has broadest participation scope amony all the music classes. Chorus, as one kind of music form loved by the people, has the wide spread mass base in the universites, and has the vital valve for the esthetical education, the perfection of student’s personalities and the patriotic sentiments of the university students. This thesis will briefly analyze the features of chorus,and elaborate on its function to the higher education and some excellent teaching methods, in the hope of providing some help to the healthy and rapid development of chorus in universites.
Key words: Chorus; University education; Function; Training

緒論

    合唱藝術在人類歷史長河中，承載了不同時空相異的多元文化精華，是音樂寶庫中1顆璀璨的明珠。在歷經(jīng)千年發(fā)展過程中,自從歐洲中世紀的宗教音樂產(chǎn)生以來,經(jīng)單聲部的格里高利圣詠發(fā)展為2聲部、3聲部、4聲部等多聲部的合唱。這些音樂是采用逐漸增加聲部的方法,形成歐洲的早期合唱形式。這些形式的音樂后來人們總稱為奧爾加農(nóng)、康都克特和經(jīng)文歌等。到了15世紀,這時合唱已基本成型,但還是以無伴奏的混聲合唱為主。直到17世紀歐洲歌劇的興起,才使帶伴奏的合唱得以出現(xiàn),并逐漸地成為歌劇音樂的主體,1些作曲家創(chuàng)作了大量的各種風格、各種體裁的合唱作品,這時合唱藝術才得到全面的發(fā)展。我國合唱藝術的興起,是從學堂樂歌之后才開始的,雖然時間很短,但是卻創(chuàng)作了大量的作品。是什么賦予了合唱如此強的生命力、創(chuàng)造力及感染力呢？又是什么樣的內(nèi)在魅力使合唱成為我國現(xiàn)代高校進行藝術教育的1種主要手段呢？在我們的合唱教學中如何結合合唱教學自身的特點以及學生的身心發(fā)展進行訓練呢？這些都是值得業(yè)界人士去關注和研究的領域，希望能夠引起大家對合唱藝術的足夠重視，文章將從1、合唱的審美優(yōu)勢，即合唱相對于其他的藝術形式（尤其是獨唱）所具有的優(yōu)勢；2、高校合唱的特點；3、合唱的訓練基礎；4、高校合唱教育的作用等4方面來闡述合唱藝術的獨特魅力

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