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鋼琴伴奏藝術(shù)形式論文

時(shí)間:2024-08-31 00:23:34 藝術(shù)學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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鋼琴伴奏藝術(shù)形式論文

  一、常規(guī)伴奏

鋼琴伴奏藝術(shù)形式論文

  常規(guī)伴奏又稱(chēng)“一般伴奏”,指的是在有樂(lè)譜的前提下,事先與伴奏對(duì)象的演唱者、演奏者或其他各種藝術(shù)形式的表演有一定的合作排練時(shí)間,形成默契,有利于充分發(fā)揮鋼琴伴奏的藝術(shù)優(yōu)長(zhǎng)。具體又分以下幾種形式:

  1.獨(dú)唱伴奏。鋼琴可以為各種唱法(包括美聲唱法、民族唱法、通俗唱法)的獨(dú)唱伴奏。還可以為戲曲、曲藝的唱腔演唱伴奏。例如殷承忠為《紅燈記》的鋼琴伴奏,就是成功的例證,是鋼琴民族化的一大藝術(shù)成果,是值得充分肯定的。鋼琴為獨(dú)唱伴奏,要強(qiáng)化鋼琴的襯托、美化作用。

  2.合唱伴奏。鋼琴為合唱伴奏,不僅可以使合唱“具有新穎、廣闊的藝術(shù)表現(xiàn)天地,而且可以充分發(fā)揮鋼琴單獨(dú)完成多聲部演奏的神奇表現(xiàn)力,從而使二者完美結(jié)合,相映生輝。”鋼琴為合唱伴奏,常用的伴奏方法有:和聲織體襯托法、復(fù)調(diào)性與副旋律對(duì)比襯托法、主題并置對(duì)比襯托法、色彩重疊襯托法、聲部帶狀進(jìn)行襯托法等等。

  3.重唱伴奏。鋼琴為重唱伴奏,也可以充分發(fā)揮鋼琴本身演奏多聲部音樂(lè)的優(yōu)長(zhǎng),所以其伴奏方法與合唱伴奏的方法基本相同,尤其是復(fù)調(diào)性與副旋律對(duì)比襯托法,更為多見(jiàn)。

  4.鋼琴為各種器樂(lè)伴奏。鋼琴為其他各種器樂(lè)伴奏,應(yīng)避免鋼琴因音量過(guò)大而喧賓奪主。

  5.鋼琴為其他各種藝術(shù)伴奏。鋼琴可以為舞蹈彈奏舞曲,為雜技、魔術(shù)、電影、電視、戲劇伴奏,主要起“配樂(lè)”作用,一般常彈奏氣氛音樂(lè)、畫(huà)面音樂(lè)、情緒音樂(lè)等。

  6.鋼琴為聲樂(lè)教學(xué)伴奏。鋼琴為聲樂(lè)教學(xué)伴奏,是最常見(jiàn)的,其方法與為獨(dú)唱伴奏大同小異。

  二、即興伴奏

  鋼琴的“即興伴奏”,指的是事先未經(jīng)準(zhǔn)備和排練,而臨時(shí)根據(jù)需要進(jìn)行的鋼琴伴奏。顯而易見(jiàn),這種伴奏形式難度更大。鋼琴即興伴奏又分兩種:

  1.有譜即興伴奏。即臨時(shí)將樂(lè)譜交給伴奏者,但并無(wú)練奏和排練時(shí)間,要求伴奏者有全面的音樂(lè)修養(yǎng)與過(guò)硬的鋼琴演奏能力。

  2.無(wú)譜即興伴奏。這種即興伴奏要求更高,實(shí)際上是鋼琴演奏能力、作曲能力、配器能力的“三力合一”,伴奏者既要“耳聽(tīng)八方”,又要“眼觀(guān)六路”,更要“必中一統(tǒng)”。為達(dá)此目的,伴奏者平時(shí)就要刻苦訓(xùn)練,心中有大量的音樂(lè)“數(shù)據(jù)庫(kù)”,要背得滾瓜爛熟,還要多做模擬練習(xí),以便“熟能生巧”。

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