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微博在高校思想政治教育中的應(yīng)用論文
一、微博與大學(xué)生的聯(lián)系
1.滿足了大學(xué)生的發(fā)展需求。
大學(xué)生已經(jīng)是成年人，他們的成人意識(shí)十分強(qiáng)烈，且對(duì)于獨(dú)立性的要求有所提高。大學(xué)生希望得到他人的尊重，也希望有完全的自由，自己的事情自己做主。像課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)以及交友方式，他們都希望可以自己做選擇。在過(guò)去的思想政治教育工作中，教育工作者習(xí)慣于安排學(xué)生的時(shí)間與活動(dòng)，大學(xué)生有一種被控制的感覺(jué)。思想活躍的大學(xué)生，不希望被他人束縛，渴望創(chuàng)新與改革。微博的應(yīng)運(yùn)而生，讓大學(xué)生找到了一個(gè)個(gè)性化想法表達(dá)的平臺(tái)。在微博上，他們可以自主選擇關(guān)注者，不再受他人控制。
2.構(gòu)建了有效交流平臺(tái)。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、生活壓力與就業(yè)壓力較大，很有可能會(huì)產(chǎn)生焦慮的不良情緒與相關(guān)心理問(wèn)題。因此，大學(xué)生十分需要一個(gè)合理的個(gè)人情感表達(dá)與交流的平臺(tái)。微博是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的新興事物，它所具有的特征以及運(yùn)行的方式，讓大學(xué)生找到了一個(gè)交流或者發(fā)泄的平臺(tái)。他們借助微博訴說(shuō)自己的內(nèi)心想法，緩解內(nèi)心壓力，這對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是有一定益處的。同樣，在微博這個(gè)平臺(tái)上，大學(xué)生可以找到志同道合的人，就共同的興趣愛(ài)好或者共同關(guān)心的時(shí)事進(jìn)行交流，在自由、開(kāi)放的平臺(tái)上溝通，有利于學(xué)生個(gè)人發(fā)展的自由化。
3.帶來(lái)思想政治教育的負(fù)面影響。
微博促進(jìn)了大學(xué)生言論自由權(quán)利的行使，但在微博這個(gè)自由化的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，大學(xué)生的草根原創(chuàng)作品以及自由言論得到傳播，這給網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管帶來(lái)了很大的問(wèn)題。微博上的信息是實(shí)時(shí)傳遞的，但網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督要滿后于信息的上傳。大量沒(méi)有經(jīng)過(guò)核查的信息在微博平臺(tái)上傳播，其中不乏一些不良信息與虛假信息，這會(huì)給大學(xué)生的思想帶來(lái)一定沖擊，動(dòng)搖其正確的價(jià)值觀。另外，微博可以在手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備上登錄與瀏覽，使部分大學(xué)生沉迷其中，無(wú)法自拔。
二、微博在高校思想政治教育中的應(yīng)用
1.以微博為載體建立新的工作平臺(tái)。
微博受到大部分學(xué)生的追捧與使用，高校的宣傳部門(mén)以及思想政治教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)關(guān)注這一問(wèn)題，加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)合，利用微博建立一個(gè)新的思想政治工作平臺(tái)。在微博交流平臺(tái)中，思想政治教育工作者要將學(xué)校提倡的觀點(diǎn)融入到微博中，從而讓學(xué)生在瀏覽微博內(nèi)容的同時(shí)，潛移默化地接受這些正確的思想政治觀點(diǎn)。思想政治教育的負(fù)責(zé)部門(mén)要就大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與需求進(jìn)行真實(shí)有效的學(xué)校調(diào)研，建立一個(gè)符合大學(xué)生需求的微博平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)豐富思想政治教育。比如，高校宣傳部門(mén)建立一個(gè)以高�；蛘咭圆块T(mén)為名的官方微博，將學(xué)校的發(fā)展方向以及校內(nèi)最新發(fā)生的重大事件等信息公布在微博中，利用投標(biāo)或者討論的方法去了解學(xué)生的看法，促進(jìn)良好思想政治教育氛圍的形成。學(xué)校的學(xué)生工作辦公室也可以建立一個(gè)官方微博，每天設(shè)立不同的話題與學(xué)生進(jìn)行討論，看學(xué)生的留言去了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，通過(guò)微博平臺(tái)的建立，促進(jìn)思想政治教育工作的深入發(fā)展。
2.利用微博傳播正確言論。
微博的傳播性較強(qiáng)，互動(dòng)性強(qiáng)，信息的更新速度較快。在應(yīng)用微博開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，思想政治工作者要認(rèn)識(shí)并把握好微博的特點(diǎn)，利用微博做好輿論方向的引導(dǎo)。高校的微博平臺(tái)應(yīng)當(dāng)符合大學(xué)生的思想特點(diǎn)，活潑的風(fēng)格，時(shí)尚的話題以及生活化的內(nèi)容，才能吸引廣大的大學(xué)生粉絲。除此之外，思想政治教育工作者還要積極學(xué)習(xí)微博的利用方法，成為微博應(yīng)用達(dá)人，促進(jìn)自己成為學(xué)生中的微博頭領(lǐng)。像學(xué)習(xí)流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)以及微博語(yǔ)言都是必要的，改變傳統(tǒng)的教育者形象，才能融入到學(xué)生的交流中，加強(qiáng)正面輿論的傳播。
3.利用微博加強(qiáng)校內(nèi)人際交流。
微博平臺(tái)上有著無(wú)限的溝通機(jī)會(huì)，人們可以通過(guò)自主參與成為微博中的一員。高校的思想政治教育工作者，要利用微博去加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。通過(guò)微博，輔導(dǎo)員可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。輔導(dǎo)員通過(guò)個(gè)人微博的開(kāi)通，與學(xué)生相互關(guān)注，與學(xué)生打成一片，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，多與學(xué)生交流他們喜愛(ài)的話題，在交流中做好思想政治教育工作。更要發(fā)揮微博的影響力，將自己的價(jià)值觀念分享給學(xué)生，讓學(xué)生在瀏覽微博時(shí)進(jìn)行自我教育。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，信息技術(shù)的快速發(fā)展與進(jìn)步，促成了微博的廣泛使用，也給高校的思想政治工作帶來(lái)了新的機(jī)遇。高校的思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到微博的力量，借助微博這個(gè)工具開(kāi)發(fā)更為廣闊的思想政治教育領(lǐng)域，吸引高校學(xué)生對(duì)思想政治教育內(nèi)容的關(guān)注，從而提高高校的教育水平。
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