- 相關推薦
淺談機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺的建設的論文
[摘要]近年來，我國的社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，工業(yè)有了長足進步，在此條件下，有效推動機械設計制造業(yè)發(fā)展進程。當下，在我國職業(yè)學校中，機械設計制造及其自動化專業(yè)占據(jù)著重要位置，對機械設計生產(chǎn)制造的影響和作用是不容替代的。
[關鍵詞]機械設計制造；自動化；網(wǎng)絡化；建設
中圖分類號：S608文獻標識碼：A文章編號：1009-914X（2018）04-0364-01
對高素質人才進行有效培養(yǎng)，是教育的實質。對于高校來說，一方面，需要使學生學習和掌握此專業(yè)的理論和方法；另一方面，對學生的創(chuàng)新意識和實踐能力等進行有效培養(yǎng)。機械設計制造及其自動化專業(yè)的實踐性是非常突出的，所以，在教學的過程中，需要對其進行有效加強。
一、機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺建設的重要作用
同其它專業(yè)相比，機械設計制造及其自動化專業(yè)有著很大差異，此專業(yè)所注重的學生的實踐訓練，對其實踐能力進行有效提高。這門專業(yè)的實踐性是非常突出的，并且對教學有著更高的要求。其一，對教師提出了相關要求，需要具備非常全面、牢固的基礎知識，以及各種各樣的實踐教學經(jīng)驗，在此基礎上，當學生進行實踐操作的時候，為其提供有效指導[1]。其二，還需要構建完善和健全的教學平臺，可以為學生實踐操作的開展提供重要基礎和條件。除此之外，需要為教學體系等的完整性和有效性提供重要保證。機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺的建設發(fā)揮著非常重要的作用和影響，可以為學生提供重要支持，有效保證其實踐能力的培養(yǎng)和提高。
二、機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺的建設
�。ㄒ唬┦紫�，對機械設計及其自動化專業(yè)實踐教學網(wǎng)絡化平臺建設的實施方案進行相應研究
要對機械設計制造及其自動化專業(yè)實踐教學網(wǎng)絡化平臺進行有效建設，第一步要做的是對其實施方案進行制定，并且要保證其科學性和合理性，與此同時，對整體框架的完整性和穩(wěn)固性進行有效保障，使其為實踐教學提供重要保證。具體實施方案的制定包括三個方面的內容，分別是專業(yè)課程實驗內容、實習基地的典型產(chǎn)品設計案例以及學生的優(yōu)秀作品[2]。在專業(yè)課程實驗內容中還包括注塑模像、創(chuàng)新技術和機械工程測試技術等。實習基地的典型產(chǎn)品設計制造案例中所包括的有水表結構、電梯結對象構等等。除此之外，學生的優(yōu)秀作品中包括的有畢業(yè)設計案例和競賽作品案例等等。將以上三方面的內容作為主要對象，需要同其特征和表達需求進行有效聯(lián)系，實現(xiàn)多種內容的結合，主要包括文字、圖片和工程圖等，將其作為主要表現(xiàn)形式，獲得最好的表現(xiàn)效果，帶給教師和學生最為形象和直觀的感受，使其獲得絕佳體驗。
此網(wǎng)絡化平臺的建設有著比較突出的特征，其時間是比較長的，同時，體系的復雜性也是比較突出的，正是因為如此，要對本平臺的有效性和穩(wěn)定性進行有效保障，需要對建設的整體過程進行完善，主要包括前期開發(fā)、中期完善、后期改進，對此建設方法進行充分應用。
�。ǘ┤缓�，對機械設計制造及其自動化專業(yè)實踐教學網(wǎng)絡化建設的內容進行相應研究
機械設計制造及其自動化專業(yè)實踐教學網(wǎng)絡化平臺建設的主要內容包括三個方面，分別是專業(yè)課程的實驗內容、實習基地實訓項目和學生的優(yōu)秀作品。其一，將專業(yè)課程的實驗內容作為主要對象，需要同本專業(yè)的所有專業(yè)課程實驗項目需求相結合和聯(lián)系，對實驗內容進行相應調整，并且保證其科學性和合理性，與此同時，對其主要建設需求進行有效分析和研究，由此，在建設的時候對其進行相應拓展和延伸。其二，將實習基地實訓項目作為主要對象，對學生進行組織和安排，開展實踐教學。當學生開展學習以前，對相關典型產(chǎn)品的結構和設計等進行學習，同時搜集與生產(chǎn)加工過程相關的資料。在獲得資料的基礎上，將其向學生公開，對網(wǎng)絡進行充分應用，為學生可以更加快速、便捷地學習和掌握相關信息提供重要保障，從而獲取更好的實習效果[3]。
最后，需要對學生的優(yōu)秀作品進行相應整合和收集，同時，在實踐教學中對其進行充分應用。對于實踐教學體系的構建和完善來說，畢業(yè)設計等發(fā)揮著至關重要的作用和影響，當開展實際教學的時候，需要將畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)作為主要對象，對其進行有效改革和完善，通過這樣的方式為學生提供更大便利和幫助，在今后的學習中，當其參加設計的時候，可以將其作為重要參考，發(fā)揮重要指導作用，為其獲取更好的成績提供重要保障。
三、結束語
在機械設計制造的過程中，對自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺有著很大需求，需要其提供重要支持，推動其進一步的發(fā)展。機械設計制造及其自動化專業(yè)對實踐教學是非常重視的，在對網(wǎng)絡化平臺進行建設的過程中，需要全面整合機械制造專業(yè)的實驗項目，同實習基地產(chǎn)品生產(chǎn)過程進行有效結合和聯(lián)系，并且對網(wǎng)絡技術等進行充分應用，從而保證其構建的高效性。對于機械設計制造及其自動化專業(yè)的實踐教學，本平臺的建設發(fā)揮著不容替代的推動作用。
參考文獻
[1] 凌伯杰.機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺[J].科技風，2016，（17）：158.
[2] 王興朝.機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺構建分析[J].亞太教育，2015，（21）：163.
[3] 賈志欣，樓應侯，張學昌，童森林.機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺建設[J].實驗科學與技術，2013，11（04）：50-51+129.
【淺談機械設計制造及其自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺的建設的論文】相關文章：
關于機械設計制造及自動化專業(yè)網(wǎng)絡化平臺的論文10-10
機械設計制造及其自動化畢業(yè)論文05-12
機械設計及其自動化論文06-07
項目教學法在機械設計制造及其自動化專業(yè)教學中的運用論文10-14
機械設計制造及其自動化方向生產(chǎn)實習的探索與實踐論文07-05