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2015年畢業(yè)論文格式要求詳解
1. 紙張為A4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm
2論文由內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞、論文正文和參考文獻組成。一級標題“一、”;二級標題“(二)”;三級標題“3.”
3. [內(nèi)容摘要]和[關(guān)鍵詞]均為宋體小四號加粗,內(nèi)容宋體小四號,行距1.25cm
4.正文:
(1) 標題:黑體二號居中,上下各空一行
(2) 正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25
(3) 一級標題格式:一級標題:序號為“一、”,小三號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點
(4) 二標題序號為“(一)”,四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
(5)三級標題:序號為“1.”,起首空兩格,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
(6) 四、五級標題序號分別為“(1)”和“①”,與正文字體字號相同,可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行,則末尾不使用標點,否則,標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。
(7) 注釋 (根據(jù)需要):正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼,形式為“①、②……”(即插入腳注),并在該頁底部腳注處對應注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序,每個注文各占一段,用小5號宋體。
注釋的格式要求:
A、著作: [序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁
B、期刊:[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)). 引用部分起止頁
C、會議論文集:[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁。
5. 參考文獻: [參考文獻] 五號宋體加粗;內(nèi)容五號宋體;單起頁。
參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業(yè)設(shè)計(論文)有參考價值的文獻。參考文獻應具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻。畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻,文獻閱讀量不少于3篇。
參考文獻的表示格式為:
著作:[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。
期刊:[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).
會議論文集:[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間。
6.頁碼:從正文起排,頁面底端居中。
論文題目××××××標題:黑體二號居中,上下各空一行
[內(nèi)容摘要]和[關(guān)鍵詞]均宋體小四號加粗,內(nèi)容宋體小四號,
[內(nèi)容摘要] 隨著教育市場競爭機制的日趨完善,“以質(zhì)論價”、“成本核算”,這些反映市場規(guī)律的名詞,如今也走進了學校,走近了教育。如何加強高校教育成本的核算,必將成為高校財務管理的重點。作者認為要加強教育成本管理,必須遵循以下原則:1.成本管理原則;2.成本分配的原則。文章認為應區(qū)分不同的情況實施不同的管理辦法,即有條件的部門可實行企業(yè)化管理,同時在全校范圍內(nèi)大力推廣目標經(jīng)濟責任制?傊虢档徒逃杀,就要樹立成本意識。
[關(guān)鍵詞] 電大系統(tǒng);教育成本;成本管理;成本意識
(正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)
廣播電視大學的主要任務是舉辦現(xiàn)代遠程高等專科、本科教育和中等專業(yè)教育,×××××××××××××××××××××××××××××××
因此,對成人教育而言,這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。成人教育的發(fā)展必將與市場經(jīng)濟相適應,市場經(jīng)濟的發(fā)展決定了成人教育更加社會化和市場化。
一、教育成本的含義 (一級標題格式:序號為“一、”,小三號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)
(一)教育成本的含義(二級標題 格式:序號為“(一)”,四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。)
廣義的教育成本,是指投入教育的總成本。××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××①××。
(二)教育成本劃分
教育成本可按用途不同或投入途徑不同分類××××××××××××××
1.按成本的用途劃分 學生所放棄的收入。學生為了×××××××××××××××××××××××××。(三級標題格式:序號為“1.”,起首空兩格,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)
(1)教學成本。它是指××××××××××××××××××××××××
(2)學生生活成本。它包括學生×××××××××××××××××××××××××××××。(四、五級標題序號分別為“(1)”和“①”,與正文字體字號相同,可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行,則末尾不使用標點,否則,標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。)
2.按教育成本投入途徑不同劃分 按教育成本分擔者不同(即投入的途徑不同),教育成本又可分為以下四類:
(1)社會直接成本。主要包括××××××××××××××××××××××××××××××××××
(2)個人直接成本。它指學生×××××××××××××××××××××
(3)社會間接成本。×××××××××××××××××××××××××
(4)個人的間接成本②。××××××××××××××××××××××××××××××××××
(三)教育成本的××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼,其標注形式應便于互相區(qū)別,可分別為:圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。
[參考文獻] (五號宋體加粗)
參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業(yè)設(shè)計(論文)有參考價值的文獻。參考文獻應具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻。 畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻,文獻閱讀量不少于3篇。
參考文獻的表示格式為:
著作:[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間。
期刊:[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)).
會議論文集:[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間。
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