本科會計學論文開題報告模版

時間：2024-07-19 17:19:18 開題報告我要投稿

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本科會計學論文開題報告模版

　　開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，它主要說明這個課題研究的意義以及可行性，下面是小編搜集整理的本科會計學論文開題報告模板，供大家閱讀參考。

本科會計學論文開題報告模版

　　論文題目：民營企業(yè)財務(wù)風險診斷與防范

　　選題目的和意義：

　　一、目的

　　通過對《民營企業(yè)財務(wù)風險診斷與防范》的選題,一是促使本人對民營企業(yè)財務(wù)管理有更深層次的理解, 提高本人的對民營企業(yè)財務(wù)管理的認識，在實際工作中做好民營企業(yè)財務(wù)風險診斷與防范，達到學以致用的目的。二是通過論方答辯等途徑，讓社會認同自己研究成果的價值，并訊速向廣大讀者傳播，達到相互交流相互學習的目的。

　　二、意義

　　通過對《民營企業(yè)的財務(wù)診斷和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。結(jié)合實際工作經(jīng)驗，能運用較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運用已有的知識熟練地從事高等學校財務(wù)管理工作,又能大膽探索，不斷向科學的高峰攀登。

　　三、主要研究內(nèi)容：

　　民營企業(yè)的財務(wù)診斷與防范是企業(yè)在市場上生存的基本要求，是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營企業(yè)的財務(wù)診斷與防范從認識財務(wù)風險，經(jīng)營者經(jīng)營心態(tài)，企業(yè)資金有效運用三方面入手。通過正確了解認識財務(wù)風險的內(nèi)容，提高企業(yè)的市場適應(yīng)能力，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，強化企業(yè)規(guī)章制度，積極培養(yǎng)人才力量來規(guī)避民營企業(yè)的財務(wù)風險。說白了，就是要里外結(jié)合，可管理性的對待財務(wù)風險。

　　正確認識民營企業(yè)的財務(wù)風險。是診斷和防范財務(wù)風險的基本要求，是企業(yè)發(fā)展的前提。明確意識認識財務(wù)風險的重要意義。?

　　提高企業(yè)在市場的適應(yīng)能力。即在了解分析市場宏觀經(jīng)濟后,進行充分的調(diào)查研究,預測各部門經(jīng)費使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營策略,做出確實可行的決策,做到企業(yè)內(nèi)部分工明確，目標一致，規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”，防犯“做大做空”片面盲目。強調(diào)理性投資建設(shè)，有助于高校長期戰(zhàn)略發(fā)展目標的決策。

　　企業(yè)資金的有效運用。要求管理人員有全面的財務(wù)風險的認識。在具體工作中，結(jié)合實際情況，對資金有效的利用，不只重視眼前利益導致企業(yè)失去長遠收益。

　　重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設(shè)施，還應(yīng)重視人才。對重點部門和重要財務(wù)管理上應(yīng)有相應(yīng)人才，并在更換管理層時有足夠重視，盡量做到寧缺毋濫。實驗設(shè)計：收集并整理2至3個典型而翔實的案例，對論文中的論點加以充分有力的論證。如下：

　　案例一：三株實業(yè)有限公司曾是國內(nèi)知名的生產(chǎn)和銷售保健品的民營企業(yè)，1994年才組建，只用了兩年，即1996年其年銷額就猛漲到了80億元，到1997年，公司總資產(chǎn)為48億元，且資產(chǎn)負債率為0。然而這個龐大的帝國，竟然就因一個危機事件走向了滅亡———三株集團在一起消費者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開始，其銷售收入猛然從原來的年銷售80億元，下跌到1000萬元，隨后出現(xiàn)全面虧損，工廠全面停產(chǎn)。

　　案例二：德隆集團一度是我國最大的民營企業(yè)集團之一。德隆成為中國經(jīng)濟的一個神話。然而神話的破滅卻比神話的制造更為迅猛和突然。以2004年4月14日德隆旗下“三駕馬車”

　　股票連續(xù)跌停為導火索，德隆資金鏈條崩斷的事實逐漸浮出水面，引發(fā)了劇烈的社會動蕩。此后，公安、司法、監(jiān)管機關(guān)對德隆涉嫌操縱股市，非法融資，擾亂金融秩序的行為展開調(diào)查。短短兩個月的時間，創(chuàng)造了中國乃至世界企業(yè)擴張奇跡的資本巨人頹然倒下。

　　完成設(shè)計(論文)的條件、方法及措施：

　　一、條件

　　1、閱讀有關(guān)書籍及雜志，如查閱圖書館、資料室的資料等。

　　2、進行調(diào)查研究，緊密聯(lián)系當前實際;規(guī)范研究與實證研究相結(jié)合。

　　3、及時與指導老師進行溝通交流，充實自身理論知識，理論聯(lián)系實際。充分利用時間，要有足夠的時間做保障。

　　二、方法及措施

　　1、20XX年9月18日前：按畢業(yè)論文寫作要求進行選題，并與指導教師進行溝通。指導教師下達“畢業(yè)論文任務(wù)書”，對畢業(yè)論文提出明確要求。

　　2、20XX年9月19日—10月28日：收集相關(guān)資料，撰寫讀書筆記，完成篩選文獻資料、確定翻譯的外文文獻。

　　3、20XX年9月19日—9月23日：輔導開題報告，就選題明確寫作的意義、研究方法和預期寫作進度，并經(jīng)由指導老師審閱通過。

　　4、20XX年9月24日—9月30日: 形成畢業(yè)論文寫作初綱，并提交指導教師審閱。

　　5、20XX年10月8日—10月14日：根據(jù)指導教師意見，形成寫作細綱，并再次提交指導教師審閱。

　　6、20XX年10月15日—10月28日：以細綱為基礎(chǔ)，寫作完成初稿，提交指導教師審閱。