體育學(xué)院開題報告范文
開題報告是畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的一個重要依據(jù)材料,下面是小編搜集整理的體育學(xué)院開題報告范文,歡迎閱讀參考。
題 目:新課改下高中體育課新型師生關(guān)系的思考
選題依據(jù)及研究意義
選題依據(jù):
在目前我國高中體育課堂上,存在著一種嚴(yán)重不平等的師生關(guān)系。隨著新課程改革在全國范圍的推廣和普及,體育課上傳統(tǒng)的師生關(guān)系已明顯不適應(yīng)新課程的要求,因此構(gòu)建高中體育課新型師生關(guān)系就十分必要和迫切。結(jié)合教育實習(xí)期間的觀察、思考和調(diào)研的經(jīng)歷,通過對新課改教學(xué)理念和目標(biāo)的介紹,闡述了新課改形式下高中體育課堂上新型師生關(guān)系的內(nèi)涵、目前高中體育課上師生關(guān)系現(xiàn)狀和存在的問題并就如何構(gòu)建高中體育課堂上的新型師生關(guān)系從制度層面、教師角度、學(xué)生角度提出了具體的建議措施。
研究意義:
以“學(xué)生發(fā)展為本”的新一輪教育課程改革,已成為當(dāng)前我國教育改革的主旋律,在新課改形式下,高中體育課堂教學(xué)必須以學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為中心,本著學(xué)以致用的原則,把體育理論寓于學(xué)生的現(xiàn)實生活中,提高學(xué)生運(yùn)用體育理論參與和解決實際問題的能力;其次高中體育課教學(xué)要彰顯時代特征和體現(xiàn)國家意志,促進(jìn)學(xué)生對本國現(xiàn)代體育精神文化做出正確的價值判斷,并加以認(rèn)同,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
選題的研究現(xiàn)狀:
但在目前我國高中政治課堂上,長期以來一直存在著教師“灌輸式”、“說教式”的教學(xué)現(xiàn)象,這嚴(yán)重忽視了學(xué)生解決實際問題的能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。學(xué)校過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,教師過分強(qiáng)調(diào)自身的主導(dǎo)和權(quán)威,使得學(xué)生成了學(xué)校和老師的配角,缺乏了學(xué)習(xí)的自主性和積極性,阻礙了思想政治課特有性質(zhì)與功能的發(fā)揮,也違背了新課改對高中政治課的要求。正是由于目前高中政治課上傳統(tǒng)的師生關(guān)系與政治新課改目標(biāo)實現(xiàn)和政治課功能發(fā)揮之間的矛盾和沖突,所以我們必須借新新課程改革這個契機(jī),。
擬研究的主要內(nèi)容和思路
主要內(nèi)容:
一、敘述新課改下高中體育課上新型師生關(guān)系的內(nèi)涵
二、在高中體育課堂上建構(gòu)新型師生關(guān)系是現(xiàn)實的需求
三、如何構(gòu)建新課改下高中體育課上的新型師生關(guān)系
思路:關(guān)于新型師生關(guān)系的內(nèi)涵論述以下幾點:
(一) 新型師生關(guān)系,首先應(yīng)該“以學(xué)生為本”。
(二) 新型師生關(guān)系,應(yīng)該是一種平等、民主的關(guān)系。
(三) 新型師生關(guān)系,應(yīng)該是一種對話關(guān)系。
(四) 新型師生關(guān)系,應(yīng)該是一種合作關(guān)系。
有關(guān)新型師生關(guān)系的需求:
(一) 目前我國高中體育課堂現(xiàn)狀。
(二) 目前高中體育課堂現(xiàn)狀反映出的師生關(guān)系的問題及成因。
(三) 面對新課程改革的挑戰(zhàn),建立新型師生關(guān)系具有非常重要的現(xiàn)實意義。
如何構(gòu)建新型師生關(guān)系
(一) 從制度層面上,應(yīng)改變傳統(tǒng)的教學(xué)評價制度,對我國目前的高考制度進(jìn)行全面的改革。
(二) 建立高中體育課新型的師生關(guān)系,關(guān)鍵在于提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德,增強(qiáng)體育課的實效性。
(三) 引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變對高中體育課學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)觀念。
研究的創(chuàng)新點及重、難點
創(chuàng)新點:構(gòu)建一個新型的師生關(guān)系,與傳統(tǒng)的體育課堂的師生關(guān)系來比較,去其糟粕取其精華。
重點:了解體育課堂的現(xiàn)狀,針對現(xiàn)有的問題來改革體育課堂師生關(guān)系的改變,在構(gòu)建新型的關(guān)系的同時,還有針對現(xiàn)有的課堂師生問題做出解決方案
難點:1、如何在不影響傳統(tǒng)體育課堂的優(yōu)點的情況下,來改革這個師生關(guān)系。
2、如何在學(xué)生的可接受范圍內(nèi)構(gòu)建新型師生關(guān)系。
研究進(jìn)程安排:
12月 進(jìn)行論文的選題與思路構(gòu)建
1~2月 撰寫論文
主要參考文獻(xiàn):
[1] 哈貝馬斯.行為交往理論[M]. 上海.上海人民出版社,2004.
[2] 陳麗.對體育新課改的認(rèn)識[N]. 駐馬店日報,2008-09-24,第007版.
[3] 席中華. 對體育新課改的認(rèn)識[J]. 廣東教育•教研,2007年第四期.
[4] 張冬祥.高中體育新課改的生活化教學(xué)思考[J]. 科技信息,2008年第35期.
[5] 劉虎林.關(guān)于實施高中體育新課改的辯證思考[N]. 成才導(dǎo)報,2008-12-19,第029版
[6] 黃秋霞. 借新課改之風(fēng)實現(xiàn)應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的接軌[R]. 河南:新課改論壇,2009.
[7] 丁建軍,劉淑梅.對高中體育課教材的特點及授課方式的思考[N]. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報,2003-08,第16卷第四期
【體育學(xué)院開題報告】相關(guān)文章:
晉中學(xué)院體育學(xué)院2008屆畢業(yè)論文開題報告07-14
開題報告格式及開題報告的寫法07-04
開題報告07-25
沖壓技術(shù)開題報告計開題報告09-20
開題報告的格式與開題報告的寫作技巧09-26
開題報告格式與開題報告寫作技巧07-23
生物開題報告09-12