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師范學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告

時(shí)間:2020-10-19 13:48:34 開題報(bào)告 我要投稿

師范學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告

  開題報(bào)告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),是論文工作的不可忽視的一部分,下面是小編搜集整理的師范學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告,歡迎閱讀參考。

師范學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告

  課題名稱: 級(jí)數(shù)的應(yīng)用

  一、 摘要;通過典型的例題 述了泰勒公式在求解極限,判定級(jí)數(shù)及廣義積分?jǐn)咳苑矫婧陀?jì)算行列式方面的應(yīng)用及技巧。

  一般的教科書都著重介紹級(jí)數(shù)的收斂性的判別法,以及如何將滿足條件的函數(shù)展開成單位圓內(nèi)的泰勒級(jí)數(shù),但對(duì)級(jí)數(shù)的應(yīng)用講得很少,本課題介紹了級(jí)數(shù)在無窮小的比較,求極限、求導(dǎo)數(shù)、求近似值以及求解微分方程中的應(yīng)用。作為數(shù)學(xué)分析的一個(gè)工具,無窮級(jí)數(shù)起著不可低估的作用。利用無窮級(jí)數(shù)可以將一些復(fù)雜的代數(shù)函數(shù)和超越函數(shù)展成簡單形式,然后對(duì)其進(jìn)行逐項(xiàng)微分或積分,進(jìn)而對(duì)這些函數(shù)處理起來得心應(yīng)手。隨著分析的嚴(yán)密化,無窮級(jí)數(shù)理論逐漸形成,從而推動(dòng)了數(shù)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、 本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析

  級(jí)數(shù)只是一種數(shù)學(xué)工具,它本身并不構(gòu)成數(shù)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的分支,但是自從級(jí)數(shù)創(chuàng)立后,它的作用和意義得到了越來越多的重視,利用級(jí)數(shù)已經(jīng)取得了很好的成果,可以很方便的解決許多實(shí)際中的問題, 因此國內(nèi)外對(duì)它的研究十分重視并取得了豐碩的成果。

  三、對(duì)課題提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的研究方案和可行性分析

  (一)任務(wù)要求

  本課題是“研究級(jí)數(shù)在多方面的應(yīng)用”,通過對(duì)本課題的深入研究,學(xué)會(huì)和掌握關(guān)于級(jí)數(shù)在多方面的應(yīng)用.

  (二)研究方案

  1、收集級(jí)數(shù)的應(yīng)用方面的相關(guān)資料、信息、各種文獻(xiàn);

  2、對(duì)收集到的資料、信息進(jìn)行分析、處理、整合;

  3、對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行系統(tǒng)整合,撰寫論文初稿。

  (三)可行性分析

  1、該課題的研究對(duì)象是級(jí)數(shù),原始材料完整,基礎(chǔ)良好;

  2、已初步掌握了一些檢索工具和檢索方法,有助于利用相關(guān)信息資源完成該課題;

  3、具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維、推理、總結(jié)概括的能力,指導(dǎo)人員知識(shí)充足,經(jīng)驗(yàn)豐富;

  4、完成本課題的所需時(shí)間緊;

  5、對(duì)圓滿完成該課題充滿信心,并且相信自己有能力做好該課題。

  四、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路:

  級(jí)數(shù)問題和極限問題是分析中的兩個(gè)重要的問題,兩者在數(shù)學(xué)分析中占有重要地位。我們知道級(jí)數(shù)求和問題往往比較困難。部分和 隨n增大時(shí),項(xiàng)數(shù)越來越多 ,一般情況下不便于求極限。因此我們只能探求其它的`方法。

  下面首先重點(diǎn)來研究級(jí)數(shù)與極限之間的某些聯(lián)系,探求級(jí)數(shù)在求解某些極限問題上的重要應(yīng)用;其次簡單看一下級(jí)數(shù)在其它方面的應(yīng)用。

  例1. 設(shè)0 求級(jí)數(shù)的和:

  乍一看似乎無從下手,因?yàn)榧?jí)數(shù)求和有無窮多項(xiàng),我們不可能把每一項(xiàng)都相加,那么應(yīng)該怎么辦呢?下面我們通過極限問題來巧妙解決它。

  在解題過程中等價(jià)轉(zhuǎn)化思想是不可少的,我們想方設(shè)法把級(jí)數(shù)求和問題等價(jià)轉(zhuǎn)化為極限問題,如果極限問題能夠順利解決的話,那么級(jí)數(shù)問題也就解決了,具體解法如下:

  = = (

  + ( + ( + (

  = ,因此 = ( )=

  還可以利用部分和的極限求無窮級(jí)數(shù)

  例2.求無窮級(jí)數(shù)

  解:注意到 =

  即知所給級(jí)數(shù)收斂,且其和S為

  本題反映了在直接求無窮級(jí)數(shù)不好求的情況下可以轉(zhuǎn)化為求部分和的極限從而得到結(jié)果的思想。

  再看一下級(jí)數(shù)與極限的更完美結(jié)合:柯西積分判別法

  設(shè) 是[1,+ 上正的單調(diào)下降函數(shù),則級(jí)數(shù) 收斂的充分必要條件是數(shù)列 收斂。

  這個(gè)判別法直接揭示了級(jí)數(shù)與極限結(jié)合的強(qiáng)大生命力,給解決問題帶來了極大的方便。

  通過上面幾個(gè)簡單的例子我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了極限在解決級(jí)數(shù)問題上的奇妙作用。那么級(jí)數(shù)是否也可以用來解決極限問題呢?答案是肯定的.以下是本課題重點(diǎn)研究的:

  一. 級(jí)數(shù)收斂性在求解極限問題上的應(yīng)用

  1.通過級(jí)數(shù)的收斂性可以求某些數(shù)列的極限

  2.可以求極限的存在性

  3.可以用來驗(yàn)證某些結(jié)論是否成立。

  4.還可以用來驗(yàn)證極限不存在。

  二. 級(jí)數(shù)在其他方面的應(yīng)用

  1無窮小的比較

  2.求導(dǎo)數(shù).

  3.求近似值

  4.解微分方程

  上面就是本課題中的一些大致需要研究的問題和思路,論文中將對(duì)級(jí)數(shù)在各個(gè)方面的應(yīng)用予以具體的例子解釋和說明.

  五、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃

  本課題應(yīng)完成的工作:

  1、 鞏固所學(xué)知識(shí),掌握論文寫作的基本規(guī)范與過程.

  2、 舉出級(jí)數(shù)在各個(gè)方面應(yīng)用的相關(guān)例子.

  3、 以級(jí)數(shù)的收斂性及判別法的基礎(chǔ)為基礎(chǔ),尋找級(jí)數(shù)在各方面的應(yīng)用.

  將函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用到實(shí)際的解題應(yīng)用中,并能運(yùn)用定理解決實(shí)際生活中的問題。

  進(jìn)度計(jì)劃:

  1-3周:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)并查閱相關(guān)文獻(xiàn)

  4-5周:寫出開題報(bào)告

  6-9周:撰寫畢業(yè)論文

  10-11周:審定修改論文并定稿

  六、主要參考文獻(xiàn)

  [1]華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系. 數(shù)學(xué)分析(上、下冊(cè)).高等教育出版社,第三版

  [2]郭大鈞 陳玉妹 裘卓明編. 數(shù)學(xué)分析.山東科學(xué)技術(shù)出版社

  [3]數(shù)學(xué)概觀.瑞典 L.戈丁 著 科學(xué)出版社

  [4]武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系編.數(shù)學(xué)分析(下)[M]. 北京:人民教育出版社,1978.

  [5]同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系.高等數(shù)學(xué)[M].上海:高等教育出版社.2001

  [6]陳紀(jì)修等.數(shù)學(xué)分析(下冊(cè))[M].北京:高等教育出版社。

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