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幼兒園網(wǎng)站的開題報(bào)告

時(shí)間:2024-10-28 05:15:25 開題報(bào)告 我要投稿
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幼兒園網(wǎng)站的開題報(bào)告

  幼兒園主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)

幼兒園網(wǎng)站的開題報(bào)告

  開題報(bào)告

  指導(dǎo)教師:王春平

  論文題目:幼兒園網(wǎng)站設(shè)計(jì)

  學(xué)生姓名:王凌宇 專 業(yè):計(jì)算機(jī) 20xx年11月4日

  幼兒園主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)開題報(bào)告

  1本課題的研究意義

  可以說,從孩子一出生起,父母就一直在以理想的方向而塑造著他們。然而,這樣單純的教育模式是否就是完美的呢?我們究竟應(yīng)該為幼兒建立一個(gè)怎樣的教育體系,如何為他們提供一個(gè)平等的發(fā)展機(jī)會(huì)?

  一個(gè)由家庭、幼兒園和社會(huì)共同構(gòu)成的完整的教育體系,才會(huì)為培養(yǎng)和諧發(fā)展的未來人才提供強(qiáng)大的推動(dòng)力。教育是國家富裕強(qiáng)盛的根本,幼兒教育更是不能忽視,如今已是信息化普及,網(wǎng)絡(luò)也遍及到每家每戶。因此,我選擇了幼兒園主題網(wǎng)站設(shè)計(jì)來做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。這樣可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作學(xué)習(xí)以及品牌推廣,以便打造一個(gè)三方相互聯(lián)系,相互溝通的平臺(tái):為幼兒園和家長溝通建立一座橋梁;提供了一種最低廉最有效的宣傳平臺(tái);樹立幼兒園品牌,展示幼兒園風(fēng)采。

  2.本課題的基本內(nèi)容

  其網(wǎng)站制作首要內(nèi)容是對制作網(wǎng)站所要用到的技術(shù)的掌握。本網(wǎng)站要掌握的技術(shù)有dreamware+access2000平臺(tái)開發(fā),ASP技術(shù)等

  在服務(wù)器端運(yùn)行ASP腳本語言,并連接到后臺(tái)數(shù)據(jù)庫,把動(dòng)態(tài)查詢生成的網(wǎng)頁傳送到客戶端瀏覽器。ASP中通用設(shè)置變量可以實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、檢索和操作。通過調(diào)用函數(shù)、定義過程執(zhí)行特定的任務(wù)。Dreamware是一款高效率具有 網(wǎng)站管理功能和超強(qiáng)的管理功能是一個(gè)開發(fā)平臺(tái),用起來更簡單方便!其內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

  (1)在功能上,網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)提高教師專業(yè)發(fā)展、指導(dǎo)家庭教育、增進(jìn)家園互動(dòng)等功能。充分發(fā)揮這些功能,會(huì)使網(wǎng)站具有鮮明的服務(wù)特色,也會(huì)增強(qiáng)網(wǎng)站的專業(yè)性。

  (2)在欄目設(shè)置上,網(wǎng)站應(yīng)該充分考慮教師和家長的需要,設(shè)計(jì)一些他們感興趣和針對性強(qiáng)的欄目,如教育活動(dòng)展示、幼兒個(gè)案研究、幼兒成長記錄、家庭教育論壇、家園直通車等。這些欄目簡單明了,針對性強(qiáng),能吸引教師和家長的注意,激發(fā)他們訪問網(wǎng)站的興趣和積極性,發(fā)揮網(wǎng)站的教育作用。

 。3)在信息提供上,網(wǎng)站應(yīng)多提供訪問者需要和感興趣的教育信息,如優(yōu)秀的教育活動(dòng)案例和評析,科研課題的研究成果,教師撰寫的優(yōu)秀論文,各領(lǐng)域教育活動(dòng)的文獻(xiàn)音像資料等。

  3.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn) :

  重點(diǎn)在掌握運(yùn)用dreamware+access2000平臺(tái)開發(fā),ASP技術(shù)并設(shè)計(jì)構(gòu)思網(wǎng)站的主體,難點(diǎn)在于綜合運(yùn)用ASP技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)知識(shí)開發(fā)一個(gè)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序,并在網(wǎng)上運(yùn)行。

  4.本課題的進(jìn)展計(jì)劃

  1、第一階段:11月3日—11月8 閱讀參考資料并撰寫開題報(bào)告。 2、第二階段:11月8日—12月5日 完成作品的設(shè)計(jì)開發(fā)。

  3、第三階段:12月5—12月22日 撰寫畢業(yè)論文并對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行完善修改。 4、第四階段:12月22日 準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

  參考文獻(xiàn)

  [1] 何海霞,Dreamweaver8 完美網(wǎng)頁設(shè)計(jì)[M],北京:電子工業(yè)出版社,2005 [2] 羅國慶 陳兩萍,網(wǎng)站建設(shè)案例精粹[J],重慶:電子工業(yè)出版社,2004

  [3] 龍馬工作室編著,Dreamweaver MX 2004 完全自學(xué)手冊,北京:人民郵電出版社,2004

  [4] 唐偉等編著,網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設(shè)計(jì),北京:清華大學(xué)出版社,2004

  [5] 王璞編著,網(wǎng)頁制作三劍客(MX 2004版)入門與提高,北京:清華大學(xué)出版社,2004

  [6] 林小芳,吳怡. ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)教程[M] .北京:清華大學(xué)出版社,2006 [7]金旭亮,吳彬.網(wǎng)站建設(shè)教程[M].北京:高等教育出版社,2003

  [8]許衛(wèi)林.VBScript+ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作[M].北京:中國電力出版社,2002

  [9]陳建偉,李美軍,施建強(qiáng). ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)教程[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2005

  第二篇:幼兒園利用家庭資源進(jìn)行科學(xué)教育 開題報(bào)告 400字

  伊犁師范學(xué)院教育科學(xué)系

  本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

  開題報(bào)告

  論 文 題 目: 幼兒園利用家庭資源進(jìn)行科學(xué)教育的現(xiàn)狀研究

  專 業(yè): 學(xué) 前 教 育

  學(xué) 生 姓 名: 顧 倩 雯

  學(xué) 號: 08040102028

  指 導(dǎo) 教 師:

  開題報(bào)告時(shí)間: 年 月 日

  伊犁師范學(xué)院教育科學(xué)系制

  填表說明和要求

  1.開題報(bào)告作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯小組對學(xué)生答辯資格審查的主要依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,同意后生效。

  2.學(xué)生閱讀論文、資料的篇數(shù)一般不少于10篇,開題報(bào)告中應(yīng)包括文獻(xiàn)綜述、選題依據(jù)、可行性分析及預(yù)期成果。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

  此表一式兩份,隨同學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一起由各系存檔。

  一、文獻(xiàn)閱讀

  二、開題報(bào)告

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