2017年法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文提綱
導(dǎo)語(yǔ)：論文提綱是論文的骨架，是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)，這里是一篇17年畢業(yè)論文提綱范例，讓我們一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧~
選題意義：
本畢業(yè)論文的選題是：《訴訟欺詐成績(jī)的探究》。本文是針對(duì)訴訟中的一些不正常景象而提出的，如行爲(wèi)人出于不法目的，成心提起民事訴訟，做虛偽陳說(shuō)、提供假造的證據(jù)或串通證人作假證，意圖使法院做出錯(cuò)誤判決，以借助法院判決的威望性和強(qiáng)迫執(zhí)行力，完成其占有財(cái)物、財(cái)富性利益的目的或其它合法目的。這種行爲(wèi)即訴訟欺詐，它不只進(jìn)犯了被害人的合法民事權(quán)益，也嚴(yán)重?cái)_亂了我國(guó)司法機(jī)關(guān)的正常訴訟活動(dòng)，極大地?fù)p害了司法的公正性和司法機(jī)關(guān)的威望抽象，更障礙了我國(guó)法制建立的進(jìn)程，影響了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展與完善。
1、實(shí)際意義：使我們明白訴訟欺詐的概念、特征及次要表現(xiàn)方式。此外，經(jīng)過(guò)剖析比照國(guó)際外關(guān)于訴訟欺詐的實(shí)際，使我們可以用比擬法的視角，去審視國(guó)際外關(guān)于訴訟欺詐的實(shí)際差異;經(jīng)過(guò)對(duì)訴訟欺詐的法律責(zé)任的研討，明白訴訟欺詐的法律責(zé)任承當(dāng)?shù)膶?shí)際根底及其承擔(dān)方式。
2、理論意義：經(jīng)過(guò)對(duì)本課題的研討，特別是對(duì)司法實(shí)務(wù)部門(mén)的相關(guān)司法工夫的研討和討論，來(lái)剖析我國(guó)司法理論中應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)訴訟欺詐這一守法甚至是立功行爲(wèi)。這一研討的目的除了完善立法外，置信還會(huì)對(duì)司法實(shí)務(wù)部門(mén)對(duì)訴訟欺詐成績(jī)的處置以及對(duì)構(gòu)成立功者的定罪量刑能發(fā)生積極作用，使司法實(shí)務(wù)部門(mén)在理論中可以更好地保證合法公民的權(quán)益，懲罰守法立功分子。
研討內(nèi)容：
本課題的研討內(nèi)容分以下幾個(gè)方面：
1、訴訟欺詐概述;
在本局部中，筆者對(duì)訴訟欺詐的一些根本概念及訴訟欺詐的行爲(wèi)形式展開(kāi)研討;
2、訴訟欺詐行爲(wèi)定性研討;
本局部是本文的重點(diǎn)之一，剖析比照了學(xué)術(shù)界的各種觀念，即訴訟欺詐行爲(wèi)的定性成績(jī)，在此根底上提出了一些本人的看法。
3、訴訟欺詐行爲(wèi)的立法和司法對(duì)策研討
本局部次要闡述了應(yīng)該如何經(jīng)過(guò)法律來(lái)控制訴訟欺詐行爲(wèi)，以維護(hù)合法權(quán)益人的權(quán)益，維護(hù)司法活動(dòng)的正常停止。
4、訴訟欺詐責(zé)任制度研討
本局部次要論述了應(yīng)該假如追查訴訟欺詐行爲(wèi)人的法律責(zé)任。辨別從刑事責(zé)任、司法責(zé)任和民事責(zé)任三個(gè)角度展開(kāi)。
完成狀況：
本課題研討目前曾經(jīng)完成三稿，并在指點(diǎn)教師的指點(diǎn)下完成了論文的修正任務(wù)。在文章寫(xiě)作進(jìn)程中已經(jīng)遇到過(guò)不少困難，但是在教師的指點(diǎn)下都克制了。目前在最初的閱讀、糾錯(cuò)階段，等到最初的定稿以及辯論。本課題研討完成得比擬好，根本契合學(xué)校規(guī)則的要求。本文得以完成，離不開(kāi)教師的輔導(dǎo)，在此對(duì)教師表示衷心的感激。
英語(yǔ)翻譯狀況：
本文在研討進(jìn)程中觸及的英語(yǔ)翻譯都是自己親手停止的，單詞、語(yǔ)法的校正也是我親身停止的。所完成的英語(yǔ)翻譯契合英語(yǔ)語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。英文翻譯和原文的婚配性良好，文句通暢，可讀性強(qiáng)。
自我評(píng)價(jià)：
自己在完本錢(qián)論文的進(jìn)程中表現(xiàn)良好，失掉了教師和同窗的一定，在論文的寫(xiě)作進(jìn)程中查閱了很多材料，學(xué)到了很多知識(shí)，獲益匪淺�？傮w自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀。
真實(shí)性承諾：
本論文是我團(tuán)體在論文指點(diǎn)教師的指點(diǎn)下停止研討任務(wù)獲得的研討效果，論文中除了特別加以標(biāo)注和致謝的中央外，不包括其別人或許其他機(jī)構(gòu)曾經(jīng)宣布過(guò)或許撰寫(xiě)的研討效果。自己對(duì)因本論文所發(fā)生的一切法律結(jié)果擔(dān)任。
知識(shí)拓展：
一、確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。寫(xiě)論文也要先寫(xiě)出論文提要，在執(zhí)筆寫(xiě)作論文之前，要把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料x(chóng)x去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
二、原稿紙頁(yè)數(shù)的分配
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)50頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用2頁(yè)，本論用40頁(yè)，結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有五項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—6頁(yè)，第二項(xiàng)用7—15頁(yè)，第三項(xiàng)16—30頁(yè)，第四項(xiàng)31—40頁(yè)，第五項(xiàng)41—50頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作更要有計(jì)劃。碩士畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為2.5—3萬(wàn)字，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)，這是一般碩士生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
三、編寫(xiě)提綱
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的.要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：
一、序論
二、本論
(一) 我國(guó)對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀與跨境電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀
(二) 我國(guó)跨境電子商務(wù)相對(duì)于傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)
(三) 跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的阻力
(四) 利用跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的對(duì)策與建議（也可并入結(jié)論部分）
三、結(jié)論
詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《跨境電子商務(wù)與我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫(xiě)法：
一、序論
1．研究背景及文獻(xiàn)綜述等
1.1提出中心論題；
1.2說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
2.我國(guó)對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀與跨境電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀
2.1我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀
2.2我國(guó)跨境電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀
3.我國(guó)跨境電子商務(wù)相對(duì)于傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)
3.1政策扶持
3.2優(yōu)化交易流程，提高交易效率
3.3能有效推動(dòng)中小外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展
3.3.1增加中小企業(yè)外貿(mào)機(jī)會(huì)
3.3.2降低成本
3.3.3減少貿(mào)易壁壘的阻礙
4.跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的阻力
4.1.配套體系不完善
4.2網(wǎng)絡(luò)安全信用體系亟待建立
4.3電子商務(wù)人才缺乏
5.利用跨境電子商務(wù)推動(dòng)我國(guó)外貿(mào)轉(zhuǎn)型的對(duì)策與建議（也可并入結(jié)論部分，略減第六章節(jié)內(nèi)容）
5.1 加強(qiáng)交易平臺(tái)建設(shè)
5.2 加強(qiáng)人才培養(yǎng)機(jī)制（培養(yǎng)與引進(jìn)人才）
5.3.樹(shù)立品牌意識(shí)，進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新
5.4完善網(wǎng)絡(luò)信用安全體系
三、結(jié)論 （也可將第五章節(jié)并入，作為結(jié)論）
6.1概述未來(lái)研究的方向與任務(wù)；
6.2呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。
上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn)，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大；但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細(xì)提綱，否則，很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文。總之，在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫(xiě)起來(lái)就會(huì)方便得多。
畢業(yè)論文提綱的擬定，還應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當(dāng)，篇幅的長(zhǎng)短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)
(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù)；有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確；有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力，必須有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。
�。ㄋ模┚帉�(xiě)畢業(yè)論文提綱的方法：
1．先擬標(biāo)題；
2．寫(xiě)出總論點(diǎn)；
3．考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；
4．大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后，再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級(jí)，寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨)；
5．依次考慮各個(gè)段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫(xiě)作時(shí)使用；
6．全面檢查，作必要的增刪。
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