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護(hù)理論文提綱范文樣本
導(dǎo)語：護(hù)士在晉升職稱的過程中，職稱論文是一個(gè)重要評選標(biāo)準(zhǔn)。所以，護(hù)士在工作者期間發(fā)表職稱論文也成了常見的事情。下面小編為你整理的護(hù)理論文提綱范文樣本，希望對你有所幫助！
一、論文選題
選題是否成功是論文成功的前提，沒有好的選題，即便是洋洋灑灑數(shù)萬言乃至數(shù)十萬、數(shù)百萬言，結(jié)果都是無用的廢話，這就不能視為成功的論文。論文的研究一定是建立在成功的選題之上的。那么，什么是成功的選題呢？簡而言之就是選題要有問題意識。問題意識是是什么呢？
�。ㄒ唬� 指研究的目標(biāo)取向
成功的選題應(yīng)該是揭示研究的目標(biāo)取向，也就是要使研究達(dá)到什么樣的目標(biāo)。研究的目標(biāo)取向所反映的是研究是否有價(jià)值，是否值得研究。因此，從選題來看就可以知道該問題研究的狀況和可能發(fā)展的趨勢。如果選題沒有揭示研究的目標(biāo)取向，而只是陳述了一個(gè)事實(shí)，那么就意味著該研究不值得研究，或者說前人已經(jīng)做了比較詳盡的研究，在目前的狀況下已經(jīng)沒有深入的可能了。這種選題就不應(yīng)該去選。
�。ǘ� 指研究的具體范圍
成功的選題應(yīng)該是范圍具體，不是大而全的。也就是選題不能過大，過大的選題會使研究無法深入下去，只是如蜻蜓點(diǎn)水。另一方面是題目太小，研究就會過于沉迷于瑣碎的細(xì)節(jié)，從而使研究失去了價(jià)值和品位。特別是有的細(xì)節(jié)并不具有代表性，也不能真正反映事物發(fā)展的趨勢，但由于研究者的視野太小，沒法從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的基本規(guī)律。特別是做歷史史料研究的往往都有這樣的毛病。
二、擬寫論文提綱
擬寫論文提綱也是論文寫作過程中的重要一步，可以說從此進(jìn)入正式的寫作階段。首先，要對學(xué)術(shù)論文的基本型(常用格式)有一概括了解，并根據(jù)自己掌握的資料考慮論文的構(gòu)成形式。對于初學(xué)論文寫作者可以參考雜志上發(fā)表的論文類型，做到心中有數(shù);其次，要對掌握的資料做進(jìn)一步的研究，通盤考慮眾多材料的取舍和運(yùn)用，做到論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠，論證有力，各部分內(nèi)容銜接得體。第三，要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細(xì)綱兩種，前者只是提示各部分要點(diǎn)，不涉及材料和論文的展開。對于有經(jīng)驗(yàn)的論文作者可以采用。但對初學(xué)論文寫作者來說，最好擬一個(gè)比較詳細(xì)的寫作提綱，不但提出論文各部分要點(diǎn)、而且對其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關(guān)系等都有所反映，寫作時(shí)即可得心應(yīng)手。
三、執(zhí)筆寫作
執(zhí)筆寫作標(biāo)志著科研工作已進(jìn)入表達(dá)成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細(xì)的提綱基礎(chǔ)上，執(zhí)筆寫作應(yīng)該是順利的，但也不可掉以輕心。一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容當(dāng)然要充實(shí)，但形式也不可不講究，文字表達(dá)要精煉、確切，語法修辭要合乎規(guī)范，句子長短要適度。特別應(yīng)注意的是，一定要采用醫(yī)學(xué)科技語體，用陳述句表達(dá)，減少或避免感嘆、抒情等語句以及俗言俚語，也不要在論文的開頭或結(jié)尾無關(guān)聯(lián)系黨政領(lǐng)導(dǎo)及其言論或政治形勢。
論文寫作也和其他文體寫作一樣，存在著思維的連續(xù)性。因此，在寫作時(shí)要盡量排除各種干擾，使思維活動(dòng)連續(xù)下去，集中精力，力求一氣呵成。對于篇幅較長的論文，也要部分一氣呵成，中途不要停頓，這樣寫作效果較好。
四、修改
論文撰寫結(jié)束并非大功告成，修改對保證和提高論文質(zhì)量起著重要作用。魯迅說過：“文章寫好以后，最少看兩遍”。反復(fù)閱讀是為了縱覽全局，發(fā)現(xiàn)問題，找出修改方向及內(nèi)容，尤其應(yīng)注意文章的整體結(jié)構(gòu)及論點(diǎn)、論據(jù)與結(jié)論的辯證統(tǒng)一。
同時(shí)對諸如用詞、語法、標(biāo)點(diǎn)符號等寫作技術(shù)問題也應(yīng)給予注意，不妥之處加以改正。文章修改也不可能一次完成，若當(dāng)時(shí)改不好，可以放一段時(shí)間再來推敲，又會發(fā)現(xiàn)問題，再加以修改，使之更臻完善，即所謂“冷處理”。另外，論文寫就最好請同行造詣較深者審閱一番，慮心征求意見，以求指正，對論文修改頗有益處。
五、定槁
論文撰寫完畢，便進(jìn)入定稿階段。編輯部或出版社的收稿要求是“齊、清、定”。齊，即稿件齊全，不能缺這少那;清，指清楚不亂;定，指定稿，不能將草稿寄給出版部門。所以，定稿階段首先要把論文的全部資料收集齊全，不要有所遺漏;其次，論文的論點(diǎn)、論據(jù)以及論證過程都應(yīng)肯定無疑，如有拿不準(zhǔn)地方，應(yīng)再加研究，以求定奪;最后，是將論文的全部內(nèi)容按寫作要求及圖表處理規(guī)定謄抄清楚。應(yīng)該指出，這里說的定稿是指作者而言。稿件寄到用稿單位后，編輯們還要對其進(jìn)行加工，或提出意見退給作者自行修改，再行定稿方可付印發(fā)表。
附：選題參考
最新護(hù)理論文選題一：
1、協(xié)同護(hù)理模式對結(jié)腸造口患者自我護(hù)理能力的干預(yù)效果研究
2、基于醫(yī)院的延續(xù)性護(hù)理對慢性心力衰竭患者自我護(hù)理能力及生活質(zhì)量的影響
3、腸造口患者自我管理現(xiàn)狀及醫(yī)院-社區(qū)-家庭護(hù)理模式構(gòu)建的研究
4、綜合護(hù)理干預(yù)對中青年慢性心力衰竭患者負(fù)性情緒及預(yù)后的影響
5、山東省三級醫(yī)院護(hù)理人力資源現(xiàn)狀調(diào)查研究
6、精神病患者照料家屬的護(hù)理壓力及應(yīng)對策略研究
7、護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐能力提升方案的制定、實(shí)施及效果評價(jià)
8、膜濾對藥品和個(gè)人護(hù)理品的去除特性研究
9、安徽某衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系學(xué)生無償獻(xiàn)血知識、態(tài)度、行為及其相關(guān)因素的調(diào)查研究
10、護(hù)理教育研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
11、災(zāi)害護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)課程核心知識體系的構(gòu)建
12、護(hù)理碩士研究生科研能力評價(jià)指標(biāo)的初步研究
13、運(yùn)用ECS評價(jià)護(hù)理本科生臨床綜合能力指標(biāo)體系的研究
14、醫(yī)院志愿者活動(dòng)對護(hù)理本科生評判性思維影響的研究--以某省屬醫(yī)科大學(xué)為例
15、護(hù)生實(shí)習(xí)前后護(hù)理倫理認(rèn)知現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略的研究
16、家庭跟進(jìn)護(hù)理對維持性血液透析患者生存質(zhì)量的影響研究
17、過渡期護(hù)理模式在冠脈內(nèi)支架植入患者中的應(yīng)用研究
18、以家庭為中心的護(hù)理在哮喘患兒中的應(yīng)用研究
19、護(hù)理信息干預(yù)產(chǎn)婦家庭支持系統(tǒng)對預(yù)防產(chǎn)后抑郁的影響研究
20、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房責(zé)任護(hù)士崗位工作分析
21、我國養(yǎng)老服務(wù)需求現(xiàn)狀及其長期護(hù)理服務(wù)策略
22、骨科無痛病房護(hù)理工作模式的建立
23、臨床心理護(hù)理程序?qū)κ彻馨┓派渲委熁颊呱钯|(zhì)量的影響
24、醫(yī)護(hù)合作策略在ICU鎮(zhèn)痛和鎮(zhèn)靜安全管理中的應(yīng)用
25、ICU護(hù)理安全質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
26、協(xié)同護(hù)理干預(yù)對社區(qū)腦卒中患者照顧者生活質(zhì)量及照顧能力的影響
27、擇期手術(shù)患者術(shù)前禁食禁飲時(shí)間的研究進(jìn)展
28、空巢老年糖尿病患者自我管理水平和生存質(zhì)量的相關(guān)性研究
29、居家自我護(hù)理行為干預(yù)模式在學(xué)齡期兒童哮喘管理中的應(yīng)用
30、綜合性醫(yī)院壓瘡現(xiàn)患率多中心聯(lián)合調(diào)研
31、護(hù)理績效考核信息系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用
32、連續(xù)護(hù)理的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及展望
33、提高ICU護(hù)士對使用呼吸機(jī)患者抬高床頭依從性的策略和效果
最新護(hù)理論文選題二：
34、腹部外科手術(shù)后患者早期下床活動(dòng)的研究進(jìn)展
35、出院患者延續(xù)護(hù)理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
36、品管圈活動(dòng)在手術(shù)病理標(biāo)本安全管理中的應(yīng)用
37、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者連續(xù)性護(hù)理模式的構(gòu)建及應(yīng)用
38、產(chǎn)程早期體位干預(yù)配合分娩輔助設(shè)施對分娩的影響
39、糖尿病個(gè)案管理模式的研究進(jìn)展
40、生活方式干預(yù)預(yù)防妊娠期糖尿病的研究現(xiàn)狀
41、預(yù)處理導(dǎo)管對PICC所致靜脈炎的預(yù)防作用
42、國外延續(xù)性護(hù)理模式研究進(jìn)展
43、護(hù)士留職意愿與工作滿意度的相關(guān)性研究
44、臨床護(hù)理路徑在精神分裂癥患者標(biāo)準(zhǔn)化管理中的應(yīng)用
45、疼痛信念及其相關(guān)評估工具的發(fā)展與展望
46、延續(xù)護(hù)理小組管理的實(shí)踐與成效
47、護(hù)理不良事件原因分析方法的研究現(xiàn)狀
48、血液惡性腫瘤患者應(yīng)用PICC與植入式靜脈輸液港的效果比較
49、結(jié)構(gòu)-過程-結(jié)果模式在護(hù)理質(zhì)量評價(jià)中的應(yīng)用進(jìn)展
50、日本老年護(hù)理法律制度研究--兼論我國老年護(hù)理法律制度的建設(shè)
51、以護(hù)理結(jié)局為導(dǎo)向的老年前列腺增生手術(shù)護(hù)理方案的建立與應(yīng)用研究
52、臨床護(hù)理路徑在缺血性腦卒中康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用研究
53、自我護(hù)理強(qiáng)化對糖尿病性視網(wǎng)膜病變術(shù)后患者自我護(hù)理能力及生存質(zhì)量影響的研究
54、優(yōu)質(zhì)護(hù)理培訓(xùn)對于社區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式的影響
55、基于移動(dòng)護(hù)理理念下護(hù)理文書系統(tǒng)的建立與應(yīng)用
56、基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的吉林省三級甲等綜合醫(yī)院護(hù)理績效評價(jià)研究
57、我國護(hù)理學(xué)學(xué)科體系構(gòu)建與發(fā)展策略研究
58、提高慢性腰背痛患者自我管理能力的護(hù)理干預(yù)研究
59、我國實(shí)施延續(xù)護(hù)理的系統(tǒng)評價(jià)
60、健康素養(yǎng)對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人自我護(hù)理能力、身心健康及社會狀況影響的研究
61、某中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生手機(jī)依賴與睡眠質(zhì)量關(guān)系研究
62、“優(yōu)容”口腔護(hù)理020電子商務(wù)平臺商業(yè)計(jì)劃書
63、腫瘤住院患者護(hù)理服務(wù)滿意度模型構(gòu)建與實(shí)證研究
64、PBL模式與LBL模式相結(jié)合在內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
65、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房責(zé)任護(hù)士工作分析研究
66、以奧馬哈系統(tǒng)為框架的個(gè)案管理護(hù)理模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的應(yīng)用研究
67、本科護(hù)理臨床帶教老師教學(xué)能力問卷編制與核心能力評價(jià)
68、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量管理評價(jià)指標(biāo)體系研究及應(yīng)用
69、基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的吉林省城市社區(qū)護(hù)理績效評價(jià)研究
70、認(rèn)知行為干預(yù)對維持性血液透析患者負(fù)性情緒的影響
71、根因分析法在住院患者非計(jì)劃性拔管管理中的應(yīng)用
72、我國老年護(hù)理需求狀況及對老年護(hù)理人才培養(yǎng)的思考
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