機械設(shè)計畢業(yè)設(shè)計開題報告

時間：2020-11-12 12:20:27 畢業(yè)設(shè)計我要投稿

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機械設(shè)計畢業(yè)設(shè)計開題報告

　　課題名稱：大型軸承液壓裝配機設(shè)計

　　學(xué)生姓名：張三學(xué) 號： 0510111617 專業(yè)班級：機械專業(yè)

　　本課題研究現(xiàn)狀、研究目及意義

　　研究現(xiàn)狀：研究現(xiàn)狀指目前止別人和自己項目上做過些研究

　　軸承種通用性機械零部件用來支撐軸保持軸準(zhǔn)確位置我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活起了極大作用軸承分類多滾動軸承其重要種由于其結(jié)構(gòu)特性滾動軸承往裝配過程大多采用手工既費時又費力極大限制了勞動生產(chǎn)率提高

　　滾動軸承使用壽命和使用性能大程度上取決于實際應(yīng)用軸承安裝否正確許多機械設(shè)備盡管選用了品質(zhì)優(yōu)良軸承常常達所要求壽命甚至出現(xiàn)早期失效使整機械設(shè)備能正常運行影響了生產(chǎn)效率增加了成本有時會造成巨大經(jīng)濟損失

　　船舶螺旋槳軸上調(diào)心滾子軸承直徑560mm屬于大型軸承裝配時能實現(xiàn)自動化增加工人勞動量要實現(xiàn)該軸承裝配自動化已經(jīng)迫眉睫

　　研究目與意義：

　　隨著現(xiàn)代科技迅速發(fā)展裝配自動化正逐步發(fā)展成當(dāng)今世界裝配發(fā)展主流逐步取代人工手工裝配已成衡量國家機械發(fā)展水平主要標(biāo)志之自動裝配技術(shù)重要性還于促進產(chǎn)品制造系統(tǒng)整體優(yōu)化生產(chǎn)率得全面提高用少量調(diào)整工人服務(wù)于定數(shù)量自動裝配設(shè)備(句表達清楚)定程度上提高均衡生產(chǎn)水平自動裝配會因工人疲勞疏忽情緒技術(shù)熟練等因素影響而造成產(chǎn)品質(zhì)量缺陷或穩(wěn)定實踐表明當(dāng)達定批量與手工裝配保持同水平自動化裝配會使成本下降(句表達清楚)同時許多情況下裝配自動化所占用生產(chǎn)面積比手工裝配完成同樣生產(chǎn)任務(wù)工作面積要小多

　　本次設(shè)計大型軸承液壓裝配機實現(xiàn)螺旋槳軸承裝配自動化保證軸承裝配質(zhì)量使軸調(diào)心滾子軸承靠運轉(zhuǎn)

　　課題類型：

　　(1)A—工程實踐型;B—理論研究型;C—科研裝置研制型;D—計算機軟件型;

　　E—綜合應(yīng)用型

　　(2)X—真實課題;Y—模擬課題;

　　(1)、(2)均要填A(yù)Y、BX等

　　本課題研究內(nèi)容

　　大型軸承液壓裝配機軸承裝配過程完成軸承裝配工作需要保障操作者健康和安全確保產(chǎn)品品質(zhì)提高生產(chǎn)效率調(diào)查研究、消化資料基礎(chǔ)上設(shè)計臺用于軸承裝配生產(chǎn)線上液壓裝配機要求該機有手動和自動兩種工作方式

　　要求完成：

　　1、完成裝配機總體設(shè)計并繪制總裝配圖;

　　2、完成主要部件設(shè)計并繪制零件圖;

　　3、完成驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)計并繪制驅(qū)動系統(tǒng)原理圖;

　　4、完成控制系統(tǒng)設(shè)計并繪制控制系統(tǒng)原理圖;

　　5、完成設(shè)計說明書要求少于40頁;

　　6、完成與設(shè)計相關(guān)外文資料翻譯少于3000字符

　　實施方案：

　　軸承液壓裝配機有機體、水平驅(qū)動裝置、水平裝配結(jié)構(gòu)、驅(qū)動控制裝置機架上設(shè)計軸承存放及輸送結(jié)構(gòu)流水線上設(shè)螺旋槳軸輸送結(jié)構(gòu)其端設(shè)有軸固定座其另端則進行軸承裝配驅(qū)動裝置采用液壓系統(tǒng)控制裝置采用PLC控制些基礎(chǔ)上完成液壓裝配機設(shè)計計算

　　進度安排：

　　第1—4周實習(xí)調(diào)研、收集資料;

　　第5周完成開題報告;

　　第6—7周完成總體方案設(shè)計;

　　第8—11周完成機械結(jié)構(gòu)、驅(qū)動系統(tǒng)、控制系統(tǒng)設(shè)計計算;

　　第12—15周繪制裝配機總裝配圖、零件圖;并繪制驅(qū)動系統(tǒng)原理圖、控制系統(tǒng)原理圖;

　　第16周整理文檔圖紙完成畢業(yè)設(shè)計說明書;

　　第17周校對所有設(shè)計內(nèi)容參加畢業(yè)設(shè)計論文答辯

　　已查閱主要參考文獻

　　需要填寫5-8篇文獻資料甚至包括們相關(guān)課程課本

　　指導(dǎo)教師意見

　　指導(dǎo)教師簽名：