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畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)模板
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們學(xué)業(yè)生涯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，不僅是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用，更是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種檢測(cè)與豐富，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程，這一過(guò)程對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng)。下面小編收集畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)范文，供大家參考。
篇一：畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之后，還以寫一份畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告，這對(duì)自己來(lái)說(shuō)，是一個(gè)總結(jié)，也是一個(gè)提醒。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的完成，既為大學(xué)四年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為將來(lái)的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。
我所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制”，之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)槲易约焊杏X它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，起到一個(gè)很好的復(fù)習(xí)作用，正所謂溫故而知新，這對(duì)于以后的工作有一個(gè)很好的作用。
開始是撰寫開題報(bào)告。在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，通過(guò)老師所給的模板，一步一步的將我自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的東西填充進(jìn)去。此外還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等撰寫一篇論文。通過(guò)兩個(gè)星期的撰寫，我終于完成了開題報(bào)告。
接下來(lái)，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的安排，開始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求，我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機(jī)繪四張和手繪四張。在畫圖開始的時(shí)候，我得將之前講的關(guān)于畫圖的知識(shí)溫習(xí)一遍，這樣才能更好地開展工作。此外，我還根據(jù)老師提供的相關(guān)規(guī)范，找出了畫圖的注意點(diǎn)，以及如何真確的繪制建筑圖�；谥肮ぷ鞯牡轿�，在開始繪圖之后就進(jìn)展的比較快。一共經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的時(shí)間我將圖紙繪制結(jié)束了。
根據(jù)任務(wù)書的安排，在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后，下面的工作就是工程量計(jì)算和機(jī)算。這是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工程，因?yàn)檫@是我們專業(yè)知識(shí)的集中體現(xiàn)。這開展工作之前，必須得將《工程造價(jià)》這本書重新過(guò)一遍，對(duì)于里面的計(jì)價(jià)規(guī)范，以及如何正確的計(jì)算工程量有一個(gè)全面的了解。在計(jì)算的過(guò)程中，王老師經(jīng)常到我們教室進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于我們出現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)作答，為我們計(jì)算工作的開展打下基礎(chǔ)。此外在計(jì)算鋼筋的時(shí)候，需要一些計(jì)算規(guī)則，以及一些圖集，王老師也是盡可能的`提供給我們，讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行下去。在機(jī)算套價(jià)的過(guò)程中，王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計(jì)價(jià)規(guī)范，為我們解決了不少難題。
在結(jié)束了工程量的計(jì)算之后，下面的工作就到了編制施工組織設(shè)計(jì)以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進(jìn)行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價(jià)生成的一些數(shù)據(jù)表格等。
最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進(jìn)行翻譯，修改。
在上面工作都結(jié)束之后，就是等待老師審批，自己再修改，直至達(dá)到老師的要求。這是一個(gè)不斷往復(fù)的過(guò)程。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍，對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視，要通過(guò)正確的途徑去解決，在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師王冬梅老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí)，這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
篇二：畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為大學(xué)四年最后一份大作業(yè)，是大學(xué)所積累知識(shí)的綜合呈現(xiàn)，充分展示了我們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解和想法，同時(shí)也幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并鍛煉我們理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
三月份開始，我便開始著手準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)，時(shí)至今日，設(shè)計(jì)基本完成，讓我非常興奮，有一點(diǎn)小小的成就感。設(shè)計(jì)經(jīng)歷了最初的茫然不知所措，再通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力過(guò)后，對(duì)設(shè)計(jì)思路逐漸的清晰，整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程也讓我體會(huì)了一步一個(gè)腳印克服困難的踏實(shí)感。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)差不多接近尾聲，回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了很多的回憶和收獲。
我設(shè)計(jì)的內(nèi)容是做一份監(jiān)理規(guī)劃，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是份不小的挑戰(zhàn)，于是為了寫好監(jiān)理規(guī)劃，我便到一家監(jiān)理單位實(shí)習(xí)，真正切身體驗(yàn)和熟悉工程實(shí)務(wù)操作，事實(shí)證明六個(gè)周的實(shí)習(xí)對(duì)我的設(shè)計(jì)是很有幫助的，讓我對(duì)工地的概況和大致操作流程有了一定具體的認(rèn)識(shí)。
之后的開題報(bào)告更是讓我在專業(yè)理論知識(shí)上有很大的收獲。這過(guò)程我認(rèn)真地閱讀了大量監(jiān)理規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)相關(guān)的文章、書籍等。透過(guò)這些文章，我明確了監(jiān)理規(guī)劃的編制原則、監(jiān)理規(guī)劃編制的方法、要點(diǎn)以及規(guī)劃的主要組成部分，同時(shí)我也看到了目前監(jiān)理規(guī)劃編制工作中存在的一些共性的問(wèn)題。這些原則和方法是我在編制過(guò)程中應(yīng)當(dāng)要好好貫徹和執(zhí)行的，而目前編制工作中存在的一些問(wèn)題則是我應(yīng)當(dāng)注意要借鑒和回避的。
開題報(bào)告環(huán)節(jié)還讓我文獻(xiàn)檢索，資料收集、整理，資源整合的能力有了一定的提升。剛開始的時(shí)候，面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手，尤其是在找英文文獻(xiàn)的時(shí)候，更是讓我頭疼，隨即我便向同學(xué)請(qǐng)教、向指導(dǎo)老師咨詢，終于使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而及時(shí)調(diào)整了自己的做事的方法。在搜集資料的過(guò)程中碰到陌生的知識(shí)點(diǎn)，我都認(rèn)真地將它們摘錄下來(lái)，便于之后進(jìn)一步的消化和理解，同時(shí)在摘錄的過(guò)程中，我還適時(shí)地發(fā)現(xiàn)了自己閱讀的資料面有點(diǎn)窄了，在后面的閱讀里做了及時(shí)的調(diào)整，盡量使自己閱讀的資料全面些。
開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后，就正式開始了我的監(jiān)理規(guī)劃編制工作。監(jiān)理規(guī)劃的編制工作要求編寫者對(duì)工程情況有很深的了解，而我只是拿到了工程的圖紙，面對(duì)有限的實(shí)際工程資料，我充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，一方面認(rèn)真的研究工程施工圖紙，另一方面則在網(wǎng)上查找一些工程的相關(guān)情況，并同實(shí)習(xí)時(shí)工地上的師傅保持聯(lián)系，了解工程的大致進(jìn)展情況。在對(duì)工程有了較為充分的了解之后，就是真正意義上的動(dòng)筆了。開始的工程概況、編制說(shuō)明和目標(biāo)規(guī)劃都是敘述性的內(nèi)容，在對(duì)工程比較了解的基礎(chǔ)上編寫起來(lái)還是比較容易的。進(jìn)入組織規(guī)劃的編制環(huán)節(jié)，才是進(jìn)入了規(guī)劃編制的高潮，后面的方案規(guī)劃、進(jìn)度規(guī)劃、資源規(guī)劃、質(zhì)量規(guī)劃、成本規(guī)劃、安全文明監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理設(shè)施規(guī)劃等都非常重要，是真正體現(xiàn)一個(gè)工程項(xiàng)目管理水平的重中之筆，面對(duì)這些工作，我自然不敢怠慢，我緊密結(jié)合工程實(shí)際情況以及工程各項(xiàng)目標(biāo)展開編制工作。尤其進(jìn)度、成本、質(zhì)量作為工程控制的重要工作，更是需要很好的計(jì)劃和部署，進(jìn)度、資源和成本規(guī)劃我基本是在P3軟件中完成的，這除去讓我熟悉了P3軟件的使用之外，讓我對(duì)工程的整體性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)度、成本、質(zhì)量作為工程的重要組成部分，盡管它們之間相互獨(dú)立，但需要很好的協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)這三者之間的關(guān)系，這樣才能使工程在總體目標(biāo)上達(dá)到最好。通過(guò)方案規(guī)劃，我明白了工監(jiān)理對(duì)于工程順利開展的重要性，并且會(huì)直接影響到工程的質(zhì)量和安全，施工方案要跟著工程實(shí)際情況具體擬定；通過(guò)進(jìn)度規(guī)劃，我認(rèn)真體會(huì)了工程的WBS結(jié)構(gòu)以及各道工序之間的搭接關(guān)系；通過(guò)資源規(guī)劃，我進(jìn)一步熟悉了一些工程材料、機(jī)械、勞動(dòng)力等資源，同時(shí)也讓我溫習(xí)了定額的使用；通過(guò)質(zhì)量規(guī)劃，我學(xué)到了一些重要工序的質(zhì)量要求和施工標(biāo)準(zhǔn)以及質(zhì)量控制的主要技術(shù)措施等；通過(guò)成本規(guī)劃，我熟悉了工程的成本構(gòu)成，了解了工程中控制工程成本的有效途徑；通過(guò)安全文明監(jiān)理規(guī)劃，我更加認(rèn)識(shí)到工程安全的重要性等。進(jìn)入到最后的設(shè)施規(guī)劃，借助最后繪制施工平面布置圖的機(jī)會(huì)，又讓我重新使用了一下CAD，隔了一段時(shí)間，有些生疏，但克服生疏之后，就慢慢上手了，操作性的內(nèi)容講究多練，熟能生巧。
設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)的格式也是很重要的，這不僅僅是為了設(shè)計(jì)的美觀，更重要的是這也體現(xiàn)了一種較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在剛開始的時(shí)候，我寫的比較的隨心，沒有照著規(guī)定的格式進(jìn)行，老師及時(shí)的提出了我的毛病，后面我一直按著規(guī)定來(lái)寫，這為我節(jié)約了大量的`后期編排的時(shí)間，其實(shí)良好的習(xí)慣會(huì)為我們節(jié)約很多的時(shí)間。
由于不經(jīng)常的寫東西，導(dǎo)致我在設(shè)計(jì)過(guò)程也發(fā)現(xiàn)自己的文字表達(dá)能力退步了很多，經(jīng)常覺得自己的表達(dá)比較蒼白，有時(shí)甚至還有些辭不達(dá)意。我認(rèn)識(shí)到這應(yīng)該跟平時(shí)的積累是緊密相關(guān)的，大概平時(shí)忽略了這一塊了，以后得補(bǔ)上。
雖然現(xiàn)在有點(diǎn)累，但看著差不多完成了的畢業(yè)設(shè)計(jì)，還是非常開心，讓我覺得這一段時(shí)間的努力是值得的，讓我有點(diǎn)成就感，我也能夠完成這樣一份不算簡(jiǎn)單的編制工作了。
設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我也數(shù)次拿著自己覺得做的差不多的中間稿、初稿給指導(dǎo)老師看，老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析，一項(xiàng)一項(xiàng)地給我指出了設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的不足并給我提出寶貴的修改意見。照著老師的建議，我認(rèn)真修改。我發(fā)現(xiàn)要做好一件事不是那么簡(jiǎn)單的，但也并非很難，關(guān)鍵是態(tài)度，做事一定要一心一意、全身心投入，敷衍了事是萬(wàn)萬(wàn)不可的，同時(shí)還要認(rèn)真的思考，形成自己的做事方法和思維方式。
對(duì)于我這樣的剛剛接觸監(jiān)理規(guī)劃編制工作的人來(lái)說(shuō)，一份好的監(jiān)理規(guī)劃絕對(duì)不是一蹴而就寫出來(lái)的，而是需要不斷修改出來(lái)的，這需要的是耐心。編制過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題是在我以前學(xué)習(xí)范圍之外的，當(dāng)進(jìn)展不順利的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)浮躁情緒，效率降低，當(dāng)這些關(guān)頭，我還是挺了過(guò)來(lái)，積極調(diào)整自己的心態(tài)，直面問(wèn)題，通過(guò)閱讀或者向老師求助，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。通過(guò)這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到，越是不會(huì)的知識(shí)越是需要去學(xué)，也越值得學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)后會(huì)有很大的收獲，學(xué)會(huì)之后會(huì)帶來(lái)很大的成就感，并為下面克服困難帶來(lái)很大的自信。
設(shè)計(jì)階段，除去在專業(yè)知識(shí)和對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用方面有了很大進(jìn)步外，學(xué)到更多的是腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度。對(duì)待學(xué)問(wèn)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，需要一絲不茍。處理事情時(shí)，不能夠輕視一切問(wèn)題，而是要認(rèn)真分析，找到解決問(wèn)題的有效途徑，并且面對(duì)困難要有耐心、有毅力，切忌一遇困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持，終究會(huì)有克服困難的一刻。在做事的過(guò)程中還要注意聽取多方的意見，并虛心接受，認(rèn)真改進(jìn)，這樣就能做到事半功倍。總之，可以說(shuō)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程其實(shí)也是一次磨礪意志的過(guò)程，通過(guò)它，我各方面的能力應(yīng)該都有了一定的提高，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有會(huì)很大的幫助。
畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成，除了自己的努力外，與各位老師的悉心指導(dǎo)也分不開，在此我要真誠(chéng)地感謝我的指導(dǎo)老師佘健俊老師以及曾經(jīng)教過(guò)我的各位專業(yè)老師，我的設(shè)計(jì)中也傾注了老師大量的心血。
畢業(yè)設(shè)計(jì)快要結(jié)束了，然而這一段的感受和體會(huì)我應(yīng)該會(huì)一直記得。當(dāng)我扎在資料堆里找到自己想要的資料時(shí)的那份激動(dòng)，我會(huì)一直記得；當(dāng)經(jīng)過(guò)很多的計(jì)算終于安排好的進(jìn)度計(jì)劃在規(guī)定的工期內(nèi)時(shí)的那份小小的幸福感，我會(huì)一直記得；當(dāng)感到進(jìn)度設(shè)計(jì)有些落后時(shí)，我熬到深夜做設(shè)計(jì)時(shí)，看著親手打出的一字一句，心里滿滿的滿足蓋過(guò)疲憊的感覺，我會(huì)一直記得。在整個(gè)過(guò)程中，我犯了不少錯(cuò)誤，遇到了不少問(wèn)題，但正是在這些錯(cuò)誤和問(wèn)題中，我學(xué)到了很多新知識(shí)。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
篇三：畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)
隨著畢業(yè)日子的到來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多，真是萬(wàn)事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
在此要感謝我的指導(dǎo)老師**對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的.能力，樹立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。
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