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畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2021-04-23 09:51:12 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

【推薦】畢業(yè)贈(zèng)言作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈(zèng)言作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】畢業(yè)贈(zèng)言作文五篇

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1

  六年的光陰飛逝,

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,

  曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

  難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次打鬧,最后一次考試,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,

  我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,

  讓它盡情奔流?

  37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,

  我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,

  如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,

  籠罩著一層淡淡的陰云。

  既然我們相識(shí)了,

  又為什么上天又要折磨我們,

  把離別不可避免地?cái)[在我們面前?

  如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,

  籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,

  滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,

  現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,

  再過一段時(shí)間,

  它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,

  變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,

  我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,

  這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,

  然而,它將消失了,

  永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2

  六年同窗,共沐一片陽光,幾千個(gè)白晝,譜寫多少個(gè)友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時(shí),分手在熟悉后,我永遠(yuǎn)不會(huì)抹去對(duì)你的記憶?绯鰧W(xué)校的.大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花、去照亮通往未來的大門。情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不了你,相逢會(huì)有期。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們的美好瞬間將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。今日同窗分別,說一聲“珍重”,明朝校友相逢,賀一句“成功”。今天,你是學(xué)有所成的畢業(yè)生,明天,你是令人矚目的成功者。我為你祈禱:愿意你成功。

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3

給老師:

  老師我們馬上就要離開你的臂彎妃向初中學(xué)習(xí)天涯了,是你用汗水給我們打造了我們青春的旅途,你就是我們的陽光,照亮著我們;你就是雨露滋潤著我們;你是我們失敗時(shí)的勇氣,你是我們傷心時(shí)的安慰,你是我們六年的光陰,轉(zhuǎn)眼消逝,你的年胖在偶們心中成了抹不去的記憶,謝謝你,親愛的老師!

  給同學(xué):

  擁有一顆快樂的心,請(qǐng)你給我留下一個(gè)燦爛的微笑,給你自己留下一個(gè)真摯的回憶,在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,請(qǐng)給我花一個(gè)圓滿的句號(hào),給初中生活來一次明亮的開場。湛藍(lán)的天空吸引著你,藍(lán)藍(lán)的海洋召喚你揚(yáng)帆起航,青青的高山激勵(lì)你奮斗攀登,友誼的力量正在與你揮手告別,童年的腳印留在了你的心中,歡樂的笑語回蕩在你的胸前,朋友請(qǐng)帶上我對(duì)你的祝福,留下你最珍貴的禮物——真摯的友情,我將永遠(yuǎn)埋葬在我的心里!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4

  小學(xué)生活如流水一般,悄悄地流走了。轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,我就拿著筆,開始寫畢業(yè)贈(zèng)言了!

  兩位恩師,感謝你們?cè)谛W(xué)期間對(duì)我的關(guān)愛與照顧。在這期間,我學(xué)到了很多很多:是語文老師教會(huì)了我心靜與團(tuán)結(jié);是數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我智取與尊重。馬上我們就要分離了,雖有滿滿的不舍,但我知道,人總要向前看。我只能對(duì)你們說再見了——再見了,我的老師,我的兩位啟蒙老師!插柳之恩,必將終身難忘!

  我的小學(xué)最好最好的朋友們,往后的路,不知我們還會(huì)不會(huì)一起走。但是,即使我們分離了,我也會(huì)想方設(shè)法找到你——因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻!那些一起嘗過的酸甜苦辣,那些一起走過的鄉(xiāng)間小路,那些一起經(jīng)歷的患難與共,都記載著我們有哭有笑的友誼歷史。再見了,我的好朋友!這一別,決不是永久!

  我親愛的母校,雖然簡而小,但是這兒有我最愛呼吸的空氣、最愛聽的鳥鳴聲,還有我最愛走進(jìn)的教師。一切都那么喜歡,現(xiàn)在卻要分別了!母校,再見!我還會(huì)回來看你的!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5

給老師:

  老師,您雖然只教了我一年,可是,這一年里,老師您讓我改變了許多、許多

  老師,您的到來,讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的,書是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉,老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。

  老師,我現(xiàn)在是第一大組的組長,可是,我知道這不是給我的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓我更上一層樓!謝謝您!老師!

  給同學(xué):同學(xué)們,我們有得在同一個(gè)班六年了,有得三、四、五年了,不管幾年,可是我們之間一定有許多感情、友情

  時(shí)間過得飛快,幸福的腳步總是那么短,我們可否賴著不走?

  同學(xué)們,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過不是袖手坐視,而是大步朝前。

  流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友珍重!

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