畢業(yè)贈言作文300字集錦六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)贈言作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)贈言作文300字 篇1
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢?
親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東?
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見??
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端?
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
畢業(yè)贈言作文300字 篇2
一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
畢業(yè)贈言作文300字 篇3
時光匆匆,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也將步入新的校園。但是,無論怎樣,也改變不了我對母校的熱愛,還有對您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語文課,更感謝作為班主任的您,總是無時不刻地關(guān)心著我們,感謝您這么多年無私地為我們班服務(wù)。記得四年級是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語單詞,把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學(xué)會那洋人的語言,您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達(dá)旦地給我們批改作業(yè)……
那時,您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說,但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的紅字,覺得那是世界上最美的語言。
您還多次到我家里來關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!
畢業(yè)贈言作文300字 篇4
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了。
傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會秋天的美。
我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望。況且,它們裝點過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我不禁吟哦道。
這時,一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們!
畢業(yè)贈言作文300字 篇5
各位辛勤老師們:
你們好!
教我1-6年級的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見!”,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見的'小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,一直過了六年,六年級的老師任務(wù)更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無奈,但您知道,去學(xué)習(xí)更多的知識的唯一方法就是把我們送走。
六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級的老師們都在為我們這群無知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當(dāng)夜深人靜時,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時,您的屋里的燈卻依然在閃爍著,看著那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來,伴隨著那燈光,在伸手不見五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。
春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。
再見了,親愛的老師們……
畢業(yè)贈言作文300字 篇6
1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
2、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
3、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
4、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
5、咱們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,咱們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,咱們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,咱們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
6、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
7、與你同行,回想起咱們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著咱們重逢時的狂歡。
8、咱們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
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