經(jīng)典的畢業(yè)贈言300句
在我們平凡的日常里，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時寫贈言就再好不過了。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編收集整理的經(jīng)典的畢業(yè)贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言1
畢業(yè)，短暫卻能記住一輩子的動詞;
畢業(yè)，不知道讓人開心還是傷心的名詞;
畢業(yè)，象征著長大成熟的'形容詞;
畢業(yè)，引領(lǐng)我們到下個起點的連詞;
畢業(yè)，永遠也數(shù)不完的數(shù)詞;
畢業(yè)，日日夜夜想著卻又無法改變的嘆詞……
畢業(yè)了，我卻不想畢業(yè)了。
如蛹化蝶一般脫胎換骨，走過了漫長而又短暫的兩年。三年之中，有悲有喜，有樂有憂，與好友相伴，與良師共進。我度過了最有意義的三年，歡樂面前，我學(xué)會了憂慮，苦難面前，我學(xué)會了拼搏，同學(xué)之間，我學(xué)到了友誼。這三年，將在我心中永遠銘記。
終于，還是要畢業(yè)了。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言2
1、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
2、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
3、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
4、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
5、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
6、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ── 我的老師您。
7、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ── 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、一日為師，終身為父。
11、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
12、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
13、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
14、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
15、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
16、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
17、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
18、五十壽辰，三十教齡，這教字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的`一腔忠誠。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
20、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
21、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ── 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！
22、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
23、會說兩國語言；培育一代新人。
24、恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹。
25、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
27、一位好老師，勝過萬卷書。
28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
29、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
30、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
31、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
33、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
34、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
35、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
36、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
37、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
38、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
39、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。
40、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
41、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
42、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
43、啊，老師 ── 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
44、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
經(jīng)典的畢業(yè)贈言3
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，當了您三年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放. 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。 敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴――我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的'諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌…… 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.――祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!
給老師的畢業(yè)贈言----贊頌老師的詩句
園丁的汁水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;教師的夢境，常常是甜的笑臉，瑯瑯的書聲……
教師像一支紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢，燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。老師，我愛你們!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我看見了一個斑斕的新世界。
老師，不知您可否還記得那個兩次分班都是您的學(xué)生，而且上課總是遲到淘氣的女孩，幾年過去了，她長大了，一直想對您說聲感謝，感謝您對她一切的好，謝謝您對她的寬容與教誨。但是她一直聯(lián)系不到您，只能在這里祝愿您身體健康、萬事如意，并祝您節(jié)日快樂!
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的坐標只在我們學(xué)生的心里。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我的贊頌，我的崇敬，不僅是因為您富有才華，更是由于你一生都在進行探索!
經(jīng)典的畢業(yè)贈言4
1、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常在我心田停駐……
2、假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!
3、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
4、 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�
5、我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹上的葉子，立即就要離你而去，請相信我們一定會在一個云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四面撐起一片陰涼。
6、六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。敬愛的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我時代青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生。
7、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!
8、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛勞地為我們傳播知識。立即分別，我們一定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。
9、我最最親愛的老師，我對您的感情就像無限遞增等差數(shù)列;我對您的思念就像射線――惟獨起點沒有終點!假如我對您的感恩之心是y，而時間是x，難么y=10x!
10、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
11、幽默風(fēng)趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們游覽在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
12、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲乏懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
13、悄悄地我走了，正如六年前那懵懂的我悄悄地來。您這六年的教育我銘記在心。是您教會了我A，O，E是您告訴我祖國的偉大。是您將我培育成一個未長大的`棟梁。老師，您辛勞了!
14、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
15、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制惟獨我的祝福永恒，永恒永恒祝福您給我智慧之泉的老師。
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我時代青春的亮光!
17、您專心中全部的愛，染成了我時代青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，我生命的火花里閃耀著一個您!
18、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
19、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
20、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永恒感謝您。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言5
母校啊，母校！您就是我們成長的搖籃，讓我們在您的懷抱里收獲成長。是您給我們營造了放飛夢想的天地。如今，我將離開您的懷抱，繼續(xù)放飛我的夢想，但我將永遠不會忘記這讓我夢想起航的地方——我的母校！
他是一個充滿愛心，真誠待人的人。他長得高高的，一雙大大的眼睛一汪深潭，無比的深邃，空明。望著他，仿佛就便能看清一切。
他是從三年級開始當我們的班主任的.，此前他是帶高年級的。他說我們是他帶的年紀最小的一個班，所以他對我們的要求也自然比較的嚴格，教會我們的東西也自然的比較深刻了。
還記得第一次看見他的時候，讓我產(chǎn)生了一種顫栗之情。應(yīng)該是一種莫名的敬畏之情吧�？僧斅犓系牡谝还�(jié)課時，好像是《我們的名族小學(xué)》吧，我卻不曾忘記。就這樣，我的這種敬畏淡卻了，只有敬佩。他上課的那種感染力，他的聲音很洪亮、很清脆，深深的吸引著我。令我熱愛起了語文，也愛上了寫作和朗讀。而且他的課堂氣氛很活躍，我們可以暢所欲言。
誠然，他也和現(xiàn)在的班主任一樣，也會給我們讀一些《讀者》、《意林》上的優(yōu)秀的文章，讓我們的心靈和思想變得更加的成熟，更加的純凈。
這些我都記得，可最讓我記憶猶新的那就是那一件事情了。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言6
1.在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
2.“悟已往之不諫，知來者之可追”。你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
3.“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
4.我們預(yù)定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
5.“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。
6.事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
7.朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們做一個醒著的追求者。
8.前程是天上的云霞，是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
9.“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
10.孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
11.桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
12.一張張照片，是回憶中的一個個片段。一段段文字，是冬日里的一束束陽光。
13.即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的`航程。
14.生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
15.不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
16.如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
17.社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
18.沉著堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！
19.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
20.四年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦舒暢感覺人生路上有成功也有失敗，請相信"有志者事競成"
21.我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生告別尋常事真告別時，卻又難說再見。
22.昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
23.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
24.我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
25.你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
26.動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
27.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
28.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
29.“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
30.我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著�，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
31.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度
32.年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
33.別了，我的朋友匆匆數(shù)載逝水流年難忘生命中你我的精彩
34.即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶不管未來的路將走向何方
35.我們的友誼是永恒不變的寶藏珍重，我的朋友
36.六月的尾巴，連綿的雨天，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè)，這個夏天，不一樣的人，一樣的情節(jié)。
37.朝暉不會落入昏睡著的瞳仁，愿我們離開卻不淡漠于這一段明眸笑靨；新葉不會長在停滯著的枝頭，愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。
38.離開高中的驛站，人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水，背起希望的行囊，勇敢地走出一站成長，迎接下一站幸福。
39.無關(guān)于咫尺或是天涯，如果你有夢想，就一定要捍衛(wèi)它。
40.當我們出發(fā)時，就不會去想是否能夠成功，既然選擇了自己人生的路，就只顧風(fēng)雨兼程。但是，永遠不要忘記，老師們在這里；不要忘記，九班在這里；不要忘記，三年的友誼，奮斗和青春在這里。同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，讓我們帶著九班的祝福，勇往直前！
41.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
42.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
43.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
44.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
45.經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
46.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，
47.做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
48.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們！
49.朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
50.明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香？？好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言7
1、畢業(yè)之際，心中哀傷，不為別離，只為不舍，曾經(jīng)未有感覺，此刻卻無比鮮明，畢業(yè)，離別，只因我將遠行！這里整理了一些畢業(yè)傷感的句子，希望畢業(yè)的我們，就算離別，也不哭！
2、我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后！
3、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
4、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
5、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
6、本以為自己可以很從容，本以為可以什么都放得下。
7、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
8、畢業(yè)的時候我也找了好長時間，后來終于找到了，希望能幫到你。
9、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩 的果子
10、大學(xué)3年里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家XX公里外的地方依然體會到家的溫暖。
11、但是，面對3年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
12、但我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
13、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。
14、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？淚流默無聲。
15、分別在即，縱有千言萬語一時凝噎，只好摯手相看淚眼。也許你神往于雪山的.顏色 開一朵雪白的花 象心一樣純潔 也許你酷愛太陽的火力 開一朵火紅的花 象夢一樣美麗
16、分離之際，愿我們倆友情萬古長青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
17、感謝所有所有大學(xué)這3年來的同學(xué)們，我會記得，一輩子的記得。
18、剛才在華都大酒店搞了畢業(yè)酒會。
19、很想很想，把每個人的臉都努力的記在腦海里。
20、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更 旺。
21、明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
22、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
23、朋友，再會！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言8
同學(xué)們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚 有散。
分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個喜愛讀書的人。
一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。
讀書可以啟迪智 慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。
黃山谷說過：
“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間， 照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!讀點古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的 召喚;讀點時文精萃，與名人握手，與時代攜手，與時俱進，感受時代那跳動的脈搏，為終生學(xué)習(xí)和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個人都能讓讀書成為 習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的`溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家 園。
第二，做一個快樂的人。
人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。
短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。
一定要保持快樂。
同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會欣賞自己，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事 事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風(fēng)雨過后彩虹更美麗;
或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊 或冷言冷語時，要學(xué)會冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴�？鞓芬彩且环N美德呀!鮮艷的花朵常常在辛 勤的勞動中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。
對待生活，要心存感激，沒有別人的呵護與幫助，我們每個人都會生活得很艱難。要學(xué)會創(chuàng)造 生活的樂趣，并用自己的快樂去點燃別人的快樂，讓我們永遠做個快樂的人!
第三，做一個負責(zé)任的人。
中華民族是一個有希望的民族，因為她是一個負責(zé)任的民族。顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出了每一個炎黃子孫 的共同心聲，同時也激勵著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國人為民族的解放、崛起、復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻出他們寶貴的一切。無論是在金 戈鐵馬，狼煙四起的戰(zhàn)爭年代，還是在政通人和，日新月異的和平時期，都涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神 財富。今后，不管你們從事何種職業(yè)，農(nóng)民、醫(yī)生抑或是戰(zhàn)士、教師等等，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有一份光，發(fā)一份熱，把所從事的職業(yè)當做一項事業(yè)來對待， 當做自己生命的重要部分。這樣，你就會無愧于你的人生，無愧于這個偉大的時代，無愧于這個輝煌燦爛的民族!
經(jīng)典的畢業(yè)贈言9
1、忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……
2、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！
3、老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情，甚至千言萬語，我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您青春常在，永無憂愁，笑口常開！
4、時光荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。
5、快要畢業(yè)了，我們同學(xué)舍不得離開您，我們在這幾年里，或許沒少給你添麻煩，有什么不對的地方請你原諒，也希望你能記住我們這些活潑可愛的學(xué)生，無論走到哪，你永遠是我們的恩師，祝你一生平安，幸�？鞓罚�
6、我在姜老師的教導(dǎo)下，認識了許多朋友。我在幾年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師，因為，他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂！
7、花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻給您——老師！
8、年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……
9、眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景，浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進大腦；往事如夢，夢醒皆空，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
10、人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒；人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師，我是您親手澆灌的一棵小樹，您向辛勤勞動的園丁，照顧我茁壯成長。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。您的哺育深情，將永遠銘刻在我的心上！
11、快要畢業(yè)了，我們同學(xué)舍不得離開您，我們在這幾年里，或許沒少給你添麻煩，有什么不對的地方請你原諒，也希望你能記住我們這些活潑可愛的學(xué)生，無論走到哪，你永遠是我們的恩師，祝你一生平安，幸福快樂！同時也祝你的家人一生平安，幸�？鞓�。
12、您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被你激蕩。您的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么神氣！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
13、這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來？
14、光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里，我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。
15、感謝你對我們的教育之恩；今天我們要離開這所母校，而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師；人們常說：老師是園丁，培育一朵朵祖國之花；老師是蠟燭，照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡；老師是引路人，指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師，你對我們的教育永不忘懷，在此，請再讓我說聲：謝謝您，老師！
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！敬愛的老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔，我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進！老師您桃李滿門，我就是其中一棵！
17、加減乘除，算不盡您作出的'奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬！
18、反正便是這樣無所事事一般，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過，帶走春冬，經(jīng)過秋夏，直到很多年后，這沒什么意義的一天，卻又仿佛是最想回到的那天。你們在我身邊，我也在你們身邊，這些不曾分離在一起瞎扯的日子，在很久很久以后，是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義。只是我們?nèi)匀贿�在一起的那天。
19、小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學(xué)，心中充滿留戀之情。 忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
20、輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學(xué)。沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)，三年的勤奮苦讀，三年的快樂時光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了。再見了，我的老師。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言10
1. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
2. 歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
3. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
4. 讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
5. 聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
6. 動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
7. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
8. 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
9. 六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
10. 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
11. 同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
12. 六年來，每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
13. 你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
14. 同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
15. 一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
16. 柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進的力量！早日實現(xiàn)心中的.夢想！
17. 你看起來是個很憨厚的男孩，其實有時候很可愛，有時候也很調(diào)皮。你一直都很積極，屬于樂于表現(xiàn)自己的孩子，這種態(tài)度老師也很喜歡，但是你要嘗試謙讓和理解別人，用男孩子寬廣的新去接納一切事物，這樣你會更加快樂的。阿范和彩紅給你提一點建議：你是稍微胖了一點，要加強運動哦，只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎(chǔ)，祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順！
18. 終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
19. 畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
20. 你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥聿皇菈�。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言11
時間飛逝，即將就要進入中學(xué)的大門了，可是我卻舍不得您。當我剛轉(zhuǎn)學(xué)來時，因為不知道作業(yè)的做法，所以作業(yè)的質(zhì)量很低，可您卻一次一次的原諒我，什么都沒有說，還找同學(xué)來幫助我，我真的很感激您。盡管我現(xiàn)在成績不是很理想，但是總有一天能讓大家看到我付出的結(jié)果。我舍不得附小，不想離開，但我卻必須邁出自己的腳步，放心吧，我會綻放自己。
時間匆匆流逝，一去不還，如流星劃過夜空一般，一閃即逝。我想抓住它的尾巴，它卻悄悄地溜走了，只留下一段美好的回憶。蘇軾曾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。相逢是一種緣分。讓我們珍惜對方，不要給對方留下任何遺憾。
小學(xué)就像一座高山，這座山，我已翻過，在翻越的過程中，如果沒有家長的幫助，我不能翻過，如果沒有老師的輔導(dǎo)，我不能翻過，如果沒有同學(xué)們與我攜手同行，我不能翻過。在這期間，我學(xué)到了不少東西，這些本領(lǐng)使我在以后的翻山越嶺中，更加自信。當我長大后站在高峰上，回看走過的路程，我將感謝你們，是你們幫助了我，謝謝你們!我會用我的努力，讓你們在將來能以我為榮。
也許，正如《永遠站》所說，“永遠”只比“時間”快一秒。
“天下沒有不散的筵席”，也正如這句話所說，時間再長，終究會面臨離別。驀然回首，流年中的那些個深深淺淺的腳印蜿蜒曲折，通往中學(xué)的大門。同學(xué)、老師，在我遇到困難的時候給予幫助;家人、朋友，在我受挫的時候給予力量，讓我感受著這份溫暖。我相信，我們即是有緣才會相聚在這個團結(jié)的班級。因為我們有緣，所以，請記住班里每一個人，一起期待我們十年后的相遇吧!
六年眨眼間過去了，我們從一個個稚嫩的小孩變成了學(xué)校中的大哥哥、大姐姐們。回想著那一次次的活動，心中特別溫暖，我們一二年級時有小老師教我們學(xué)習(xí)成語，三四年級我們一起吃下了甜甜的十歲生日蛋糕，五六年級我們又有了“百家講壇”……我們的每一個經(jīng)歷，每一個活動都像是一幅幅畫永遠被記在心中�！斑\動會”、“淘寶會”、“淘書會”也像是屬于我們自己的機密文件，記在心中，一個人偷著樂。
當我們的美好記憶在頭中一次次重新回放時，發(fā)現(xiàn)，不知不覺就要進入初中的殿堂。我還會碰見你們嗎?也許會，又也許不會。我們含著淚離別，但我們的心卻連在了一起，雖然天下沒有不散宴席，如果有機會，我真希望初中我們也在一起，一起踏進新的學(xué)校，一起走進新的教室，一起面對新的老師，一起又創(chuàng)造出更多美好的瞬間!
因為明天還剩一寸記憶，淚水染紅眼睛
所有的過往還燦爛無比，卻不可及
對世間的離別深信不疑，因此才會相依
沒等看見年華流失散盡，就變灰燼”
每每聽到這一首老歌，就會突然愣那么一下。真的，時光在流逝，天真卻以不復(fù)存在。我曾聽到過無數(shù)人說，時光太快，來不及想到珍惜，就已迎來離別。于是，面對六年同窗，我只能說：遇見你，便是我一生的美好。
“分離”這個詞，對于六年前幼小的我來說，是那么朦朧、抽象，而此時，我真正感受到離別的酸楚。六年前，我們幸運地聚在六班這個大家庭中;六年后，我們卻又要各奔東西。六年前，我們幼稚活潑;六年后，我們成熟穩(wěn)重。六年的蛻變，六年的.酸甜苦辣，六年的喜怒哀樂，都深深刻在我們的腦海，留下?lián)]之不去的烙印。
小學(xué)六年在我們朗朗的讀書聲中，在歡樂的運動場上，在老師們和父母殷切的期望中，我們的小學(xué)生活就快結(jié)束了。
回顧這六年，思緒萬千……親愛的老師，您除了交給我知識，還言傳身教給我做人的道理，引導(dǎo)我樹立正確的友誼觀。您的辛苦培育，化作一課課制作精細的課件，化作用心良苦的班級博客，化作一本本精細批改的微博和作業(yè)……您的辛苦培育，使我從低年級的懵懂可愛，到高年級的明是非，知榮恥。這里，我真誠地向您們說一聲：“老師，您辛苦啦，謝謝您們!”。
還記得一場場籃球比賽嗎，還記得那一次次運動會嗎?我們20xx級6班的同學(xué)，勝利時我們歡呼雀躍，失敗時我們也抱頭痛哭，彼此安慰鼓勵。雖然我們有時有矛盾，有競爭，但也不能阻止我們團結(jié)友愛，互相幫助!
舍不得呀，舍不得我的老師們，舍不得我的同學(xué)們，舍不得附小的一草一木。在母校的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我衷心祝愿我的同學(xué)們考上自己理想的中學(xué)，祝愿我的老師們笑口常開!
時光匆匆，現(xiàn)在從高往下看，只看見一個個的身影和那一層層的走廊，一間間教室，一個個黑板，一個個……一切似乎那么熟悉又那么陌生。小學(xué)6年我從一個盲然無知的小孩，成長為了個懵懂少年。只認得到稀稀疏疏的幾個字，現(xiàn)在則認得到密密麻麻的一大堆字。打掃清潔、整理教室后面的圖書……這一切都是老師的教育，現(xiàn)在有許多話想說可又說不出來，只有一句話來概括：“老師謝謝您，您辛苦了!”
光陰似流水，不一會，課畢放學(xué)歸。光陰荏苒，小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這里，我想對精心培育我六年的老師說一聲：“謝謝您�！绷昵埃疫�是一個什么都不懂，愛闖禍的孩子，六年后的我煥然一新，甚至可以大膽地站上臺，綻放自己，希望這可以變成動力，讓我在學(xué)習(xí)的路上進取不止。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言12
1.風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節(jié)深 深的暗影。
2有一天你能到我的心理去，你會看到那里全是你給的傷悲。
3你不曾給我一次回眸，我卻始終在對你微笑。
4癡情的一方注定傷的最深，自古癡情終成空。
5我終生的等候，換不來你剎那的凝眸。
6你是我編造的童話故事中的王子，而我只是你生命里一個匆匆的過客。
7我的選擇是愛你或更愛你,你的選擇是愛我或不愛我!
8寧愿笑這流淚也不哭著說后悔。
9我的翅膀被一滴淚燙傷飛不到天堂。
10只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。
11愛一個人不是要擁有他，只要在遠方默默地注視他，也就心滿意足。
12該給的我都給了,我都舍得,除了讓你知道我心如刀割。
13我也不想吊死在你這顆樹下，因為會給你帶來顧慮，可我自己也無可奈何，喜歡一個人有錯嗎
14我不敢奢求太多，只想把瞬間當成永遠，把現(xiàn)在都變成回憶，一點一滴。
15讓一個人走進自己的心里,是不知不覺的。
16我本將心向明月,奈何明月照溝渠。
17我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛。
18此情可待成追憶,只是當時以惘然。
19自尊丟到墻角，掏出所有的好，你還是沉默。
20我選擇離開,不是想成全,不是想放棄,只是想你我重新認識。
21有一種隱忍其實是蘊藏著的一種力量，有一種靜默其實是驚天的告白。
22孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。
23如果沒有了眼淚，心是一片干涸的湖 。
24至今我都沒打算要放棄，心決定堅持多久，自己到底又能堅持多久，我真的不知道。
25無數(shù)次的擦身而過裝做不經(jīng)意 。
26世上最殘忍的事是你明明知道我喜歡你，卻當作不知道。
27 我們放下個性,放下原則,放下自由,只是因為放不下一個人 。
28因為愛過，所以不會成為敵人，因為傷過，所以不會做朋友。
29擦身而過，也是一種很深的緣分。
30可以用1天時間愛上一個人，但卻要用1輩子去忘記一個人
31.小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，多年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……
32.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……
33.多謝你的絕情，讓我學(xué)會死心……
34.帶著一根煙.浪跡天涯……
35.木頭對火說:“抱我”! 火擁抱了木頭`木頭微笑著化為灰燼! 火哭了!淚水熄滅了自己……當木頭愛上烈火注定會被燒傷……
36.當眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。
37.我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己……
38.回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰孓.無能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說些什么，我還能夠做些什么?我好希望你會聽見， 因為愛你我讓你走了……
39.不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債!
40.是我的終究是我的`我終歸是你的一個過客 `你始終不愛我`注定我和你就是什么都不會發(fā)生` 注定`注定只是注定`不管我怎么跨越 不管我怎么想靠近你 `你還是會離開我的`我好想你`好想好想你`好想好想見你
41. 臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到.
42.分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過.不可以做敵人.因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人.
43.有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的.火花,卻注定只是匆匆而過.
44. 時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學(xué)會放手，你的幸福需要自己的成全。
45.我能感覺到你的心痛，你有你說不出的無奈...但是你做出一副無所謂的樣子，你越是這樣我就越難受
小四的經(jīng)典傷感語錄
46.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了 。
47.你笑一次，我就可以高興好幾天;可看你哭一次，我就難過了好幾年。
48.那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
49.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕 落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞
50.每當我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當我說話的時候 我卻不敢再看天
51.我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
52.我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手 時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
53.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋
54.如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉.
55.那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林
56.在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜 和無常。
57.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑
58.曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋 藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
59.凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同 泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷
60葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的舍棄。
經(jīng)典的畢業(yè)贈言13
希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“�；睾Ｂ毧纯础�
天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!
考試前，我感到學(xué)習(xí)的負擔(dān)，考試后，我感到無比的.復(fù)雜：每當我想起即將要離開美麗的母校時，我就依依不舍;每當我想起即將要離開慈祥的老師時，我就依依惜別;每當我想起即將要離開天真活潑的同學(xué)們時，我就悲不自勝!畢業(yè)照將成為我們回憶，畢業(yè)贈言讓我們永久保存。
學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄�，又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。
現(xiàn)在回憶起和同學(xué)們玩耍時的情景，就感到自豪!在和老師們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，我就感到難忘!這些回憶讓我永生難忘!畢業(yè)感言
現(xiàn)在，我想對老師說聲感謝，感謝你多年以來的教育!對同學(xué)們說聲感謝，感謝你多年以來的支持!對母校說聲感謝，感謝你多年以來的照顧!回憶，我永遠不會忘記，同學(xué)錄，我將會永久保存!和同學(xué)們做同學(xué)是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現(xiàn)在讓我們點燃過去的記憶，讓我們彼此記住對方.
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執(zhí)著,所有堅持就為了這個結(jié)果。
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。( 畢業(yè)留言 )
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。
同學(xué)兄弟情誼深，木已成材今離去。愿兄發(fā)奮更努力，更待碩果滿園時。舞喚孤鶴回，漫展西施眉。祝君對天仰，速抖紅絲飛。
生命的價值在于貢獻，青春的意義在于創(chuàng)造。愿你發(fā)揮自己的聰明才智，在我國造船事業(yè)上有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所貢獻!
經(jīng)典的畢業(yè)贈言14
1、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的
2、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
3、怨言是上天給于人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分
4、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑
5、世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主（除了少數(shù)極丑和少數(shù)極聰明的姑娘例外）
6、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握
7、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情
8、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的`，而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死
9、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人
10、魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里。水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里
11、快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你
12、死亡教會人一切，如同考試之后公布的結(jié)果——雖然恍然大悟，但為時晚矣
13、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！一切都是輪回！
經(jīng)典的畢業(yè)贈言15
1、聽，您的嗓子逐漸的沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā);想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。
2、您沒有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷;您沒有誘人的財富，卻擁有真摯的情感。您用心呵護每一朵花的盛開，在您節(jié)日到來之際，祝你教師節(jié)快樂!
3、一支粉筆書寫生活的點點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。
4、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了!
5、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的.距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂!
6、師恩永難忘——深深祝福您節(jié)日快樂!永遠快樂!師恩難忘——“九十”快樂!!永遠!
7、生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識、人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您——我敬愛的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!
8、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
9、生命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息吧!
10、上學(xué)時，您讓我懂得了許多愛，惟獨缺少戀愛;工作后，我自學(xué)了甜蜜的戀愛，卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場，懷念教室，更懷念您!!我的老師!教師節(jié)快樂!
11、是您辛勤的汗水，澆灌了祖國的花朵，讓每一代接班人學(xué)識淵博;是您真心的囑托，彌補了青春的苦澀，讓每一顆躁動心學(xué)會生活，老師您辛苦了，教師節(jié)里，祝您節(jié)日快樂，幸福一生。
12、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈，用熱情孕育每一個脆弱的生命，用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀，用關(guān)愛扶持每一個成長的背影，再多的言語也不能表達對您的感謝，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!
13、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，澆灌出稻谷金黃;你用知識，催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂安康!教師節(jié)祝福短信
14、您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠!
15、幾次鼓勵的微笑，將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵的話語，將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字，將我們帶入知識的殿堂;幾句短短的評語，讓我們改正缺點看到希望。教師節(jié)到了，祝親愛的老師們，身體健康家庭幸福，真誠的對你們說一聲，辛苦了
16、您用微笑點亮了學(xué)生心中的火燭，您用知識澆灌了孩子渴望成長的小樹，您用青春和熱血推動了我們波瀾中的生命之舟，您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質(zhì)樸，、教師節(jié)，老師，祝您平安幸福!
17、尊敬的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂!
18、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學(xué)生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂!身體短信大全
19、您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識的樂曲;您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂!
20、您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚帆起航。教師節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠快樂安康!
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