六年級同學離別贈言

    六年級同學離別贈言

    理想的琴，緒撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
    南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
    親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
    柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
    我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
    你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
    動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
    如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
    相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
    面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
    你的.身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
    你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
    理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。用那些彩貝去編織你的詩吧，用那簇星座，去譜寫你的歌把??生活，需要幻想的音符！
    這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把舊日的臺階留在身后。
    帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
    人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點，預(yù)示著更美好的明天。
    幻想吧！與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
    讓我們用現(xiàn)在，將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧！
    理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。
    讓我們把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
    每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。
    跟著冬天走下去，春天不遠了。
    我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將照耀著我們。
    不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的季節(jié)。
    時間，你不開拓它，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。
    讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長河激起浪花！
    成功的秘訣，在于對目標堅韌不拔。

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