文科學生的畢業(yè)贈言
文科學生的畢業(yè)贈言1
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誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
通向榮譽的路上，并不鋪滿鮮花。
為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。
運氣永遠不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。
一個人，還要敢于正視自我，準確定位。心理專家認為，能客觀、正確地認識自己，并自覺地用理智控制自己，是一個人心理成熟的最高標志。“天生我材必有用”。既不要妄自菲薄，也不要貶低自己。君可知，人生兩境況：順境與逆境。順境，可用來發(fā)展事業(yè)；逆境，可用來磨練意志。
以美好的心，欣賞周遭的事物；以真誠的心，對待每一個人；以負責的心，做好份內(nèi)的事；以謙虛的心，檢討自己的錯誤；以不變的心，堅持正確的理念；以寬闊的心，包容對不起你的人；以感恩的心，感謝所擁有的；以平常的心，接受已發(fā)生的'事實；以放下的心，面對最難的割舍。
文科學生的畢業(yè)贈言2
盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。多情自古傷離別，更那堪冷落情人節(jié)！此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說？
白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航！
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