參考文獻是博士論文

時間：2024-10-10 18:39:24 參考文獻我要投稿

參考文獻是博士論文

　　參考文獻不一定要求是博士論文，但對參考文獻的引用有一定的要求。同學們最好按照規(guī)范去寫。

參考文獻是博士論文

　　碩士學位論文的參考文獻一般應不少于40篇，其中外文文獻一般不少于20篇。博士學位論文的參考文獻數(shù)一般應不少于100篇，其中外文文獻一般不少于總數(shù)的1/2;參考文獻中近五年的文獻數(shù)一般應不少于總數(shù)的1/3,并應有近兩年的參考文獻。

　　本科畢業(yè)設計主要參考文獻要求10篇以上，其中外文文獻2篇以上(指導教師認定為特殊類型的論文，可以不列外文參考文獻)。參考文獻必須是公開出版、發(fā)表的(含網(wǎng)上下載)著作或期刊(論文)，統(tǒng)一放在文后，并按文中出現(xiàn)的先后順序，用阿拉伯數(shù)字進行自然編號，序碼加方括號。

　　論文參考文獻是不是越多越好，多少比較靠合適?

　　有人認為參考文獻引得越多代表作者比較注重引文問題，并尊重了其他作者的成果，而有的人說引得越多，代表文章的水分也越多，也就是變成所謂的從引文里拼拼湊湊了，其實這些都沒什么道理，適度即可，能說明自己的問題即可。

　　舉個特殊的例子，比如綜述，引的文獻不少吧?你能說人家的水分大?反過來也一樣，綜述引文獻也不可能面面俱到吧。再者，后面這說法還有問題：結(jié)果討論部分如何拼湊呢?

　　論文參考文獻數(shù)量一般是多少?

　　一般來講，不限篇數(shù)，特別是你題目上寫要讀多少期刊，更沒有要求。對這個問題的要求，不在篇數(shù)而在其它方面：

　　1、你所寫專業(yè)里的經(jīng)典文獻你有沒有讀過，特別是一些經(jīng)典的綜述文章，你一定要讀當然也應該引用.

　　2、你研究的專業(yè)里最新的文獻看過沒有，最好近五年的文獻看了，再寫文章.

　　3、你投稿的期刊所發(fā)表的文章你看過沒有，建議也要引上一兩篇.

　　寫論文不能手頭上有什么文獻就算數(shù)，沒有就不算數(shù)，因為學術(shù)的發(fā)展不是以咱們知道與否來決定的，因此一定要去查找文獻

　　現(xiàn)在博士、碩士論文以及本科論文參考文獻數(shù)量一般要求：

　　博士學位論文的參考文獻數(shù)一般應不少于100篇，其中外文文獻一般不少于總數(shù)的1/2;碩士學位論文的參考文獻一般應不少于40篇，其中外文文獻一般不少于20篇。參考文獻中近五年的文獻數(shù)一般應不少于總數(shù)的1/3,并應有近兩年的參考文獻。

　　依據(jù)國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T7714-2005)，中文參考文獻書寫格式為：

　　專著：[序號] 作者名. 書名[M]. 出版地：出版單位，出版年：引文頁碼。

　　期刊：[序號] 作者名. 題名[J]. 刊名，年，卷號(期號)：所引用的文獻在期刊中的起止頁碼。

　　報紙：[序號] 作者名. 題名[N]. 報刊名，年-月-日(版次)。(示例：2009-01-01(1))論文集：[序號] 作者名。題名[C]//論文集作(編) 者。論文集名。出版地：出版單位，出版年：所引用的文獻在期刊中的起止頁碼。

　　電子文獻：[序號] 作者名.電子文獻名[DB/OL].(發(fā)表或更新日期)[引用日期].獲取或訪問路徑(即網(wǎng)址)。

　　學位論文：[序號] 作者名.題名[D].授予單位所在地：授予單位，授予年。

　　專利：[序號] 申請者.專利名[P]:專利國別，專利號，公告日期。

　　外文參考文獻編排格式：按語言所在國學術(shù)界通行的格式。

　　參考文獻作者三名以內(nèi)的全部列出，四名以上的列前三名，中文后加“等”,英文后加“et al”.作者姓名不管是外文還是漢語拼音，一律姓在前名在后(如Hardy Thomas.)。外文姓不可縮寫，名可縮寫;如作者為二人以上，第一位作者的格式為先姓后名，后用逗號，其他作者均按先姓后名，但名后不加標點，最后一名作者名前要加and,最后用句號。

　　拓展閱讀

　　參考文獻的格式及舉例

　　1.期刊類

　　【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號)起止頁碼.

　　【舉例】:

　　[1] 周融，任志國，楊尚雷，厲星星.對新形勢下畢業(yè)設計管理工作的思考與實踐[J].電氣電子教學學報，2003(6):107-109.

　　[2] 夏魯惠.高等學校畢業(yè)設計(論文)教學情況調(diào)研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52. [3] Heider, E.R.&

　　D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages

　　[J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 67.

　　2.專著類

　　【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

　　【舉例】: