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論文開題報告格式

時間:2024-10-08 07:21:17 開題報告 我要投稿

畢業(yè)論文開題報告格式

開題報告的目的、意義

畢業(yè)論文開題報告格式

  博士學(xué)位論文開題報告是開展學(xué)位論文工作的基礎(chǔ),是保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
  開題報告是博士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫并由導(dǎo)師審查批準的學(xué)術(shù)文件。準備開題過程是導(dǎo)師對博士生進行課題指導(dǎo)的重要步驟,也是師生在所選課題范圍內(nèi)共同切磋,整理、確定論文思路及主線的重要科學(xué)活動。
開題報告是博士生向由本學(xué)科專家組成的評審小組匯報博士學(xué)位論文的選題依據(jù)、研究內(nèi)容及研究方案等,即匯報博士學(xué)位論文“為什么做?做什么?怎么做?”。由本學(xué)科專家進行集體審議,檢查學(xué)位論文選題是否正確、研究內(nèi)容是否恰當、研究方案是否合理,同時也檢查博士生對擬進行的研究題目理解是否深入、對相關(guān)研究領(lǐng)域研究現(xiàn)狀了解是否全面、為進行課題研究所做的主觀與客觀上的準備是否充分等。在此基礎(chǔ)上,評審專家還將從不同側(cè)面、不同角度對論文的科學(xué)思路、研究方法等重要問題提供咨詢、建議和幫助,使論文工作的方向、內(nèi)容和方案更為合理。
二、開題報告工作安排
1、博士生必須將學(xué)位論文開題報告書面材料提交導(dǎo)師審閱,經(jīng)導(dǎo)師同意后,方可進行口頭報告。
2、由各博士點組織本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的博導(dǎo)、教授5~7人,組成開題報告評審小組,聽取博士研究生的口頭報告,并對報告內(nèi)容進行評議審查。
3、博士學(xué)位論文開題報告的時間由博士生導(dǎo)師根據(jù)博士生工作進度情況確定,但一般應(yīng)于入學(xué)后的第三學(xué)期結(jié)束前完成,最遲應(yīng)于第四學(xué)期結(jié)束前完成。
三、開題報告的內(nèi)容
1、課題來源及研究的目的和意義;
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;
3、主要研究內(nèi)容;
4、研究方案;
5、進度安排,預(yù)期達到的目標;
6、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
7、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;
8、主要參考文獻。
四、對開題報告的要求
  1、在掌握大量有關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)外在該研究方向上(特別是學(xué)科前沿)的研究動態(tài)、近年來取得的主要進展、主要研究方法及已有成果進行全面的介紹和分析,對引用的文獻和論述要準確注明出處。
  2、明確闡明課題研究的目的和課題的理論水平及實際意義。
  3、閱讀的主要參考文獻應(yīng)在50篇以上,其中外文資料不少于二分之一,參考文獻中近五年內(nèi)發(fā)表的文獻一般不少于三分之一,且必須有近二年內(nèi)發(fā)表的文獻資料。教材、技術(shù)標準、產(chǎn)品樣本等一般不應(yīng)列為參考文獻。
4、開題報告應(yīng)以正規(guī)答辯的方式進行。博士生進行口頭報告的時間應(yīng)不少于30分鐘,書面報告的字數(shù)應(yīng)不少于1.5萬字。
五、評審工作
  1、開題報告的評議結(jié)果為通過或不通過?陬^報告及答辯結(jié)束后,評審小組應(yīng)舉行內(nèi)部會議討論是否準予通過,并對通過的報告提出補充、修正意見。
  2、開題報告結(jié)束后,評議小組要填寫《博士學(xué)位論文開題報告評議結(jié)果》并上報各院(系),內(nèi)容包括論文選題的合理性、可行性及對文獻綜述、博士生的工作能力等方面的評議。
  3、對通過的開題報告,博士生應(yīng)根據(jù)評審小組的意見進行修改,經(jīng)導(dǎo)師審閱通過后,交院(系)研究生秘書保存。研究生院定期組織專家小組對開題報告進行抽查。
  4、未通過者必須在三個月內(nèi)再次進行開題報告。第二次學(xué)位論文開題報告仍未通過者,將按《哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)籍管理實施細則》第22條規(guī)定進行處理。
5、博士生在申請博士學(xué)位時提交的博士學(xué)位論文,其研究方向和主要內(nèi)容應(yīng)與開題報告基本一致。論文的主要研究方向有變動時,必須重新進行開題報告。
六、開題報告保存
開題報告結(jié)束后,評議小組應(yīng)將開題報告及《博士學(xué)位論文開題報告評議結(jié)果》上報各院(系)教學(xué)秘書,并由院(系)負責保存至學(xué)生畢業(yè)后一年。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院 、開題報告的目的、意義
  博士學(xué)位論文開題報告是開展學(xué)位論文工作的基礎(chǔ),是保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
  開題報告是博士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫并由導(dǎo)師審查批準的學(xué)術(shù)文件。準備開題過程是導(dǎo)師對博士生進行課題指導(dǎo)的重要步驟,也是師生在所選課題范圍內(nèi)共同切磋,整理、確定論文思路及主線的重要科學(xué)活動。
開題報告是博士生向由本學(xué)科專家組成的評審小組匯報博士學(xué)位論文的選題依據(jù)、研究內(nèi)容及研究方案等,即匯報博士學(xué)位論文“為什么做?做什么?怎么做?”。由本學(xué)科專家進行集體審議,檢查學(xué)位論文選題是否正確、研究內(nèi)容是否恰當、研究方案是否合理,同時也檢查博士生對擬進行的研究題目理解是否深入、對相關(guān)研究領(lǐng)域研究現(xiàn)狀了解是否全面、為進行課題研究所做的主觀與客觀上的準備是否充分等。在此基礎(chǔ)上,評審專家還將從不同側(cè)面、不同角度對論文的科學(xué)思路、研究方法等重要問題提供咨詢、建議和幫助,使論文工作的方向、內(nèi)容和方案更為合理。
二、開題報告工作安排
1、博士生必須將學(xué)位論文開題報告書面材料提交導(dǎo)師審閱,經(jīng)導(dǎo)師同意后,方可進行口頭報告。
2、由各博士點組織本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的博導(dǎo)、教授5~7人,組成開題報告評審小組,聽取博士研究生的口頭報告,并對報告內(nèi)容進行評議審查。
3、博士學(xué)位論文開題報告的時間由博士生導(dǎo)師根據(jù)博士生工作進度情況確定,但一般應(yīng)于入學(xué)后的第三學(xué)期結(jié)束前完成,最遲應(yīng)于第四學(xué)期結(jié)束前完成。
三、開題報告的內(nèi)容
1、課題來源及研究的目的和意義;
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;
3、主要研究內(nèi)容;
4、研究方案;
5、進度安排,預(yù)期達到的目標;
6、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
7、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;
8、主要參考文獻。
四、對開題報告的要求
  1、在掌握大量有關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)外在該研究方向上(特別是學(xué)科前沿)的研究動態(tài)、近年來取得的主要進展、主要研究方法及已有成果進行全面的介紹和分析,對引用的文獻和論述要準確注明出處。
  2、明確闡明課題研究的目的和課題的理論水平及實際意義。
  3、閱讀的主要參考文獻應(yīng)在50篇以上,其中外文資料不少于二分之一,參考文獻中近五年內(nèi)發(fā)表的文獻一般不少于三分之一,且必須有近二年內(nèi)發(fā)表的文獻資料。教材、技術(shù)標準、產(chǎn)品樣本等一般不應(yīng)列為參考文獻。
4、開題報告應(yīng)以正規(guī)答辯的方式進行。博士生進行口頭報告的時間應(yīng)不少于30分鐘,書面報告的字數(shù)應(yīng)不少于1.5萬字。
五、評審工作
  1、開題報告的評議結(jié)果為通過或不通過?陬^報告及答辯結(jié)束后,評審小組應(yīng)舉行內(nèi)部會議討論是否準予通過,并對通過的報告提出補充、修正意見。
  2、開題報告結(jié)束后,評議小組要填寫《博士學(xué)位論文開題報告評議結(jié)果》并上報各院(系),內(nèi)容包括論文選題的合理性、可行性及對文獻綜述、博士生的工作能力等方面的評議。
  3、對通過的開題報告,博士生應(yīng)根據(jù)評審小組的意見進行修改,經(jīng)導(dǎo)師審閱通過后,交院(系)研究生秘書保存。研究生院定期組織專家小組對開題報告進行抽查。
  4、未通過者必須在三個月內(nèi)再次進行開題報告。第二次學(xué)位論文開題報告仍未通過者,將按《哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)籍管理實施 細則》第22條規(guī)定進行處理。
5、博士生在申請博士學(xué)位時提交的博士學(xué)位論文,其研究方向和主要內(nèi)容應(yīng)與開題報告基本一致。論文的主要研究方向有變動時,必須重新進行開題報告。
六、開題報告保存
開題報告結(jié)束后,評議小組應(yīng)將開題報告及《博士學(xué)位論文開題報告評議結(jié)果》上報各院(系)教學(xué)秘書,并由院(系)負責保存至學(xué)生畢業(yè)后一年。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院
、開題報告的目的、意義
  博士學(xué)位論文開題報告是開展學(xué)位論文工作的基礎(chǔ),是保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
  開題報告是博士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫并由導(dǎo)師審查批準的學(xué)術(shù)文件。準備開題過程是導(dǎo)師對博士生進行課題指導(dǎo)的重要步驟,也是師生在所選課題范圍內(nèi)共同切磋,整理、確定論文思路及主線的重要科學(xué)活動。
開題報告是博士生向由本學(xué)科專家組成的評審小組匯報博士學(xué)位論文的選題依據(jù)、研究內(nèi)容及研究方案等,即匯報博士學(xué)位論文“為什么做?做什么?怎么做?”。由本學(xué)科專家進行集體審議,檢查學(xué)位論文選題是否正確、研究內(nèi)容是否恰當、研究方案是否合理,同時也檢查博士生對擬進行的研究題目理解是否深入、對相關(guān)研究領(lǐng)域研究現(xiàn)狀了解是否全面、為進行課題研究所做的主觀與客觀上的準備是否充分等。在此基礎(chǔ)上,評審專家還將從不同側(cè)面、不同角度對論文的科學(xué)思路、研究方法等重要問題提供咨詢、建議和幫助,使論文工作的方向、內(nèi)容和方案更為合理。
二、開題報告工作安排
1、博士生必須將學(xué)位論文開題報告書面材料提交導(dǎo)師審閱,經(jīng)導(dǎo)師同意后,方可進行口頭報告。
2、由各博士點組織本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的博導(dǎo)、教授5~7人,組成開題報告評審小組,聽取博士研究生的口頭報告,并對報告內(nèi)容進行評議審查。
3、博士學(xué)位論文開題報告的時間由博士生導(dǎo)師根據(jù)博士生工作進度情況確定,但一般應(yīng)于入學(xué)后的第三學(xué)期結(jié)束前完成,最遲應(yīng)于第四學(xué)期結(jié)束前完成。
三、開題報告的內(nèi)容
1、課題來源及研究的目的和意義;
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;
3、主要研究內(nèi)容;
4、研究方案;
5、進度安排,預(yù)期達到的目標;
6、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
7、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;
8、主要參考文獻。
四、對開題報告的要求
  1、在掌握大量有關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)外在該研究方向上(特別是學(xué)科前沿)的研究動態(tài)、近年來取得的主要進展、主要研究方法及已有成果進行全面的介紹和分析,對引用的文獻和論述要準確注明出處。
  2、明確闡明課題研究的目的和課題的理論水平及實際意義。
  3、閱讀的主要參考文獻應(yīng)在50篇以上,其中外文資料不少于二分之一,參考文獻中近五年內(nèi)發(fā)表的文獻一般不少于三分之一,且必須有近二年內(nèi)發(fā)表的文獻資料。教材、技術(shù)標準、產(chǎn)品樣本等一般不應(yīng)列為參考文獻。
4、開題報告應(yīng)以正規(guī)答辯的方式進行。博士生進行口頭報告的時間應(yīng)不少于30分鐘,書面報告的字數(shù)應(yīng)不少于1.5萬字。
五、評審工作
  1、開題報告的評議結(jié)果為通過或不通過?陬^報告及答辯結(jié)束后,評審小組應(yīng)舉行內(nèi)部會議討論是否準予通過,并對通過的報告提出補充、修正意見。
  2、開題報告結(jié)束后,評議小組要填寫《博士學(xué)位論文開題報告評議結(jié)果》并上報各院(系),內(nèi)容包括論文選題的合理性、可行性及對文獻綜述、博士生的工作能力等方面的評議。
  3、對通過的開題報告,博士生應(yīng)根據(jù)評審小組的意見進行修改,經(jīng)導(dǎo)師審閱通過后,交院(系)研究生秘書保存。研究生院定期組織專家小組對開題報告進行抽查。
  4、未通過者必須在三個月內(nèi)再次進行開題報告。第二次學(xué)位論文開題報告仍未通過者,將按《哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)籍管理實施細 則》第22條規(guī)定進行處理。
5、博士生在申請博士學(xué)位時提交的博士學(xué)位論文,其研究方向和主要內(nèi)容應(yīng)與開題報告基本一致。論文的主要研究方向有變動時,必須重新進行開題報告。
六、開題報告保存
開題報告結(jié)束后,評議小組應(yīng)將開題報告及《博士學(xué)位論文開題報告評議結(jié)果》上報各院(系)教學(xué)秘書,并由院(系)負責保存至學(xué)生畢業(yè)后一年。

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