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重慶文理學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報告模板
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重慶文理學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報告的模板
1.選題的目的和意義: “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。 |
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻綜述): 由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進行了論述。 一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究 在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn), 因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。 舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強,電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。 張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點。 崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運作經(jīng)驗, 絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。 此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。 二、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究 “三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。 梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。 再次, 電視將有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供IDC業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及VoIP業(yè)務(wù),電視業(yè)有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。 黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運營機制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。 吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進新媒體又好又快的發(fā)展。 吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。 從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。“三網(wǎng)融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很 少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補充。 |
3.選題研究的內(nèi)容: 該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面: 一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究 (一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變 (二)員工配置和技術(shù)能力的提高 (三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升 二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究 (一)機遇 1、拓展電視傳播的新渠道 2、增強電視傳播的互動性 3、擴大電視傳播受眾群體 (二)對策 1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造 2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目 3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢 |
4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題: 研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。 研究方法: 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。 要解決的關(guān)鍵問題: (把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可) |
5.研究與寫作計劃:
2016年3月8日——4月15日 確定選題、收集相關(guān)資料 2016年5月1日——6月30日 收集資料,開展研究,形成寫作提綱 2016年7月1日——9月30日 深入研究,形成論文初稿 2016年10月1日——10月30日 論文修改、定稿、打印、答辯 |
6、參考文獻: [1]王城偉.淺析廣電實現(xiàn)三網(wǎng)融合的發(fā)展思路.廣播電視信息,2011(1):66-69 [2]候宏.三網(wǎng)融合背景下廣電運營戰(zhàn)略思考[J].中國新通信,2011(1):78-80 [3]韋樂平.三網(wǎng)融合與3+1行業(yè)架構(gòu)的設(shè)想[J].廣播電視信息,2011(2):99-100 [4]王峰.淺談三網(wǎng)融合[J].中國傳媒科技,2010(6):56-58 [5]張德華.國內(nèi)三網(wǎng)融合業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].中國傳媒科技,2010(8):33-34 [6] 劉成付.中國廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日報出版社,2011 |
7.指導(dǎo)教師意見: 簽名: 年 月 日 |
8.開題審查小組意見: 教研室主任或組長簽名: 年 月 日 |
知識擴展:開題報告寫作技巧
第一步:研究背景(文獻綜述)
研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實需要。還要綜述國內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④別人已做過,你重做實驗來驗證。 找?guī)灼愃频恼撐恼徊糠帧?/p>
究竟我們應(yīng)該如何寫作研究背景(文獻綜述)呢?
1、瞄準主流。主流文獻,如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等,是做文獻綜述的“必修課”。建議從以下幾條途徑入手:一是圖書館的學(xué)術(shù)期刊,找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”,留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章,通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻的。二是利用數(shù)據(jù)庫能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是圖書館的藏書,鑒于我們學(xué)校的實際,少,但可以精讀,既收集資料也摸索研究和寫作的思路與方法。
2、隨時整理,如對文獻進行分類,記錄文獻信息和藏書地點。做畢業(yè)文章的時間較長,有的文獻看過了當時不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有時記錄是很有必要的。積累一份研究相關(guān)問題的書單,記錄圖書分類號碼和藏書地點、網(wǎng)址。醫(yī)刊匯醫(yī)學(xué)SCI網(wǎng)搜集整理同時,對于特別重要的文獻,不妨做一個讀書筆記,摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印,到真正開始寫文章時就積累了大量“干貨”,可以隨時享用。
3、要按照問題來組織文獻綜述。在做文獻綜述時,頭腦時刻要清醒:我要解決什么問題,人家是怎么解決問題的,說的有沒有道理,就行了。
第二步:目的意義
研究的目的'、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。
目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題(或得到什么結(jié)論),而這一問題的解決(或結(jié)論的得出)有什么意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
第三步:實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內(nèi)容、研究方法和時間安排等。研究內(nèi)容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:⑴研究方向。⑵子課題(數(shù)目和標題)。⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容,即要通過什么、達到什么等等。
研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調(diào)查研究?若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查?如果是實驗研究,要注明有無對照實驗和重復(fù)實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務(wù)和目標、由誰負責(zé)。若外出調(diào)查,要列出調(diào)查者、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內(nèi)容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
第四步:可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經(jīng)費、學(xué)生的知識水平和技能及教師的指導(dǎo)能力。另外,還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。
第五步:預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式
預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查(實驗)報告等形式。成果表達方式是通過結(jié)題報告來展示。
通過以上的五個步驟寫作開題報告的時候,我們要注意通過這些內(nèi)容解決開題報告寫作的三個常見問題。
第一、要寫什么?
這個重點要進行已有文獻綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二、為什么要寫這個?
這個主要是說明你這個選題的意義?梢哉f在理論上你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義可能在實際中派什么用場等等。
第三、怎么寫?
在開題報告里你還應(yīng)當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
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