法學(xué)的論文答辯流程

　　導(dǎo)語：論文答辯要做得好，除了要對(duì)論文內(nèi)容了解清楚外，還要做好論文答辯稿的準(zhǔn)備。下面是小編整理的法學(xué)的論文答辯流程，希望有所幫助！

　　（一）答辯的準(zhǔn)備工作

　　學(xué)生可以從下列問題（第4~10題）中，根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問題，作好匯報(bào)準(zhǔn)備，（第1~3題必選）。時(shí)間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡(jiǎn)明流暢。

　　1、為什么選擇這個(gè)課題（或題目），研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。

　　2、說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

　　3、文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。

　　4、學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問題的具體爭(zhēng)論，自己的傾向性觀點(diǎn)。

　　5、重要引文的具體出處。

　　6、本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。

　　7、本文提出的見解的可行性。

　　8、定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。

　　9、寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會(huì)。

　　10、本文的優(yōu)缺點(diǎn)。總之，要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

　　（二）答辯會(huì)程序

　　1、學(xué)生作說明性匯報(bào)。（5~10分鐘）

　　2、畢業(yè)答辯小組提問。

　　3、學(xué)生答辯。（一定要正面回答或辯解，一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘）。

　　4、評(píng)定成績(jī)。（答辯會(huì)后答辯小組商定，交系、院學(xué)位委員會(huì)審定小組審定。）

　　（三）學(xué)生答辯注意事項(xiàng)

　　1、帶上自己的論文、資料和筆記本。

　　2、注意開場(chǎng)白、結(jié)束語的禮儀。

　　3、坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽到。

　　4、聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時(shí)，將提問的問題--記在本上。

　　5、對(duì)提出的問題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地-一回答每個(gè)問題。

　　6、對(duì)提出的疑問，要審慎地回答，對(duì)有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對(duì)拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。

　　7、回答問題要注意的幾點(diǎn)：

　　（1）正確、準(zhǔn)確。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。

　　（2）重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡(jiǎn)意賅。

　　（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

　　（4）有答有辯。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見，維護(hù)自己正確觀點(diǎn)，反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。

　�。�5）辯才技巧。講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說明問題；力求深刻生動(dòng)；對(duì)答如流，說服力、感染力強(qiáng)，給教師和聽眾留下良好的印象。

　　法學(xué)論文答辯范文：

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　上午好！

　　我是20xx級(jí)1班的XXX,我的論文題目是《論工傷與非工傷的法律界定》。

　　伴隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，工傷事故也不斷涌現(xiàn)，然而工傷事故發(fā)生的情形是多種多樣的，加之法律法規(guī)方面的缺陷，工傷認(rèn)定成為了勞動(dòng)行政管理部門實(shí)施勞動(dòng)行政管理的一大難點(diǎn)。目前，黨和政府正在著力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，以人為本的理念也要求逐漸完善社會(huì)保障體系中的工傷保險(xiǎn)這一板塊。而工傷認(rèn)定則是職工享受工傷保險(xiǎn)待遇的必要前提。作為勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)生，我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)并貼近社會(huì)熱點(diǎn)的工傷認(rèn)定作為課題。

　　通過探究工傷與非工傷的法律界定，對(duì)工傷認(rèn)定的法律界定有全面詳盡的理解，并結(jié)合具體案例和國(guó)外經(jīng)驗(yàn)論述我國(guó)工傷與非工傷界定的法律制度缺失與困惑。提高對(duì)工傷認(rèn)定的法律原則的普及和認(rèn)識(shí)，得出處理新時(shí)期工傷認(rèn)定中特殊情況和有爭(zhēng)議的案件的有效方法。

　　論文的第一部分對(duì)工傷和工傷認(rèn)定的概念進(jìn)行了描述，闡述了工傷認(rèn)定的幾個(gè)基本條件，為下面的論述做了鋪墊。第二部分結(jié)合我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》，以應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形、視同工傷的情形、不能認(rèn)定為工傷的情形和認(rèn)定工傷的流程和條件組成了我國(guó)工傷與非工傷的法律界定這一大點(diǎn)。第三部分分別以美國(guó)、德國(guó)和日本三個(gè)國(guó)家為例，論述了國(guó)外工傷與非工傷的法律界定。第四部分探究我國(guó)現(xiàn)階段工傷認(rèn)定的三個(gè)法律難點(diǎn)：工傷認(rèn)定制度上存在問題，工傷認(rèn)定行政與司法的矛盾和幾種特殊情況下工傷與非工傷的法律界定。最后一部分對(duì)我國(guó)工傷認(rèn)定提出了一下幾點(diǎn)完善建議：明晰工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、修改部分工傷保險(xiǎn)條例和有限制的擴(kuò)大工傷認(rèn)定范圍。

　　論文所運(yùn)用的邏輯關(guān)系是總分總關(guān)系。先綜述工傷認(rèn)定，在分別敘述我國(guó)和國(guó)外的工傷認(rèn)定現(xiàn)狀以及我國(guó)工傷認(rèn)定目前存在的法律難點(diǎn)，最后提出完善建議。

　　在本課題的研究過程中，發(fā)現(xiàn)了很多不同的見解，雖然影響了論文的進(jìn)度，但是通過自己對(duì)這些觀點(diǎn)的辨別，也增長(zhǎng)了知識(shí)，加深了印象，最終是有益無害的。其中，一部分觀點(diǎn)認(rèn)為應(yīng)該在我國(guó)擴(kuò)大工傷認(rèn)定的范圍，最大限度的維護(hù)勞動(dòng)者利益，而另一種觀點(diǎn)認(rèn)為現(xiàn)有的工傷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)存在一定的模糊性，應(yīng)該加以限制。在看待這兩種觀點(diǎn)時(shí)我有開始有點(diǎn)混淆，沒有將其區(qū)分開來，最后我得出了這樣的結(jié)論，有限制的擴(kuò)大工傷認(rèn)定范圍和明晰工傷認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　由于文字和研究深度有限，我認(rèn)為還有很多和我的論文有密切關(guān)系但是沒有提及的或者論述的不夠明確。一是一些典型情況下的工傷認(rèn)定只提到了串崗、過勞死、精神損害等幾種，對(duì)于社會(huì)上關(guān)注的上下班途中的事故傷害是否屬于工傷沒有過的闡述。二是由于專業(yè)限制，在對(duì)我國(guó)工傷與非工傷的法律界定提出完善建議時(shí)提出的建議比較少也欠具體。

　　以上就是我的答辯自述，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正，謝謝！

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