論體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　論文摘要：確立合理的評(píng)價(jià)原則是科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)體育科學(xué)研究成果的重要保證。在對(duì)體育科學(xué)研究成果進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，分析了現(xiàn)有體育社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題，最后提出體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)原則：1)社會(huì)效益優(yōu)先，體育社會(huì)科學(xué)研究成果最大的價(jià)值就在于它的社會(huì)意義和作用；2)重視創(chuàng)新，將鼓勵(lì)創(chuàng)新和重視原創(chuàng)性作為一種內(nèi)在的精神貫穿于整個(gè)體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)體系之中；3)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合；4)理論研究與應(yīng)用研究相區(qū)別；5)科研部門(mén)評(píng)價(jià)與專家評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　論文關(guān)鍵詞：體育社會(huì)科學(xué)；成果；評(píng)價(jià)原則

　　社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)是一個(gè)多目標(biāo)、多層次、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它涉及評(píng)價(jià)的對(duì)象、評(píng)價(jià)的內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的層次、評(píng)價(jià)的時(shí)間等。社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)是社會(huì)科學(xué)成果鑒定和評(píng)獎(jiǎng)的重要環(huán)節(jié)；是調(diào)動(dòng)社會(huì)科學(xué)研究人員積極性與創(chuàng)造性以保證社會(huì)科學(xué)人才成長(zhǎng)的重要措施；也是社會(huì)科學(xué)管理的重要內(nèi)容。如何科學(xué)、客觀、公正地進(jìn)行社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)，一直是學(xué)術(shù)界和管理部門(mén)思考和探討而沒(méi)有很好地解決的問(wèn)題。體育社會(huì)科學(xué)有著自身的諸多特點(diǎn)，使得體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)尤為復(fù)雜和困難。不論是從社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)現(xiàn)狀還是近幾年學(xué)術(shù)界的觀點(diǎn)來(lái)看，我國(guó)的體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)已成為學(xué)術(shù)發(fā)展的瓶頸，不科學(xué)、不合理的評(píng)價(jià)已催生了一些學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象，同時(shí)阻礙了體育社會(huì)科學(xué)的繁榮和發(fā)展。其中的一個(gè)癥結(jié)在于沒(méi)有合理的方式來(lái)評(píng)價(jià)體育學(xué)者的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。因此，構(gòu)建科學(xué)和公正的體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)體系是亟須解決的重要問(wèn)題，而合理的評(píng)價(jià)原則是整個(gè)體系構(gòu)架的基礎(chǔ)之一。

　　1當(dāng)前體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題

　　目前各省市有關(guān)部門(mén)在體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)上不僅標(biāo)準(zhǔn)不同，規(guī)則不一致，而且具體運(yùn)作過(guò)程也不相同，總的狀況是存在某些不統(tǒng)一、不規(guī)范、不公開(kāi)、不公平的現(xiàn)象，下面是我國(guó)當(dāng)前體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)存在的主要問(wèn)題：

　　1．1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一  首先是論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，什么是國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)論文，什么是核心期刊的學(xué)術(shù)論文。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，評(píng)價(jià)的結(jié)果自然也不可能公平。

　　1．2評(píng)價(jià)中的“馬太效應(yīng)”  在評(píng)審過(guò)程中來(lái)自名�；蛎�人的文章、課題、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)往往受到重視，來(lái)自一般學(xué)校、一般人的文章、課題申請(qǐng)、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)往往不能得到同樣的待遇。

　　1．3評(píng)價(jià)中缺乏回避機(jī)制  在學(xué)術(shù)評(píng)獎(jiǎng)、課題評(píng)審、職稱評(píng)定的過(guò)程中，有的人自己既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員又當(dāng)裁判員。

　　1．4評(píng)價(jià)中的暗箱操作  表現(xiàn)在學(xué)術(shù)評(píng)獎(jiǎng)、課題評(píng)審、職稱評(píng)定的過(guò)程不公開(kāi)、不透明。評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)是仲么，評(píng)審的過(guò)程怎樣，評(píng)委的權(quán)利是什么，評(píng)委的責(zé)任是什么，評(píng)委的召集人是誰(shuí)，參評(píng)者的情況怎樣，參評(píng)者都是不知道的；更重要的是，目前的評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏監(jiān)督機(jī)構(gòu)、投訴機(jī)構(gòu)和復(fù)議機(jī)構(gòu)。

　　建立起一套科學(xué)、公平的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是建立起一套公開(kāi)、公平、公正的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制至關(guān)重要，因?yàn)榭蒲谐晒�的評(píng)價(jià)問(wèn)題，不僅牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)單位和學(xué)者的心，而且影響著社會(huì)發(fā)展諸多方面。從社會(huì)發(fā)展的角度說(shuō)，今天的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)作為一種勞動(dòng)產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品一樣需要有評(píng)價(jià)和鑒定機(jī)制，否則，如何確定知識(shí)產(chǎn)品或科研成果的價(jià)值呢?知識(shí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或科研成果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)代表著主流社會(huì)的價(jià)值觀，它直接和間接地影響著發(fā)展的方向。

　　2體育社會(huì)科學(xué)研究成果的基本概念

　　作為本文的研究?jī)?nèi)容，體育社會(huì)科學(xué)研究成果要作為一個(gè)獨(dú)立的術(shù)語(yǔ)來(lái)使用，必須作進(jìn)一步說(shuō)明和界定。

　　2．1體育社會(huì)科學(xué)的研究范圍  人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)難以明確區(qū)分，二者都與人類的教養(yǎng)和文化、智慧和德行有關(guān)。其區(qū)別在于人文科學(xué)直接研究人的需要、意志、情感和愿望，強(qiáng)調(diào)人的主觀、文化生活等個(gè)性方面；社會(huì)科學(xué)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性、關(guān)系性、組織性、協(xié)作性等共性方面。

　　在體育科學(xué)體系中，體育人文科學(xué)與體育社會(huì)科學(xué)之間雖存在差異，但二者之間有著非常鮮明的、需要強(qiáng)調(diào)的一致性和共通性。我們充分肯定體育人文科學(xué)與體育社會(huì)科學(xué)的差異和區(qū)別，不過(guò)在本研究中，我們更為強(qiáng)調(diào)的則是體育人文科學(xué)與體育社會(huì)科學(xué)的相似性、共通性、統(tǒng)一性，強(qiáng)調(diào)在人文與社會(huì)、體育人文科學(xué)與體育社會(huì)科學(xué)之間保持張力，將之合稱體育社會(huì)科學(xué)。

　　體育科學(xué)的研究對(duì)象為體育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的體育社會(huì)現(xiàn)象，其研究主要范圍包括：群眾體育學(xué)、體育、體育管、體育學(xué)、奧林匹克研究、體育史學(xué)、體育學(xué)、競(jìng)技體育學(xué)、體育學(xué)、體育信息學(xué)、體育、傳統(tǒng)體育研究、體育社會(huì)研究、比較體育、體育學(xué)、體育、體育學(xué)、體育、體育人類學(xué)等。在現(xiàn)階段，開(kāi)展體育社會(huì)科學(xué)研究，主要目標(biāo)是積極推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)條件下體育社會(huì)科學(xué)理論的發(fā)展、理論與實(shí)踐的結(jié)合，并把體育社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律研究出來(lái)。

　　2．2體育社會(huì)科學(xué)研究成果的界定  通過(guò)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)方面的文獻(xiàn)綜述表明，描述和論證社會(huì)科學(xué)成果特征的文獻(xiàn)多集中在國(guó)內(nèi)。幾乎所有的研究者都認(rèn)為評(píng)估的對(duì)象是社會(huì)科學(xué)的成果，但何為“社會(huì)科學(xué)成果”，卻眾說(shuō)不一。但有一點(diǎn)是一致的，即研究者認(rèn)為成果形式都不足以說(shuō)明它是“成果”，判斷是否“成果”，需要考察成果的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。我們對(duì)所涉及到的“成果”的定義內(nèi)容的資料做了一個(gè)初步，主要選取了20種相關(guān)的資料文獻(xiàn)，具體篇目可參見(jiàn)參考文獻(xiàn)(表1)。

　　由表1可以看出，有75％的文獻(xiàn)在“成果”的定義中提及了“創(chuàng)造性”，這是一項(xiàng)成果被確定為社會(huì)科學(xué)研究成果的核心標(biāo)志，還有的文獻(xiàn)將創(chuàng)造性界定為：“新思想、新結(jié)論、新觀點(diǎn)、新事實(shí)、新、新信息、新方法、新理論、新概念、新發(fā)現(xiàn)”等。研究者進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“社會(huì)科學(xué)研究成果界定標(biāo)準(zhǔn)的核心是：創(chuàng)新性——理論不新則要思想新，思想不新則要觀點(diǎn)新，觀點(diǎn)不新則要資料新，資料不新則要框架新，框架不新則要方法新，方法不新則要視角新”。“那種一無(wú)新觀念、二無(wú)新資料、三無(wú)新方法的東西，根本不能算科研成果。界限在于是否有新意”。有的研究者從知識(shí)的新舊聯(lián)系出發(fā)，將這種有新意的東西概括為“運(yùn)用己有的知識(shí)，研究創(chuàng)造的新知識(shí)”�？傊�，社會(huì)科學(xué)研究成果中“創(chuàng)造性結(jié)果”己經(jīng)被認(rèn)為是一個(gè)普遍的發(fā)展趨勢(shì)。“具有價(jià)值的”、“科學(xué)的或正確的”和“廣泛占有資料”等因素也被認(rèn)為是必要的。

　　綜上所述，社會(huì)科學(xué)研究成果的主要特征被描述為：創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)結(jié)果；具有學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的；用科學(xué)方法產(chǎn)生的。在借鑒這些前人研究的基礎(chǔ)上，我們將體育社會(huì)科學(xué)研究成果界定為：科研人員運(yùn)用科學(xué)方法，收集、加工、研究與體育社會(huì)科學(xué)有關(guān)的信息而生產(chǎn)出的具有新的價(jià)值的認(rèn)識(shí)結(jié)果。

　　3體育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)現(xiàn)狀簡(jiǎn)析

　　目前，由于還沒(méi)有建立全國(guó)性的學(xué)術(shù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體制、機(jī)構(gòu)以及科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)，一般都采用自我評(píng)價(jià)、專家鑒定驗(yàn)收、成果評(píng)獎(jiǎng)、專家直接評(píng)審等方式，以定性分析為主的評(píng)價(jià)方法。但是由于學(xué)科專業(yè)的局限、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的制約等因素，在成果評(píng)價(jià)的過(guò)程中或多或少受到一些消極的影響。

　　實(shí)踐表明，單純地采取定性分析的方法，容易產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)難以掌握、浮動(dòng)的偏離程度大和易于受傳統(tǒng)觀念、人情關(guān)系的影響等弊端。近年來(lái)，體育社會(huì)科學(xué)研究者正在積極探索用定量化方法評(píng)價(jià)研究成果。譬如，將科研成果的創(chuàng)造性、難易復(fù)雜程度、成果的“時(shí)間效應(yīng)”、對(duì)決策的作用等方面進(jìn)行分別評(píng)分，然后再乘以一定的權(quán)數(shù)，得出該成果的分值；有的則按基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究?jī)煞N不同類型的科研成果，分別提出了直接或間接評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，等等。例如，朱唯唯等利用南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》(CSSCI)~2004年的數(shù)據(jù)，對(duì)我國(guó)體育學(xué)研究領(lǐng)域里有較大影響的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)者、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和地區(qū)以及各類基金資助項(xiàng)目進(jìn)行多角度的定量分析研究。該研究完全基于CSSCI客觀量化數(shù)據(jù)，通過(guò)量化分析評(píng)價(jià)。這些定量分析的評(píng)價(jià)方法，對(duì)于改變單純的依靠定性分析的評(píng)價(jià)方法，減少專家直接評(píng)審產(chǎn)生的消極影響，無(wú)疑起到一定的作用。但是，還仍然存在著一些缺陷。如，這種方法顯然不適宜用于那些不宜公開(kāi)發(fā)表，但已被有關(guān)部門(mén)采用，而且取得了明顯、社會(huì)效益的科研成果。

　　4體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)原則的提出

　　評(píng)價(jià)是主體對(duì)客體價(jià)值的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。按照價(jià)值論觀點(diǎn)，價(jià)值是客觀的，但評(píng)價(jià)不同于對(duì)客體的認(rèn)識(shí)，而是對(duì)主體需要及其與客觀屬性關(guān)系的反映。評(píng)價(jià)原則是一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，需要轉(zhuǎn)化為利益，主體需要的豐富性就轉(zhuǎn)化為主體利益的豐富性，形成了主體的評(píng)價(jià)原則。

　　體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要達(dá)到準(zhǔn)確、公正的評(píng)價(jià)目標(biāo)很不容易，首先需要確定科學(xué)可行的評(píng)價(jià)原則，方可指望奏效。這里根據(jù)評(píng)價(jià)學(xué)的基礎(chǔ)理論、以往的體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)研究和本人的課題管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)原則，并為今后的進(jìn)一步研究打下基礎(chǔ)。

　　4．1社會(huì)效益優(yōu)先  體育社會(huì)科學(xué)的作用是認(rèn)識(shí)體育、創(chuàng)新理論、與服務(wù)社會(huì)，體育社會(huì)科學(xué)研究的最終目的是推動(dòng)、經(jīng)濟(jì)、、社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。體育社會(huì)科學(xué)研究成果最大的價(jià)值就在于它的社會(huì)意義和作用。盡管體育社會(huì)科學(xué)研究成果的社會(huì)效益具有間接性和滯后性，但對(duì)體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)決不能置社會(huì)效益于不顧。我們可以通過(guò)價(jià)值量的大小來(lái)衡量研究成果的好壞，對(duì)于難以量化且表現(xiàn)復(fù)雜的成果，可以通過(guò)其影響面、宣傳面的大小以及貢獻(xiàn)加以評(píng)判。

　　一般說(shuō)來(lái)，體育社會(huì)科學(xué)研究成果的質(zhì)量是通過(guò)直接評(píng)價(jià)體現(xiàn)出來(lái)的，體育社會(huì)科學(xué)研究成果的社會(huì)效益則是通過(guò)間接評(píng)價(jià)體現(xiàn)出來(lái)的。因而，在體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)中，必須堅(jiān)持直接評(píng)價(jià)與間接評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。

　　4．2重視創(chuàng)新  體育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)體系是由多方面的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則和內(nèi)容組成的，其對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)、認(rèn)可、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)等，對(duì)于引導(dǎo)科研人員如何做學(xué)問(wèn)，對(duì)于形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，是至關(guān)重要的。必須把創(chuàng)新作為體育社會(huì)科學(xué)研究的思想和最高理念，將鼓勵(lì)創(chuàng)新和重視原創(chuàng)性作為一種內(nèi)在的精神貫穿于整個(gè)體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)體系之中。這樣才能有利地促進(jìn)整個(gè)學(xué)術(shù)研究沿著鼓勵(lì)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的正確方向前進(jìn)，才能真正體現(xiàn)體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)的意義。

　　4．3定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合  定性評(píng)價(jià)方法是以評(píng)價(jià)者的主觀判斷為基礎(chǔ)的一種評(píng)價(jià)方法，強(qiáng)調(diào)的是基于理解的“直接認(rèn)識(shí)”，評(píng)價(jià)者依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)水平對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的學(xué)術(shù)價(jià)值、水平給出直接的判斷。而定量方法首先要做的是，找到衡量差別的可操作性定量指標(biāo)，然后再以該指標(biāo)的量值來(lái)客觀表征原來(lái)難以量化的“量的差別”。目前常用的定量分析指標(biāo)包括成果被引證、論文收錄轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)和成果發(fā)表的刊物級(jí)別等，體現(xiàn)為“間接測(cè)量”。

　　由于體育社會(huì)科學(xué)研究對(duì)象的特殊性，單純的定性方法或定量方法都不能準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)社科成果。在體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)中，一定要把定性和定量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　4．4理論研究與應(yīng)用研究相區(qū)別  體育社會(huì)科學(xué)中的理論性研究成果是指在學(xué)科基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論研究中取得的重大突破性成果。這類成果或者提出了新的觀點(diǎn)、思想、理論和學(xué)說(shuō)，或者對(duì)傳統(tǒng)理論進(jìn)行質(zhì)疑、補(bǔ)缺、完善，或者在學(xué)科的交叉融合和創(chuàng)新方面有新的設(shè)想和進(jìn)展，或者選題有特別重大意義，研究難度大，填補(bǔ)了某項(xiàng)專業(yè)的空白，在理論上具有開(kāi)拓性創(chuàng)見(jiàn)等等。這種成果的表現(xiàn)形式主要是學(xué)術(shù)論文和專著。應(yīng)用性研究成果指充分發(fā)揮體育社會(huì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)功能、功能、宣傳功能以及參考功能，將各學(xué)科的基本理論應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)而取得的成果。理論研究常常耗時(shí)巨大，其價(jià)值也是潛在的；應(yīng)用研究則常常是立竿見(jiàn)影，效益是顯在的。對(duì)這兩種性質(zhì)迥然不同的研究，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法顯然是不同的。

　　4．5科研部門(mén)評(píng)價(jià)與專家評(píng)價(jià)相結(jié)合  使用定量指標(biāo)所進(jìn)行的客觀評(píng)價(jià)，只牽涉到成果作者和科研管理部門(mén)兩方，僅僅依靠就可以完成評(píng)價(jià)工作，適用于對(duì)大量的一般成果的評(píng)價(jià)；同行專家用定性指標(biāo)進(jìn)行的主觀評(píng)價(jià)，需要由一定數(shù)量的專家組成評(píng)價(jià)委員會(huì)，牽涉人數(shù)多，過(guò)程復(fù)雜，適用于對(duì)重大成果的評(píng)價(jià)。因此，在體育社會(huì)科學(xué)研究成果的評(píng)價(jià)中，可以采用不同的方法，評(píng)價(jià)不同的成果。無(wú)論是專家評(píng)價(jià)還是科研管理部門(mén)評(píng)價(jià)，要達(dá)到評(píng)價(jià)的預(yù)期目的，前提就是要保證評(píng)議的公正性。

　　建立一個(gè)較為全面、完善、公正、科學(xué)的體育社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，從方法論上逐步解決現(xiàn)行體育社會(huì)研究成果評(píng)價(jià)方法所造成的弊端和錯(cuò)誤導(dǎo)向，有利于對(duì)學(xué)術(shù)研究者、學(xué)術(shù)評(píng)議人、學(xué)術(shù)管理者進(jìn)行有效的監(jiān)督，推動(dòng)體育社會(huì)科學(xué)的發(fā)展。

論文相關(guān)查閱：畢業(yè)論文范文、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文、畢業(yè)論文格式、行政管理論文、畢業(yè)論文       

【論體育社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)】相關(guān)文章：

論學(xué)校體育教學(xué)評(píng)價(jià)02-25

論社會(huì)科學(xué)研究中的價(jià)值問(wèn)題11-23

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)評(píng)價(jià)探究01-14

實(shí)在論的社會(huì)科學(xué)思想研究論文提綱03-27

論學(xué)校體育與終身體育教育11-22

國(guó)外體育社會(huì)科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的分析11-20

論拓展訓(xùn)練與學(xué)校體育02-24

論幼師學(xué)校體育教學(xué)11-21

論學(xué)校體育的育人功能11-21