畢業(yè)論文演講稿

時間：2024-06-26 18:04:25 論文范文我要投稿

關(guān)于畢業(yè)論文演講稿三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)論文演講稿三篇

畢業(yè)論文演講稿篇1

　　尊敬的各位老師：

　　大家上午好!

　　我叫×××，本次論文指導(dǎo)老師是×××老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

　　先來陳述一下我的寫作動機(jī)。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機(jī)和電動裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的未來作些理論的鋪墊。

　　其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

　　在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的'關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系，“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

　　這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~xx年的進(jìn)出口額，浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況，例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進(jìn)入方式偏好，而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(tc指數(shù))，出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。

　　論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。

　　在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù)，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認(rèn)識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

　　最后，懇請各位老師進(jìn)行批評指正，謝謝大家!

畢業(yè)論文演講稿篇2

　　各位老師，上午好！

　　我是**，是*級*班的學(xué)生，我的論文題目是：**。論文是在**老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的，謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)論文答辯，謝謝各位老師。下面我把論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個簡要介紹，希望得到老師們的指導(dǎo)。

　　二、內(nèi)容：

　　首先，是論文的目的及意義。

　　目的：

　�。�1）了解、掌握公共服務(wù)市場化的基本理論。

　�。�2）客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任存在的主要問題。

　�。�3）明確政府在公共服務(wù)市場化過程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承擔(dān)的責(zé)任。

　　意義：

　�。�1）有助于推動公共服務(wù)市場化理論的發(fā)展和完善。現(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容，但只是籠統(tǒng)的說政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管，而鮮有專門論述政府的職責(zé)問題。因此，對此問題的研究將會豐富公共服務(wù)市場化的基本理論。

　�。�2）有助于解決我國公共服務(wù)供給的現(xiàn)實問題，提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。

　�。�3）有助于更好的“卸載”政府職能，推動政府職能優(yōu)化。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分為四個部分。

　　第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。第二部分是公共服務(wù)市場化過程中的政府責(zé)任問題概述。這部分主要論述：

　�。�1）相關(guān)概念

　�。�2）公共服務(wù)市場化過程中政府承擔(dān)的責(zé)任

　�。�3）公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任所存在的問題

　　（4）公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任缺失的危害性

　　第三部分論述公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任所存問題的原因，如：

　　（1)政府在公共服務(wù)市場化進(jìn)程中的`職責(zé)不明確

　�。�2）政府在公共服務(wù)市場化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位

　�。�3)政府責(zé)任追究不到位等。

　　第四部分是完善公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任的相關(guān)對策及建議，例如：

　�。�1）明確政府在公共服務(wù)市場化過程中的職責(zé)

　�。�2）政府對市場主體的監(jiān)督

　�。�3）完善公共服務(wù)問責(zé)機(jī)制，依法追究政府責(zé)任等。

　　三、結(jié)束語。

　　由于筆者在專業(yè)知識、理論視野方面的局限，對公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任問題的研究不全面，在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營制度方面的論述不夠詳細(xì)具體，社會公眾對政府的監(jiān)督措施方面需要深化，希望通過以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請各位老師多多批評指正，謝謝老師！

畢業(yè)論文演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！金秋十月，清風(fēng)送爽，在這個收獲的佳節(jié)，身為一名大四即將結(jié)束大學(xué)生活的學(xué)生，大學(xué)生活的林林種種依然歷歷在目，恰似一陣微風(fēng)輕拂身旁。此刻，對于“什么是大學(xué)”這一問題有了更加明確的答案，對“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”這句話有了更加深刻的體會�；叵肫鹫麄€大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活，心中充滿了感紉之情。感謝學(xué)校學(xué)院給我提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，感謝各位老師循循善誘的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們給予我的支持與鼓勵。

　　昔日的努力贏得了今日的榮耀，今日的付出為了實現(xiàn)明日的輝煌！大學(xué)，猶如一片汪洋，任你揚(yáng)帆啟航；大學(xué)，猶如一片蔚藍(lán)，任你自在翱翔。珍惜時光，把握現(xiàn)在！夢幻的十月，讓我們一同跳起這一支屬于我們，屬于青春的舞曲！

　　大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是快樂、忙碌和充實的。相信在大學(xué)的四年里，我們能夠樹立正確的人生理想、合理規(guī)劃職業(yè)方向，享受到學(xué)習(xí)的快樂。從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領(lǐng)悟責(zé)任。

　　大學(xué)教育將賦予一個自然人人格的提高，靈魂的升華；將引導(dǎo)一個人去認(rèn)真思考怎樣的一生才是有意義的人生；將重新樹立你的價值觀、人生觀、世界觀�？偟恼f來，大學(xué)四年每個人都將接受靈魂的洗禮。

　　昔日的苦樂酸甜、快樂憂傷都已乘鶴去，此地空余壯士勇向前，黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。親愛的同學(xué)們，為了能夠給自己的大學(xué)生活譜寫一個圓滿的結(jié)局，即便我們平日里無暇濃墨重彩地描繪大學(xué)這幅人生杰作，亡羊補(bǔ)牢為時不晚，那么，現(xiàn)在就讓我們蓄積動力，不甘于平淡的生活，啟動我們躍躍欲試的激情，大膽地去嘗試，不要輕易對自己說“不”，不要給自己羈絆，不要留給自己遺憾。因為年輕不存在失�。L試就是一種成功，突破自我就是勝利，積極樂觀應(yīng)是你的正確心態(tài)，不要過多的在乎結(jié)果，只要你曾全新全力，竭力付出！從此刻起我們應(yīng)該做到“勤、恒、問、思”，真正做到“惜時、篤學(xué)、修誠、盡責(zé)”。

　　今日，我們齊聚一堂，共同探討如何為大學(xué)生活塑造一個圓滿的結(jié)局，如何彰顯我們大學(xué)四年的無悔青春，為大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，能夠?qū)懗鲆黄哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)結(jié)業(yè)論文，無疑對我們每一位的大學(xué)生活都是一種美好的總結(jié)和文化素養(yǎng)的詮釋。那么就讓我們?nèi)娜Φ赝度氲疆厴I(yè)論文的撰寫過程中。為了能夠幫助準(zhǔn)畢業(yè)生們寫出高質(zhì)量的畢業(yè)論文，學(xué)院創(chuàng)新性地建立了學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，相信我們每個人對此都會深有體會，并建立了較完善的學(xué)位導(dǎo)師責(zé)任制度，從制度上保證了我們畢業(yè)論文的質(zhì)量。與此同時學(xué)院還積極為我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的畢業(yè)論文開創(chuàng)有利條件，學(xué)院的電子閱覽室全天候為學(xué)院學(xué)生免費開放，在這里，你可以查閱相關(guān)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料；學(xué)院的圖書借閱室向每名學(xué)院的學(xué)生張開懷抱，這里存儲了豐富的人文社會科學(xué)方面的書籍和刊物，相信在這里你一定會尋找到屬于自己的天空。

　　親愛的同學(xué)們讓我們現(xiàn)在就著手準(zhǔn)備撰寫我們的學(xué)術(shù)論文吧，用一篇高質(zhì)量的論文去彰顯我們大學(xué)的`風(fēng)采和素養(yǎng)。我相信，在座的每一位都不敢于平淡的人生，那么就讓我們揚(yáng)起即將勝利的風(fēng)帆，加足馬力向著美好的彼岸做最后的沖刺。在此，請允許我代表全體05級的準(zhǔn)畢業(yè)生們鄭重承諾：保證態(tài)度積極、嚴(yán)肅認(rèn)真，積極配合學(xué)院和指導(dǎo)教師的相關(guān)要求，全心全力、獨立思考、深入分析、杜絕抄襲和剽竊、緊跟學(xué)院制定的進(jìn)度、按時上交和修改論文。

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！親愛的同學(xué)們，在大學(xué)即將結(jié)束階段，希望我們把自信寫在臉上，把理想裝在心中，以優(yōu)異的成績來回報老師的教導(dǎo)，以深厚的學(xué)識去回報父母的囑托，以輝煌的成就去回報國家的培養(yǎng)，以璀璨的人生去回報你們無價的青春。那么，讓我們?yōu)樽约哼h(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的信念共同努力奮斗吧！

　　最后，祝各位前程似錦!我的發(fā)言完畢，謝謝！

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