試論大學(xué)生音樂(lè)論文的選題原則與方法

        摘 要:選題是學(xué)位論文撰寫工作內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)之一,是畢業(yè)論文撰寫工作能否順利完成的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)下學(xué)位論文的選題存在著很大的盲目性和隨意性。要想提升選題的質(zhì)量,提高選題的針對(duì)性和科學(xué)性,我們必須了解選題的原則,掌握正確選題的方法。
　　關(guān)鍵詞:音樂(lè)論文 選題 原則 方法
　
　　選定一個(gè)音樂(lè)論文題目作為研究的對(duì)象就是音樂(lè)論文的選題,作為一個(gè)音樂(lè)專業(yè)的畢業(yè)生或者是對(duì)音樂(lè)研究不深的藝術(shù)工作者,想選擇一個(gè)適合自己的論文題目加以研究是一件比較困難事情。選題受諸多因素的影響,我們不能單憑自己的興趣隨意選題,因?yàn)檫x題本身也是一種科學(xué)研究,是一種學(xué)問(wèn),依靠大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平和科研能力是很難準(zhǔn)確完成選題工作,我們必須認(rèn)真分析選題的內(nèi)在因素和外在因素,了解選題需要遵循的原則和規(guī)律,掌握正確的選題方法,這樣我們才能做到有的放矢,才能做到科學(xué)的選擇和確立我們的畢業(yè)論文題目。
　　一、選題的原則
　�。ㄒ唬┻m合性原則
　　音樂(lè)論文選題的適合性主要是指選擇的論文題目一定要適合作者本人,它包括選題的范圍,選題的難易程度兩個(gè)方面。
　　選題的范圍要適合作者的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。選題一般應(yīng)在自己的專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行選題,或者在自己研究領(lǐng)域范圍內(nèi)進(jìn)行選題。這樣我們已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)就能為我們的研究提供有力的支持,有專業(yè)知識(shí)作為我們的研究基礎(chǔ),我們的研究就能得到順利的開展,這樣到我們才能達(dá)預(yù)期的研究目標(biāo)。如果我們的選題不在我們的專業(yè)范圍之內(nèi),就等于自己到一個(gè)無(wú)知的領(lǐng)域去開墾,這種事倍功半做法不僅消耗我們大量時(shí)間和精力,而且很難完成研究任務(wù)和實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。面對(duì)這樣的局面,研究者很容易失去繼續(xù)研究的信心和興趣,對(duì)今后的研究工作也會(huì)帶來(lái)不良影響。所以音樂(lè)論文的選題要根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研能力來(lái)進(jìn)行選題,正確把握選題的范圍,比如,聲樂(lè)方向?qū)W生的可以從發(fā)聲,氣息、共鳴、聲部劃分、演唱風(fēng)格等方面進(jìn)行研究。鋼琴方向可以從觸鍵,放松、鋼琴作品演奏分析等角度來(lái)研究。只有這樣我們才有駕馭論文的撰寫工作,只有這樣我們才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能運(yùn)用我們現(xiàn)有的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能技巧來(lái)分析、解決自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的某一基本問(wèn)題,從而切實(shí)提高我們的科研能力和寫作水平。
　　選題的難易程度要因人因地而宜。因人而宜,就是根據(jù)每個(gè)論文撰寫者專業(yè)知識(shí)掌握的廣度和深度來(lái)衡量撰寫論文要達(dá)到的研究深度。音樂(lè)專業(yè)的畢業(yè)生,撰寫論文的難易程度應(yīng)該適應(yīng)該專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,本科生畢業(yè)是應(yīng)具有初步的音樂(lè)研究能力,能利用所學(xué)知識(shí)解決音樂(lè)中的一些基本問(wèn)題。所以學(xué)士論文研究程度不要過(guò)分追求高和深,可以抓住某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步的分析和研究,亦可以重復(fù)他人研究過(guò)的科研成果,但要運(yùn)用自己的語(yǔ)言把基本知識(shí)敘述清楚,并且提出自己的不同看法和觀點(diǎn)。這就是我們講的他們應(yīng)具有的初步的音樂(lè)研究能力。碩士論文和博士論文研究的深度和學(xué)士學(xué)位論文又有區(qū)別。這是由各個(gè)學(xué)位、專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)決定的。選題還要因地而宜,就是論文撰寫者所在的學(xué)校和地域能為其撰寫論文所提供的最大幫助。根據(jù)其擁有的文獻(xiàn)質(zhì)料、儀器設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、導(dǎo)師等條件來(lái)確定選題的方向和難易程度,如果想寫《論美國(guó)爵士音樂(lè)的發(fā)展現(xiàn)狀》,如果圖書館沒(méi)有相關(guān)專業(yè)資料,網(wǎng)絡(luò)也查閱不到可以說(shuō)明問(wèn)題的信息和檢索,再加上自己對(duì)爵士音樂(lè)只是比較喜歡,也沒(méi)有進(jìn)一步的深入的研究。那么這篇論文要想完成難度就比較大,所以要根據(jù)可能擁有的資源來(lái)選題。沒(méi)有有力的材料支撐,論文撰寫工作就很難順利開展和圓滿完成。
　�。ǘ�）集中性原則
　　選題要注意題目涉及面的大小。撰寫論文不是寫書,二者是有區(qū)別的,論文題目涉及的范圍不宜太大,范圍太大,面面不可能俱到,研究達(dá)不到一定的深度。所以,選題宜小題大做,越小越好。比如下面一系列論文題目,《論聲樂(lè)》、《論聲樂(lè)的氣息》、《論聲樂(lè)氣息的訓(xùn)練》、《論聲樂(lè)氣息的訓(xùn)練應(yīng)注意的問(wèn)題》。這是關(guān)于聲樂(lè)專業(yè)的論題,它是根據(jù)范圍由大到小的順序排列,作為學(xué)士學(xué)位論文的選題我們最好選擇最后一個(gè)題目,最大也不應(yīng)也不超過(guò)倒數(shù)第二級(jí)題目,剛剛涉足撰寫論文的作者往往易犯“大題小做”的毛病,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生開題報(bào)告時(shí)選擇了《論莫扎特音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)》一題。莫扎特的作品種類繁多,每個(gè)種類的藝術(shù)表現(xiàn)都能寫上幾萬(wàn)字,每首作品的藝術(shù)表現(xiàn)都是一篇論文,這位同學(xué)想用幾千字就想把《論莫扎特音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)》這一題目研究的清清楚楚,那是非常困難的事情,也是不可能的。他只能把每個(gè)體裁的作品蜻蜓點(diǎn)水般的輕描淡寫。這樣大的題目論點(diǎn)太分散,每個(gè)分論點(diǎn)的下面又有分論點(diǎn),每個(gè)論點(diǎn)都不可能深入研究,這樣膚淺的研究沒(méi)有價(jià)值和意義可言,所以我們?cè)谶x題之前一定要認(rèn)真分析、研究、提煉中心點(diǎn),盡量避免大題小作的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如下面的幾個(gè)選題就比較好,《淺談鋼琴的斷奏應(yīng)注意的問(wèn)題》、《論歌唱情感的培養(yǎng)》、《淺談閉口音的咬字方法》、《論自彈自唱課程開設(shè)的意義》等。這樣的選題論點(diǎn)比較集中,有針對(duì)性,研究容易深入。這樣的題目,如果寫上一萬(wàn),還是要花一番功夫進(jìn)行研究的。撰寫論文的結(jié)果其實(shí)并不是最重要的,重要的是撰寫論文的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們?yōu)樘剿魇挛锏谋举|(zhì)和真理而努力工作、為探索事物的本質(zhì)我們對(duì)其做更深層次的研究,通過(guò)研究,努力使該學(xué)科得到不斷完善和發(fā)展。所以我們選題要注意集中性這一原則,高校在設(shè)計(jì)畢業(yè)論文格式時(shí)也應(yīng)該注意這一問(wèn)題,以免給學(xué)生造成選題上的誤導(dǎo)。
　�。ㄈ�）創(chuàng)新性原則
　　創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,社會(huì)發(fā)展就要靠創(chuàng)新來(lái)推動(dòng),音樂(lè)也是一樣,它是在音樂(lè)前輩們的不斷創(chuàng)新中得以繼承和發(fā)展,創(chuàng)新是一篇音樂(lè)論文是否具有學(xué)術(shù)價(jià)值的重要標(biāo)志,創(chuàng)新可以分為兩方面來(lái)理解,一是填補(bǔ)了音樂(lè)學(xué)科研究領(lǐng)域的某項(xiàng)空白,在該領(lǐng)域研究史上前無(wú)古人,這種創(chuàng)新對(duì)本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)難度很大,但是也不是絕對(duì)。一方面是站在前人研究的基礎(chǔ)上,提出自己不同的觀點(diǎn)和看法,或者發(fā)現(xiàn)其不足加以補(bǔ)充使之更為圓滿。作為藝術(shù)工作者我們應(yīng)多開發(fā)音樂(lè)領(lǐng)域未研究的處女地,但是作為一個(gè)音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)有的專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富,我們的研究能力還和水平還不夠高。所有,我們最好把創(chuàng)新點(diǎn)放在自己的專業(yè)上。根據(jù)自己的實(shí)際情況,把自己的經(jīng)驗(yàn)加以提煉。在前人的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)比提出自己新的觀點(diǎn)。即使選擇別人研究過(guò)的課題,我么也不能拿別人的東西簡(jiǎn)單拼湊。要自己多思考,多研究,提煉自己的藝術(shù)思想。這樣我們的文章才有創(chuàng)新,我們的研究才有價(jià)值。
　　二、選題的方法
　　選題的方法概括起來(lái)主要有借鑒選題和自主選題兩種。根據(jù)作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和掌握程度及研究能力的不同選題方法因人而宜。
　�。ㄒ唬┙梃b選題
　　借鑒選題是借鑒別人的題目來(lái)確定自己的題目。結(jié)合自己實(shí)際情況廣泛地分析、研究成功的題目,選擇與自己相同專業(yè)、相同研究方向的題目,通過(guò)質(zhì)料查閱了解他人的研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,分析該課題是否還存在繼續(xù)研究的價(jià)值,從而確立自己的論文研究題目。因?yàn)檫@種題目在寫作時(shí)容易跟著別人的思路走,自己的主觀意識(shí)得不到充分的發(fā)揮,內(nèi)容和別人重復(fù)率較高,沒(méi)有較深的研究基礎(chǔ)很難發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,研究不好深入。所以,在借鑒選題之前要廣泛的占有質(zhì)料,在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)可研究的價(jià)值和創(chuàng)新點(diǎn)。借鑒選題有比較適合音樂(lè)專業(yè)的本科畢業(yè)生。因?yàn)榇髮W(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有初步研究能力的人才。他們還沒(méi)有深厚的專業(yè)理論知識(shí),還不可能標(biāo)新立異。教師推薦題目也是我們借鑒選題主要來(lái)源,因?yàn)榻處熗扑]題目是根據(jù)大學(xué)生實(shí)際研究能力和專業(yè)知識(shí)水平來(lái)提供的。所以借鑒教師推薦題目是大學(xué)生確定論文題目的首選。作為資深的藝術(shù)工作者,特別是某個(gè)領(lǐng)域的專家,他們完全可以自擬研究課題題目。二者不能相提并論。
　�。ǘ�）自擬題目
　　自擬題目是根據(jù)自己的興趣或研究方向主觀的設(shè)定論文題目的一種選題方法。不受任何人限制,這種主觀設(shè)定的題目也是在自己實(shí)踐的基礎(chǔ)上假設(shè)的。他可能是自己的專業(yè)范圍以內(nèi)的,也可能是自己專業(yè)以外的內(nèi)容,他可能已經(jīng)掌握了大量的理論質(zhì)料,也可能身無(wú)分文,只憑一時(shí)興趣。它需要進(jìn)一步的論證自己的研究?jī)?nèi)容是否是別人已經(jīng)研究過(guò)的,自己的觀點(diǎn)是否具有新意,有沒(méi)有創(chuàng)新,不然自己的研究就會(huì)失去研究?jī)r(jià)值。自擬題目時(shí)不能盲目、隨便。要在自己擁有的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上確立題目,盡量不要脫離自己的專業(yè),還要考慮題目撰寫過(guò)程可能遇到的困難,專業(yè)領(lǐng)域以外的課題還要了解論文研究的條件是否具備,這些情況都要做到心中有數(shù),以免給論文撰寫帶來(lái)不必要的麻煩。這種選題方法對(duì)于音樂(lè)專業(yè)的本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度,因?yàn)樗�的主觀性比較強(qiáng),根據(jù)大學(xué)生現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)理論水平,很難把握其研究的科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和全面性,研究深度很難超越現(xiàn)有的研究水平,即使他們花費(fèi)大量的精力和時(shí)間進(jìn)行研究,但研究結(jié)果并不一定理想。所以,學(xué)生在自擬題目之前,一定要和論文指導(dǎo)教師就該題目進(jìn)行認(rèn)真的探討,必要時(shí)還要請(qǐng)教相關(guān)專家進(jìn)行必要的分析指導(dǎo)。如果學(xué)生有大量的研究時(shí)間或前期已有了研究基礎(chǔ),這種的選題方法還是值得提倡和推廣的,因?yàn)檫@樣的選題方法可以充分調(diào)動(dòng)作者的主觀能動(dòng)性,能不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造興趣和欲望,充分發(fā)揮其想象力,它是事物創(chuàng)新和發(fā)展的源泉。特別是交叉專業(yè)的研究。如《論玉溪花燈的傳承與研究》、《論陜北名歌的演唱特點(diǎn)》、《論音樂(lè)與文化的關(guān)系》等。
　　音樂(lè)論文的選題是論文撰寫工作的前提條件,正確合理的選題是畢業(yè)論文撰寫工作能否順利完成的保證,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待選題工作,科學(xué)分析研究選題客觀和主觀條件,爭(zhēng)取科學(xué)合理選擇論文題目。通過(guò)論文的選題培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度,進(jìn)一步樹立良好的科學(xué)藝術(shù)研究習(xí)慣,為以后的藝術(shù)研究打下良好的前提基礎(chǔ)。
　　
　　參考文獻(xiàn):
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　�。�3］陳建新著.《大學(xué)寫作》［M］.江蘇:浙江大學(xué)出版社,2003年第一版.

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