試析在勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中應(yīng)強(qiáng)化的四個(gè)價(jià)值觀
論文摘要:當(dāng)前勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)對(duì)象的特性決定在就業(yè)培訓(xùn)中必須樹(shù)立誠(chéng)信、自信、平等和合作的正確價(jià)值觀，才能使就業(yè)培訓(xùn)取得最深遠(yuǎn)的效果。
論文關(guān)鍵詞:價(jià)值觀 誠(chéng)信 自信 平等 團(tuán)隊(duì)合作
價(jià)值觀是人們對(duì)客觀事物進(jìn)行認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和總的看法。是推動(dòng)并指引一個(gè)人采取決定和行動(dòng)的原則和標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)什么是好的、是應(yīng)該的總看法，是個(gè)性心理結(jié)構(gòu)的核心因素之一。在勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中的對(duì)象主要是城市失業(yè)者或農(nóng)村勞動(dòng)者，他們的價(jià)值觀比較具有現(xiàn)實(shí)、狹隘、暫時(shí)、虛偽和自私等特點(diǎn)，這就決定了，勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)首先應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，才能做事。在評(píng)價(jià)就業(yè)培訓(xùn)一個(gè)人的效果時(shí)，不能只看他的影響力、成就、激情、毅力、理想、執(zhí)行能力、溝通能力等因素，而應(yīng)該首先看他是否擁有正確的價(jià)值觀。一個(gè)學(xué)員如果擁有正確的價(jià)值觀，那么，他在其他方面越是有經(jīng)天緯地的才華，他對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)也就越大；反之，如果他的價(jià)值觀是扭曲的、邪惡的，那么，他在其他方面的造詣越深，他對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)的危害也就越大。因此，在勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，價(jià)值觀決定了培訓(xùn)的成敗，不能單純只培訓(xùn)技能，而首先強(qiáng)化正確的價(jià)值觀是就業(yè)培訓(xùn)最為重要的、也是影響最深遠(yuǎn)的。
一、誠(chéng)信——最核心的價(jià)值觀
“誠(chéng)信”，是做人的最重要、最根本的思想品質(zhì)，是社會(huì)建立良好道德風(fēng)尚的主觀前提，其內(nèi)涵主要包括說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，言行一致，表里如一，講信用、守承諾，公平競(jìng)爭(zhēng)。誠(chéng)信本身是一種不分時(shí)代、不分地域的普遍價(jià)值觀，在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，誠(chéng)信的重要性比過(guò)去是有過(guò)之而無(wú)不及，世界上任何員工的成長(zhǎng)或企業(yè)的成功發(fā)展都離不開(kāi)誠(chéng)信的價(jià)值觀。誰(shuí)能堅(jiān)守誠(chéng)信，誰(shuí)就能在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得成功，如果誠(chéng)信缺失，就算靠著鉆營(yíng)和欺騙暫時(shí)牟取的蠅頭小利，最終也躲不開(kāi)被淘汰出局的命運(yùn)。
人們常說(shuō)“做事先做人”，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，也是勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中最需要培訓(xùn)的核心價(jià)值觀。在一個(gè)先進(jìn)的企業(yè)里，員工最需要具備的素質(zhì)不是優(yōu)越的智力，而是誠(chéng)信。世界500強(qiáng)微軟等現(xiàn)代企業(yè)在制定選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，永遠(yuǎn)將誠(chéng)信擺在第一位。誠(chéng)信比才干更重要。否則，就算你認(rèn)為自己已經(jīng)具備很多優(yōu)秀的、能夠成功的素質(zhì)，你也未必會(huì)得到他人的尊敬，更不會(huì)得到企業(yè)的選用和重視。無(wú)論在什么時(shí)代，無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人，品德有問(wèn)題的人永遠(yuǎn)都不可能成為有作為的人。就企業(yè)需要來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是企業(yè)建立長(zhǎng)期信譽(yù)的先決條件，是贏利的前提，信息社會(huì)的基礎(chǔ)。任何一個(gè)誠(chéng)信的企業(yè)，對(duì)員工的要求必然會(huì)包含誠(chéng)信這一項(xiàng)，必然選擇能夠完全信賴的人，這最終體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)企業(yè)員工的行為上。我們?cè)谶M(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中，首先必須對(duì)學(xué)員進(jìn)行誠(chéng)信價(jià)值觀的教育。謹(jǐn)記：勿以惡小而為之；不要辜負(fù)別人的期待和信任。
二、自信——最關(guān)鍵的價(jià)值觀
所謂自信，是對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái)就是自信，其實(shí)就是：“自己相信自己”。這是一個(gè)比較模糊的概念，相信什么呢？如何相信自己？筆者認(rèn)為只要你在某件事情上認(rèn)為自己是對(duì)的，或者認(rèn)為自己能做某件事就可以擁有自信。現(xiàn)在我們勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象，往往是文化層次較低，綜合素質(zhì)較低的人員，與城市白領(lǐng)階層相比，普遍對(duì)就業(yè)城市崗位具有自卑的心里，他們最大的缺陷也是往往缺乏自信，沒(méi)有目標(biāo)，得過(guò)且過(guò)，不敢勇于挑戰(zhàn)困難，最大效應(yīng)地去釋放自身潛能。李開(kāi)復(fù)博士曾經(jīng)這樣闡述：“所謂自信，就是在認(rèn)識(shí)自己基礎(chǔ)上充分相信自己：相信自己可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功�！币簿褪钦f(shuō)自信對(duì)每個(gè)人都非常重要，無(wú)論身處逆境還是順境，無(wú)論面臨生存壓力還是工作挑戰(zhàn)，自信都可以成為釋放潛能的“放大鏡”，因此，就業(yè)培訓(xùn)最關(guān)鍵的是培訓(xùn)他們樹(shù)立自信，找到自信，一個(gè)充滿自信的培訓(xùn)學(xué)員總會(huì)在面對(duì)就業(yè)工作挑戰(zhàn)時(shí)鼓勵(lì)自己：“嘿！我能行，我一定行的！我能比別人做得更好�！�
愛(ài)默生的名言：“自信是成功的第一秘訣”；羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！边@更進(jìn)一步地告訴我們，自信就是相信自己能夠成功，要形成坦然面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的心里狀態(tài)，具有自信，才能對(duì)自身能力正面評(píng)估，也是一種健康、積極的個(gè)人品質(zhì)，更是成功的關(guān)鍵。成功的人會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信；失敗的人會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)到失敗的痛苦而更加自卑，說(shuō)明自信來(lái)源于成功的暗示；自卑來(lái)源于失敗的暗示。要讓培訓(xùn)學(xué)員擁有自信，就必須讓他們從自卑走到自信，需要消除對(duì)失敗的恐懼，拋棄消極悲觀的態(tài)度，并從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)他們充滿自信的思維方式。首先是從心底學(xué)會(huì)尊重自己，鼓勵(lì)自己；二是時(shí)常贊美自己，從潛意識(shí)做起；三是用言行激發(fā)心底自信；四是從每件成功事件里獲得自信，從失敗事件里增加自覺(jué)；五是制定每件事情的具體目標(biāo)，由自覺(jué)達(dá)到自信；最后是發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，在自信中品味成功，在成功中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中放飛自我。
三、平等——最基本的價(jià)值觀
平等是人和人之間的一種關(guān)系、人對(duì)人的一種態(tài)度。人和人之間的平等，不是指物質(zhì)上的“相等”或“平均”，而是在精神上互相理解，互相尊重把對(duì)方當(dāng)成和自己一樣的人來(lái)看待�，F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，就是人和人之間從不平等走向平等過(guò)程，是平等逐漸實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。在就業(yè)培訓(xùn)學(xué)員交流過(guò)程中，有些學(xué)員存在貧窮、文化低、素質(zhì)差等自卑心里，社會(huì)環(huán)境的影響讓他們內(nèi)心深處感覺(jué)社會(huì)和人際關(guān)系的不平等，也讓他們理想追求低淺，自信缺失。各方面的差距讓他們感覺(jué)：這個(gè)世界公平嗎？尋求上進(jìn)真理值得嗎？其實(shí)，人與人之間，下級(jí)與上級(jí)，員工與企業(yè)之間皆平等，但人與人之間存在差別卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。這些差別是天生的，有些是后天的，但是，對(duì)每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)，最重要的你總會(huì)面對(duì)機(jī)遇和選擇。如果只埋怨和感嘆社會(huì)的不公平，那就會(huì)失去更多的東西。如果你起點(diǎn)低，就應(yīng)該加快速度去追趕，如果只抱怨，就會(huì)被別人越拋越遠(yuǎn)。如果認(rèn)為社會(huì)不公平，放棄對(duì)自己的機(jī)遇和選擇，那樣，真正應(yīng)該對(duì)你失敗負(fù)責(zé)的恰恰是你自己的放棄，而不是社會(huì)的不公平。相反，在不公平面前，振作精神，克服困難，勇敢面對(duì)，也許有意想不到的收獲和成功。
對(duì)于單個(gè)人來(lái)說(shuō)，樹(shù)立培訓(xùn)學(xué)員的平等價(jià)值觀，是就業(yè)培訓(xùn)的最基本思想要求。要讓每個(gè)培訓(xùn)學(xué)員在未來(lái)崗位上平等交往，獲得平等，就必須教會(huì)學(xué)員真誠(chéng)、尊重、理解，信任對(duì)待他人，交往中將心比心、悉心傾聽(tīng)、嚴(yán)以律己、寬以待人。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，平等尤為重要，在英特爾的人力資源管理中，最著名的價(jià)值觀就是平等，“人人平等、事事從簡(jiǎn)”是英特爾在內(nèi)部管理的一大特色，任何事情不會(huì)因級(jí)別不同有差別待遇。沒(méi)有私人辦公室，沒(méi)有人特殊不簽到，沒(méi)有人高于紀(jì)律，沒(méi)有人高高在上，這就是英特爾公司人才聚集的關(guān)鍵。如何樹(shù)立培訓(xùn)學(xué)員的平等價(jià)值觀，就要讓學(xué)員思想行為上，首先要接受自己無(wú)法改變的人和事，去務(wù)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)；二是要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)，以責(zé)任之心責(zé)己，以恕己之心恕人；三是自我控制和調(diào)整情緒，自律行為避免影響他人；四是尊重他人權(quán)利，鍛煉自身涵養(yǎng)，做個(gè)有人際魅力的人。
四、合作——不能缺的價(jià)值觀
合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)合作的良好配合，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作能不斷鼓勵(lì)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛在的技能和技巧，最終取得成功和最大效益。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，要成功需要團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)和集體利益通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)為前提，團(tuán)隊(duì)成員才可以在相互分享信息和資源、取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需中逐步實(shí)現(xiàn)自己的利益。
古人孟子說(shuō)過(guò)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”給我們的啟示：企業(yè)的成功發(fā)展來(lái)源于團(tuán)隊(duì)合作和隊(duì)員和諧。我們都知道“一個(gè)和尚有水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的道理，在現(xiàn)代社會(huì)中，只有團(tuán)隊(duì)整體的成功才意味著個(gè)人的成功，只有強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神，才會(huì)個(gè)人取得成功和收益，社會(huì)企業(yè)才能獲得最好效益。如何樹(shù)立培訓(xùn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，首先要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)至上，互信互助的思想，永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益至上。二是培養(yǎng)參與共同的目標(biāo)的選擇和確定。三是培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)于律己，寬闊胸懷的良好品質(zhì)。四是鍛煉學(xué)員積極有效的溝通技巧，實(shí)現(xiàn)人與人，企業(yè)與員工的有效和諧。
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