畢業(yè)論文格式11篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：最困擾畢業(yè)生的問(wèn)題之一莫過(guò)于畢業(yè)論文了吧，畢業(yè)論文究竟要怎么寫呢？下面是小編精心為你們整理的畢業(yè)論文格式11篇，希望你們會(huì)喜歡！

　　畢業(yè)論文格式 篇1

　　(1)題目(仿宋_gb2312，三號(hào)字)力求簡(jiǎn)明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個(gè)漢字以內(nèi)為宜，不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號(hào)，盡量避免用英文縮寫。

　　(2)作者(仿宋_gb2312，小四)作者姓名居題目下方。

　　(3)指導(dǎo)老師(仿宋_gb2312，小四)

　　(4)學(xué)校專業(yè)、學(xué)號(hào)(仿宋_gb2312，五號(hào))

　　(5)摘要：200—300字左右(摘要兩字字體為仿宋_gb2312，五號(hào)，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號(hào))摘要的內(nèi)容應(yīng)客觀真實(shí)，采用第三人稱撰寫，不用“本文”、“作者”等主語(yǔ)，應(yīng)反映文章的主要觀點(diǎn)，重點(diǎn)表述研究?jī)?nèi)容及結(jié)論，交待相關(guān)的研究條件、方法等，必須重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)練。

　　摘要中要突出描述作者所做的'工作，不要或盡可能少地出現(xiàn)“介紹”、“總結(jié)”之類的詞，用“本文研究了……”“本文提出了……”

　　(6)關(guān)鍵字：3—5個(gè)(關(guān)鍵字三字字體為仿宋_gb2312，五號(hào)，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號(hào))要符合學(xué)科分類及專業(yè)術(shù)語(yǔ)的通用性，并注意與國(guó)際慣例一致。

　　(7)正文(正文字體全部為仿宋_gb2312，小四。但大標(biāo)題或小標(biāo)題均加粗)

　　正文中的序號(hào)及標(biāo)題層次 ：文中的各種序號(hào)，全部用阿拉伯?dāng)?shù)字按順序左起頂格書寫。標(biāo)題層次不宜過(guò)多，有標(biāo)題才有序號(hào)，標(biāo)題層次按第一層1，第二層1、1，第三層1、1、1，第四層1、1、1、1的順序逐級(jí)標(biāo)明，不同層次的數(shù)字之間加下圓點(diǎn)相分隔，最后一位數(shù)字后面不加標(biāo)點(diǎn)，寫法如下：

　　1 △△△△(章的標(biāo)題，頂格，占一行)

　　1、1 △△△△(條的標(biāo)題，頂格，占一行)

　　1、1、1 △△△△(頂格，接正文)

　　1、1、2 △△△△(頂格，接正文)

　　(正文內(nèi)容要求：1、現(xiàn)狀 2、存在問(wèn)題 3、對(duì)策建議)

　　(8)參考文獻(xiàn)(參考文獻(xiàn)四字字體為仿宋_gb2312，五號(hào)，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號(hào))注意根據(jù)自己的大綱來(lái)進(jìn)行資料的搜集和取舍，即根據(jù)自己的想法來(lái)控制和組織資料，而不是被資料控制。注意所搜集材料的正確性及用詞的規(guī)范性。

　　按照下列順序排列文章

　　論文總標(biāo)題：字體仿宋，字號(hào)三號(hào)，20字以內(nèi)，漢字

　　作者：總標(biāo)題正下方，字體仿宋，字號(hào)小四

　　指導(dǎo)老師：作者正下方，字體仿宋，字號(hào)小四

　　學(xué)校、專業(yè)、學(xué)號(hào)：居中，字體仿宋，字號(hào)五號(hào)

　　摘要(“摘要”這兩個(gè)字仿宋，五號(hào)，加粗，頂格)：200-300字，仿宋，五號(hào)字

　　關(guān)鍵字(“關(guān)鍵字”這三個(gè)字仿宋，五號(hào)，加粗，頂格)：3-5個(gè)詞，仿宋，五號(hào)字

　　正文：仿宋，小四(如果包含小標(biāo)題，小標(biāo)題加粗)

　　畢業(yè)論文格式 篇2

　　中文題名

　　(二號(hào)宋體)

　　(中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來(lái)語(yǔ)、縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)

　　作者姓名

　　(小四號(hào)仿宋體)

　　作者單位(包括英文摘要中)

　　(小五號(hào)宋體)

　　(如果作者為兩位以上，之間用"，"隔開(kāi)如果多個(gè)作者為不同單位時(shí)，應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別，作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址，必須用全稱標(biāo)注，不得簡(jiǎn)稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語(yǔ)拼音，姓前名后，姓全大寫，名首字母大寫;作者單位，城市，郵政編碼。如作者為兩位以上，應(yīng)指定聯(lián)系人。)

　　中圖分類號(hào)

　　(圖書分類法是按照一定的思想觀點(diǎn)，以科學(xué)分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點(diǎn)，分門別類組成的分類表。采用《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)論文進(jìn)行中圖分類的。)

　　中、英文摘要

　　(五號(hào)楷體)

　　(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達(dá)重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報(bào)導(dǎo)的研究項(xiàng)目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語(yǔ)清楚、簡(jiǎn)明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個(gè)英文單詞以內(nèi)。)

　　關(guān)鍵詞(5號(hào)楷體)

　　(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻(xiàn)，特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3～8個(gè)，關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選項(xiàng)取列入《漢語(yǔ)主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對(duì)于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語(yǔ)，可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的`短語(yǔ)。)

　　正文(5號(hào)宋體)

　　文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102)。對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。

　　文稿章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題、一級(jí)標(biāo)題(小4號(hào)黑體)形如1,2,3;二級(jí)標(biāo)題(5號(hào)黑體)形如： 1,1、2,1、3、、; 2、

　　文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照(小5號(hào)黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過(guò)6幅,請(qǐng)看具體要求。若圖中有坐標(biāo)，要求用符號(hào)注明坐標(biāo)所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無(wú)折痕、無(wú)污跡的黑白照片，或提供*、tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見(jiàn)示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號(hào))，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。

　　參考文獻(xiàn)(小5號(hào)宋體)

　　為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過(guò)的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開(kāi)發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明、參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全、文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過(guò)3人時(shí)全部寫出，超過(guò)者只寫前3人，后加“等”或“et al”，作者之間用“，”隔開(kāi)、外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“、”。由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。

　　畢業(yè)論文格式 篇3

　　摘要：實(shí)用美術(shù)，又被稱為應(yīng)用美術(shù)，其涵蓋范圍廣闊，對(duì)于我國(guó)的美術(shù)影響較大，然而，在當(dāng)今我國(guó)高校的美術(shù)教學(xué)中，其所占比重較小。因此，對(duì)于我國(guó)高校美術(shù)師范教育的影響較小，這造成了我國(guó)高校美術(shù)師范教育產(chǎn)生了許多問(wèn)題，諸如：高校難以合理安排美術(shù)師范教育的課程設(shè)置，學(xué)生對(duì)于美術(shù)師范教育的學(xué)習(xí)興趣較低等問(wèn)題，這對(duì)于我國(guó)美術(shù)教育人才的培養(yǎng)產(chǎn)生了一定的影響。所以，本文通過(guò)對(duì)實(shí)用美術(shù)教育的不同方面對(duì)于當(dāng)代高校美術(shù)師范教育的影響進(jìn)行分析，得出相應(yīng)的解決處理的辦法，以資為后來(lái)的研究者提供參考。

　　關(guān)鍵詞：實(shí)用美術(shù)教育；高校美術(shù)師范教育；影響

　　眾所周知，美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性視覺(jué)思維能力，其最大的意義在于引導(dǎo)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造“美”的眼光和能力，但是，在現(xiàn)在的高校師范教學(xué)中，許多學(xué)校生硬的在課程設(shè)置當(dāng)中加入部分能體現(xiàn)自身師范性的教育課程，專業(yè)課程設(shè)置的不合理，與此同時(shí)，在現(xiàn)在的美術(shù)課堂上，許多學(xué)生認(rèn)為目前的課程內(nèi)容與自己的認(rèn)知習(xí)慣和審美需求有距離，相較而言，他們對(duì)于當(dāng)代的、貼近生活的各種有關(guān)美術(shù)的事物更感興趣�；�于此，我們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在商業(yè)社會(huì)中表現(xiàn)活躍的實(shí)用美術(shù)，可以反映人們思想情感和社會(huì)生活，同時(shí)，這也是人類文明創(chuàng)造的一部分的藝術(shù)財(cái)富，如何把當(dāng)代優(yōu)秀的應(yīng)用美術(shù)資源引進(jìn)課堂，是完全可行和值得討論的。

　　1、高校美術(shù)師范教學(xué)的特點(diǎn)及現(xiàn)狀

　　1、1高校美術(shù)師范教學(xué)的特點(diǎn)

　　美術(shù)教育，作為我國(guó)教育系統(tǒng)組成的一部分，其目的就是培養(yǎng)出的美術(shù)專業(yè)人才。自我國(guó)美術(shù)師范教育開(kāi)設(shè)以來(lái)，已形成了較為完善的教學(xué)體系，積累了豐富的美術(shù)師范教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大批合格的美術(shù)教育工作者也已進(jìn)入社會(huì)，做出貢獻(xiàn)。從長(zhǎng)期的觀察來(lái)看，在目前的美術(shù)造型基礎(chǔ)課程的教學(xué)上，高校教師更多注重于表達(dá)對(duì)自然形態(tài)和空間關(guān)系，教師直接將既定的，成熟的技法傳授給學(xué)生，但在這種情況下，很大程度上教師將只停留于對(duì)于技法、技巧傳授，這種做法有利也有弊，其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生可以直接掌握相應(yīng)的技巧，教學(xué)效果立竿見(jiàn)影。但這種傳統(tǒng)教學(xué)模式過(guò)度的強(qiáng)調(diào)技法，對(duì)于美只是簡(jiǎn)單的“復(fù)制”，卻忽視了如何創(chuàng)造“美”。這對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)造性是一種極大的打擊。

　　1、2高校美術(shù)師范教學(xué)的現(xiàn)狀

　　在不斷發(fā)展的今天，美術(shù)教育的發(fā)展也在不斷進(jìn)行，但從目前的教學(xué)情況上看，許多高校師范學(xué)生認(rèn)為目前的美術(shù)教育課程內(nèi)容沒(méi)有新意，缺乏生活氣息，與自己的認(rèn)知習(xí)慣和審美需求有距離，因此，他們對(duì)當(dāng)代的、貼近生活的各種美術(shù)的事物更感興趣。實(shí)用美術(shù)也可稱為應(yīng)用美術(shù)。應(yīng)用美術(shù)，目前在當(dāng)前商業(yè)社會(huì)中表現(xiàn)較為活躍，反映人們的情感和社會(huì)生活，是人類精神文明財(cái)富的重要組成部分。但在對(duì)于美術(shù)師范的教育上，我國(guó)仍存在著高校美術(shù)師范教學(xué)大多偏重于純繪畫藝術(shù)，師范生綜合能力的培養(yǎng)還沒(méi)有得到足夠的重視的問(wèn)題，在許多高校，美術(shù)師范教育采用了分班制美術(shù)師范偏向于特定專業(yè)，導(dǎo)致美術(shù)師范生綜合能力較薄弱的嚴(yán)重問(wèn)題。

　　1、3高校美術(shù)師范教學(xué)的成因

　　美術(shù)師范教育本作為我國(guó)美術(shù)教育事業(yè)人才培養(yǎng)的重要途徑之一，卻出現(xiàn)許多嚴(yán)重的問(wèn)題，究其原因，在于我國(guó)對(duì)于高等院校的美術(shù)師范教育沒(méi)有有效的監(jiān)督制約措施，許多高校在高校美術(shù)師范教育上，采用較為不合理的分班教學(xué)方法，將整體的美術(shù)教學(xué)分割為個(gè)體，導(dǎo)致許多美術(shù)師范生在結(jié)束學(xué)業(yè)時(shí)，只對(duì)所學(xué)的美術(shù)分類有所了解，無(wú)法達(dá)到舉一反三的地步，其綜合素質(zhì)大打折扣，與此同時(shí)，美術(shù)師范學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情較低，其的學(xué)習(xí)積極性差，對(duì)于課堂內(nèi)容的.學(xué)習(xí)理解程度對(duì)于其綜合素質(zhì)有著極大的影響。

　　2、如何使實(shí)用美術(shù)教育與高校美術(shù)師范教育更好結(jié)合

　　2、1改進(jìn)教學(xué)方法促進(jìn)美術(shù)師范教育教學(xué)相長(zhǎng)

　　美術(shù)，是一個(gè)整體性較強(qiáng)的學(xué)科，其對(duì)美的感受主要來(lái)源于對(duì)于各種不同事物的鑒賞中，但是，在當(dāng)今美術(shù)師范教育中，實(shí)用美術(shù)在教學(xué)中的比重較小，同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師注重直接傳授技巧，將美術(shù)這個(gè)整體概念進(jìn)行分割，因此，在之后的美術(shù)師范教育中，教師應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的教學(xué)原則，以此替代簡(jiǎn)單的傳授技巧，將發(fā)現(xiàn)美的權(quán)利交還給學(xué)生，對(duì)于不同事物的鑒賞，教師可以采用誘導(dǎo)等方法，使學(xué)生感受美。在美術(shù)師范教學(xué)中，提高實(shí)用美術(shù)的教學(xué)比重，讓學(xué)生對(duì)于美的感受來(lái)自諸多不同的方法，降低直接傳授技巧在教學(xué)中所占的比重，保證學(xué)生對(duì)于美的感悟來(lái)自于自身，這也將為之后提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣打下基礎(chǔ)。

　　2、2使用不同的教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　在今天的美術(shù)師范教育中，許多高校對(duì)于美術(shù)師范教育沒(méi)有足夠正確的認(rèn)識(shí)，因此，產(chǎn)生了在教育手法，教育內(nèi)容上多為對(duì)高等專業(yè)美術(shù)院校的生搬硬套，同時(shí)，為保證師范特性的體現(xiàn)，生硬的在課程設(shè)置當(dāng)中加入部分能體現(xiàn)自身師范性的教育課程等問(wèn)題，這些問(wèn)題導(dǎo)致我國(guó)高校美術(shù)師范教育的水平較低，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較低的問(wèn)題。因此，我國(guó)的美術(shù)師范教育存在著諸多問(wèn)題，所以，我們?cè)诿佬g(shù)師范教育上需要采用新的方法，將實(shí)用美術(shù)對(duì)于學(xué)生美的引導(dǎo)作用發(fā)揮出來(lái)，可以在教學(xué)上循序漸進(jìn)，讓學(xué)生由對(duì)大師多幅畫的鑒賞中感受美逐漸過(guò)渡到對(duì)美產(chǎn)生敏感度。

　　2、3將美術(shù)師范教育作為整體去進(jìn)行教學(xué)

　　美術(shù)師范教育作為我國(guó)美術(shù)教育人才培養(yǎng)的重要途徑之一，其對(duì)我國(guó)美術(shù)教育人才的培養(yǎng)的重要程度可見(jiàn)一斑，對(duì)于我國(guó)高校美術(shù)師范教育存在的分班不合理等問(wèn)題，我們可以采用將美術(shù)作為整體進(jìn)行傳授的方法，使學(xué)生可以全面的接受美學(xué)教育，這也為提高學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)打下基礎(chǔ)。美術(shù)師范學(xué)生存在的學(xué)習(xí)興趣低的問(wèn)題，我們可以采取適當(dāng)?shù)募��?lì)措施，同時(shí)，國(guó)家可以制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，以多種方式對(duì)高校美術(shù)師范教育的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高其對(duì)于美術(shù)教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中，將實(shí)用美術(shù)與高校美術(shù)師范教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生對(duì)枯燥的美術(shù)師范教育的興趣，保證其學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　3結(jié)論

　　美術(shù)師范教育作為我國(guó)培養(yǎng)美術(shù)教育人才的途徑之一，其對(duì)于我國(guó)的美術(shù)教育人才的培養(yǎng)有著其獨(dú)到的作用，因此，如何提高我國(guó)高校美術(shù)師范教育的水平已經(jīng)成為了一個(gè)極大的研究課題。目前，我國(guó)的美術(shù)師范教育存在著許多種問(wèn)題，但是，通過(guò)不同的解決辦法，我國(guó)可以逐步解決高校美術(shù)師范教育的問(wèn)題，為我國(guó)的美術(shù)師范教育人才的培養(yǎng)提供一個(gè)有力的支持，在對(duì)于高校美術(shù)教學(xué)上，提高實(shí)用美術(shù)所占的比例，在對(duì)美術(shù)師范學(xué)生的培養(yǎng)上，可以采用多種方式結(jié)合的方法，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升，同時(shí)，對(duì)于美有著自己全面的理解，這樣，才能保證我國(guó)的美術(shù)教育人才的質(zhì)量，也為我國(guó)美術(shù)教育質(zhì)量提供一個(gè)有力的保證。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]張娜、淺談實(shí)用美術(shù)教育對(duì)當(dāng)代高校美術(shù)師范教學(xué)的影響[J]、美術(shù)教育研究，2015（20）：100-101、

　　[2]韋子鵬，趙芝華、應(yīng)用美術(shù)融入高職高專美術(shù)鑒賞課的研究與實(shí)踐[J]、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（3）：70-73、

　　畢業(yè)論文格式 篇4

　　1、總則

　　(1)指導(dǎo)思想

　　畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)這一工作環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范寫作，提高畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)適用范圍

　　本標(biāo)準(zhǔn)適用于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告，以下統(tǒng)稱畢業(yè)論文)的撰寫制作。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)論文可參照本標(biāo)準(zhǔn)的原則要求、按外文寫作規(guī)則制作。

　　(3)執(zhí)行與監(jiān)督

　　本標(biāo)準(zhǔn)由畢業(yè)論文指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行。不符合本標(biāo)準(zhǔn)要求的畢業(yè)論文原則上不能提交答辯。

　　2、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)

　　(1)構(gòu)成項(xiàng)目

　　本科畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容(按順序)：封面、中文內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、英文內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、封底。其中畢業(yè)設(shè)計(jì)的正文還應(yīng)包括所使用的主要儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果等;“注釋”與“附錄”視具體情況安排，其余為必備項(xiàng)目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在參考文獻(xiàn)后加“后記”。

　　(2)各項(xiàng)目含義

　　封面：封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、院系、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績(jī)等10項(xiàng)內(nèi)容組成。

　　中文內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞：內(nèi)容提要是對(duì)論文內(nèi)容的概括性描述，應(yīng)忠實(shí)于原文，字?jǐn)?shù)控制在300-500字之間。關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ)，通常不超過(guò)7個(gè)。

　　英文內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞：英文內(nèi)容提要(Abstract)和關(guān)鍵詞(key words)由中文內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞翻譯而成。

　　目錄：列出論文正文的一、二級(jí)標(biāo)題名稱及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼，附錄、參考文獻(xiàn)、后記等的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。

　　正文：正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文的各個(gè)章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級(jí)標(biāo)題來(lái)標(biāo)識(shí)。正文字?jǐn)?shù)應(yīng)在7000-10000字之間。

　　注釋：對(duì)所創(chuàng)造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ�文出處的說(shuō)明。注釋采用腳注形式。

　　附錄：附屬于正文、對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料，可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。

　　參考文獻(xiàn)：作者在寫作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作名錄。

　　封底：封底由指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、院系論文答辯機(jī)構(gòu)意見(jiàn)兩部分組成。

　　3、畢業(yè)論文格式編排

　　(1)紙型及頁(yè)邊距

　　畢業(yè)論文一律用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙(297mm×210mm)打印。頁(yè)面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號(hào)只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸(頁(yè)邊距)為：天頭(上)20mm，地腳(下)15mm，訂口(左)20mm，翻口(右)15mm。

　　(2)版式與用字

　　文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。

　　(3)論文各部分的編排式樣及字體字號(hào)

　　文頭：封面頂部居中，3號(hào)宋體加粗，上下各空兩行。固定內(nèi)容為“東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文”。

　　論文標(biāo)題：2號(hào)黑體加粗，文頭下居中，上空兩行。

　　論文副標(biāo)題：小2號(hào)黑體加粗，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。

　　作者、院系、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績(jī)：項(xiàng)目名稱用3號(hào)黑體，內(nèi)容用3號(hào)楷體，在正副標(biāo)題下居中依次排列，各占一行。答辯日期和成績(jī)兩欄內(nèi)容留空，由論文答辯機(jī)構(gòu)手寫。

　　中文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞：排在封二或另起頁(yè)，標(biāo)題3號(hào)黑體，頂部居中，上下各空一行;內(nèi)容用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格。關(guān)鍵詞三字用4號(hào)黑體，內(nèi)容用小4號(hào)黑體;關(guān)鍵詞通常不超過(guò)7個(gè)，詞間空一格。

　　英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞：另起頁(yè)，項(xiàng)目名稱規(guī)定為“Abstract”，頂部居中，3號(hào)加粗，推薦使用Arial體，上下各空一行;內(nèi)容為小4號(hào)字，推薦使用Arial體，每段起首空兩格，回行頂格。關(guān)鍵詞三字用4號(hào)字，內(nèi)容用小4號(hào)字，推薦使用Arial體;關(guān)鍵詞通常不超過(guò)7個(gè)，詞間空一格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用英文形式。

　　目錄：另起頁(yè)，項(xiàng)目名稱用3號(hào)黑體，頂部居中;內(nèi)容用小4號(hào)仿宋。

　　正文文字：另起頁(yè)，論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行;論文副標(biāo)題，小三黑體，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào);正文文字一般用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

　　正文文中標(biāo)題：

　　一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”全角，4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn);

　　二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“(一)”全角，與正文字體字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

　　三級(jí)以下標(biāo)題：三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1、” 半角、“(1)”半角和“①”，與正文字體字號(hào)相同，可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

　　注釋：正文中加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①”或“⑴”，同時(shí)在本頁(yè)留出適當(dāng)行數(shù)，用橫線與正文分開(kāi)，空兩格后寫出相應(yīng)的.注號(hào)，再寫注文。注號(hào)以頁(yè)為單位排序，每個(gè)注文各占一段，用5號(hào)宋體。引用著作時(shí)，注文的順序?yàn)椋鹤髡�、書名、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼，中間用逗號(hào)分隔;引用文章時(shí)，注文的順序?yàn)椋鹤髡�、文章�?biāo)題、刊物名、期數(shù)，中間用逗號(hào)分隔。

　　附錄：項(xiàng)目名稱為4號(hào)黑體，在正文后空兩行頂格排印，內(nèi)容編排參考正文。

　　參考文獻(xiàn)：項(xiàng)目名稱用4號(hào)黑體，在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用小4號(hào)宋體排印參考文獻(xiàn)內(nèi)容，具體編排方式同注釋。參考文獻(xiàn)中的英語(yǔ)部分使用小4號(hào)Times New Roman體。

　　指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：排在封三上半頁(yè)，項(xiàng)目名稱用3號(hào)黑體，第一行居中編排。內(nèi)容由指導(dǎo)教師手寫并在指定位置簽署姓名和日期。

　　院系答辯機(jī)構(gòu)意見(jiàn)：排在封三下半部，項(xiàng)目名稱用3號(hào)黑體，第一行居中編排。內(nèi)容手寫，由院系答辯機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在指定位置簽署姓名和日期。

　　(4)表格

　　正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求為：

　　表頭：表頭包括表號(hào)、標(biāo)題和計(jì)量單位，用5號(hào)黑體，在表體上方與表格線等寬度編排。其中，表號(hào)居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號(hào);標(biāo)題居中，格式為“××表”;計(jì)量單位居右，參考格式為：“計(jì)量單位：元”。

　　表體：表體的上下端線一律使用粗實(shí)線(1、5磅)，其余表線用細(xì)實(shí)線(0、5磅)，表的左右兩段不應(yīng)封口(即沒(méi)有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊，數(shù)碼位數(shù)應(yīng)對(duì)齊。

　　(5)圖

　　圖的插入方式為上下環(huán)繞，左右居中。文章中的圖應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)并加圖名，格式為“圖1 ××圖”，用5號(hào)黑體在圖的下方居中編排。

　　(6)公式

　　文中的公式應(yīng)居中編排，有編號(hào)的公式略靠左排，公式編號(hào)排在右側(cè)，編號(hào)形式為“(1)”。公式下面有說(shuō)明時(shí)，應(yīng)頂格書寫。較長(zhǎng)的公式可轉(zhuǎn)行編排，在加、減、乘、除號(hào)或等號(hào)處換行，這些符號(hào)應(yīng)出現(xiàn)在行首。公式的編排應(yīng)使用公式編輯器。

　　(7)數(shù)字

　　文中的數(shù)字，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方法應(yīng)前后一致。

　　(8)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用，忌誤用、混用，中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)區(qū)分開(kāi)。

　　(9)計(jì)量單位

　　除特殊需要，論文中的計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。

　　(10)頁(yè)碼

　　全文排印連續(xù)頁(yè)碼，單面印時(shí)頁(yè)碼位于右下角;雙面印時(shí)，單頁(yè)碼位于右下角，雙頁(yè)碼位于左下角。

　　4、印刷與裝訂

　　(1)印刷與裝訂

　　論文一律用A4紙打印，單、雙面均可，推薦雙面印制。單面印制時(shí)，指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、院(系)論文答辯機(jī)構(gòu)意見(jiàn)兩部分印在最后一頁(yè);雙面印制時(shí)，指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、院(系)論文答辯機(jī)構(gòu)意見(jiàn)兩部分排在封三。文稿一律左側(cè)裝訂。

　　(2)份數(shù)

　　論文至少印制三份。

　　畢業(yè)論文格式 篇5

　　20XX屆畢業(yè)生，現(xiàn)將有關(guān)畢業(yè)論文的相關(guān)事宜通知如下：

　　為規(guī)范我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的寫作，保證我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，特制訂《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫基本規(guī)范》以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》，教師須按照本《規(guī)范》要求指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），學(xué)生須按照本《規(guī)范》要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

　　一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本結(jié)構(gòu)規(guī)范

　　1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　�。�1）中、外文摘要 扼要敘述本論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精練、表述清晰。中文摘要約300字左右，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞；關(guān)鍵詞要符合學(xué)科分類，一般為2－4個(gè)為宜，每個(gè)詞均為專業(yè)名詞（或詞組），一詞在6個(gè)字之內(nèi)。中、外文關(guān)鍵詞內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。

　�。�2）目錄：詳細(xì)列出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）引言、章節(jié)、一級(jí)標(biāo)題，標(biāo)明頁(yè)碼。

　�。�3）正文 （理工等類）包括選題背景、方案論證、過(guò)程（設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)）論述、結(jié)果分析（含技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證）、結(jié)論或總結(jié)。

　　選題背景：說(shuō)明本課題的來(lái)源、目的、意義、要解決的主要問(wèn)題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問(wèn)題，本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。

　　方案論證：說(shuō)明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇，闡明要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案（包括各種方案的分析、比較）的理由以及所采用方案的特點(diǎn)。

　　過(guò)程(設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述：指作者對(duì)自己研究工作的詳細(xì)表述。要求真實(shí)反映研究過(guò)程，論理正確、論據(jù)充分、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)準(zhǔn)確。

　　分析：對(duì)研究過(guò)程中所獲得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析。

　　結(jié)論或總結(jié)：對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究的結(jié)論和尚存在的問(wèn)題及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解和建議。

　　注：文科及其它學(xué)科，可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，參照上述結(jié)構(gòu)制定統(tǒng)一的正文結(jié)構(gòu)規(guī)范。

　�。�4）參考文獻(xiàn)：列出與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)的文獻(xiàn)，按標(biāo)準(zhǔn)引用格式書寫。

　　（5）致謝：簡(jiǎn)述對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作給予支持的老師和同學(xué)。

　�。�6）附錄 包括與論文有關(guān)的非必要的圖表、計(jì)算機(jī)程序、計(jì)算書、運(yùn)行結(jié)果，主要設(shè)備、儀器儀表的測(cè)試精度等。

　　2、工作量要求

　�。�1） 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于10000字；

　�。�2） 原則上查閱文獻(xiàn)10篇以上。

　　3、排版基本要求

　�。�1）目錄格式

　　格式如下：

　　內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看

　　錄

　　中文摘 英文摘 Ⅱ 目 Ⅲ 引 言 1

　　1、×××××× 4

　　1、1××××× 4 1、2×××××× 10

　　2、×××××××××××× 18

　　結(jié) 語(yǔ) 113 參考文獻(xiàn) 115 致 謝 118 附 錄………………………………………………………………121

　　（2）正文撰寫規(guī)格

　�、� 論文開(kāi)本及版芯

　　論文開(kāi)本大小：210mm×297mm（A4紙）；

　　版芯要求：左邊距：30mm，右邊距：25mm，上邊距：30mm；下邊距：25mm，頁(yè)眉邊距：23mm，頁(yè)腳邊距：18mm；

　�、� 標(biāo)題

　　論文題目：

　　論文的題名，用黑體、三號(hào)或16pt，段前、段后間距為1行。

　　章節(jié)標(biāo)題：

　　論文分三級(jí)標(biāo)題：

　　一級(jí)標(biāo)題：黑體，四號(hào)或16pt，段前、段后間距為1行；

　　二級(jí)標(biāo)題：黑體，小四號(hào)或14pt，段前、段后間距為1行；

　　三級(jí)標(biāo)題：黑體，小四號(hào)或12pt，段前、段后間距為1行。

　　上述段前、段后間距可適當(dāng)調(diào)節(jié)，以便于控制正文合適的換頁(yè)位置。

　　如：

　　1 材料和方法（一級(jí)標(biāo)題4號(hào)黑體）

　　1、1 試驗(yàn)材料（二級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體）

　　□□□□□□□□□□□□□□□□□。（正文5號(hào)宋體）

　　1、2 試驗(yàn)方法

　　1、2、1 試驗(yàn)設(shè)計(jì)（三級(jí)標(biāo)題5號(hào)黑體）

　　□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

　　1、2、2 儀器和藥品

　　□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

　�、� 正文字體及頁(yè)眉、頁(yè)腳

　　正文字體：正文采用五號(hào)宋體，行間距為18磅；圖、表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體；表格中文字、圖例說(shuō)明采用小五號(hào)宋體；表注采用六號(hào)宋體。

　　頁(yè)眉、頁(yè)腳文字均采用小五號(hào)宋體，頁(yè)眉左側(cè)為“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”，右（3磅）；單面打印時(shí)頁(yè)碼排在頁(yè)腳居中位置，雙面打印時(shí)頁(yè)碼分別按左右排在切口一側(cè)。

　　物理量符號(hào)和數(shù)學(xué)變量的外文字母采用斜體，計(jì)量單位的字母采用正體，其他內(nèi)容的字母采用正體。英文、羅馬字符一般采用Time New Roman正體。

　　④ 圖紙、圖表要求

　　文中所列圖形應(yīng)有所選擇，照片不得直接粘貼，須經(jīng)掃描后以圖片形式插入。圖紙、圖表布局合理，整潔，線條粗細(xì)均勻，標(biāo)注規(guī)范，注釋準(zhǔn)確；工程圖紙必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。其他詳細(xì)要求見(jiàn)附文。

　�。�2）參考文獻(xiàn)

　　為了反映文稿真實(shí)和廣泛的科學(xué)依據(jù)，體現(xiàn)文稿作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和對(duì)他人研究成果的尊重，方便讀者檢索和查考相關(guān)資料，文稿應(yīng)按規(guī)范著錄相關(guān)參考文稿。參考文稿的'著錄通常采用順序編碼制或著者一出版年制兩種方式。本《規(guī)范》規(guī)定采用順序編碼制，即在正文中按順序在引用參考文獻(xiàn)處文字的右上角[]標(biāo)明參考文獻(xiàn)的序號(hào)，正文后按引用順序編制參考文獻(xiàn)表，參考文獻(xiàn)表中的序號(hào)與正文中[]的序號(hào)一致。

　　參考文獻(xiàn)的著錄，按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列。

　　期刊：著者、題名、期刊名稱，出版年，卷號(hào)（期號(hào)）:起始頁(yè)碼

　　書籍：著者、書名、版次（第一版不標(biāo)注）、出版地:出版者，出版年、起始頁(yè)碼（選擇項(xiàng)）

　　注：參考中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2005

　　（3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面設(shè)計(jì)

　　封皮須使用學(xué)校指定紙張和樣式。

　　二、基本規(guī)范要求的執(zhí)行

　　1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師及答辯小組，負(fù)責(zé)組織對(duì)本單位學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本規(guī)范要求進(jìn)行審查。

　　2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本規(guī)范要求的審查在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前完成，審查合格者經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后方可參加答辯。論文不符合本規(guī)范要求者，應(yīng)要求修改，直到達(dá)到要求才能參加答辯。

　　3．學(xué)生參加答辯應(yīng)提交經(jīng)指導(dǎo)教師審閱并裝訂好的論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書。

　　論文成稿之后必須要膠裝成冊(cè)，一式3份！

　　畢業(yè)論文格式 篇6

　　能力與知識(shí)的關(guān)系，相信大家都很清楚。知識(shí)不是能力，但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。而要將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，需要個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐。下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的法律本科論文格式。

　　1、 符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求，本科畢業(yè)論文一般5000字左右。

　　2、 切忌抄襲。

　　3、 題名、摘要與關(guān)鍵詞：題名、摘要與關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)反映文章的.主要觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞一般不超過(guò)5個(gè)。

　　4、 章、條：章、條標(biāo)題一般不超過(guò)15個(gè)字。章、條的劃分編號(hào)和排列均采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)，即一級(jí)標(biāo)題的編號(hào)1，2 二級(jí)標(biāo)題的編號(hào)為1、1，1、2 2、1, 2、2 三級(jí)標(biāo)題的編號(hào)為1、1、1, 1、1、2 如此類推。

　　5、 正文：可以是計(jì)算機(jī)打印稿，仿宋體，正文為四號(hào)字體，用A4紙打印，文件采用WORD格式。

　　文章中有表格的，應(yīng)使表格科學(xué)、簡(jiǎn)潔、自明。表頭不允許有斜線，必須做成三線表。正文中引用參考文獻(xiàn)的，序號(hào)應(yīng)按先后順序連續(xù)編碼，并置于方括號(hào)中作為右上角注出。

　　6、 參考文獻(xiàn)：按正文順序依次列出。

　　文獻(xiàn)類型代碼：專著[M]、期刊[J]、報(bào)紙[N]、論文集[G]、會(huì)議錄[C]、學(xué)位論文[D]、報(bào)告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P]。

　　畢業(yè)論文格式 篇7

　　(一)基本要求

　　1、您的論文以5000字為宜，并附100-200字的內(nèi)容摘要，3-8個(gè)關(guān)鍵詞，標(biāo)題、內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞必須翻譯成英文;內(nèi)容摘要的寫作應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要，具有相對(duì)獨(dú)立性和完整性，客觀反映論文的主要內(nèi)容和研究方法。摘要的寫作應(yīng)避免出現(xiàn)“本文論述了......對(duì)......有重要意義”之類的用語(yǔ)。

　　2、關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)一般每篇可選3-8個(gè)，應(yīng)盡量從《漢語(yǔ)主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)注。關(guān)鍵詞應(yīng)以與正文不同的字體字號(hào)編排在摘要下方。多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對(duì)應(yīng)。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識(shí);英文關(guān)鍵詞前以“key words：”作為標(biāo)識(shí)。

　　3、稿件內(nèi)容力求觀點(diǎn)鮮明、選題新穎、邏輯嚴(yán)密、下筆有據(jù)、論證充分、結(jié)合實(shí)際、深人淺出、文字通順、言簡(jiǎn)意賅。當(dāng)然如果您的論文達(dá)不到上述的要求，“核心論文發(fā)表網(wǎng)”的站長(zhǎng)將利用其職業(yè)(經(jīng)濟(jì)學(xué)編輯)特長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)系網(wǎng)(編輯聯(lián)盟)負(fù)責(zé)幫您編輯，直至發(fā)表。

　　(二)標(biāo)題

　　標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的'有關(guān)原則，一般不超過(guò)20個(gè)字。必要時(shí)可加副標(biāo)題，用較小字號(hào)另行起排。文章標(biāo)題及作者姓名單位均須翻譯成英文。

　　(三)注明投稿日期

　　是指您投稿的日期。示例：收稿日期：XX-02-18

　　(四)基金項(xiàng)目

　　獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)以“基金項(xiàng)目：”或“[基金項(xiàng)目]”作為標(biāo)識(shí)注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開(kāi)。示例：基金項(xiàng)目：國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金資助項(xiàng)目(XXbjl001)

　　(五)作者簡(jiǎn)介

　　作者的姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學(xué)位等作出介紹，其前以“作者簡(jiǎn)介：”作為標(biāo)識(shí)。一般排在篇首頁(yè)地腳，置于投稿日期(或基金項(xiàng)目)之后。同一篇文章的其他主要作者簡(jiǎn)介可以在同一“作者簡(jiǎn)介：”標(biāo)識(shí)后相繼列出，其間以分號(hào)隔開(kāi)。

　　示例：

　　作者簡(jiǎn)介：張三(1960-)，男，漢族，福建廈門人，廈門大學(xué)會(huì)計(jì)系教授，博士。

　　(六)正文

　　文內(nèi)標(biāo)題力求簡(jiǎn)短、明確，題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào)除外)。層次不宜過(guò)多，一般不超過(guò)5級(jí)。大段落的標(biāo)題居中排列，可不加序號(hào)。層次序號(hào)可采用一、(一)、1、(1)、1);不宜用①，以與注號(hào)區(qū)別。文中應(yīng)做到不背題，一行不占頁(yè)，一字不占行。

　　畢業(yè)論文格式 篇8

　　法治最基本的要求就是法的至上性，即作為人民意志的憲法和具有最高的權(quán)威。但是，在家走向化的過(guò)程中，一個(gè)強(qiáng)有力的政黨的權(quán)威又是必不可少的。xx在建黨八十周年講話中指出：“在我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中大國(guó)，把十二億多人的力量凝聚起來(lái)，向著社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)，必須有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。否則，就會(huì)成為一盤散沙，四分五裂，不僅現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)不了，而且必然陷入混亂的深淵。這是近代以來(lái)中國(guó)發(fā)展的歷程得出的結(jié)論，也是分析許多國(guó)家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的結(jié)論”。如何通過(guò)制度設(shè)計(jì)或創(chuàng)新使執(zhí)政黨既發(fā)揮統(tǒng)攬全局協(xié)調(diào)各方的政治核心作用，又不至于蛻變?yōu)榱桉{于憲法和法律之上的特權(quán)集團(tuán)，這是包括執(zhí)政黨在內(nèi)的各方仁人志士共同探討，但并未很好解決的問(wèn)題。本文試圖在這方面作一嘗試性的探討，以就教于各方。

　　一、 中國(guó)法治建設(shè)的道路需要執(zhí)政黨的政治權(quán)威

　　當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家的法制現(xiàn)代化起步于自由資本主義時(shí)期，并伴隨著市場(chǎng)的發(fā)展和市民社會(huì)的成熟而逐步地、而然地實(shí)現(xiàn)的，是一種自下而上的，由社會(huì)生活領(lǐng)域推動(dòng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程的開(kāi)始階段，政府扮演的僅是一種消極的“守夜人”角色。而當(dāng)代中國(guó)的法治變革發(fā)生于二十世紀(jì)最后二十年，這時(shí)的中國(guó)社會(huì)缺乏商品經(jīng)濟(jì)對(duì)民主法治意識(shí)的啟蒙，更面對(duì)著政治、經(jīng)濟(jì)和法制飛速發(fā)展的世界。發(fā)達(dá)國(guó)家的政治影響和經(jīng)濟(jì)壓力，國(guó)內(nèi)人民要求富裕和民主的渴望，決定了我國(guó)的法治建設(shè)同時(shí)擔(dān)負(fù)著民主化以及發(fā)展、穩(wěn)定等多重任務(wù)。其任務(wù)的艱巨性和操作上的精巧，客觀上需要有一個(gè)充分行使公共職能的強(qiáng)大政府來(lái)推動(dòng)法制的轉(zhuǎn)型，需要政府自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起正確引導(dǎo)法治發(fā)展的.時(shí)代責(zé)任。因此，中國(guó)被迫同時(shí)也是必然地走上了一條自上而下的政府推進(jìn)型的法治道路。本來(lái)，限制政府權(quán)力是法治的出發(fā)點(diǎn)和基本內(nèi)涵，但我國(guó)的法治建設(shè)則要將限制政府權(quán)力與維護(hù)政府權(quán)威統(tǒng)一起來(lái)，從而增加了制度設(shè)計(jì)的難度。但更深層次的問(wèn)題在于執(zhí)政黨在這種政府推進(jìn)型法治道路中所扮演的角色。

　　眾所周知，根據(jù)馬克思列寧主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的理論，黨在整個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政體系中居于最高的領(lǐng)導(dǎo)地位，它應(yīng)該而且必須領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家政權(quán)。因此，如果說(shuō)中國(guó)走的是政府推進(jìn)型的法治道路，那么實(shí)際上這個(gè)政府就是黨抑或說(shuō)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的政府。在法治建設(shè)中維護(hù)政府的權(quán)威本質(zhì)上是維護(hù)執(zhí)政黨的政治權(quán)威。

　　政治權(quán)威是一種使人們信從的政治力量，它集中體現(xiàn)在個(gè)人或某些集團(tuán)身上。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看，政治權(quán)威的出現(xiàn)標(biāo)志著人類從蒙昧到文明，從自在到自為的發(fā)展過(guò)程。近代以來(lái)，政黨取代其他傳統(tǒng)政治力量領(lǐng)導(dǎo)政治生活，成為政治文明發(fā)展與進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在當(dāng)今世界二百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，除二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)是嚴(yán)格的君主制或政教合一體制而無(wú)政黨外，絕大多數(shù)國(guó)家都存在著政黨，實(shí)行政黨政治。①對(duì)于努力實(shí)現(xiàn)法制現(xiàn)代化的發(fā)展中國(guó)家，特別需要有一個(gè)強(qiáng)有力的政黨。因?yàn)�，一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)法治的過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)是與這個(gè)國(guó)家整個(gè)現(xiàn)代化過(guò)程分不開(kāi)的�，F(xiàn)代化過(guò)程本身就是利益機(jī)制的調(diào)整過(guò)程，而法制的現(xiàn)代化從理念來(lái)說(shuō)是強(qiáng)調(diào)一套民主、公正、自由和法的至上性的觀念體系，在制度上則是要建構(gòu)一套對(duì)權(quán)力進(jìn)行限制和約束的制度體系。其與中國(guó)傳統(tǒng)的觀念體系和權(quán)力格局的矛盾與沖突，要比經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革來(lái)得更加激烈。而且，隨著這一進(jìn)程的推進(jìn)，原有的社會(huì)政治機(jī)制逐步喪失了維護(hù)政治穩(wěn)定的功能，而需要建立一種新的社會(huì)政治機(jī)制來(lái)維護(hù)新的政治秩序。強(qiáng)有力的政黨與有效的政黨制度，無(wú)疑是這種新的社會(huì)政治機(jī)制的核心內(nèi)容，同時(shí)也是維持變革社會(huì)中的政治秩序的中堅(jiān)力量。程燎原、江山二位學(xué)者在研究了法治與政治權(quán)威的關(guān)系后，指出了政治權(quán)威在推進(jìn)法治進(jìn)程中的作用，即闡述或傳輸法治理念;制定法律和調(diào)適法度;循章守法和監(jiān)督法律的施行。

①看來(lái)中國(guó)法治建設(shè)不能沒(méi)有執(zhí)政黨的政治權(quán)威。而實(shí)際上，十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨正是憑借自己的執(zhí)政地位和政治權(quán)威，有力地推動(dòng)了中國(guó)的法治化進(jìn)程。她領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在法治理論上進(jìn)行撥亂反正，確立了“在法律面前人人平等”等現(xiàn)代法治觀念;提出了加強(qiáng)民主法制，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法治現(xiàn)代化任務(wù);面對(duì)幾乎空白的現(xiàn)代法制建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)制定了法制現(xiàn)代化綱領(lǐng)和宏大的立法規(guī)劃，并在短短二十年間，完成了西方國(guó)家上百年走過(guò)的立法路程，初步形成了以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系;領(lǐng)導(dǎo)了大規(guī)模的普法，有規(guī)劃有組織地傳播法律知識(shí)，肅清封建法制觀念，培育現(xiàn)代法治意識(shí)�？傊�，在當(dāng)代國(guó)內(nèi)外背景下，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的政治權(quán)威和政治領(lǐng)導(dǎo)，希望像西方國(guó)家那樣通過(guò)市民社會(huì)的成熟，自下而上地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法治，是一種不切實(shí)際的幻想。

　　畢業(yè)論文格式 篇9

　　1、封面 采用學(xué)校統(tǒng)一的封面格式，封面上填寫論文題目、作者姓名、學(xué)號(hào)、所在院(系)、專業(yè)名稱、指導(dǎo)教師姓名及完成日期。

　　論文題目不宜過(guò)長(zhǎng)，一般不超過(guò)25個(gè)字。

　　2、中文摘要 摘要是論文不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，具有獨(dú)立性和自含性，摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用和引用，論文摘要在寫法上一般不分段落，常采用無(wú)人稱句。摘要中一般不用圖表、化學(xué)反應(yīng)式、數(shù)學(xué)表達(dá)式等，不能出現(xiàn)非通用性的外文縮略語(yǔ)或代號(hào)，不得引用參考文獻(xiàn)。寫作論文摘要時(shí)應(yīng)注意能反映出以下幾方面的內(nèi)容：論文所研究的問(wèn)題及其目的和意義;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);問(wèn)題研究的主要方法、內(nèi)容、結(jié)果和結(jié)論。論文摘要一般200～400字。

　　3、英文摘要 英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本對(duì)應(yīng)，要符合英語(yǔ)語(yǔ)法，語(yǔ)句通順，文字流暢。

　　4、關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引而從論文中選取出來(lái)的用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。每篇論文一般選取3～8個(gè)關(guān)鍵詞。

　　5、目錄 目錄是論文的大綱，反映論文的梗概。目錄頁(yè)每行由標(biāo)題名稱和頁(yè)碼組成，包括中英文摘要;前言;主要內(nèi)容的章、條、款序號(hào)和標(biāo)題;小結(jié);參考文獻(xiàn);注釋;附錄;可供參考的文獻(xiàn)題錄、索引等。

　　6、前言 前言是論文的第一章，是論文評(píng)閱人、答辯委員和讀者了解論文研究背景和概況的主要篇章。主要目的是向論文評(píng)閱人、答辯委員和讀者闡述論文中所要研究的問(wèn)題以及與其有關(guān)的背景或?qū)σ恍┦马?xiàng)的說(shuō)明。前言通常應(yīng)包括以下四個(gè)方面：論文所研究的目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究目的和意義;論文使用的理論工具、研究方法及技術(shù)路線;論文的基本思路和邏輯結(jié)構(gòu);論文參考的文獻(xiàn)資料、使用的符號(hào)、計(jì)算公式等需要說(shuō)明的問(wèn)題。前言在寫法上不分章節(jié)，提倡無(wú)人稱句。

　　7、論文正文 論文正文是主體，一般由標(biāo)題、文字?jǐn)⑹�、圖、表格和公式等五個(gè)部分構(gòu)成。寫作形式可因課題性質(zhì)不同而變化，一般可包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試方法，經(jīng)過(guò)整理加工的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和討論，與理論計(jì)算結(jié)果的比較，個(gè)人的論點(diǎn)以及本研究方法與已有研究方法的比較。要求實(shí)事求是、理論正確、邏輯清楚、層次分明、文字流暢、數(shù)據(jù)真實(shí)、公式推導(dǎo)計(jì)算無(wú)誤。文中若有與導(dǎo)師或他人共同研究的成果，必須明確指出;如果引用他人的結(jié)論，必須明確注明出處，并與參考文獻(xiàn)一致。

　　8、參考文獻(xiàn) 只列作者直接閱讀過(guò)、在正文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)論后，不得放在各章之后。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目必須完整，諸項(xiàng)缺一不可。各類文獻(xiàn)的書寫格式均應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《GB771487文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。論文中引用參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)在引出處的右上方用方括號(hào)標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排的序號(hào)，按文中引用出現(xiàn)的順序列在正文的末尾。特別在引用別人的科研成果時(shí)，應(yīng)在引用處加以說(shuō)明。文科論文可選用頁(yè)腳注。

　　9、附錄 一般作為論文主體的.補(bǔ)充項(xiàng)目。主要列入正文內(nèi)過(guò)分冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo);供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或重復(fù)性數(shù)據(jù)表格;由于過(guò)分冗長(zhǎng)而不宜放置在正文中的計(jì)算機(jī)程序清單;論文使用的縮寫說(shuō)明;調(diào)查、實(shí)驗(yàn)材料等。

　　10、致謝 對(duì)于提供各類資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供對(duì)論文寫作各種工作有利條件的單位及個(gè)人表示感謝。致謝應(yīng)實(shí)事求是，真誠(chéng)客觀。

　　格式流程

　　1、論文題目

　　(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

　　2、目錄

　　目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)

　　3、內(nèi)容提要：

　　是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。

　　4、關(guān)鍵詞或主題詞

　　關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見(jiàn)《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。

　　5、論文正文：

　　(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開(kāi)頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

　　〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

　　a、提出問(wèn)題-論點(diǎn);

　　b、分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;

　　c、解決問(wèn)題-論證方法與步驟;

　　d、結(jié)論。

　　6、參考文獻(xiàn)

　　一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

　　中文：標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

　　英文：作者--標(biāo)題--出版物信息

　　所列參考文獻(xiàn)的要求是：

　　(1)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

　　(2)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

　　畢業(yè)論文格式 篇10

　　封面：采用統(tǒng)一的封面格式。

　　第二頁(yè)：畢業(yè)論文提綱。打成一頁(yè)。

　　第三頁(yè)：摘要與關(guān)鍵詞：摘要，字?jǐn)?shù)在200----350之間。關(guān)鍵詞，選5--8個(gè)詞語(yǔ)，使用規(guī)范漢字。

　　正文結(jié)構(gòu)：分為標(biāo)題、引論、論文主體(本論)、結(jié)論、參考資料(注釋、參考文獻(xiàn))

　　正文：其層次編號(hào)由大到小一律采用“一”、“(一)”、“1”形式的.標(biāo)題;若有必要進(jìn)一步細(xì)分，可采用“(1)”、“第一”的標(biāo)題形式。標(biāo)題“一”、“(一)”與標(biāo)題“1”前面應(yīng)空兩個(gè)字符。

　　字體：統(tǒng)一使用宋體，正文中標(biāo)題：論文題目，用小二號(hào)，居中;一級(jí)序號(hào)用三號(hào)并加粗，空兩格居左;二級(jí)序號(hào)用小四號(hào)，空兩格居左;三級(jí)序號(hào)用小四號(hào)，空兩格居左;正文內(nèi)容為小四號(hào)宋體。

　　參考資料：

　　一為注釋，不得少于8個(gè);在正文之后按“序號(hào)、作者姓名、資料出處、發(fā)表的刊號(hào)、年、卷(期)、頁(yè)碼”。編號(hào)采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”，左對(duì)齊，內(nèi)容用五號(hào)宋體;

　　二為參考文獻(xiàn)：不得少于5篇，其格式采用“著者/出版年制”，即“序號(hào)、作者姓名、文獻(xiàn)題目、發(fā)表的刊號(hào)、年、卷(期)、頁(yè)碼”。編號(hào)采用[1]、[2]……;間隔統(tǒng)一使用“，”。左對(duì)齊，內(nèi)容用五號(hào)宋體。

　　畢業(yè)論文格式 篇11

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)員實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和考察過(guò)程，畢業(yè)論文格式。畢業(yè)論文是學(xué)員在教員指導(dǎo)下，對(duì)所從事工作和取得成果的完整表述。為加強(qiáng)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文）工作的管理，提高質(zhì)量，制定本規(guī)范。

　　一、論文的結(jié)構(gòu)要求

　　論文包括標(biāo)題、內(nèi)容摘要、索引關(guān)鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻(xiàn)和附錄等部分。

　　1．論文標(biāo)題。論文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)短、明確，有概括性，符合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的要求。論文標(biāo)題應(yīng)能體現(xiàn)報(bào)告的核心內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇。論文標(biāo)題不超過(guò)25個(gè)字，不設(shè)置副標(biāo)題，不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，可以分二行書寫。論文標(biāo)題用詞必須規(guī)范，不得使用縮略語(yǔ)。

　　2．內(nèi)容摘要。內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報(bào)告的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字精練，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，包括主要成果和結(jié)論性意見(jiàn)。摘要中不應(yīng)使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)，并應(yīng)避免將摘要擬定成目錄式的內(nèi)容介紹。內(nèi)容摘要一般不超過(guò)200字。

　　3．索引關(guān)鍵詞。索引關(guān)鍵詞是供索用的主題詞條，應(yīng)采用能夠覆蓋論文主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語(yǔ)（參照相應(yīng)的'專業(yè)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)），一般列舉3－5個(gè)，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應(yīng)出現(xiàn)在內(nèi)容摘要中。

　　4．目錄。目錄應(yīng)獨(dú)立成頁(yè)，包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題和所在頁(yè)碼。

　　5．正文。正文包括緒論、論文主體和結(jié)論等部分。正文必須從頁(yè)首開(kāi)始。緒論作為論文的第一章，應(yīng)綜合前人在本領(lǐng)域的工作成果，說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的目的、背景和意義，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。論文主體是全文的核心部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，重點(diǎn)突出，文字通順簡(jiǎn)練。結(jié)論是對(duì)主要成果的歸納，要突出創(chuàng)新點(diǎn)，以簡(jiǎn)練的文字對(duì)所做的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)論一般不超過(guò)500字。正文一級(jí)及以下子標(biāo)題格式如下：第一章；1、1；一、；（1）;①。

　　6．后記。主要是對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧總結(jié)，對(duì)導(dǎo)師和對(duì)為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作、論文撰寫等提供幫助的組織或個(gè)人表示感謝。內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔明了。

　　7．參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是論文不可或缺的組成部分。它反映了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中取材的廣博程度。參考文獻(xiàn)應(yīng)以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)術(shù)著作和學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)為主。產(chǎn)品說(shuō)明、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、未公開(kāi)出版或發(fā)表的研究報(bào)告等不列為參考文獻(xiàn)，又確需說(shuō)明的可以在后記中予以說(shuō)明。網(wǎng)上參考文獻(xiàn)應(yīng)注明準(zhǔn)確的網(wǎng)頁(yè)地址。

　　8．附錄。對(duì)不宜放在正文中但對(duì)論文確有作用的材料（如外文文獻(xiàn)復(fù)印件和中文譯文、公式推導(dǎo)過(guò)程、較大型的程序流程圖、較長(zhǎng)的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等）可編制成論文的附錄。

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