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畢業(yè)論文格式參考
一般說來,一篇畢業(yè)論文要具備相對(duì)固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規(guī)定的,則按規(guī)定辦。這里以文件中規(guī)定的畢業(yè)論文格式為準(zhǔn)。
①論文題目,有的含副標(biāo)題。題目之下是作者署名,署名之前或下邊一行寫作者的校、院、系、年級(jí)。
②“摘要”與“關(guān)鍵詞”(或稱“內(nèi)容提要”),一般為300字左右。位于作者署名之后,正文之前。關(guān)鍵詞,結(jié)合標(biāo)題和正文內(nèi)容一般選取3至5個(gè)。
③引論。用“O”標(biāo)示,常寫作“引言”、“引論”、“緒論”,引言較短時(shí)可不標(biāo)出“O.引言”類小標(biāo)題。引論的內(nèi)容一般是交代選題背景,主要有:課題來源,本課題在國內(nèi)外的研究進(jìn)展?fàn)顩r。已有的研究成果,存在的問題。選題的意義,討論的問題。本文分幾部分,從哪些方面進(jìn)行討論,以及指導(dǎo)思想、論證方法等,均可根據(jù)內(nèi)容的需要寫在引論中。
④正論。正論常分幾部分寫,分別標(biāo)示“一”“二”“三”“四”等,有的加小標(biāo)題,或以分論點(diǎn)的形式出現(xiàn),以凸現(xiàn)論述的觀點(diǎn)或主要內(nèi)容。這部分是對(duì)研究過程及分析、歸納、概括的表達(dá),體現(xiàn)出分析方法與思路,充分有力的論證。正論還要體現(xiàn)出明確的指導(dǎo)思想。
⑤結(jié)論。一般用“結(jié)語”“小結(jié)”“余論”等標(biāo)示。也可不標(biāo)示“結(jié)語”之類的詞兒,在正論之后空一行直接寫結(jié)論或總結(jié)。 在畢業(yè)論文格式中,結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括,也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后,對(duì)相關(guān)聯(lián)的問題還想簡短論述一下,或是對(duì)較為重要的問題再說一些想法,可寫成“余論”。
⑥畢業(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡述自己撰寫畢業(yè)論文的體會(huì),并對(duì)指導(dǎo)老師以及有關(guān)人員表示感謝。“畢業(yè)論文致謝”并非形式,也不是走過場,是一個(gè)大學(xué)生修養(yǎng)的表現(xiàn)。
⑦注釋與參考資料。注釋專指“本文注”,即作者對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容所作的解釋,一般用腳注(放在本頁末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng))。 參考文獻(xiàn)專指“引文注”,即作者對(duì)引用他人作品的有關(guān)內(nèi)容所作的說明,在引文結(jié)束處右上角用[1][2]等標(biāo)示,序號(hào)與文末參考文獻(xiàn)列表一致。同一著作或文章被多次引用時(shí)只著錄一次。文后參考文獻(xiàn)的著錄格式見《參考文獻(xiàn)格式》。
⑧附錄。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數(shù)據(jù)、試驗(yàn)結(jié)果等。中文方面的畢業(yè)論文 格式中作附錄的情況似乎不多見(屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng))。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求,是一般撰寫畢業(yè)論文必需的表達(dá)形式,其中除“注釋”和“附錄”可有可無外,其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
2.畢業(yè)論文格式的其他要求:
①畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求。一般來說,文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上,語言方面的論文在6000字左右,也有對(duì)函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對(duì)字?jǐn)?shù)不去“斤斤計(jì)較”,關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內(nèi)容要有創(chuàng)見。一般說來,達(dá)到了內(nèi)容的要求,相應(yīng)地也會(huì)滿足字?jǐn)?shù)的要求。
②表述要求。畢業(yè)論文是對(duì)自己研究成果的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明,表意準(zhǔn)確、鮮明,語言通順、流暢,用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字。一般情況下應(yīng)采用計(jì)算機(jī)打印成文,若手抄則要求書寫工整。
③修改要求。論文初稿寫好后,全文閱讀,前后對(duì)照,檢查論點(diǎn)論據(jù)論證和詞句運(yùn)用,修改好了之后,擱置幾天或者一兩周,再來挑毛病,經(jīng)過多次修改、加工、潤色,最后在老師指導(dǎo)下定稿。
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