情緒狀態(tài)對(duì)抑制不同效價(jià)侵入式思維表現(xiàn)的影響

     論文摘要: 根據(jù)自我管理的能力模型,有限的資源潛在于有目的的反應(yīng)調(diào)節(jié)及其他自我管理行為中.前人的研究顯示,抑制侵入式思維,也就是說進(jìn)行自我管理,會(huì)消耗有限（略）自我耗竭,從而使接下來(lái)的自我管理行為趨于失��；消極情緒同樣具有損耗自我管理資源的功能,而積極情緒能抵消因執(zhí)行自我管理或經(jīng)歷消極情緒而導(dǎo)致的資源損耗.思維抑制是（略）項(xiàng)重要內(nèi)容,當(dāng)自我管理資源被損耗時(shí),抑制能力也會(huì)受到損害,同時(shí),情緒狀態(tài)也可有效地影響思維抑制任務(wù)的表現(xiàn). 在自我管理領(lǐng)域的研究中,為了讓（略）管理任務(wù)以檢測(cè)其自我管理能力而要求其進(jìn)行思維抑制時(shí),所用的侵入式思維目標(biāo)物要么是中性的(比如說讓被試不要想“白熊”),要么有一定效價(jià)但沒有與之匹配的不同效價(jià)的對(duì)等物(比如說讓被試抑制想到死亡的恐懼),所以不同情緒狀態(tài)的被試在抑制不同效價(jià)侵入式思維表現(xiàn)上的差異仍然是未知（略）此研究嘗試回答這一尚未被觸及的問題,即一旦賦予侵入式思維以效價(jià),不同情緒狀態(tài)的被試抑制這一效價(jià)目標(biāo)物的表現(xiàn)將如何?此實(shí)驗(yàn)首先通過影片誘導(dǎo)被試至不同情緒（略）中性和消極),之后通過字詞聯(lián)系的范式將中性的侵入式思維目標(biāo)物“白熊”與積極詞匯或消極詞匯相聯(lián)系,從而分...
     According to the strength model of self-regulatio（omitted） resources underlie purposeful response modulation and other acts of self-control. Previous studies showe（omitted）pressing intrusive thoughts, which means exerting self-control, depletes the limited resource and results in e（omitted）on, leads self-control failure in subsequent self-control（omitted）ative emotions act the same role as exerting self-control and cause self depletion too. W（omitted）ive emotions could counteract the depletion causes b...
目錄:摘要 第3-5頁(yè)
ABSTRACT 第5-6頁(yè)
目錄 第7-9頁(yè)
1 研究背景 第9-20頁(yè)
　　·關(guān)于情緒 第9-10頁(yè)
　　·情緒研究的演變歷程 第10-12頁(yè)
　　　　·關(guān)于積極情緒的研究 第10-11頁(yè)
　　　　·關(guān)于消極情緒的研究 第11-12頁(yè)
　　·情緒與自我管理 第12-17頁(yè)
　　　　·情緒對(duì)自我管理的影響 第12-14頁(yè)
　　　　·自我管理資源理論 第14-15頁(yè)
　　　　·享樂的偶然模式 第15-16頁(yè)
　　　　·思維抑制 第16-17頁(yè)
　　·情緒的一致性與不一致效應(yīng) 第17-20頁(yè)
2 研究意義和研究假設(shè) 第20-22頁(yè)
　　·研究意義 第20-21頁(yè)
　　　　·理論意義 第20頁(yè)
　　　　·實(shí)踐意義 第20-21頁(yè)
　　·研究假設(shè) 第21-22頁(yè)
　　　　·情緒狀態(tài)對(duì)抑制行為的影響 第21頁(yè)
　　　　·侵入式詞匯的效價(jià)對(duì)抑制行為的影響 第21-22頁(yè)
3 實(shí)驗(yàn)研究 第22-31頁(yè)
　　·實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)根據(jù) 第22頁(yè)
　　·被試 第22頁(yè)
　　·實(shí)驗(yàn)材料 第22-24頁(yè)
　　　　·情緒操縱錄像 第22-23頁(yè)
　　　　·情緒自評(píng)量表 第23頁(yè)
　　　　·字詞聯(lián)系程序 第23-24頁(yè)
　　·實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及程序 第24-26頁(yè)
　　　　·情緒操縱及測(cè)量 第24頁(yè)
　　　　·字詞聯(lián)系 第24-25頁(yè)
　　　　·抑制表現(xiàn)測(cè)量 第25頁(yè)
　　　　·意識(shí)水平檢驗(yàn) 第25-26頁(yè)
　　·實(shí)驗(yàn)控制 第26頁(yè)
　　·數(shù)據(jù)分析 第26-27頁(yè)
　　·實(shí)驗(yàn)結(jié)果 第27-31頁(yè)
　　　　·情緒操縱的有效性檢驗(yàn) 第27-28頁(yè)
　　　　·思維抑制數(shù)據(jù)分析 第28-29頁(yè)
　　　　·意識(shí)水平檢驗(yàn) 第29-31頁(yè)
4 討論 第31-38頁(yè)
　　·結(jié)果解釋 第31-33頁(yè)
　　·本研究的亮點(diǎn)、局限及未來(lái)的研究 第33-38頁(yè)
　　　　·本研究的亮點(diǎn) 第33-34頁(yè)
　　　　　　·對(duì)"白熊"這一詞匯在自我管理領(lǐng)域的創(chuàng)新性使用 第33頁(yè)
　　　　　　·為自我管理領(lǐng)域的"抑制力"研究提供新的參考 第33頁(yè)
　　　　　　·展示了HCM及自我管理資源理論統(tǒng)合的思路 第33-34頁(yè)
　　　　·本研究的局限 第34-35頁(yè)
　　　　　　·情緒狀態(tài)對(duì)自我管理行為的影響 第34頁(yè)
　　　　　　·效價(jià)抑制物的選擇 第34-35頁(yè)
　　　　·未來(lái)的研究 第35-38頁(yè)
　　　　　　·區(qū)分動(dòng)機(jī)與能力因素 第35-36頁(yè)
　　　　　　·干預(yù)策略的研究 第36-38頁(yè)
參考文獻(xiàn) 第38-48頁(yè)
致謝 第48-49頁(yè)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果 第49-50頁(yè)

請(qǐng)繼續(xù)閱讀相關(guān)推薦：畢業(yè)論文    應(yīng)屆生求職

畢業(yè)論文范文查看下載      查看的論文開題報(bào)告     查閱參考論文提綱

查閱更多的畢業(yè)論文致謝    相關(guān)畢業(yè)論文格式       查閱更多論文答辯

【情緒狀態(tài)對(duì)抑制不同效價(jià)侵入式思維表現(xiàn)的影響】相關(guān)文章：

不同情緒狀態(tài)與強(qiáng)度對(duì)推理的影響11-23

情緒效價(jià)強(qiáng)度效應(yīng)及神經(jīng)機(jī)制研究提綱11-23

語(yǔ)言影響思維-外語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)人思維造成的影響論文12-06

病毒抑制不完全對(duì)YMDD變異的影響11-18

互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)商業(yè)管理的影響11-22

基于暗示對(duì)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)的影響分析12-06

試析和諧思想對(duì)高校學(xué)生亞健康狀態(tài)的影響03-28

水彩畫中情緒張力的藝術(shù)表現(xiàn)03-27

論音樂對(duì)武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員情緒的影響11-24