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大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究提綱

時(shí)間:2024-07-01 04:23:13 論文提綱 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究提綱

    論文摘要: 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力.21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)(略)識經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚創(chuàng)新型人才,國際競爭也日益體現(xiàn)為具有創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型人才的競爭.時(shí)代要求中國必須發(fā)展成為創(chuàng)新型國家,這樣才能夠具有真正的持久的競爭力和強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力,才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉藍(lán)圖. (略)是國家發(fā)展和民族振興的寶貴的人才資源,大學(xué)生的創(chuàng)新能力在很大程度上決定著國家未來的核心競爭力,同時(shí)也是構(gòu)建國家創(chuàng)新體系的需要. 在闡述大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確創(chuàng)新(略)大學(xué)生創(chuàng)新能力的概念.對當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀進(jìn)行分析,從學(xué)校教育和學(xué)生自身兩方面因素進(jìn)行客觀研究,分析我國大學(xué)生創(chuàng)新能力不強(qiáng)的原因.對影響大學(xué)生創(chuàng)新能力的因素,從社會(huì)傳統(tǒng)、智力與非智力因素和創(chuàng)(略)、學(xué)校及社會(huì)培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行較系統(tǒng)分析.明確大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)目標(biāo),提出具體的培養(yǎng)措施,從家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面來加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)環(huán)境的建設(shè).
    Innovation is very important to a nation to get more prospero(omitted)a knowledge century of 21, in w(omitted)of persons with innovation abilities are considered to be the key of success in competition in the world. We should develop our innovation abiliti(omitted)r to realize sustainable development of our natio(omitted)onious society. Undergraduates are valuable resource to the development of our country. It is great significance that the research on how to improve undergr(omitted)nnovation...
目錄:
摘要    第4-5頁
Abstract    第5頁
導(dǎo)言    第8-14頁
第1章 創(chuàng)新能力的概念探析    第14-18頁
·概念界定    第14-17頁
·創(chuàng)新的概念    第14-15頁
·創(chuàng)新能力的概念    第15-17頁
·大學(xué)生創(chuàng)新能力的概念    第17頁
·本章小結(jié)    第17-18頁
第2 章 當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新能力的評價(jià)    第18-24頁
·大學(xué)生創(chuàng)新能力現(xiàn)狀    第18-19頁
·大學(xué)生創(chuàng)新能力不強(qiáng)的原因    第19-23頁
·學(xué)校因素    第19-21頁
·學(xué)生因素    第21-23頁
·本章小結(jié)    第23-24頁
第3 章 影響大學(xué)生創(chuàng)新能力的因素    第24-34頁
·社會(huì)傳統(tǒng)    第24-27頁
·社會(huì)氛圍    第24-25頁
·傳統(tǒng)文化    第25-27頁
·智力和非智力因素    第27-30頁
·智力因素    第28-29頁
·非智力因素    第29-30頁
·創(chuàng)新教育的培養(yǎng)環(huán)境    第30-33頁
·家庭創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)境    第30-31頁
·學(xué)校創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)境    第31-32頁
·社會(huì)創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)境    第32-33頁
·本章小結(jié)    第33-34頁
第4 章 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目標(biāo)和措施    第34-51頁
·培養(yǎng)目標(biāo)    第34頁
·短期目標(biāo)    第34頁
·長期目標(biāo)    第34頁
·完善培養(yǎng)措施,建設(shè)培養(yǎng)環(huán)境    第34-49頁
·家庭創(chuàng)新能力培養(yǎng)環(huán)境的建設(shè)    第34-35頁
·學(xué)校創(chuàng)新能力培養(yǎng)環(huán)境的建設(shè)    第35-47頁
·社會(huì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)環(huán)境的建設(shè)    第47-49頁
·需要注意的問題    第49-50頁
·本章小結(jié)    第50-51頁
結(jié)論    第51-52頁
參考文獻(xiàn)    第52-56頁
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果    第56-57頁
致謝    第57-58頁
作者簡介    第58頁

大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究提綱

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