優(yōu)秀的畢業(yè)論文提綱
題目：主標(biāo)題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)
副標(biāo)題——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程
摘要：本問(wèn)簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的.意義，以及我過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)
目錄;
摘要————————————————————(300字)
引言————————————————————(500字)
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)
1.1 .網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------------
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------
1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)-------------------------------
二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)
2.1. 教育建設(shè)資源規(guī)范-----------------------------
2.2. 我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考------------------
三, 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)
四, 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)
公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索--作業(yè)部分--試題部分--算法演示-----
-- 技術(shù)文章--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)
5.1.課堂學(xué)習(xí)-----------------------------
5.2. 公告板------------------------------------
5.3.概念檢索-----------------------------
5.4.技術(shù)文章---------------------------------
六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------
七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------
八,結(jié)論(500字)------------------------------
九,參考文獻(xiàn)(200字)---------------------
碩士畢業(yè)論文提綱格式參考
引言
第一部分 福建特色農(nóng)產(chǎn)品概述
一、特色簡(jiǎn)述
1、特色
2、特色產(chǎn)品
3、特色經(jīng)濟(jì)
二、福建特色農(nóng)產(chǎn)品
(一)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定原則
1、具有比較優(yōu)勢(shì)
(1)資源優(yōu)勢(shì)。
(2)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(3)規(guī)模優(yōu)勢(shì)。
(4)技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
(5)生態(tài)優(yōu)勢(shì)。
(6)成本優(yōu)勢(shì)。
2、具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
(7)先發(fā)優(yōu)勢(shì)。
(8)后發(fā)優(yōu)勢(shì)。
(9)市場(chǎng)營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。碩士畢業(yè)論文提綱格式
(二)福建特色農(nóng)產(chǎn)品界定
1、蔬菜
(1)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(2)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。
(3)價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
2、水果
(1)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(2)品種優(yōu)勢(shì)。
(3)規(guī)模優(yōu)勢(shì)。
(4)成本優(yōu)勢(shì)。
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