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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)論文提綱

時(shí)間:2024-07-18 02:17:35 論文提綱 我要投稿

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)論文提綱范文

  題目:主標(biāo)題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)論文提綱范文

  副標(biāo)題 ---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

  摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  目錄:

  摘要-------------------------------------(300字)

  引言-------------------------------------(500字)

  一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(2000字)

  1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------

  1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------

  1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------

  二、網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)

  2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------

  2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------

  三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(2000字)---------

  四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------

  公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------

  作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----

  --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分

  五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(2000字)

  5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------

  5.2.公告板---------------------------------

  5.3.概念檢索-------------------------------

  5.4.技術(shù)文章-------------------------------

  六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------

  七、用戶(hù)管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------

  八、結(jié)論(500字)--------------------------------

  九、參考文獻(xiàn)(200字)----------------------------

  開(kāi)題報(bào)告的基本組成部分

  1、畢業(yè)論文題目

  論文題目用中英文撰寫(xiě),漢語(yǔ)在前,英語(yǔ)在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要,引人注目。一般不超過(guò)1520字。必要時(shí)可使用副標(biāo)題。

  2、本選題的研究目的

  以中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法方向?yàn)槔,則須說(shuō)明要解決英語(yǔ)教與學(xué),理論與實(shí)踐等方面的哪些問(wèn)題,這些問(wèn)題應(yīng)是在教學(xué)實(shí)踐中比較突出又難以解決的問(wèn)題;或是前人從未解決的,并且能填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白的問(wèn)題。

  3、本選題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀

  國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)該選題曾作過(guò)哪些方面的相關(guān)研究,本課題在國(guó)內(nèi)外研究中處于何等地位?是屬于未開(kāi)拓的領(lǐng)域,還是在前人已經(jīng)研究過(guò)的基礎(chǔ)上作深層次的研究?國(guó)內(nèi)外有哪些論文、論著涉及到本選題的內(nèi)容?

  4、研究本選題的動(dòng)機(jī)及意義

  提出本選題的根據(jù)是什么?為什么提出這個(gè)選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價(jià)值取向是什么?本選題與相關(guān)領(lǐng)域之間的關(guān)系如何?對(duì)英語(yǔ)教學(xué)會(huì)起什么作用?從實(shí)踐的角度看,本選題是否有助于英語(yǔ)教師和學(xué)生把握教與學(xué)的動(dòng)向,使人們?cè)谟⒄Z(yǔ)教與學(xué)的過(guò)程中少走彎路,是否有利于提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量?

  5、本選題研究的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  本選題研究有哪幾個(gè)重要觀點(diǎn),其特點(diǎn)是什么?研究的重點(diǎn)在哪幾個(gè)方面?研究的難點(diǎn)在何處?怎樣從理論與實(shí)踐出發(fā),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行更深入的理論探討?如何結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際對(duì)改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)作對(duì)策思考?本選題有哪幾個(gè)新觀點(diǎn)?是否填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外同行業(yè)研究中的空白?

  6、本選題的撰寫(xiě)框架

  框架可用提綱形式表述,一般構(gòu)成如下:

  引言:提出問(wèn)題、擺明觀點(diǎn)。

  論點(diǎn):分析問(wèn)題與闡明自己的觀點(diǎn)。大致包括:?jiǎn)栴}的原因及危害性;解決問(wèn)題的重要性和必要性;從理論上來(lái)論證問(wèn)題的解決方法,并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際闡述解決問(wèn)題的策略與做法。另外,利用實(shí)際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

  結(jié)論:通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析論證,其結(jié)果如何?對(duì)人們?cè)谟⒄Z(yǔ)教與學(xué)中有何指導(dǎo)意義?有哪些方面需要繼續(xù)研究的?它還有什么不足之處?

  參考書(shū)目:參考書(shū)目一般是英文參考書(shū)在前,中文參考書(shū)在后,以字母拼音順序排列。

  7、研究基礎(chǔ)

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