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社會學(xué)畢業(yè)論文提綱

時間:2024-07-09 18:56:27 論文提綱 我要投稿

社會學(xué)畢業(yè)論文提綱

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社會學(xué)畢業(yè)論文提綱

  摘要 3-4

  Abstract 4-5

  第一章 緒論 9-22

  一、研究背景 9-10

  二、相關(guān)研究回顧 10-16

  (一)有關(guān)生態(tài)移民的研究 10-12

  (二)有關(guān)少數(shù)民族生態(tài)移民的研究 12-13

  (三)有關(guān)社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的研究 13-16

  三、研究目的和意義 16-17

  (一)研究目的 16

  (二)研究意義 16-17

  四、概念界定與基本理論 17-19

  (一)概念界定 17-18

  (二)基本理論 18-19

  五、研究思路與方法 19-22

  (一)研究思路 19-20

  (二)研究方法 20-21

  (三)調(diào)查地點(diǎn)和調(diào)查對象的選取 21-22

  第二章 H移民點(diǎn)概況和調(diào)查情況 22-27

  一、H移民點(diǎn)概況 22-23

  (一)社會與自然經(jīng)濟(jì)條件 22

  (二)政策制度條件 22-23

  二、調(diào)研情況介紹 23-27

  (一)總體情況 23-24

  (二)問卷樣本特征 24-27

  第三章 H移民點(diǎn)的社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系變遷 27-38

  一、社會網(wǎng)絡(luò)規(guī)模 27-31

  (一)情感支持網(wǎng)規(guī)模 28-29

  (二)經(jīng)濟(jì)支持網(wǎng) 29-31

  二、社會網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)度 31-35

  (一)主要關(guān)系類型 31-32

  (二)關(guān)系強(qiáng)度 32-35

  三、網(wǎng)絡(luò)差異 35-38

  (一)社會網(wǎng)絡(luò)的職業(yè)差異 35-36

  (二)社會網(wǎng)絡(luò)的受教育程度差異 36-38

  第四章 H移民點(diǎn)社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系變遷的特點(diǎn)與問題 38-49

  一、社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系變遷特點(diǎn) 38-39

  (一)移民社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的規(guī)模擴(kuò)大 38

  (二)移民社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的差異增強(qiáng) 38-39

  (三)親緣關(guān)系仍是移民最為重要的社會關(guān)系類型 39

  二、社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系變遷的原因 39-46

  (一)生計方式的改變 39

  (二)H移民點(diǎn)復(fù)雜的人口來源 39-41

  (三)空間距離相對較近及現(xiàn)代通訊工具的運(yùn)用 41

  (四)移民自身的特征 41-44

  (五)政府政策及當(dāng)?shù)鼐用竦膽B(tài)度 44-46

  三、社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系存在的問題 46-49

  (一)移民社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的強(qiáng)度有所降低 46-48

  (二)老年人移民社會網(wǎng)絡(luò)受損較嚴(yán)重 48-49

  第五章 改善少數(shù)民族生態(tài)移民社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的路徑 49-53

  一、政府層面 49-50

  (一)為移民發(fā)展創(chuàng)造良好的條件 49-50

  (二)促進(jìn)社會組織的建立 50

  二、社會組織層面 50-52

  (一)組織日常的交往活動 50-51

  (二)開展文化建設(shè) 51

  (三)為老年人提供特殊幫助 51-52

  三、個人層面 52-53

  (一)積極參與社會活動 52

  (二)更多使用現(xiàn)代通訊工具增加人際交往 52-53

  結(jié)語 53-55

  參考文獻(xiàn) 55-58

  附錄A問卷 58-62

  附錄B訪談提綱 62-63

  致謝 63-64

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