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對外漢語課堂教學(xué)技巧研究論文提綱

時間:2024-05-19 04:51:04 論文提綱 我要投稿

對外漢語課堂教學(xué)技巧研究論文提綱

     論文摘要: 對外漢語課堂教學(xué)技巧是對外漢語教學(xué)的一個重要組成部分.目前,有關(guān)對外漢語教學(xué)的研究,大多數(shù)學(xué)者更注重(略)即方法論的理論研究,而對微觀層面即操作層面的教學(xué)技巧研究還少有涉及.近年來,關(guān)于課堂教學(xué)技巧的研究,國內(nèi)已經(jīng)有了一定的討論,但在研究上僅停留在表層層面,即大多介紹與技巧有關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,而非全面的、系統(tǒng)性的教學(xué)技巧研究.所以,關(guān)于對外漢語課堂教學(xué)技巧的深(略)重要,尤其是在教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)確定以后,如何使教學(xué)方法的運(yùn)用達(dá)到最好的效果,實現(xiàn)教學(xué)目的,提高課堂教學(xué)效率,這就對課堂教學(xué)技巧的選擇和使用提出了一個更高的要求.如果能根據(jù)對外漢語課堂(略)型,總結(jié)與其相對應(yīng)的教(略)運(yùn)用于實踐教學(xué)中,則將對于教師組織課堂教學(xué)活動具有指導(dǎo)性作用. 本文在前人研究的基礎(chǔ)上,運(yùn)用文獻(xiàn)法、分類法及對比法等研究方法介紹目前我國對外漢語課堂教學(xué)技巧的研究情況.全文著重對對外漢語語音教學(xué)、詞匯教學(xué)和聽力教學(xué)三種課型進(jìn)行論述,主體分為五個部分: 第一部分:主(略)與教學(xué)技巧的概念做出界定,并且找出二者之間的關(guān)系.從教學(xué)的角度,分別分析教學(xué)方法與教學(xué)技巧在對外漢語課堂教...
     Teaching skills is one of (omitted)mportant parts in teaching Chinese as a foreign language. Up to now, most researchers pay more attentions to the general theories, (omitted)nce researches. In o(omitted), neither of them concerns the micro level—the study of teaching skills. In fact, there are some researches in teaching skills. But now, there are no com(omitted) and systematic teaching skills. Therefore, it is important for teacher to make teaching skills effect(omitted)he class. In this paper,...
目錄:摘要 第3-5頁
Abstract 第5頁
前言 第10-11頁
第1章 教學(xué)技巧與教學(xué)方法的界定 第11-13頁
  ·教學(xué)技巧介紹 第11頁
    ·教學(xué)技巧的定義 第11頁
    ·教學(xué)技巧在教學(xué)中的作用 第11頁
  ·教學(xué)方法介紹 第11-12頁
    ·教學(xué)方法的定義 第11-12頁
    ·教學(xué)方法在教學(xué)中的作用 第12頁
  ·教學(xué)技巧與教學(xué)方法的關(guān)系 第12-13頁
第2章 對外漢語課堂教學(xué)技巧研究背景 第13-19頁
  ·國內(nèi)對外漢語課堂教學(xué)技巧研究述評 第13-19頁
    ·課堂教學(xué)技巧在對外漢語教學(xué)中的地位和作用 第13頁
    ·對外漢語課堂教學(xué)技巧研究的現(xiàn)狀 第13-17頁
    ·對外漢語課堂教學(xué)技巧研究的不足 第17-19頁
第3章 對外漢語語音教學(xué)技巧 第19-28頁
  ·對外漢語語音教學(xué)中的動作技巧 第19-25頁
    ·定義 第19頁
    ·分類 第19-20頁
    ·產(chǎn)生的根源 第20頁
    ·理論依據(jù) 第20-22頁
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第22-25頁
  ·對外漢語語音教學(xué)中的對比技巧 第25-28頁
    ·定義 第25頁
    ·方法 第25-26頁
    ·產(chǎn)生的根源 第26頁
    ·理論依據(jù) 第26頁
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第26-28頁
第4章 對外漢語詞匯教學(xué)技巧 第28-42頁
  ·對外漢語詞匯教學(xué)中的聯(lián)想技巧 第28-35頁
    ·定義 第28頁
    ·分類 第28-29頁
    ·產(chǎn)生的根源 第29頁
    ·理論根據(jù) 第29-32頁
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第32-35頁
  ·對外漢語詞匯教學(xué)中的游戲技巧 第35-37頁
    ·定義 第35頁
    ·產(chǎn)生的根源 第35-36頁
    ·理論依據(jù) 第36-37頁
  ·對外漢語詞匯教學(xué)中的擴(kuò)展技巧 第37-42頁
    ·定義 第37頁
    ·分類 第37-39頁
    ·產(chǎn)生的根源 第39頁
    ·理論依據(jù) 第39-40頁
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第40-42頁
第5章 對外漢語聽力教學(xué)技巧 第42-51頁
  ·對外漢語聽力教學(xué)中的互動技巧 第42-46頁
    ·定義 第42頁
    ·分類 第42-43頁
    ·產(chǎn)生的根源 第43頁
    ·理論依據(jù) 第43-44頁
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第44-46頁
  ·對外漢語聽力教學(xué)中的情景嵌入技巧 第46-51頁
    ·定義 第46頁
    ·分類 第46-47頁
    ·產(chǎn)生的根源 第47頁
    ·理論依據(jù) 第47-48頁
    ·同一理論依據(jù)的其他教學(xué)技巧 第48-51頁
結(jié)束語 第51-52頁
參考文獻(xiàn) 第52-55頁
致謝 第55-56頁
在校期間的科研成果和獲獎情況 第56頁

對外漢語課堂教學(xué)技巧研究論文提綱

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