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論文摘要寫作技巧
摘要的規(guī)范化寫作一直是責(zé)任編輯所關(guān)注的話題，盡管早就有了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求，但至今很多學(xué)術(shù)期刊中的論文摘要卻并不規(guī)范。接下來小編搜集了論文摘要寫作技巧，僅供大家參考，希望幫助到大家。
摘要的概念
摘要又稱概要、內(nèi)容提要等，是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容概況為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性并擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文就能獲得必要的信息。
摘要寫作的基本要素包括研究目的、方法 結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段與方法，得出的結(jié)果和重要結(jié)論等信息。
摘要的分類
按摘要的不同功能來劃分，大致有三種類型。
1、報道性摘要是指一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容概況。一般用來反映作者所研究的目的、方法及主要結(jié)果、結(jié)論，在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)（３００字以內(nèi)為宜）盡可能多地向讀者提供定性或量信息，充分反映該研究的創(chuàng)新之處。
2、指示性摘要是指一次文獻(xiàn)的論題及取得成果的性質(zhì)、水平簡介，其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容（即作者做了什么工作）有一個輪廓性的了解。
3、報道－指示性摘要是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容，其余部分則以指示性摘要形式表達(dá)。以上三種摘要形式都可供作者選用。一般來說，向科技學(xué)術(shù)期刊投稿應(yīng)選用報道性摘要。
論文摘要寫作技巧
一、摘要過于簡單，未真實反映論文觀點
摘要應(yīng)在最簡約的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者表達(dá)論文的觀點或者結(jié)論，提供盡可能完整的定性或定量信息，充分反映論文的創(chuàng)新點和特色。但有的學(xué)術(shù)論文，創(chuàng)新內(nèi)容很多，但摘要卻過于簡單，甚至不分主次，本末倒置，把不重要的內(nèi)容進(jìn)行詳述，而需詳述的部分卻只是寥寥數(shù)筆，一語帶過，導(dǎo)致摘要無法真實反映論文觀點。
（1）實習(xí)工作不單單是學(xué)校和實習(xí)單位的工作，也不只是學(xué)生自己的事情，而是三方共同努力的結(jié)果。對每一位學(xué)生而言，保持良好的實習(xí)心態(tài)是順利完成專業(yè)實習(xí)的法寶。分析影響學(xué)生順利完成實習(xí)的心態(tài)，提出幫助學(xué)生順利完成實習(xí)的策略是至關(guān)重要的。（《高校旅游管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)心態(tài)的現(xiàn)狀與對策》作者投稿原文摘要）
�。�2）英語學(xué)習(xí)型詞典的釋義是以符合使用者認(rèn)知心理的方式來對語義進(jìn)行表征。從認(rèn)知角度出發(fā)，以“Black”一詞為例，探討相關(guān)釋義方式的認(rèn)知特征。（《英語學(xué)習(xí)型詞典中Black釋義方式的認(rèn)知特征》作者投稿原文摘要）
例（1）是比較典型的摘要寫作本末倒置、繁簡失當(dāng)?shù)膯栴}。作者對關(guān)于實習(xí)工作這一常識問題過多介紹，而對本應(yīng)詳述的“影響學(xué)生完成實習(xí)的心態(tài)”“如何幫助學(xué)生完成實習(xí)的策略”等未反映，使讀者看過此摘要后，不明白作者想表達(dá)的觀點是什么，也不清楚作者提出什么策略幫助學(xué)生順利完成實習(xí)。此摘要寫作不規(guī)范可能是作者對摘要寫作規(guī)范不夠重視，只想簡單介紹論文大概內(nèi)容所致；也有可能是作者對摘要存在認(rèn)識誤區(qū)，把摘要與內(nèi)容簡介混淆。
這類摘要寫作不規(guī)范非常常見，作為責(zé)任編輯尤其要把好關(guān)，可以聯(lián)系作者完善摘要中應(yīng)詳述之內(nèi)容，或者責(zé)任編輯自行修改。此摘要修改的要點為：首先，精煉實習(xí)工作中學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生三方的關(guān)系；然后，補(bǔ)充完善三方應(yīng)為實習(xí)工作創(chuàng)造什么條件，以取得什么效果。例（1）修改后的摘要見例（3）。
�。�3）實習(xí)工作需要學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生三方相互配合，才能獲得實效。而學(xué)生保持良好的實習(xí)心態(tài)對順利完成專業(yè)實習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)為學(xué)生營造一個良好的實習(xí)環(huán)境，學(xué)生自我調(diào)節(jié)好實習(xí)心態(tài)，真正把旅游管理專業(yè)大學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的人才，實現(xiàn)學(xué)校、旅游企業(yè)和學(xué)生共贏的和諧局面。
例（2）也是比較常見的摘要寫作不規(guī)范，是典型的摘要過于簡單。這類“摘要”字?jǐn)?shù)較少，缺少基本要素，沒有概括出論文的觀點，也沒有體現(xiàn)出論文的創(chuàng)新點與特色之所在，提供的信息量不足，不能發(fā)揮摘要應(yīng)有的功能。此摘要寫作不規(guī)范可能是作者對摘要存在認(rèn)識誤區(qū)，因此對它不夠重視，導(dǎo)致摘要過于簡單。此摘要修改的要點為：應(yīng)詳述“Black”一詞的相關(guān)釋義方式的認(rèn)知特征，修改后的摘要見例（4）。
�。�4）英語學(xué)習(xí)型詞典的釋義是以符合使用者認(rèn)知心理的方式來對語義進(jìn)行表征。對“Black”一詞本義的釋義加入了科學(xué)義值和語文義值，有利于學(xué)習(xí)者對該詞的精確理解，也為轉(zhuǎn)義的形成提供了理據(jù)；同時，它的詞類排列順序也要以所指釋義為基礎(chǔ)，符合認(rèn)知規(guī)律，從本義到轉(zhuǎn)義的排列建議以邏輯順序排列為主，可以有效地展現(xiàn)義項間的認(rèn)知聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)效率。
對于這類摘要不規(guī)范，責(zé)任編輯應(yīng)主動與作者聯(lián)系，讓作者意識到寫好摘要的重要性，以及摘要對文章轉(zhuǎn)引和選目的重要作用。使作者真正對摘要寫作重視起來，自覺自愿配合責(zé)任編輯修改摘要，使之客觀反映出論文的創(chuàng)新點和特色之所在。
二、摘要過于復(fù)雜，不能凸顯論文觀點
規(guī)范的摘要應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔地向讀者傳遞與論文等量的信息，讓讀者能迅速了解論文的觀點，確定是否有必要繼續(xù)閱讀全文，同時也為二次文獻(xiàn)的編寫提供了方便。但有的論文摘要內(nèi)容寫得過多，使讀者看了云里霧里，感覺不知所云，不能凸顯論文觀點；有的論文摘要鋪墊過長，將無關(guān)緊要的文字植入其中，字?jǐn)?shù)一大堆，但是內(nèi)容空泛、言之無物，甚至連一句有價值的信息都沒有。對于這類摘要應(yīng)精煉內(nèi)容，去掉常識性內(nèi)容，開門見山地直陳論文觀點，在最簡約的字?jǐn)?shù)內(nèi)把論文觀點呈現(xiàn)出來，使讀者一目了然。
�。�5）白居易不僅是中唐大詩人，有自己完備的詩歌理論，而且在政治經(jīng)濟(jì)、思想文化、教育軍事諸多領(lǐng)域也有一定的理論建樹。筆者以他前期名作《策林》為考察中心，較全面梳理其政治經(jīng)濟(jì)思想，其政治經(jīng)濟(jì)思想主要體現(xiàn)在：一、仁政愛民，重農(nóng)薄賦；二、統(tǒng)一政令，嚴(yán)格吏制；三、均衡發(fā)展，調(diào)控思想；四、勤儉節(jié)約，珍惜民力等等，在當(dāng)時具有明顯的進(jìn)步意義，對當(dāng)今社會也有一定的借鑒價值。當(dāng)然，白居易的政治經(jīng)濟(jì)思想具有明顯的復(fù)古色彩，甚至有脫離當(dāng)時社會實際的地方，具有不可操作性甚至是虛幻性。但它仍然是我國古代政治經(jīng)濟(jì)思想史的寶貴遺產(chǎn)。（《白居易＜策林＞中政治經(jīng)濟(jì)思想述論》作者投稿原文摘要）
例（5）雖然是直陳作者的觀點，但它沒有遵循“準(zhǔn)確、簡潔地向讀者傳遞與論文等量的信息”這一標(biāo)準(zhǔn)，使讀者有種讀之意義含混之感；這個摘要還存在羅列論文小標(biāo)題的問題，是摘要寫作中易犯的一個錯誤。這種社科類綜述性論文，摘要應(yīng)采用非結(jié)構(gòu)性摘要，這樣，既可增加論文的文字特色，顯示作者的文化底蘊(yùn)，也可以此增加論文的閱讀性。此摘要修改的要點為：精簡摘要內(nèi)容，采用非結(jié)構(gòu)性摘要的寫法，客觀、簡潔、完整、規(guī)范地反映論文觀點。修改后的摘要參考例（6）。
（6）《策林》體現(xiàn)了白居易在農(nóng)業(yè)、吏制、國家宏觀調(diào)控等方面的政治經(jīng)濟(jì)思想，他的政治經(jīng)濟(jì)思想雖然具有明顯的復(fù)古色彩，甚至有脫離當(dāng)時社會實際的地方，具有不可操作性甚至是虛幻性，但它仍然是我國古代政治經(jīng)濟(jì)思想史的寶貴遺產(chǎn)。
三、摘要與內(nèi)容介紹混淆
摘要應(yīng)該客觀、簡潔、準(zhǔn)確地反映論文觀點，但在編輯部收的稿件中，有很大一部分稿件的摘要未反映論文觀點，只是文章的內(nèi)容介紹或提要而已。從內(nèi)容上看，摘要是原文獻(xiàn)的濃縮，它的信息量與原文等值。提要的內(nèi)容則比摘更廣泛，即反映原文獻(xiàn)的內(nèi)容信息，對原文獻(xiàn)進(jìn)行評價，介紹研究的背景，或?qū)ξ恼逻M(jìn)行評價等。從寫作目的上看，摘要的主要目的在于向讀者客觀呈現(xiàn)論文的觀點或創(chuàng)新點，方便讀者判斷是否有再讀原文的必要。而提要主要目的是向讀者展示文章的主要內(nèi)容、社會作用與價值等，起提示、推薦作用。
（7）從2001年到2010年，為了防止貨幣信貸總量過快增長，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展，我國在此期間對法定準(zhǔn)備金率進(jìn)行了頻繁的調(diào)整。本文通過對這十年準(zhǔn)備金率的變化趨勢的分析，把這一變化過程分為“平穩(wěn)上調(diào)期”、“小幅回調(diào)期”、“上升摸高期”三個階段。并分別就準(zhǔn)備金率在各個階段不同的政策目標(biāo)、調(diào)整原因逐一進(jìn)行分析，得出流動性過剩、通脹壓力的加大、信貸資金的過度投放是存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的直接原因。繼而探究近十年存款準(zhǔn)備金率調(diào)控的效果，并對未來的貨幣政策進(jìn)行展望。（《近十年存款準(zhǔn)備金率調(diào)控的回顧與展望》作者投稿原文摘要）
例（7）屬于摘要與提要混淆，此摘要依序把原文的內(nèi)容顯示出來。這類摘要還有一個典型特點，就是摘要中有“本文……分析/研究”。例（7）中提到“繼而探究近十年存款準(zhǔn)備金率調(diào)控的效果，并對未來的貨幣政策進(jìn)行展望”，從句子中，可以看出論文研究了十年存款準(zhǔn)備金率調(diào)控的效果，但并未反映出效果的具體內(nèi)容；可以看出論文對我國未來貨幣政策的走向進(jìn)行了預(yù)測，但沒顯示出預(yù)測的具體內(nèi)容。因此，這不符合摘要應(yīng)準(zhǔn)確反映論文觀點的要求。修改后的摘要參考例（8）。
�。�8）從2001年到2010年，為防止貨幣信貸總量過快增長，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展，我國在此期間對存款準(zhǔn)備金率進(jìn)行了頻繁的調(diào)整。此期間的準(zhǔn)備金率曲線分為“平穩(wěn)上調(diào)期”、“小幅回調(diào)期”、“上升摸高期”三個階段。流動性過剩、通脹壓力加大、信貸資金過度投放是存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的直接原因�？傮w來看，央行試圖用存款準(zhǔn)備金率上調(diào)控制資金的流動性，以解決國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)過熱的整體趨勢，效果并不理想�？刂仆浺殉蔀�2011年中央經(jīng)濟(jì)工作的重點核心問題，綜合運(yùn)用利率、存款準(zhǔn)備金率和公開市場操作等工具，保持銀行體系流動性合理適度，遏制物價過快上漲和資產(chǎn)泡沫化問題，使我國經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。
四、摘要語言表達(dá)欠妥當(dāng)
語言表達(dá)欠妥當(dāng)也是摘要中常見的問題。語言表達(dá)欠妥當(dāng)主要表現(xiàn)在幾個方面：
第一，摘要中加入主觀性過強(qiáng)或過于夸大的結(jié)論，比如出現(xiàn)“國內(nèi)首創(chuàng)”“填補(bǔ)了空白”“首次報道了”等夸大性評價。這類表述是學(xué)術(shù)論文中必須要避免的。這類評價不宜作者自己來說，給人以自吹自擂之嫌，還可以看出作者學(xué)術(shù)作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、不謙虛。鑒定論文的學(xué)術(shù)價值，應(yīng)該由權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者專家來做，而不是原文作者自己去標(biāo)榜。
第二，摘要中出現(xiàn)“本文”“本研究”“筆者”等做主語，這是由摘要必須客觀報道文獻(xiàn)內(nèi)容，不加評論性文字的基本特點決定的。摘要中用“本文”“筆者”等字眼屬畫蛇添足，摘要本來就是反映這篇論文觀點的，所以無需再注明“本文”；觀點也就是作者本人的，無需再用“筆者”。例（5）、例（7）就屬于這類問題。例（2）中“從認(rèn)知角度出發(fā)，以”Black“一詞為例，探討相關(guān)釋義方式的認(rèn)知特征”，雖然回避了“本文”一詞，但又缺少了主語。
第三，有的作者因為自己寫作風(fēng)格的原因，在撰寫摘要時，過多使用抒情式的語言，如疑問句、感嘆句或文學(xué)描寫性語言，而學(xué)術(shù)論文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，摘要必須以嚴(yán)肅的態(tài)度，客觀、公正地反映論文的觀點，彰顯其學(xué)術(shù)性，所以摘要與散文是不同的，也不能進(jìn)行描寫或抒情。
摘要的寫作原則
1、結(jié)構(gòu)要素完整文摘結(jié)構(gòu)應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素。
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明語義確切要按摘要邏輯順序進(jìn)行撰寫。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)；句型力求簡單，慎用長句；每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混詞。
3、用第三人稱建議采用“對……進(jìn)行了研究”報告了……現(xiàn)狀”、進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不使用“本文”、“作者”等作為主語。
4、名詞術(shù)語規(guī)范要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。
5、摘要內(nèi)容摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識 的內(nèi)容；切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論（尤其是自我評價）。不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。
摘要的寫作注意事項
1）摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論（尤其是自我評價）。
2）不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫："為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究"。
3）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4）用第三人稱。建議采用"對……進(jìn)行了研究"、"報告了……現(xiàn)狀"、"進(jìn)行了……調(diào)查"等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用"本文"、"作者"等作為主語。
5）要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
6）除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。
7）不用引文，除非該文獻(xiàn)證實或否定了他人已出版的著作。
8）縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明�？萍颊撐膶懽鲿r應(yīng)注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現(xiàn)引文，無獨(dú)立性與自明性；繁簡失當(dāng)。
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